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敘事的作文必備[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。媽媽帶我去溫州大學(xué)城里玩。我來(lái)到大草坪上,看見(jiàn)有許多的小朋友和大人在放風(fēng)箏,有的在踢球,有的在打羽毛球。我和哥哥從車?yán)锬贸隽宋业尿隍硷L(fēng)箏。但是我不會(huì)放風(fēng)箏,于是哥哥便教我。首先,把風(fēng)箏的線拉出一點(diǎn),然后朝一個(gè)寬闊的地方,快速跑起來(lái),讓風(fēng)箏在后面隨風(fēng)飄起,待風(fēng)箏飛上了一定的高度,然后便開(kāi)始拉長(zhǎng)風(fēng)箏線。不過(guò)風(fēng)箏線不要一下子拉的'太快,要慢慢的。只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,與藍(lán)天,白云在一起,仿佛一幅美麗的畫卷。那蜈蚣風(fēng)箏開(kāi)始在空中扭動(dòng),越來(lái)越厲害,仿佛在白云間穿梭,一會(huì)兒鉆那朵白云,一會(huì)鉆這朵白云。在我眼前出現(xiàn)的,好像就是一條真正的大蜈蚣。但是,不知從哪里冒出一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏,漸漸與我的大蜈蚣越來(lái)越接近,不一會(huì)兩個(gè)風(fēng)箏便纏繞在一起,仿佛在搏斗。它們?cè)絹?lái)越激烈,不一會(huì)兒,兩只風(fēng)箏便迅速落下,卡在了一棵大樹(shù)上。我慌忙跑過(guò)去,看見(jiàn)風(fēng)箏在高高的樹(shù)上拿不下來(lái)了,我哭了。
哥哥跑來(lái)安慰我,于是我們踢起了足球。我越踢越開(kāi)心,足球任我擺布,哥哥老是搶不走。不過(guò),哥哥趁我不留神就搶走了我的足球,我努力去搶,可就是搶不到。我就開(kāi)始緊緊地抱著哥哥,偏不讓他走動(dòng)。哥哥終于忍受不了了,便把足球還給了我。哈哈,我的“詭計(jì)”得逞了!
今天真的很開(kāi)心!可以和哥哥一起放風(fēng)箏,踢足球。
敘事的作文 篇2
“呼嚕!币宦(tīng)到這粗獷刺耳的噪音,我便知道,今夜是難逃一劫了,睡不好覺(jué)嘍!
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我爸晚上睡覺(jué)開(kāi)始打鼾了,這一改變,惹得全家人,每天夜里都不得安穩(wěn),我也已經(jīng)連續(xù)好幾天不能安安心心地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
