- 敘事的作文 推薦度：
- 敘事作文300字 推薦度：
- 敘事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)敘事作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
前不久，傅老師通知我們練書法的同學(xué)每人準(zhǔn)備一張書法參加學(xué)校里的比賽。聽到這個(gè)消息，寫字組的同學(xué)都行動(dòng)起來。同學(xué)們一有空，就拿出鋼筆和紙，專心致志的練起來。我也不例外。
每天傍晚，，我寫好了作業(yè)，就練起字來。媽媽一直勸我不要練了，再練下去會(huì)累壞的。我不聽，不知怎么的，真被媽媽說中了。由于是夏天，再加上我堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我終于中暑了。媽媽心疼的摸著我的頭，說：我叫你不要練了，你還不聽，現(xiàn)在練出病來了，你連比賽也參加不了了。我正為自己打抱不平，說：什么時(shí)候不能中暑呀，偏偏在最后關(guān)頭中暑，太不公平了，但我是不會(huì)停止練習(xí)的，我現(xiàn)在就練。我二話不說，就拿起比賽的紙練起來，媽媽勸著我，我就當(dāng)作沒聽見，繼續(xù)練著。媽媽無可奈何的說：哎，你練吧，我不管你了。于是走開了。我從我練的書法中把最好的一張?zhí)袅顺鰜�。星期一時(shí)交給了付老師，傅老師看了我的字，刮目相看。他也沒想到短短幾天里我能練出這么好的.字吧。我和傅老師的歡笑聲在辦公室里回蕩。
過了幾天，傅老師把我們召集在一起，對(duì)我們說：你們幾個(gè)人的作品都評(píng)上了，要在恩波廣場(chǎng)展覽。耶，我們歡呼著。這次展覽就是對(duì)我寫字的付出最好的回報(bào)。
敘事作文 篇2
“上有呀天堂，下呀遠(yuǎn)去殘影紛落蘇杭�！�
后弦先生婉轉(zhuǎn)的嗓音仿佛仍在耳邊回轉(zhuǎn)。自從聽了后弦的《蘇州城外的微笑》，就對(duì)蘇州產(chǎn)生了一種心馳神往的感覺。今天真正到了蘇州，卻真正領(lǐng)略到了這一文化名城不可言傳的妙處。
蘇州城，處處彌漫著一種溫潤的氣息，道路兩旁盡是些灰瓦白墻，亭臺(tái)樓閣，精致的鏤空窗框和門框，以及郁郁蔥蔥的樹木和微起漣漪的流水。
天陰沉著臉。也許是有一絲絲雨在漫無目的.的飄著。撲面而來的不是濕熱，而是令人神清氣爽的淡淡水汽。
坐船游覽整座城。船上身姿曼妙的講解員身著一襲綠衣，臉上帶著淺淺的微笑，連眉眼處都染上一絲若有若無的笑意。船行過程中，岸上的煙柳、河石、軒榭映入眼簾，路過了許多橋，或精致小巧，或年歲久遠(yuǎn)，或簡單純粹。
我曾想，那一個(gè)像蘇州一般的女子，是否也在一顰一笑中，翻云覆雨。心中滿是那溫婉如初的女子，抬頭便見她黛綠的眉梢，低頭便見她含情的眼波。有時(shí)她陰沉著臉，蹙起的眉間，拱成一座座城墻。有時(shí)她展顏一笑，彎彎的眼睛，架起一座座橋。
定園。劉伯溫的院子。整個(gè)院子被設(shè)計(jì)成如意形，象征著安定平和。
劉伯溫先生從慶功樓九死一生出逃，一路到了蘇州，建了這么一個(gè)避難的院子。雖說是一個(gè)避難的院子，卻建的十分精美。每個(gè)細(xì)節(jié)里都有著江南特有的溫婉細(xì)膩，于細(xì)處即見其妙。工整而完美的樓梯、水道兩旁畫著二十四節(jié)氣的的煙雨長廊、水上一座座小木橋，無不透出大戶人家和書香門第的氣息。
