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[優(yōu)]敘事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的敘事的作文10篇，歡迎大家分享。
![[優(yōu)]敘事的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
敘事的作文 篇1
搭乘火車回到老家，遠遠地，我那可愛的小弟弟早就在門前等候了。一看到我，這個我們家族最小的一份子就立刻撲到我身上，眨巴著水靈靈的大眼睛望著我，十二分地惹人憐愛。那倒是，他作為咱家的寵兒，總得有些特色嘛！
“饞貓”
弟弟比我小好幾歲，是我的堂弟。因為他太小，所以許多我能吃的東西他不能吃，因為不能吃，所以他覺得“好不公平”。于是呢，這個霸道的小家伙，自詡為家里小屁孩圈的“老大”，下達了小屁孩圈的成員，必須無條件服從“老大”的命令這個指示，讓我們把好吃的東西都讓給他吃。說歸說，他還真把自己當(dāng)“老大”了，論年齡我才是真正的老大，哪里會服從他的命令！于是他揪我的頭發(fā)，用他的小手打我的'腿，不依不饒。沒辦法，我只得把東西讓給他。但弟弟不滿足，大概覺得有味道的東西應(yīng)該都能吃。于是，他咬皮球、啃皮娃娃、甚至舔奶奶的臭襪子……唉！這個饞嘴的弟弟真讓人頭疼啊……
霸道“總裁”
由于他最小，所有人都得寵著他�？墒俏沂谴蠹彝ブ形疫@一輩最早出生的，大家也挺疼愛我的，而且其他小屁孩還喜歡跟著我玩耍，于是他起了嫉妒之心。這個“小壞蛋”，有時會趁我不注意偷偷撕了我的畫和作業(yè)，還打我！怎么辦？只要我生氣出手打了他，他就會嚎哭不止，這下可壞了，我一定會被爸爸媽媽劈頭蓋臉地大罵一頓。所以，后來我只得忍氣吞聲，讓著他。唉！這個霸道鬼，我只好和我的堂妹婷婷、表弟阿哲一起把他捧為國王，讓他當(dāng)“總裁”。
“機靈鬼”
小弟弟非常聰明，很早就會說話，現(xiàn)在剛滿3歲就會算術(shù)了。例如你問：“1+1=？”他一定會說：“等于2！”而弟弟天生的偵察能力，完全跟他的親姐姐婷婷一模一樣。有天晚上，我們玩“尋物”游戲，“藏物高手”婷婷把玩具小車放在了一個很隱蔽的地方——客廳盆栽的樹杈和枝葉之間，幾乎看不見，隨后讓他去找�？赡苁菣C靈的小弟弟透過綠葉看見了小車的紅色影子吧，一下就撥開葉子，大聲喊著：“找到了！”便自豪地提著小車站在我們跟前。唉，真是個機靈的小家伙啊，我們只好為他鼓掌！
“小叛徒”
上面寫了小弟弟的機靈，這里要好好寫寫他的蠢萌，好消磨消磨他的那股驕傲勁兒。
那是我們玩戰(zhàn)斗游戲的時候，我們分成了女生組和男生組，我和堂妹婷婷一組，小弟弟和表弟阿哲一組。
一開始，男生組進攻，小弟弟在組長阿哲的命令下，拿著“機槍武器”攻打我們。我們不敢使足全力對戰(zhàn)，因為如果不小心傷到小弟弟，他就會哇哇大哭，害我們被罵。雖然我們用“棍棒”驅(qū)趕了他，但我們的士氣還是“受了點傷”。所以第二回阿哲又派他來攻打我們的時候，智多星婷婷就溫柔地抱住他，并拿出個小面包，誘惑他停止攻擊我們，還答應(yīng)說如果幫我們攻打阿哲就給他吃面包。這個饞嘴的小弟弟一下就被我們策反了，于是我們一起將阿哲打得落花流水、狼狽而逃。唉！這個“小叛徒”，正拿著我們賞的小面包吃得津津有味呢，還一臉蠢萌地笑，一點兒也不知道他所代表的男生隊已經(jīng)完敗給我們了呢！