起初,鼾聲很輕,很細(xì),很弱,只有那不斷抽搐的呼吸聲不時(shí)地傳入耳中,聲音小得可憐,如果不細(xì)聽(tīng),就根本無(wú)法察覺(jué)。但隨之,鼾聲越打越大,如雷聲轟鳴搬,貫入耳內(nèi),鼾聲不絕于耳,像一只惡魔之手,將我從甜美的夢(mèng)境中,猛地一下拉回了現(xiàn)實(shí),霎時(shí)間,如夢(mèng)初醒,美夢(mèng)破碎,我一聽(tīng)到身旁那如收割機(jī)般的大鼾聲,我這才迷迷糊糊的意識(shí)到我醒來(lái)了。我用手狠狠地捏了一下老爸的胳膊,似乎很有效,鼾聲止住了,但那也只是短暫的,沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,那來(lái)勢(shì)兇猛的`鼾聲再一次向我發(fā)起了猛烈的“進(jìn)攻”。我無(wú)可奈何,只好用腳隨意地踹了一下,誰(shuí)知,鼾聲剛戛然而止,卻又馬上變本加厲,鼾聲響徹整棟樓層,前前后后左鄰右舍,似乎都被驚醒了。
我拿起枕頭,試圖將耳朵堵住,不被鼾聲打擾,可不是很有效。于是,我又把捂在被子里,可還是無(wú)法抵御住這強(qiáng)大的鼾聲。我絞盡腦汁,可是想出的所有方法都無(wú)一例外的以失敗告終,只能任憑鼾聲肆虐。
又一次,我終于熬不住了,上網(wǎng)查了“打鼾”的資料,經(jīng)過(guò)查閱,我明白了,打鼾是由于過(guò)度疲勞產(chǎn)生的。知道后我的心情五味雜陳,老爸為了這個(gè)家操勞太多了,既要維持家庭生計(jì)努力干活,又要承擔(dān)著巨大的工作壓力,他真是有太多苦處了。
今夜,那熟悉的鼾聲再度響起,而我那緊捂耳朵的雙手,也松弛下來(lái)……
敘事的作文 篇3
今天的第二節(jié)語(yǔ)文課上,鄭皓文因?yàn)轵_了田老師而付出了慘痛的代價(jià)。
田老師讓我們修改作文時(shí),鄭皓文突然拿著本子跑到她面前,表情很不自然,仿佛干了什么壞事。他用低低的聲音說(shuō):“田老師,”他停了一會(huì)兒,仿佛在編理由,接著又說(shuō),“我的上一篇作文您沒(méi)改過(guò)!碧锢蠋熡脩岩傻难凵窨戳怂谎郏竹R上把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“你確定是我沒(méi)給你改呢?還是你沒(méi)交?”
“老師,真的!我是交了!彼槐菊(jīng)地說(shuō)。但從眼神中可以看出:他在騙人。
“不可能的,鄭皓文!碧锢蠋熀茇(fù)責(zé)地大聲回答。
“田老師,可是我記得我是放在小講臺(tái)桌上的.。”他仍舊不死心,企圖騙過(guò)田老師。
“鄭皓文,我以20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴你:我不會(huì)漏改。田老師一臉認(rèn)真地堅(jiān)定地再次回答道。
鄭皓文無(wú)論田老師怎么問(wèn)他,他都回答:是您沒(méi)給我改。
田老師見(jiàn)鄭皓文“油鹽不進(jìn)”,就讓他到一邊先冷靜一下。
他張開(kāi)嘴還想再說(shuō)些什么,卻沒(méi)有再說(shuō)下去了。
過(guò)了一會(huì)兒,小鄭回到座位上,在書(shū)包里掏了半于,終于摸出一本皺巴巴的作文本。在事實(shí)面前,他終于說(shuō):“是我自己把作文本放在了書(shū)包里,可能是沒(méi)交!蔽覀兯氖煌瑢W(xué)異口同聲地故意拖長(zhǎng)音說(shuō):“是‘肯定’,不是‘可能’!
田老師一定是從小鄭口中的“可能”一詞看到了他根本沒(méi)有悔過(guò)之意,把臉一沉,對(duì)鄭皓文大吼:“我決定不改你的本子了!”