旅途的結(jié)束，是一個(gè)名為天下第一壺的壺型雕塑。天下第一壺，天下第一福。伊人已去，愿定園里的每一處花木，每一座橋，都能年年如意。
敘事作文 篇3
好不容易盼到國慶節(jié)，上帝卻給我開了個(gè)玩笑，莫名其妙的病了，心里非常郁悶、懊惱。
當(dāng)天傍晚，我一回到家，就感覺手腳冰涼，爸爸一摸我的頭就說：“哎呀！ 不得了！”因?yàn)槲业念^燒像火爐，爸爸當(dāng)機(jī)立斷，給我量體溫，“38度！”他驚呼道。我也覺得暈頭轉(zhuǎn)向，只好上床。媽媽又拿來濕毛巾救“火”，可是溫度還是無情的上升中：38.5、39、39.5。我媽媽焦急的望著體溫計(jì)，同時(shí)讓我喝下一大杯又一大杯的水。然后命令我去睡覺。
晚上12點(diǎn)，我被一陣吵鬧聲驚醒了，只聽見了一聲驚叫“40度了”！但是，半夢(mèng)半醒的我，并不明白事態(tài)的嚴(yán)重性。媽媽使勁掰開了我的嘴巴，灌進(jìn)幾粒藥丸，并在我的`小腿上裹上了兩根熱毛巾。 在他們的討論聲中，我昏昏沉沉的睡著了。
第二天，我的精神好多了。想吃早飯，可才邁出一步就感覺眩暈，只好躺在床上。我嚷嚷要吐，可吐不出來，又非要吐，痛苦不堪。像有一個(gè)人在我肚子里打拳擊，一打我就頭暈，一踢我就跌倒。我又捂著肚子跑進(jìn)廁所，可是走路搖搖晃晃。這一天，我溫度升高又降低，起伏不定，許多活動(dòng)都被取消，真是不幸��！
第三天早晨，我終于康復(fù)了。
這次發(fā)燒令我記憶猶新，想想都后怕，我再也不要經(jīng)歷這樣的痛苦了！
敘事作文 篇4
這個(gè)暑假，我游覽了語文課本里寫的“黃果樹大瀑布”，我驚嘆大自然的杰作，更佩服作者了不起的寫作能力。當(dāng)然，我千里迢迢主要不是為了欣賞黃果樹的美景，而是去安順參加全國少兒圍棋大賽。其中，一位小棋手，給我留下深刻的印象。
初次見到他，圓圓的腦袋，小小的眼睛，有點(diǎn)傻傻的樣子。毫無疑問，我要和他對(duì)弈。我不敢掉以輕心，可能這就是所謂的“大智若愚”。開始，我們平靜地對(duì)局，他的表情也毫無變化，但走著走著，他發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，原來他的一塊地盤已經(jīng)被我掠奪。他撓撓頭，拍拍腿，腦袋晃了幾下，調(diào)整了心態(tài)后，又鎮(zhèn)定自若地跟我下起了棋。
中盤，他猛攻我的棋，我倆都變得嚴(yán)肅起來。走著走著，我突然走錯(cuò)了一步棋，他抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，走出一記妙手，把我的棋吃了一大塊。他的臉上露出了久違的笑容，繼而放下棋子，似乎隨時(shí)等著我認(rèn)輸。我才不會(huì)這么輕易就認(rèn)輸呢！繼續(xù)在棋盤上尋找戰(zhàn)機(jī)。果不其然，他也走出了一步壞棋，我也沒有讓這個(gè)機(jī)會(huì)從我的指尖溜走。以其人之道還治其人之身，回敬了他一步妙手，把局勢(shì)拉向了均衡。他又變得嚴(yán)肅起來，卻不失信心，似乎要與我血戰(zhàn)到底。
終盤的.時(shí)候，我跟他都泰然自若地走著。突然，他覺得形勢(shì)不利了，便咬著牙，打入了我的地盤，我也小心翼翼地應(yīng)對(duì)著。忽然，他出現(xiàn)了誤算，被我的子力全部包圍，這一戰(zhàn)終于確定了勝負(fù)。我從劣勢(shì)到優(yōu)勢(shì)，再到勝勢(shì)，他卻從優(yōu)勢(shì)到劣勢(shì)，再到敗勢(shì)。此時(shí)，他豆大的汗珠從額頭滾了下來，雖然對(duì)局室里開著空調(diào)，但我倆還是出了一身冷汗。他隨便走了幾手后，便黯然投子認(rèn)輸了。