唉！我這可愛的弟弟呀！我就希望你這樣，不要著急長大！
敘事的作文 篇2
親情，無處不在；親情是一種曾經(jīng)讓無數(shù)人淚下的一種感情；親情，就是那碗熱騰騰的面。
星期一——學(xué)生結(jié)束雙休，開始新的一星期的日子。
這天早上，我在一陣急促的鬧鈴聲中，從夢中醒來。慵懶地從床上爬起來，睡意朦朧的去洗漱。洗漱完畢后，不覺驚訝地發(fā)現(xiàn)：廚房里傳來噴香的味道，好像是什么人在做飯。我心顫了一下，想：那是誰？怎么會在我家？爸爸媽媽去醫(yī)院照顧弟弟了呀！不，不可能是爸爸。我膽怯地向前走了幾步，看到那個略顯疲憊的身影，心里有股說不出的滋味。
我手一動，不小心碰掉了擺在柜臺上的紙抽。然而，因此驚動了正在做飯的爸爸：“寶貝女兒，這么早就醒了�。≡趺床欢嗨瘯䞍�？我飯還沒做好呢！”“爸爸，你嚇?biāo)牢伊�！你不是去醫(yī)院照顧弟弟了呀！可我家甜甜寶貝兒今天返校了，總不能讓她餓著回學(xué)校吧？你說對吧？”聽了爸爸的話，有股暖流涌遍全身。
過了一會兒，“寶貝女兒，來吃飯了�！卑职侄酥煌霟狎v騰的面條，“嘗嘗你老爸的手藝吧！”“好的，一定給予評價！”“你呀你，小機靈鬼，快吃吧，一會兒我送你去學(xué)校！”爸爸刮了刮我的小鼻子說道。我望著那碗熱騰騰的.面，心想：說不定有多難吃呢！我嘟起了小嘴，咽了咽吐沫，拿起筷子，準(zhǔn)備完成一番大事業(yè)——吃面。
吃著吃著，我已吃到了它的“甜味”，一滴滴眼淚從臉頰上劃過，一根根面條被我吃的一根不剩，最后，還不忘了連說：“真好吃！真好吃……”爸爸看到后開心的笑了，待我收拾完后，爸爸送我去了學(xué)校。
人世間最美味的不一定是滿漢全席，有可能就是那一杯牛奶、一塊面包、一碗熱騰騰的面條……讓你此生難以忘懷。
敘事的作文 篇3
老媽！你好！我是一直都很尊重你的！可是你太讓我失望啦！今天我本來想玩一下下游戲的，可是！可是！你先要讓我看作文，然后就強制的讓我去寫一篇作文，先我不如意，我又是哭又是鬧的，我不好你也不好！過了一會我冷靜下來了！可憐天下父母心��！世間哪個父母不是望子成龍，望女成鳳呢？但是我希望你做一個更完美的媽媽！
我在這對你有幾條意見，希望你能接受更希望你能改正：
1、答應(yīng)我的'事情一定要半到，要講誠信！不要讓我空歡喜一場！
2、不要以分?jǐn)?shù)評論我品德的高低！
3、不要把同一件事情在我耳邊“嚼”太多遍��！
4、不要把我的電腦鎖起來！
5、不要在路上一邊走，一邊罵我！
6、不要在別人面前太貶我，或太夸我！
7、你要我寫外加的作文時盡量給我一點點的報酬！
敘事的作文 篇4
自從被我們崇拜的偶像稱之為詩人之后，辦公室的“才子”開始蜚聲內(nèi)外，他一向洋洋得意的真名慢慢被淡忘了，詩人成了他的代名詞，這讓他很惱火。因為他認(rèn)為自己的名字歷經(jīng)幾十年，走到現(xiàn)在，浸漬了太多人生的風(fēng)雨，不應(yīng)該也不能這樣輕易被淡忘�！拔沂且粋�低調(diào)的人，以后我要和詩人決裂”，說這話時，“才子”一臉的真誠，他的真誠大家絲毫不懷疑，但我們也絲毫沒有想改變我們的習(xí)慣。一日，“才子”正聚精會神地在鍵盤上揮灑汗水，隔壁一同事很有感觸，說：“詩人啊，又在寫詩�！薄霸娙艘阉�！”“才子”一本正經(jīng)。同事一臉的愕然，而我等則捧腹大笑。
