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敘事的作文【錦集9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
我上過不少的課，可最令我記憶憂新的，還是那堂有趣的電腦繪畫課。
上電腦繪畫課可以教給我們好多電腦繪畫的知識，而且每當(dāng)我畫出一幅幅漂亮的作品時，心里就會充滿了成就感。上課時，老師會發(fā)給我們許多優(yōu)秀的繪畫作品，讓我們臨摹、仿照，有的時候還會指導(dǎo)一下我們，如何用圓形、線條拼畫出一只只在藍天自由飛翔的小鳥，如何用直線、鉛筆畫出一棵棵高大挺拔的大樹，如何用噴槍噴畫出那滿山遍野的紅花與綠草，如何用選定來復(fù)制出一個個鮮活的形象，如何用顏色讓事物變得更加生動……一開始，我一不認(rèn)真就會把一些東西畫倒了，放歪了，不過漸漸的，我畫畫熟練了起來，不一會兒，就能畫出一幅挺不錯的圖畫，可愛的白兔，頑皮的松鼠，笨拙的.狗熊，活蹦亂跳的魚兒，就都展現(xiàn)在我的面前，我的心里美滋滋的，充滿了自豪的感覺。
我喜歡上電腦繪畫課。
敘事的作文 篇2
老舍筆下的母親，是那樣的偉大，那樣的與藹！我們的母親又何嘗不是那樣的偉大呢？我們只是沒有那么好的文采來寫出母親的偉大與與藹罷了！
母親在我的心里，就是一座山，一座神山，一座沒有人可以觸犯的偉大的神山。在我的心里，母親，有著比我生命更重要的位置。她那慈祥的笑容，每時每刻都會出現(xiàn)在我的心頭。母親，它有著中華民族五千年孝道的傳承，以及自強不息的精神。
在我的家鄉(xiāng)，誰人不夸母親的孝順！又有誰不佩服母親的與藹與大方！她不但與左鄰右舍相處融洽，而且在家中更是一位慈祥的好母親！我總是能聽到左鄰右舍對母親的夸獎。
每當(dāng)逢年過節(jié)時，母親總會宴請親朋好友來家做客。大清早就起來忙碌，當(dāng)親朋好友來到家里時，母親早已把可口的飯菜準(zhǔn)備好了。每當(dāng)我們?nèi)胱罆r，就會發(fā)現(xiàn)少了一個熟悉的背影——那就是母親！我們吃得高興時，母親總會跑來跑去。看到盤子里沒菜了，她就跑去添加。等我們吃完時，母親才會拿著碗筷去吃飯。妹妹每次吃完飯去洗碗時，母親總會說：陪客人去玩吧。他們好不容易來家里一次！
今年，父親托人帶來了點小雞，這又增加了母親的工作！姨媽他們說他們家還有以前喂豬的飼料拿下來喂雞，母親什么話都沒說就拿下來了，由此，母親又增加了一塊心病。他總是對我說。孩子，等雞長大了一定要送給你姨媽他們嘗嘗。我問母親為什么，母親說：“現(xiàn)在的飼料多貴，一只雞才多少錢。人不能忘本。時時刻刻都要記著人家的`恩情。滴水之恩，涌泉相報�！钡入u長大了，母親就讓我去給姨媽她們送過去。
每次當(dāng)我浪費糧食或者其他東西時，外婆總會長嘆一聲說：“孩子，你知道你們這代有多幸運嗎！吃不愁，穿不愁。在以前，你媽與你姨媽她們受多少苦�。∧氵@樣浪費，一點都不知道節(jié)約�！倍覅s笑嘻嘻的對著外婆說：“現(xiàn)在是什么年代了，你們能比嗎？”外婆沉默了，我也沉默了！是啊，母親她們那是什么年代，而我們呢？我們身處繁華盛世，是不可能體會到他們所受的苦。正是因為母親她們所處的那個年代環(huán)境的艱苦，才會煉就了母親堅強的性格與孝順而與藹的脾氣。
每當(dāng)我與母親下地干活時，總能聽到母親的絮叨，聽著她講小時候的故事，聽他唱兒時的歌謠。母親的歌聲，是那樣的動聽，那樣的讓人回味。
