敘事作文7篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　5月24日早晨，我們五（1）班進行了一場包粽子的活動。班里來了一些記者，還有幾位專門來教我們粽子的老奶奶，他們都是包粽子的“大蝦”，當中還有我們班同學的奶奶。

　　我們這邊放滿了清香的粽葉、白白的糯米、紅色的火腿腸。開始包粽子了，由于我聽的很認真，所以不一會兒就學會了，我先把兩片粽葉合在一起，再小心地卷成一個漏斗狀，留下一條長長的棕葉“尾巴”，接著把糯米放進去，又加了一點火腿腸和紫菜，然后用棕葉“尾巴”把“漏斗”口給封住，最后再用線把粽子給“五花大綁”起來，我的.第一個粽子就這樣誕生啦！當我還沒浸在包粽子的快樂中時，下課鈴響了。劉老師數(shù)了數(shù)，我們班用了兩節(jié)課時間一共包了200多個粽子，成績可真不小�。⊥�著這些奇形怪狀的粽子，我們每個人的臉上都笑開了花。

　　中午，粽子飄香五（1）班，我們班每個同學都吃到了自己親手包的粽子，覺得特別香甜。

敘事作文 篇2

　　我喜歡看書，喜歡逛書店，沉浸在書店的書香氣之中。

　　正好放假了，我和媽媽去逛了回書店。書店里面既明亮又寬敞，一排排書柜像一條條長龍。上面整齊地排列著各式各樣的書籍，人們?nèi)琊囁瓶实胤�閱著書籍。他們有的站著，有的靠著，有的索性坐在地上……我走到左邊的書柜，上面有許多童話類的書籍，如《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……。再往里走，就到了我最喜歡的《海底兩萬里》了，我席地而坐，津津有味的'看起了書，不知不覺一個多小時過去了，我合上書，也學得《竊讀記》中的林海音一樣，咽了一口唾沫，把所有的知識吞進了肚子里。最后準備起身的時候，突然聽到“呵呵”一聲，我轉身一看，原來是我旁邊一位大約八九歲的小男孩笑出了聲，我看到他正在看一本《幽默故事》，怪不得會笑出聲來。

　　我又來到學習輔導類的書柜，有許多學習方面的書籍，從一年級到高中的課本同步輔導教材、作文、練習……于是我又找來了《獲獎作文》看了起來，時間過得真快，半小時又過去了，我這才和媽媽依依不舍地離開了書店。

　　這次逛書店真有意思，不僅讓我獲得了知識，還使我體會到了讀書的樂趣，以后有機會，我一定再來。

敘事作文 篇3

　　我找對象時，小妹正上初中，小妹說：哥，你給我們找的未來的'嫂子，不要求漂亮，但一定要通情達理、尊老愛幼。最好能和我們家有著相同的經(jīng)歷，在農(nóng)村生活過，要像我老媽那樣仁慈寬厚。我笑著說：你是讓我給你們找個嫂子呀，還是找個老媽？小妹做了個鬼臉，說：找個老媽那樣的嫂子。