其實，“才子”是一個常常寫詩而且很會寫詩的人。大學(xué)是一個容易制造浪漫的溫床，“才子”深以為然。于是，每一個日出的早晨，每一個多雨的黃昏，“才子”都會靈感乍現(xiàn)，作品帶著自然的.泥土清香逶迤而出。據(jù)說，當(dāng)年“才子”鄰班一女生每每讀著他的詩歌，總情思涌動，沉醉于“才子”詩歌中那飄渺朦朧的意境，不能自拔，以致常常無心讀書、考試告急。當(dāng)然，這是從當(dāng)年睡在他上鋪的兄弟在追憶似水年華時獲得的“絕密情報”，真實性無從考證。但“才子”寫詩歷史之悠久，詩歌之魅力，可見一斑。
“才子”是一個很勤奮的人，辦公室成了他“鐵打的營盤”，他總是在辦公室里做著我們老師永遠做不完的事�！安抛印卑阉械男乃级挤旁趯W(xué)生身上，穿著打扮就是最好的證明。他很少刮胡子，他說那是男人的象征，更顯粗獷；他從不擦皮鞋，他說擦皮鞋的片刻，我可以打開一個學(xué)生久閉的心扉。
有一次“才子”不無感慨地對我說，其實我最希望我的學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長。最大的愿望是成為一名學(xué)生滿意的老師�！安抛印逼綍r很少用語言表達其內(nèi)心情感，雖然他詩歌纏綿悱惻，所以這讓我深以為意。其實，我想告訴他，你已經(jīng)實現(xiàn)，但看到他那迷茫的眼神，我知道一首新的詩歌也許已在心頭郁結(jié)。
后來呀，才子的“才”開始像大河的水一樣，汩汩滔滔，奔涌東流，流過了湘江，也流進了某位大師的心里。據(jù)知情人透露，“才子”的作品，大師說乍看有顧城的“童心”，回味有北島的朦朧，大有相見恨晚之感。
現(xiàn)在，才子走了，與大師去惺惺相惜了。走時，我去送他，“說點寫詩的經(jīng)驗吧”，我滿眼高山流水。才子卻說，把每一個漂亮的女同事都假想為你的情人吧。
敘事的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。小時候的一些甜蜜的回憶早已被時光的流逝所沖刷，而有些刻骨銘心的往事卻在歲月的沖刷后更顯光輝。
記得那是一個多云的陰天，我和爸爸一起踏上去往九子巖的道路。一路程公交車而去，不時也能欣賞到路邊的美景。到了那兒剛好過了正午。天色確也不見得好轉(zhuǎn)，陰森森的，令人毛骨悚然。這令我們中途改變的計劃，決定乘索道上山。我懷著激動的心情上了索道（要知道這可是我第一次坐索道�。鞯缿醒笱蟮纳先チ�。我坐在上面幾乎不忍直視，感覺自己像是被吊在懸崖上的吊籃一樣，幾乎停止了呼吸。爸爸把我這樣的表情照了下來，不時還對我扮著鬼臉，樣子像是在說：你的`膽兒可真��！我可不服氣了，這樣一來，害怕的情緒頓時銳減了幾分�？煲缴巾�?shù)臅r候，索道滑行地非常緩慢，傾斜得非常厲害，我的心都提到了嗓子眼。就這樣，索道以龜爬的速度走完了全程。