棋逢對(duì)手，原來如此！漫長的人生路中，還有許多許多的對(duì)手等著我去挑戰(zhàn)。我挑戰(zhàn)！我進(jìn)步！我成長！
敘事作文 篇5
有時(shí)候?qū)幵缸诳占诺慕淌依�，在日夜不停運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)扇的掩蓋下，趴在座位上小憩一會(huì)兒，耳旁充斥著“吱呀吱呀”的聲音。
也不愿出去走走。
用閉眼小憩來清靜煩悶的心，用有規(guī)律的雜音去掩蓋暫時(shí)的傷感。
當(dāng)初，我們班還沒有分開的時(shí)候，大家從來都不會(huì)去抱怨關(guān)于文理分科的事情，那時(shí)我們談?wù)摰米疃嗟姆炊菍?duì)文理分科后的`暢想，大家捧出的都是一張張笑臉，誰都不會(huì)去在意那些將要失去的東西。
班主任常說我們班并不團(tuán)結(jié)，我想她是對(duì)的。
可是，在相處了一整年后，誰又會(huì)真正地不在乎呢？
小學(xué)時(shí)的同學(xué)，到現(xiàn)在為止基本上是不認(rèn)識(shí)幾個(gè)了，就連那時(shí)最親近的幾個(gè)，也變得漸漸陌生；而初中畢業(yè)到現(xiàn)在也不過一年而已，也有許多面孔已變得模糊。有時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的好大，即使是生活在同一個(gè)縣城，那些記憶中的面孔也能消失掉很長時(shí)間。一想起這些，才發(fā)現(xiàn)我們過的完全就是那種淡忘的生活，我們不斷地融入新的環(huán)境，得到新的東西，而過去卻總被掩埋在記憶深處。
每個(gè)人似乎都注定成為過客。
有的事即使在乎，我們也很容易讓它擱淺。
或許我們總是習(xí)慣于新的事物。
這種新陳代謝般的生活無疑令人傷感，但一切都如此真實(shí)。
我們只有習(xí)以為常。
七月沉悶與燥熱交織成的空氣，將整座小城籠罩。
如現(xiàn)在陰云翻滾的天空的沉郁與單調(diào)，心情的落寞也像天上的云一般懸掛著；又像汗水干透后黏黏的手臂給人帶來的不爽，那么的真實(shí)。
敘事作文 篇6
陽光明媚的早上，一縷陽光透過窗簾，照在我的眼睛上，我一下子從夢(mèng)中驚醒。我不情愿地坐起來，撇了一眼鬧鐘，天吶！已經(jīng)7：50啦，我飛快地?fù)Q上衣服，背起書包直奔學(xué)校。
走到教室門口，我心里很猶豫，到底是進(jìn)去？還是不進(jìn)去？如果進(jìn)去會(huì)被老師批評(píng)，要是不進(jìn)去可是罪加一等�。∽詈笪疫�是決定進(jìn)去。“報(bào)告！”我害怕地對(duì)老師說�！澳阍趺茨敲赐聿艁�，我課都講完了。下課后，來辦公室找我。”老師嚴(yán)厲地說。我低著頭，眉頭緊鎖，慢吞吞地回到自己的座位上。
下課了，我不情愿地走進(jìn)老師的辦公室�！澳愕淖鳂I(yè)呢？”老師火冒三丈地問。我一拍腦門，支支吾吾地說：“嗯，忘記帶啦。”老師聽完我的話更生氣了：“還敢狡辯，你還要不要上學(xué)啊！”我沮喪地走出辦公室。