　　你別說，經(jīng)過多年的努力，這人還真讓我給找著了，她不算漂亮，但絕對厚道。

敘事作文 篇4

　　對于你的那一套把戲，真的厭了倦了。

　　依然記得，一起去掃地的時候，你手拿小掃帚做扭捏樣，說你是嬌弱的小女子……

　　當時只是覺得你可愛，大家看了也是笑。

　　然后，相處漸深，日久天長，你外表柔弱，內(nèi)心可不一樣。

　　看到你對弱者一副鄙視的樣子，說討厭淑女，一句又一句的‘我也是受不了了’。

　　靠，你受不了就滾蛋��！

　　才知道，原來你是討厭別人淑女柔弱的模樣，你討厭男生對別人的女生溫柔，你只喜歡男生對你溫柔。你只是，什么都以自我為中心。

　　老師那樣關心你，嚴厲了一些，你說煩人，拒人千里之外。卻在他面前哭得嚶嚶凄凄，博取他的同情，好像收了莫大欺負的樣子。你捫心自問，真的是別人的錯么？

　　看別人這不順眼那不順眼，怎么不買瓶礦泉水照照自己那副樣子？那副做作的姿態(tài)出現(xiàn)在你臉上，真是惡心！

　　我們都相信，每個人都是有美好的心靈，美好的`姿態(tài)，獨一無二的魅力的。你為何不把你的獨一無二展露出來，非得把自己偽裝地花里胡哨再拿出來呢？

　　但愿以后你可以明白，不要太過虛偽，小心演戲太過，真亦假時假亦真。

　　祝你，好運！

敘事作文 篇5

　　天冷了，我和妹妹發(fā)現(xiàn)院子里的蘭花在打哆嗦，就決定給蘭花搬家，讓蘭花有個溫暖的家。

　　爸爸買來兩個花盆，我和妹妹一起去挖泥土。我們帶上工具來到麥田邊，挖了兩大塊泥土，裝在花盆里。爸爸說：“泥土最有營養(yǎng)，蘭花長在泥土里既不怕冷，又能長得快�！�

　　回到家里，我們先把花盆中的泥土刨開一個小坑，然后把養(yǎng)在水中的'蘭花拿出來，小心翼翼地栽在花盆里。接著，用碎土加固，讓蘭花挺直腰桿。最后，我拿來水壺給蘭花澆水，讓蘭花和泥土成為一家人。

　　忙完這些，我們準備休息一下。可一看妹妹，我不禁樂了，手指著妹妹的臉，嘴里唱起來：“泥娃娃，泥娃娃，泥呀泥娃娃……”妹妹呢，也望著我直樂，“你也是泥娃娃呢！”我急忙幫妹妹擦臉，妹妹也忙著幫我擦臉。誰知，越擦越臟，我們成了大花貓了！但我們還是很開心，因為我們幫蘭花安了一個新家，它也可以像我們一樣快樂成長嘍！

敘事作文 篇6

　　校園的早晨

　　當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

　　漸漸地，操場上出現(xiàn)了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。

　　很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的.校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。

　　啊，校園的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。

　　高三:ddddddd1999

敘事作文 篇7

　　昨天，下了一場春雨。俗話說“雨后春筍”，所以，今天，爸爸帶我去外婆家——平水裘村挖筍。

　　從家里出發(fā)，大約行了一個小時，我們才到了外婆家。外婆熱情地把我和爸爸迎進門。坐了一會兒，外婆便帶領我們上山了。

　　一路沿著小徑，山路時而寬，時而窄，時而平坦，時而崎嶇。大約走了幾分鐘吧，我們?nèi)齻�人就來到了竹林。

　　竹林里，到處都是高大挺拔的毛竹和即將要成為毛竹的特別高的毛筍�！澳憧矗�要這樣挖�！蓖馄旁谝豢霉S旁邊用鋤頭把筍周圍的泥土挖開，不一會兒，那棵毛筍就露出了根部。爸爸從籃里拿出鐮刀，把筍切了下來。“會了嗎？”爸爸問�！斑@么簡單，我肯定會！”我拍了拍胸脯，自信地回答了爸爸的問題。爸爸從籃里拿出一把小鋤頭，交給了我。我接過鋤頭，快速地找到了一棵筍，就開始“工作”了。我照著外婆的樣子，小心翼翼地刨土，功夫不負有心人，終于，那棵筍露出了根部。我開心地笑了，大聲的呼喚爸爸來切筍。爸爸聽見了，迅速趕了過來。可他看見后卻哈哈大笑起來。我不解地問為什么，他笑著給了我一棵剛切下來的筍，讓我仔細地對比。我端詳了一陣，才發(fā)現(xiàn)爸爸給我的那棵筍上面的芽是綠的，而我那棵卻是黃的。我又問爸爸為什么，爸爸便告訴我，筍頭上的.芽黃了，就代表它已經(jīng)爛了。這樣的筍是不能吃的。怪不得爸爸剛才哈哈大笑，原來如此啊。

　　在我、爸爸和外婆的努力下，中午，我們嘗到了鮮筍大餐。

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