好容易到了山頂，我們懷著期盼的心理想大玩特玩，可是天不隨人意，山頂?shù)撵F太大了，幾乎都看不到的自己的腳，真是霧是人非啊，我們游覽了一會兒便準(zhǔn)備回家。我們戀戀不舍地踏著回家的臺階，可是臺階太陡了，崎嶇不平，地上有很滑，我不禁感到不知所措。爸爸看到我這樣子，一步步地鼓勵我，讓我慢慢來，我不禁感到一股暖流涌上了心田，便下定決心一定要堅持走下去。撲通，我摔了一個狗啃泥，爸爸也不勉強我，我們便就地休息了一下。正在這時，兩只大猴子朝我們爬了過來，目光中閃爍著乞求的眼神，我便知道它們這是要向我們要吃的來了，我給了它們幾塊餅干，它們好像還不是很挑食。一口一個餅干，樣子萌呆了。說老實話，我可真沒有看到過這么大的猴子。它們瞬間就把餅干吃完了，吃完后好像還覺得意猶未盡，眼巴巴地盯著我手里那盒餅干，我慷慨地全部給了它們，其實內(nèi)心卻在滴血（這餅干可是很貴的，沒想到猴子們還真是挺有眼光的）�？吹教柸章淞耍覀儽惆輨e了九子巖，拜別了這些可愛的猴子們。
這一趟的旅程可真是順利啊，我希望有機會還能來這兒！
敘事的作文 篇6
記得幾個月前，經(jīng)過一陣艱苦卓絕的努力，我的成績終于回到了班上的“兵器譜”前幾位。老媽為了獎勵我，特許我周六晚上重回《快樂大本營》的懷抱。
“額滴神啊！”那叫一個興奮啊。時間還沒到，我就坐在電視面前，霸占遙控器，誰也別想動我的臺，廣告我也看。
老媽問：“真的有那么好看嗎？”我不屑到：“你不懂！”
“嗬，你媽我也年輕過，也時髦過，想當(dāng)年，喇叭牛仔褲流行的時候……··”“行了，行了，時代不同，對了，現(xiàn)在不叫時髦了，叫”潮“，懂不？，不跟你說了，開始了。”
老媽也懶得啰嗦了，一屁股坐在沙發(fā)上。隨著一句“我們是快樂家族”，何炅領(lǐng)頭的一群主持人閃亮登場。接著，他們和嘉賓玩游戲，說笑話，兩個小時的時間很快就過去了。我意猶未盡地伸伸懶腰，才發(fā)現(xiàn)，老媽一直在我旁邊看著，而且難得如此安靜。
“好看吧！”我得意地笑著。
“就那樣�！崩蠇屢桓辈恍嫉纳裆�，然后不自覺地看著鐘，“差不多了啊，玩也玩了，該看書了�。 �
我沖她努努嘴，然后回到了自己的房間……又是一個周六，因為學(xué)校搞活動，我回家晚了。我暗叫不妙，如果錯過了節(jié)目的開始，老媽老爸多半會以“都演一半”為由，剝奪了我《快樂大本營》的觀看權(quán)，那樣的話又得飽受一周漫長等待的煎熬。我跑回家，迅速打開門，聽到的卻是海濤熟悉的聲音。只見老媽正貓在沙發(fā)上，聚精會神地看電視。
“桌上有菜，自己吃�！彼卣f了一句。眼睛始終沒有離開過電視。
“好哇，不等我！”我故意打趣老媽。
“人家電視臺準(zhǔn)時開播，你自己不早點兒回來�！崩蠇屢桓焙苡欣淼臉幼印�
從此，我和老媽有了共同的愛好。老爸被霸占了電視，只得在屋里玩電腦。不過沒多久，經(jīng)不住我和老媽笑聲的.誘惑，他也時不時出來瞧上幾眼。后來，干脆一屁股坐下，一起看了。這樣，每周六晚上8點，我家就成了快樂的海洋，比以前各干各的強多了。
網(wǎng)上很多人說湖南衛(wèi)視不好，甚至還有學(xué)校禁止學(xué)生看湖南衛(wèi)視的節(jié)目。我想，它頂多就是一電視節(jié)目，能逗人發(fā)笑，讓人在繁忙之余休息一下大腦，開心開心，這有什么不好。難道我們做的每一件事都必須有深刻的意義，偉大的目的？這樣的話活著也太累了吧？
湖南衛(wèi)視還喚起了年輕之心呢！可不是！我老媽現(xiàn)在可是炎亞綸的粉絲了，還得到處租他演的偶像劇看，說起劇情，八卦來頭頭是道，儼然成了一個“潮媽"！
敘事的作文 篇7
“燒餅，油條”？當(dāng)你看到這個題目的時候，你可能會啞然失笑，甚至?xí)X得有些俗氣。但當(dāng)你遠離家鄉(xiāng)，看不到這些東西的時候，就會特別的想念它們。
