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敘事作文300字(優(yōu)秀6篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
今天下午媽媽帶我去學習作文。
上課了,老師左手拿著一只杯子,里面裝著藍色的墨汁,右手拿了一張干凈的衛(wèi)生紙。
隨后,只見老師把紙的邊沿靠近水的邊沿,只見水一直向上漫延,結(jié)果三分之一的面積都被水“占領(lǐng)”了。
老師做完了這個動作,就問:“同學們,你們之中有誰可以來解釋、解釋一下呢?”一瞬間,教室里鴉雀無聲。有的'同學在沉靜的思考,有的同學在安靜地發(fā)呆,還有的同學找同桌小聲討論。
過了一會兒,老師又問了一遍,同學們都在舉手發(fā)言,可惜同學們都沒有答對。
最后老師告訴了我們:這是毛細現(xiàn)象。紙上有細微孔隙,浸在水中后,水就跟著孔隙向上“爬”,取出水中后,水就隨著孔隙向下滑。難怪衣服上面干得快下面干得慢;墨水滴到本子上就變成一大片。
我們只有在生活中多多的觀察,才能有更新的發(fā)現(xiàn)哦!
敘事作文300字 篇2
今天,同學們笑得前仰后合,這是為什么呢?
原來是這樣的。上作文課的時候,劉老師神秘地對大家說:“今天我們來玩一個游戲叫畫鼻子。”我心想:畫鼻子,怎么畫鼻子呀?畫什么樣的鼻子呀?在哪兒畫呀------“游戲規(guī)則是這樣的,”劉老師這樣說“我用紅領(lǐng)巾把一個同學的眼睛蒙起來,然后讓那個同學在原地轉(zhuǎn)三圈,再去畫鼻子。”
游戲開始了,劉老師先畫了一個雞蛋似的臉和問號似的耳朵,有畫了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的.嘴,還畫了一個說不出來什么樣式的頭發(fā)。“少一鼻子,少一鼻子!”同學們都叫了起來。劉老師讓我們當中的一個同學來畫鼻子。老師見只有我一個人舉手,無奈之下,只好請我來參加游戲。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,讓我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后我晃晃悠悠地扶著桌子慢慢靠近講臺。盡管我小心翼翼的,但還是“啪”的一聲撞到黑板。好不容易摸到老師給我的粉筆,憑著自己的感覺在黑板上畫鼻子,畫了一個豬鼻子,而且畫到了臉蛋上。這就是同學們笑得前仰后合的原因。
老師告訴我們這叫空間知覺能力,我一定多練習,提高空間知覺能力。
敘事作文300字 篇3
我們的生活中,有許許多多的“第一次”:第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動物,第一次野營,第一次登臺表演,第一次外地旅游……一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的`道路上。
記得那是一個晴朗,萬里無云的一天。再這一天中我的第一次就誕生了。這天,爸爸和我一起辦一件事。于是,爸爸騎著自行車帶上我去那兒。起初我還不知道“那玩意兒”,后來才知道,自行車是一個交通工具。知道后我下定決心,要騎好自行車。日復一日,三天過去了,我騎好自行車的“小樹”,一個“果子”也沒有結(jié)出來,我相信我一定會練好的。
我開始學習爸爸那樣,先讓車子走起來,再用腳來踏,腳踏子,失敗、失敗,又失敗了……不要灰心,失敗是成功之母。我重復的做著,在最后一次時成功了,我大叫起來。功夫不負有心人,我勝似有千言萬語言不盡……
在我成長的道路上經(jīng)歷了風風雨雨,最后終于見到了最燦爛的彩虹,我騎好自行車的“小樹”也結(jié)出了“果子”。
第一次有悲傷,也有喜悅,有高興,也有傷心。第一次就是從不確定中找到頭緒,就是第一次,是它教會了我成功的秘籍。
敘事作文300字 篇4
媽媽烏黑的眼珠,水靈靈的,那睫毛又長又密,眼神中飽含著慈祥和溫情,就算在生病的時候,也不改這份慈祥和溫情。
有一次,媽媽人難受。爸爸有事情,叫我在家里照顧媽媽。媽媽笑著對我說:“我很累,想睡一會兒,好嗎?"我從媽媽笑容的背后,發(fā)現(xiàn)了媽媽那疲倦的`臉孔。而且,我明顯察覺到了媽媽的疲倦。于是便回答道:“媽媽,您睡吧,我自己去吃飯。”
后來,媽媽醒了,我聽見了聲音,就連忙倒了一杯溫水。接著,我摸著媽媽的額頭,問道:“媽媽,您好些了嗎?”媽媽接過水,輕輕地抿了一口。媽媽撫摸著我的頭,回答道:“我好多了,一昉,你今天長大了!痹捯魟偮洌液孟駨膵寢尩难劬,看見了淚花。聽了媽媽的這番話,好似有一股清泉流入我的心窩,令我即開心又感動。
不久,爸爸回來了,就問媽媽:“兒子今天乖不乖呀?”媽媽回答道:“他今天很乖,而且,他今天長大了!卑职致犃藡寢尩脑挘吲d極了!就表揚我了一次,還讓我玩了“坑友特”。
我永遠不會忘記媽媽的那句話,也不會忘記媽媽的那個撫摸。
敘事作文300字 篇5
大年初五,我正在家里看書,抬頭一看窗戶,哇!外面下起了鵝毛大雪,頓時,連蹦帶跳一陣尖叫:“下雪了,下雪了”!惹得爸爸媽媽也過來湊熱鬧,喜悅的氣氛溫暖了一整屋。
“媽媽,叫上好朋友露露一起堆雪人去吧”,“好呀”!我們拿起掃把、簸箕和一些裝飾品就下樓去了。我們先把雪堆積到一起,搭起像寶塔一樣的形狀當身體,再滾了一個圓形的雪球作頭,把它們連接到一起,修理一番后就成了雪人的形狀,下面就開始化妝打扮了,先用黑碳畫了眉毛和眼睛,用胡蘿卜作的鼻子,畫了一個笑臉,用黑瓜子作的一排扭扣,用一條彩色的拉花做圍巾,還給它戴了一頂紅色的'帽子,最后取名叫“歡歡”。路過的叔叔阿姨都過來圍觀,直夸堆得好看!
我和爸爸媽媽一起堆雪人打雪仗,玩得不亦樂乎,下雪可真好!
敘事作文300字 篇6
今天到了教室后,我先打開我的大書包,拿出昨天的作業(yè),趕緊走到我們組的組長那邊,將作業(yè)整整齊齊的交給了他。然后,我又回到了我的座位上,拿出了語文書和相關(guān)的書籍。
放在了一旁,最后我打開了語文書,大聲的朗讀起我們學過的課文!岸b忊彙鄙险n的`鈴聲響了,我趕緊做端正,兩腳放平,雙手交叉著放在了桌上,安安靜靜的等著老師來講課。老師開始上課了,我專心的聽著老師講課。
老師講完了內(nèi)容開始提問了,我趕緊舉起了我的小手,老師讓我來回答這個問題,我很開心,大聲說出了答案,老師也非常的高興,表楊了我,說我有進步了!老師又開始講新的內(nèi)容,我又開始專心的聽老師講課,我相信,只要我改掉上課老是開小差的毛病,我就能夠回答出老師的每一個問題。不知不覺下課的鈴聲響了。這節(jié)課我上的非常開心,因為我專心聽講,所以才會學到那么多的知識,讓我勇敢的舉起了小手。下課后,我暗暗的告訴自己,以后一定要好好聽老師講課!
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