“你怎么了？”班長俞昕同問我。我的眼眶里含滿了淚水，滴滴答答地落到臉頰上，鼻子一掀一掀的：“老師以為我沒有寫作業(yè)�！薄斑@有什么難的.，看我的�！闭f著她就拉起我的手，跑進(jìn)辦公室，把事情來龍去脈都告訴了老師，老師聽了對(duì)我說：“以后你可不要再那么大意了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，眼里充滿了光彩，一蹦一跳地走出了辦公室。
唉，以后我是真不能那么大意了。
敘事作文 篇7
前幾星期便聽聞高中學(xué)校有學(xué)生跳樓致死，還留下遺書，我未親見現(xiàn)場(chǎng)，不明其原因，道聽途說來是由于師生矛盾；今日竟又聞鄰校高三學(xué)生因考試未考好而采取同樣的做法了結(jié)了生命，心頭不免為之一震。平日常在新聞上看到某某學(xué)校學(xué)生自殺身亡，并沒太在意，甚至怨他們傻，好好活著該多好。但你們二位的不幸發(fā)生于家旁，加之最近一段時(shí)間自身的一些經(jīng)歷，我想我有為你們二位寫些東西的必要。
這時(shí)的我絕不會(huì)認(rèn)為二位傻，而是以一個(gè)幸存者的身份來為你們申冤。我覺得出你們不幸，你們懷著無窮的真情來到了這世間，又溘然長往；或就像那火燭，燃盡了光輝，燃成了灰燼，沒打一聲招呼，就不見了。又有誰曾想過你們會(huì)不見？無關(guān)的人想不到，身邊的人不去想，好生荒唐。你們甚至還沒找到自己存在的意義，而你們的死絕不是無意義的；雖說沒有驚動(dòng)幾方神明，但至少予我警醒，這也不算有什么意義，我手無縛雞之力，又幫得了你們什么。我只會(huì)思考和憤懣，再有就是寫些東西罷了；我給自己未來的定義是詩人、寫字者。你們總不能期望同我抱怨，抱怨也是白搭。我真無權(quán)無勢(shì)，這世上哪有無需這兩樣便可以去尋仇的'說法？
說起尋仇你們?cè)摵牧�。一位的仇人是親愛的老師，另一位還不知道該去尋誰的仇。如此說來你們心地有多么善良，自己受了天大的委屈，沒有選擇去尋仇，而選擇了認(rèn)命；可天生真性情的你們?nèi)绾胃试刚J(rèn)命，終于在水深火熱的矛盾中做了了斷——“我不教別人為難，我走就是！”這偉大恰如其分地說明你們有多可愛。也許你們的使命本來如此，在做出選擇時(shí)才沒有絲毫的猶豫。反過來說，也真談不上尋仇。老師是受害者，大家都是受害者，去了斷了老師很簡單，但又何必？本怨不著他的。左右老師的那股相對(duì)微弱的勢(shì)力對(duì)你們來說已經(jīng)堅(jiān)不可摧了，更莫須談背后的主犯。天性活潑的你們被束縛了自由，這是萬般無奈。你們或許也知道那些不給你自由和蹂躪你們理想的人？你們或許不愿像詩里那樣——
他愛躲在園子里種菜
“不管，”他說：“聽他往下丑——
變豬，變蛆，變蛤蟆，變狗……
過天太陽羞得遮了臉，
月亮殘闕了再不肯圓，
到那天人道真滅了種，
我再來打——打革命的鐘”
誰說你們看不見一絲陽光，誰說你們不明父母的憂傷？你們自然知道有人會(huì)為這噩耗傷心。即使這樣，也還是要選擇死亡，可見加在你們身上的擔(dān)子有多重。你們多半是看不起這人間的，終究是要撒手而去，你們不愿從人間汲取太多的惡氣，到那時(shí)再去禍害天堂。我越來越覺得你們可愛，這絕不是貶義，更不是嘲諷。你們干凈的靈魂值得萬世敬仰！打個(gè)比方，別人踹你們一腳，又打你們一巴掌，你們不但不忍心還手，還替他了結(jié)了你們自己。相比你們我就邪惡起來：何不拉上幾個(gè)替死的？替死的！拉誰呀？心底里有個(gè)明朗的聲音在辯解：他們也是被迫。罷了，罷了！算作不同的信仰好了，這總怪不了他們了。追求自由的人永遠(yuǎn)都追求自由，哪管被禍成了什么樣，活成了什么樣，即使富翁、大明星也有和你們做同樣選擇的，你們并不孤單。你們信真理，信自由，是特別固執(zhí)的人；他們信主義，信人民幣，是特別狡猾的人。