這件事告訴我們:做人要誠(chéng)實(shí)。
敘事的作文 篇4
我有一個(gè)寶貝玩具,是一只可愛(ài)的小狗,它長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,米黃色的耳朵和尾巴,頭上還有一只蝴蝶結(jié),它長(zhǎng)著一雙黑汪汪的大眼睛和一個(gè)小黑鼻子,非?蓯(ài),我給它起名叫“優(yōu)騰”,我很喜歡它。
我高興的時(shí)候,喜歡把它高高的拋起來(lái)再接住,有時(shí)候我沒(méi)有接住,它掉在了地上,雖然摔的很疼,但是它從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲。我生氣的時(shí)候喜歡抱著它躲在自己的房子里,講自己的心事給它聽(tīng),它用黑黑的大眼睛看著我,好像在安慰我:“不要生氣了!”,我所有的煩惱就都無(wú)影無(wú)蹤了。
有時(shí)候,我會(huì)當(dāng)“老師”給它上課,它聽(tīng)的很認(rèn)真,我也越講越有勁。有時(shí)候我又變成了“醫(yī)生”給它看病。雖然我不懂醫(yī)術(shù),但它卻不急不鬧,聽(tīng)我的所有安排。有時(shí)候我又把它當(dāng)成不聽(tīng)話的'小孩子批評(píng)它,打它的小屁股,我的手勁兒很大,但它卻從來(lái)不哭。
有一天媽媽對(duì)我說(shuō):“你的小狗時(shí)間也長(zhǎng)了,你也玩膩了吧,媽媽再給你買一個(gè)玩具吧”,我聽(tīng)了緊緊的抱住它說(shuō):“老朋友怎么能隨便丟掉呢,我還很喜歡它,留下吧”,媽媽只好同意了。
小狗陪著我上了幼兒園又上了小學(xué),我倆一起度過(guò)了數(shù)不清的快樂(lè)時(shí)光,直到現(xiàn)在我倆依然那樣親密。
敘事的作文 篇5
我們學(xué)校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),草坪中的小草不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚(yú)尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。
春天過(guò)去了,暑氣逼人的夏天來(lái)臨時(shí),草坪頓時(shí)換了一幅新的景象,魚(yú)尾葵沒(méi)精打采地垂著幾條“魚(yú)尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語(yǔ):“真熱啊!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開(kāi)它金子似的遮陽(yáng)傘,好像一個(gè)愛(ài)著的女孩撐開(kāi)金黃色的遮陽(yáng)傘,害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過(guò)去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了,學(xué)校周圍的.一些樹(shù)都紛紛掉下了落葉?墒遣萜荷系膬煽敏~(yú)尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒,開(kāi)始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天,是“滿地黃金”開(kāi)得最金黃的時(shí)候,它們開(kāi)出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。
一年的末季來(lái)臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚(yú)尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來(lái)了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪,像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。
敘事的作文 篇6
早晨,潘娜漫不經(jīng)心的梳好頭,穿上一身美麗的松柏長(zhǎng)服。背上貴族書(shū)包,就走了。
早晨,朝陽(yáng)是那么的美,那么的燦爛,可潘娜看也沒(méi)看一眼,在想著心事。
本來(lái)家里學(xué)校挺遠(yuǎn)的,可是今天一走就到了,潘娜想:瀟娜,今天有你好看!
她看見(jiàn)去報(bào)到的同學(xué)中,有3個(gè)人看起來(lái)很眼熟。但卻不知道她們是誰(shuí),突然間,潘娜的心,竟然在融化。
潘娜漫不經(jīng)心的報(bào)道完,便回家了。
在路上,她不小心碰到了瀟娜的隊(duì)里面的那些人,瀟娜里面的那些人也不過(guò)就是雨墨,紫曉,冰露露雅娜,還有一個(gè)安娜。這些人看到了潘娜,便紛紛議論起來(lái),“哎,這不是瀟娜最恨的人嗎?潘娜,她怎么還沒(méi)死呀?”“真的呀!我們上去找她麻煩去!
“喂,站住。”潘娜聽(tīng)到聲音,便停了腳步,往后轉(zhuǎn)身,“干嘛!難道你們想死嗎?”琉璃不滿的問(wèn)!霸趺蠢玻颗四,你怎么還沒(méi)死呀!”冰露露雅娜說(shuō)道,后來(lái),潘娜給冰露露雅娜一個(gè)要人命的回旋踢!八!要死的人是你們吧!你們知道我是誰(shuí)嗎?我是集團(tuán)的皇家貴族小姐!你們算是什么東西!是不是腦子有問(wèn)題!你們的瀟娜算什么東西!要是再敢惹我看我怎么收拾你們!”潘娜說(shuō)完就走開(kāi)了。
“冰露露雅娜,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,看來(lái)潘娜不好惹,我們還是小心點(diǎn)吧!我們走!"
