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(精選)敘事作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的敘事作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
在生活中,我們做的每件事情當(dāng)中,我們的一舉一動(dòng)中,都會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在削土豆皮的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一顆土豆長出了嫩芽,我見了新奇的喊奶奶:"奶奶,我們家土豆長嫩芽了!哈哈,今年我們家自己種土豆,一定會(huì)非常好吃!"誰知奶奶卻對(duì)我笑著說:"傻孩子呀,土豆發(fā)芽就不能吃了,有毒!"我吐了吐舌頭,以為奶奶在嚇唬我,我就把那個(gè)土豆迅速地扔進(jìn)了垃圾桶里,以為奶奶會(huì)把那個(gè)發(fā)芽的土豆撿起來,然后數(shù)落我一頓:"你還真扔啊!"可奶奶看我扔掉了,就轉(zhuǎn)頭接著去炒菜了。后來我又去網(wǎng)上找了土豆的資料:土豆又稱馬鈴薯,是一種非常有營養(yǎng)的食物,它含有多種的維生素、淀粉以及蛋白質(zhì),豐富的維生素含量比蘿卜還要多,但發(fā)了芽的'土豆是不能吃的,因?yàn)橥炼拱l(fā)芽時(shí),芽眼周圍會(huì)產(chǎn)生一種叫做"龍葵素"的毒素,人吃了會(huì)中毒。
這次發(fā)現(xiàn),不僅讓我知道了土豆的許許多多的知識(shí),而且讓我悟到了許多的道理,其實(shí),在生活中也能發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密,也可以找出許多樂趣。
敘事作文300字 篇2
今天,我去參加了學(xué)校的六一活動(dòng)。我來到活動(dòng)地點(diǎn):越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺(tái)。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了,叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片,我死活不肯,因?yàn)槲蚁胱约焊T老師說。結(jié)果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。
我們又來到第二站:五羊石像。在一個(gè)大廣場(chǎng)中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來到蓋章地點(diǎn),蓋了一個(gè)呈五羊狀的印章,就往這次活動(dòng)的終點(diǎn)站進(jìn)發(fā)。
這次活動(dòng)的終點(diǎn)站,是越秀山上的鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓是廣州博物館的舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張,老師讓我把章剪下來,粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺(tái)用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。
我覺得學(xué)校這次六一活動(dòng)挺有趣的.,不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決,還讓我學(xué)會(huì)了可以怎樣找路。唯一對(duì)我們來說不開心的事是:三年級(jí)的活動(dòng)時(shí)間居然在一天當(dāng)中最熱的時(shí)候,啊,可把我熱死了!
敘事作文300字 篇3
我們一家人又來到了姥姥的老家齊齊哈爾市,去了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下有很多有趣好玩的,那就先說說采蘑菇吧!蘑菇長在樹林里的.。
一場(chǎng)大雨過后,小蘑菇都爭(zhēng)先恐后地從泥土里鉆出來了,像一把把小傘落在大地上。我和妹妹們每人拎著一個(gè)小竹筐跟著大人們到附近的樹林里采蘑菇,我們一邊走一邊唱著“”采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,清早光著小腳丫,走遍森林和山崗,她采的蘑菇最多,多的像星星數(shù)不清,她采的蘑菇最大,大得像小傘裝滿筐……“我在樹根兒底下,落葉底下,草根兒底下,土坡下采到了很多很多的蘑菇。我們高興極了!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘑菇的時(shí)候就要小心周圍了,一定有三五成群地小蘑菇在。回到祖太太家后,我們吃了自己采的新鮮蘑菇,心里美滋滋地,因?yàn)槌灾@是自己辛苦勞動(dòng)的果實(shí),可真香呀!
敘事作文300字 篇4
在我們?nèi)粘I钪,?jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挫折,只要我們勇敢地去面對(duì),一切都挫折可以迎刃而解。
我也經(jīng)常遇到挫折。就說前段時(shí)間吧!爸爸正在練毛筆字,我在一旁看著也想學(xué),爸爸認(rèn)為我太小了,不讓我學(xué),可是我執(zhí)意要學(xué),爸爸只好答應(yīng)了。我很快就學(xué)會(huì)執(zhí)筆了。接著,爸爸教我寫第一個(gè)基本筆畫“一”,他示范了一下,我想:這不是太容易了嘛!可筆握在手中,才知道它根本不聽我的指揮,我的手抖個(gè)不停。寫出來的“一”,活像一只毛毛蟲。爸爸勸不要學(xué)了,我也想放棄,可我轉(zhuǎn)念一想,不能這么快就向挫折屈服。于是我堅(jiān)持練習(xí),認(rèn)真看帖,一連幾天都在練習(xí)寫“一”,功夫不負(fù)有心人,我寫出來的“一”,有起筆,有收筆,和字帖里的一樣呢,爸爸看了也直夸我呢!
看著我的練習(xí)本,從一開始的`歪歪扭扭,到現(xiàn)在的象模象樣,我感受到成功的喜悅。我想:要想成為一個(gè)成功的人,就不能向挫折妥協(xié)!
敘事作文300字 篇5
我的家是創(chuàng)新街小學(xué)二(四)班,雪白的墻壁,透明的窗戶,窗臺(tái)上還擺放著五顏六色的花:有紅的、白的、黃的,還有藍(lán)的。我最喜歡的就是那粉色的瓜葉菊。屋里有83套課桌和椅子,還有一個(gè)擺放在講臺(tái)中間的講桌,前后有兩塊黑板,前面的`黑板的左上方,貼著我們班獲得的很多獎(jiǎng)狀。屋子里的窗戶開著,清新的空氣迎面撲來,那感覺別提多舒服了。
這個(gè)家有媽媽和83個(gè)孩子,孩子們所做的一切都讓媽媽看在眼里。記得有一次,陳明揚(yáng)在院子里摔了一跤,傷口流出了鮮血。媽媽急忙把傷口抹了點(diǎn)兒藥,然后貼上創(chuàng)可貼,關(guān)切地對(duì)他說:“以后可不能再摔跤了!边@幾天,媽媽一直耐心地幫他擦傷,換創(chuàng)可貼。
媽媽每天教我們?cè)S多知識(shí)。讓我們從一個(gè)不認(rèn)字的孩子,長成了一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生。媽媽講課非常有趣,即使調(diào)皮的孩子也會(huì)被吸引住。而且,媽媽提的問題我們都積極舉手發(fā)言。我們大家都覺得,咦。矗胺昼娬n就這么快過去了?
媽媽關(guān)心、愛護(hù)著我們,我們也關(guān)愛著媽媽。媽媽的嗓子啞了,我們就悄悄地把藥放到了講桌上。想給她一個(gè)意外的驚喜。媽媽看見了微笑著對(duì)我們說:“你們真是我的好孩子。”說完,媽媽和我們都開心地笑了。
瞧!這就是我的家,我愛我家。
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