復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄說：“一個(gè)健康的社會(huì)，多數(shù)人是不關(guān)心政治的�！边@話我覺得在理。可社會(huì)成個(gè)什么樣子了？大家都在關(guān)心國家又出了什么政策，關(guān)心哪個(gè)高官又下馬了，關(guān)心哪個(gè)科長又>
敘事作文 篇8
陽光，是可以溫暖人心的。她的那一杯茶，如同陽光。
記得有段時(shí)間，因?yàn)榫涂煲厴I(yè)了，所以顯得異常興奮，一種莫名的情緒隱藏在心，那么后果可想而知——考試失利，老師對(duì)我不冷不熱，同學(xué)的嘲諷……興奮之后，是憂傷的節(jié)奏。無奈之時(shí)，聽說國外留學(xué)的表姐要回來了，正巧，可以改日登門拜訪，向她討教一下成功的秘訣。
那日去她家，她見我一臉憂愁，沒有像別人一樣問我這是怎么了，只是淡淡一笑，我心中一冷。她不慌不慢拿過一個(gè)杯子，對(duì)我說：“泡杯茶給你吧，國外帶回來的�！�
她遞給我一杯茶，我看見有幾片綠色的葉子漂浮在水面上，水的'顏色如同白開，我有些許好奇，喝了一口。天哪！我差點(diǎn)沒把水噗出來，這是茶嗎？只能算是白開水而已，里面還夾雜著一絲苦味，難喝，真是難喝。這也算國外帶回來的嗎？表姐見此，沒有多言，依舊只是淡淡一笑。
她并沒有問我來意，先是講著客套話，然后告訴我她在國外的一些所見所聞，根本沒有一句提到能幫助我的，和學(xué)習(xí)有關(guān)的。我略帶一絲不屑，能出國留學(xué)的表姐不過如此。見切入不了正題，我很不耐煩，隨意瞎掰了幾句，扯出一個(gè)理由急著想離開。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候，表姐突然叫住了我：“等等。茶是國外帶回來的，很貴的，喝了再走吧�！钡K于面子上的問題，我不情愿的又一次拿起那杯茶。
我又喝一口……等等？是剛剛那杯茶嗎？清涼之意在我口中彌漫，透著淡淡的香味，唇齒留香，茶還是溫?zé)岬模爸唤z熱氣，從中聞到淡許清香，頓時(shí)，屋子里彌漫著茶葉的香味。這口茶，溫暖于心。我看著這杯茶，茶葉已沉入杯底，水的顏色也變成了綠色。
表姐的臉上依舊蕩漾著淡淡的笑容，她緩緩說道：“開始的時(shí)候，茶那么難喝，是因?yàn)椴枞~漂浮在水上；現(xiàn)在，茶葉沉入杯底，彌漫清香�，F(xiàn)在你明白了嗎？人心浮躁的時(shí)候，不論做什么終不會(huì)有好的成果，正如這杯茶�！�
我恍然大悟。
輕抿上一口茶，茶是溫?zé)岬�，如同陽光，溫暖于心�?/p>
ps：這篇文章是語文考試的時(shí)候臨時(shí)發(fā)揮寫的，貌似作文是要寫和陽光有關(guān)的，所以開頭結(jié)尾微微提到一點(diǎn)和陽光有關(guān)。
敘事作文 篇9
今天，我和爸爸一起去博物館玩。
我們看了許許多多的恐龍化石和恐龍蛋。我還當(dāng)了小偵探，一會(huì)兒聽小姐姐解說恐龍如何孵蛋，一會(huì)兒答題，一會(huì)兒拼小恐龍。最好玩的就是拼小恐龍，首先先把恐龍蛋打開，尋找頭和脖子裝在一起，然后找到身子和尾巴，按順序把他們拼裝好。
大探索完成了，我們還獲得了兩個(gè)小恐龍呢!太有意思了!