"叮鈴鈴”上課了,林老師走進(jìn)來(lái),“同學(xué)們好!今天呢,我們班轉(zhuǎn)來(lái)3個(gè)學(xué)生,一個(gè)叫愛(ài)璃,一個(gè)叫嫦美,還有一個(gè)叫櫻紫。大家歡迎她們!”櫻紫穿著一身帥氣的`衣服,愛(ài)璃穿著一身藍(lán)色的裙子,而嫦美穿著一身兔寶寶。她們坐到了潘娜的后面。
“好,接下來(lái)我們開(kāi)始上第一課……”林老師講著。
下課了,潘娜一回頭,嫦美她們驚訝的說(shuō):“潘娜!你們還活著!太好了!”可是潘娜肯本不理會(huì)嫦美她們,好像不認(rèn)識(shí)她似的。一句話也不說(shuō),只淡淡的說(shuō)了一句:“你們是誰(shuí)啊。在這里吵吵鬧鬧的。像個(gè)笨蛋。”3位女孩呆住了,沒(méi)想到最好的朋友居然會(huì)這樣說(shuō)自己,難道她失憶了嗎?“我是嫦美。∧悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎?”嫦美幾乎哭著說(shuō)!安徽J(rèn)識(shí)你!”潘娜冷冷的說(shuō)道。
3位女孩很難過(guò),但是馬上鎮(zhèn)定下來(lái),她們想,既然她失憶了,那么就重新跟她認(rèn)識(shí)吧!時(shí)間久了,她應(yīng)該會(huì)自然想起的。
想到這,3位女孩換出一副可愛(ài)的笑容,開(kāi)心地說(shuō)道,伸出手說(shuō):"你好,我們能和你做朋友嗎?"但是,結(jié)果并不是她們想的那樣,”我的世界里根本沒(méi)有朋友!芭四扔纸o3位女孩潑了冷水。
敘事的作文 篇7
今天風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著大地,我與好朋友去銀泰城參加E網(wǎng)組織的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),做了一回真正的“小老板”。
到了惠金廣場(chǎng)的一塊空地上,管理人員給我們找到位置后,就可以開(kāi)始布置攤位了。我們把東西放好后,就開(kāi)始賣了。我們有時(shí)候叫賣吆喝,有時(shí)候東張西望等待著客人的來(lái)到!鞍パ,怎么還沒(méi)客人光顧呢!蔽抑钡匦睦镟止局2灰粫(huì)兒,終于來(lái)了第一位客人,一個(gè)小妹妹,她看中了我的一支筆。我用最便宜的價(jià)格一元錢賣給了她。我終于有了一元硬幣,心里窮喜。哈哈,賺到了第一筆錢。同來(lái)的好朋友還沒(méi)開(kāi)張過(guò),我更加有了自信。
后來(lái),又有一個(gè)男孩子來(lái)我這里買東西了。他看中一個(gè)黃色的小熊,這可是我這里最貴的'一件商品。男孩子問(wèn):“這小熊多少錢?”我一開(kāi)始回答他20元。可他說(shuō)太貴了,想便宜點(diǎn)。我說(shuō):“最低給你15元吧,不能再便宜了!蹦泻⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地買走了我的小熊。哈哈,我又賺到了一筆大錢。
接著,又有許多客人買了我的東西。最后我總共賺了23元錢。時(shí)間也差不多了,我只能依依不舍地收拾沒(méi)有賣完的東西。我心里計(jì)劃著要用自己賺來(lái)的錢給爸爸媽媽買新年禮物;顒(dòng)結(jié)束時(shí),我還為貧困山區(qū)的小朋友捐助了二本書(shū)。
這次活動(dòng)太好玩了,不僅鍛煉了我們的營(yíng)銷能力與人交流的能力,而且還培養(yǎng)了我們的自信心。
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