我小時候一直生活在姥姥家，姥姥姥爺是地道的濰坊人，所以他們做飯總是少不了濰坊各種有名的小吃。每天早晨醒來，在睡意還未消散的時候就能聞到燒餅和油條的香味，姥姥總是把它們卷起來給我吃。輕輕一咬，燒餅上芝麻的味和油條的香味便在嘴里散開……
我爸爸在北京工作，所以我和媽媽每年假期都會到北京去。雖然只有短短的兩個月，但對我來說卻是度日如年。
越是思念便越是難過。我和媽媽也到北京各大超市尋找，卻根本找不到，偶爾遇到名字一樣的，驚喜的買下來，回家一嘗，味道卻是截然不同的。
后來，我明白了，我并不是想吃燒餅油條，而是思念家鄉(xiāng)了，這些東西代表著家鄉(xiāng)。
晚上，北京街道燈火通明，游人連連贊嘆，但我卻想起了家鄉(xiāng)。比起水立方、鳥巢，我更喜歡家鄉(xiāng)的小街小巷；比起北京的'各種名吃，我更喜歡燒餅油條；比起北京燈火通明的街道，我更喜歡家鄉(xiāng)樸素的小街小巷……
燒餅、油條，我喜愛你們��！是你們牽動了我思念家鄉(xiāng)的情思。
燒餅油條，我的最愛
敘事的作文 篇8
夜很涼，我看了會兒書，其中的一篇童話我覺得挺有趣的，講得是花園中的一株玫瑰，當(dāng)它長大發(fā)現(xiàn)自己格外美麗，知道自己的生長離不開外界一些“人”的幫助，所以它想報答幫助過它的“人”，因為它很感激，它先后找了露水、陽光、風(fēng)和欄桿，最后，它知道這些“人”為自己的生長都作出過一份力時，它感激了所有的“人”，并長得越發(fā)茂盛。我在想玫瑰感激露水、陽光、風(fēng)以及欄桿是以為它們幫助了它的生長，那么，自然界中的一切生物是不是都有要感激的事和物呢？試想一下，把自己當(dāng)作自然中的一種生物，會感激誰呢。如果我是鱷魚我肯定要感謝清潔我牙齒的'小鳥，雖然我體形龐大又兇猛但力氣再大也對付不了生長在我牙齒中的臟東西呀！也虧這些小鳥的膽子大，敢跳進我的嘴里來，讓我舒服了很多。我知道那些小鳥也感激我，因為我也給它找到了豐富美味的食物而且完全沒有危險。也有人說我不懷好意，這可真讓我比竇娥還冤了。
一，我再壞也不會吃我的“救牙恩人”��；
二，就算我想趁它在我嘴里時吃了它們，一口咬下去，還不夠我塞牙縫哩！我和小鳥是互助關(guān)系。聽說現(xiàn)在事事都趕時髦，別的動物看我們形影不離的，也學(xué)上我，個個手拉手，對對向前走的朋友也多了，像非洲的犀牛和犀牛鳥還有海里的魚類和清潔魚，�？图木有肥裁吹摹Ｕ嫦Ｍ麄兿裎液托▲B一樣是互助而不是互相利用�。�
假如我是一棵植物的話，就當(dāng)作是一株花吧！那要感激的人就更多了。首先是水，水可是萬物之源，連人也是起源于水的，更何況是一朵小花呢！雨水滋潤了我，使我好好成長；露水更是在美麗的外表之外又添了一件漂亮的衣裙，給我增添了艷麗。其次就是陽光了，如果說水是我的母親的話，那陽光就是我的父親了。其實陽光是排首位的，只不過水在地球上的地位比陽光要高一些……呵呵！
陽光的幫助也很大�。≈挥嘘柟獠拍茴I(lǐng)導(dǎo)水和二氧化碳進行光合作用，并施放氧氣和產(chǎn)生自身所需要的物質(zhì)。對了，說起光合作用，也不知是誰教我的，也許是我太聰明，無師自通的，可人類的科學(xué)老師說我們植物一族的光合作用是對自然界的一種適應(yīng)。這光合作用的名字還是他們給取的，不錯，挺順耳的。我覺得光合作用就像人類肚子餓了要自己煮飯吃一樣，只不過人類要學(xué)而我們自己就會而已。