敘事作文 篇10
時(shí)間以一種最理智的方式旋轉(zhuǎn)著，我們都將淹沒在時(shí)間的漩渦中。在時(shí)間中我們抓住最后的光芒，倔強(qiáng)著不肯放手。
在時(shí)間中，你我偶然遇見。還記得那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，你扎著馬尾，身著一白色上衣，回眸一笑，那是少年花開稚嫩的樣子。
她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，而我卻什么也不是。我們未曾有過交集，直到那一天，她變成了我的同桌。從此。倆個(gè)陌生的名字被緊緊寫在一起。她的輕聲細(xì)語，曾溫暖過我整個(gè)寒冬。她的笑靨，曾是青春最純真的樣子。
她是我最好的.朋友，還記得那時(shí)的自己是多么的不堪，可能連我的老師都叫不出我的名字。是她讓我成為更好的自己。在晨風(fēng)中有她教我朗讀的輕聲，在夕陽下有她教我的細(xì)語。如果時(shí)間真的可以停止，我希望可以停在那一刻，記住少年無邪的樣子。
花開半夏，時(shí)間不知又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好久，又產(chǎn)生了縫隙，這個(gè)盛夏注定有離別�；ㄩ_是最美的時(shí)節(jié)，你我不忍說再見。畢業(yè)那天，你我躺在偌大的操場(chǎng)，望著那蔚藍(lán)的天空，它仿佛承載了你我所有的悲歡，你我望著彼此，眼眶超載的眼淚不得不放縱流下……
匆匆那年，那年亦匆匆。時(shí)間的縫隙把我們分隔兩地，再見你，回眸嫣然，便是相遇時(shí)的那一樹暖，看見你花開燦爛的模樣，卻又想起少年稚嫩的模樣，想起斑駁的時(shí)光。在時(shí)間里，你我曾一起聽過時(shí)間的流淌，看過展翅的時(shí)光，肆無忌憚的在雨中奔跑�？p隙里這一切都被小心安放，不曾驚擾，從此心里有一份穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
再美的風(fēng)景，也比不過你的天真的笑顏。
在時(shí)間里，我們抓住最后的一絲微光，倔強(qiáng)得不肯放手，最終在時(shí)間的時(shí)間里找回了彼此。風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去，在夜的最后一章，又見你。
在時(shí)間里，你我偶然遇見，竟一眼萬年。時(shí)間若不老，愿你我也不老。笑靨蕩漾在你我年少的時(shí)間上。
【敘事作文】相關(guān)文章：
敘事的作文[經(jīng)典]01-12
敘事的作文[精選]01-30
【經(jīng)典】敘事作文03-17
敘事的作文(精選)05-03
（經(jīng)典）敘事的作文07-16
敘事作文（精選）08-04
讓的敘事作文06-04
敘事作文11-20
敘事的作文11-05
敘事作文02-24