如果我是人的話，不對！這算什么話，我本來就是人嘛。那最感激的一定是我的父母了。至于原因嘛，倒不是什么含辛茹苦地把我養(yǎng)大啦；辛苦賺錢送我上學(xué)什么的。最大的原因當(dāng)然是生下了我。不要用這種眼神看著我嘛，個人理解，個人理解嘛！比如說父母沒生下我的話我怎么能知道電腦是什么東東，怎么知道什么ufo的，又怎么能玩到魔力寶貝這么好的一款網(wǎng)絡(luò)游戲呢？又怎么分辨光明與黑暗，苦與甜，美與丑，高與矮，胖與瘦呢？又怎能看到這么精彩的世界，結(jié)識我可愛的私黨，美麗的花花草草呢？就因為有那么多的理由，那么多的追求和老師無止休地對我們中國古代百善孝為先的熏陶使我對父母充滿了感激，所以當(dāng)我對父母產(chǎn)生了厭惡的情緒時，我總在想：算了吧，他（她）畢竟生了我，養(yǎng)過我�。『呛�！那么親愛的讀者，你想感激的人是誰呢？
敘事的作文 篇9
在考場上，溢滿了美妙的琴聲，還有一個小小的背影……
在我九歲的時候，便被鋼琴這個“大玩具”深深地吸引住了�？吹戒撉�，我的眼球就像是被磁鐵吸引住了一樣，久久不肯放開。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”而已罷了，其實是很簡單的。從此，我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我的鋼琴老師住得比較遠，每一次上課，我總是盼望著快一點到達老師家，學(xué)到新的知識；每一次下課，我又盼望著下一節(jié)課快一點到來。
我的鋼琴老師十分的和藹，但是一上課，就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴(yán)肅。不在上課的時候，她說話是那樣風(fēng)平浪靜，而在上課的時候，風(fēng)平浪靜已變波濤洶涌。
剛開始的時候，她嚴(yán)肅的說：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手的五指：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時，我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去，一個個彈回來。
“注意指法！”
我慌忙調(diào)整過來，一節(jié)課就在中央C音那里無限死循環(huán)！簡直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，腦子里是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在！
“天下不賣后悔藥”，我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當(dāng)初學(xué)鋼琴的理想，現(xiàn)在在我眼中竟成了可望而不可及的東西！一頁頁密密麻麻的音符，擺放得是如此難看，每一次我彈的時候，他們總是淘氣地跑來跑去，害得我經(jīng)常找不到他們，手忙腳亂。每一節(jié)課都是那樣枯燥，平淡而無味。每當(dāng)我想要放棄的時候，耳邊總是會想起老師與媽媽的親切鼓勵。我重拾舊心，刻苦的練了起來……
漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的.曲子，現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽，我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲，每一個音符都是那樣奇妙無比，美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過，組成了一首美妙的歌曲，似黑暗后的陽光。他們好似一個個小精靈，在空中歡快地、手牽手一齊跳起舞來。
在那小小的背影中，快樂地飛翔著一個個美妙的琴聲……
敘事的作文 篇10
今天是大年三十，說到過年我想起了一段詩歌“歡歡喜喜過大年，大年三十大團圓。弟弟院里放鞭炮，姐姐屋里動掃帚。爺爺奶奶包餃子，爸爸媽媽貼對聯(lián)。街坊鄰居問聲好，大家互相拜個年�！庇谑俏以缭缇推鹆舜玻瑴�(zhǔn)備趕火車去沈陽姥姥家。一想到一年未見的親人馬上就要站在自身眼前了，心情非常激動。
我一進姥姥家的大院，就感到了喜氣洋洋的氣氛。我拎著大包小包氣喘吁吁地爬上了八樓一看，��！一個大大的福字貼在了姥姥家的門上，差點把門蓋住了！真夠喜慶的了！我小心翼翼地敲敲門，同時心里回憶早早準(zhǔn)備好的祝詞。門開了，我立馬雙手合攏在胸前，大聲說到：“祝姥姥、姥爺福如東海、壽比南山！新春愉快！”姥姥、姥爺笑得眼睛瞇成一條縫，高興地說：“好！好！丹丹變成大姑娘了，個子又長高了，明年一定能趕上我們！”這時里屋的'人也出來了，人還真不少，都到齊了，大姨、大姨夫、婧婧姐姐都在呢！大姨說“快！進屋暖和暖和！看你們一個個的臉都凍成猴屁股似的！洗洗手包餃子吧”。
嘿！一提包餃子，那可真是有趣極了，我系上個花圍裙，像一個大人似的，我包的餃子很有特點，好像一個迷你蒙古包。親自動手包的餃子吃起來就是一個香。從來沒吃過這么好吃的餃子。
晚飯過后，我們?nèi)�，去放鞭炮。我們先點一掛鞭炮，我可從來沒有自身點過！所以這次我要挑戰(zhàn)一下自我，我小心翼翼地腳步往前蹭，始終不敢放手，最后鼓足了勇氣去點，心里就像揣著個小免子似的心不停地跳踢踏舞，點著后我迅速地往后退。啪！啪！啪！這時鞭炮響個不停。此時我心情非常激動，要知道這可是我第一次點炮�。≈�，我們又點了禮花，那可是相當(dāng)?shù)膲延^��！把整個天空都照亮了！這時我感到了最真的幸福味道，我抬頭往天上看，先開出一朵巨大五顏六色的大花然后，“啪”的一聲變出了數(shù)不清的星星，真想讓它再多停留一會。可是它卻不愿意半熄滅在天空中繁星點點。然后像流星一樣，緩緩?fù)聣嬄�。我情不自禁地伸出了雙手接它，可它好像變魔術(shù)似的消失在朦朧的半空中。
回家后，我得到了紅包，嘿！連紅包都那么氣派！那只立體的卡通小牛好像在對我說：“祝你牛年更牛��！”
過年真好！又能吃餃子，能放炮還可以收紅包，xxxx年已經(jīng)過去，迎接我們的是xxxx年。我們要以最好的狀態(tài)來迎接。希望我們每個人在新的一年里都有新的起點，新的進步！
周孝丹 六年級 群英小學(xué) 指導(dǎo)教師：xxx
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