自從母親養(yǎng)下了我，母親那健康的身體就落下了一身的重病。在我的記憶中，母親重來沒有停止過吃藥。但是母親卻一直堅持著。堅持著做事。我們每次勸她休息下，她總是說自己沒事。
來到成都這邊讀書，在離開家的那時。母親她沒有送我，我背著重重的行囊。去向母親告別。心中滿懷惆悵，隔著厚厚的大門，屋外的細雨下著，我卻聽見了母親的哭泣聲。
坐上了離家的班車，心中甚是不爽。想起父母親，她們?yōu)榱思叶賱谥Ｇ岸螘r間聽說母親病了，打電話回家母親卻說沒事，她沒病。晚上打電話給舅舅時，舅舅也說母親病了。我問他為什么，舅舅只說了一句話。你好好讀書，就算對得起你母親了。在我對舅舅的再三請求下，舅舅才想我說出了事情的緣由。這段時間父親一直在三爸工地上，幫三爸管工地。沒有出車，所以家里有點緊。所以母親下了班就跑去做粉刷，母親本來就不能勞累。每天兩份工作使母親舊病復(fù)發(fā)。聽到這里我的心里不是滋味。我堅持著不讓自己流淚，掛了電話，淚水還是流了下來。整理好了自己的心情，再次的撥通了母親的電話，問她為什么，為什么這樣的勞累。她只告訴我，沒事。她只要休息休息就可以了。讓我自己多照顧自己，需要什么就向家里說。
母親為我，為這個家付出的太多太多。而我這個不孝之子卻未曾向母親回報過任何東西，就連簡簡單單的一句：“媽，你辛苦了！”都沒有告訴過媽媽。經(jīng)常還向母親發(fā)火，母親看見我發(fā)火，總是輕輕地?fù)u頭，但從沒責(zé)備過我。年僅四十三歲的母親，她的雙鬢已長滿了白發(fā)，她為了我們的這個家操勞著，沒有一絲的埋怨。
母親，她就像是一本萬能的字典。不論我在何方，不論我在何地。每天晚上都會發(fā)來短信鼓勵我，安慰我，告誡我，讓我做正直人，行正派事。我將遵從母親的告誡，一直的走下去。
敘事的作文 篇3
一位同學(xué)不小心摔倒了，你伸出你的手拉一把，這就是一份關(guān)愛，一位同學(xué)生病了，放學(xué)以后，你主動的到他家?guī)退o導(dǎo)功課，這也是一份關(guān)愛，一個人在拉東西，你伸出你的手去推他一把，這還是一份關(guān)愛，人與人之間只要互相幫助，把自己那點微薄之力貢獻出來，世界將因此變的和諧，人與人之間，只要相互關(guān)愛，世界將會因此變得美好。
那是我上二年級，正是冬天。放學(xué)以后，北風(fēng)呼嘯，我緊閉雙眼，一步一步的往前走，走得極慢。在這大雪紛飛的日子，那會我的鞋也滑，一下摔倒在地，像這樣惡劣的天氣真是太少見了。在這白雪皚皚的地方，我模模糊糊的看見一個人影�！澳鞘钦l？”隨著他越走越近，我看見身影慢慢清晰起來。“是誰？劉亞超”他慢慢的向我走來。伸出他那如太陽般溫暖的`手，堅定的說：“來，站過來�！蔽耶�(dāng)時不知道為什么，一下就抓住他的手。他呢？往回一拉，我站了起來，打了身上的雪，當(dāng)時，雖然寒風(fēng)凜冽，但是我感覺如春天般溫暖，舒適。我們倆在回家的路上邊走邊聊，說了許多事，如：回家做什么，早上吃的什么飯等等。
有時只是一個動作，就可以讓人的心里感覺是如此溫暖，有時只是一句話，就可以讓人感覺如此舒適！
敘事的作文 篇4
每個人都有一個讓你溫暖的人，那是媽媽，能教你做作業(yè)的，是媽媽，媽媽的愛是無私的，媽媽的愛像陽光一樣的`照耀著我的心，溫暖著我，呵護著我的成長。
有一次，媽媽帶我出去玩。霎時，天空下起了大雨，我衣服穿的也很少，我身上也不斷地發(fā)抖，我心想：“要是我生病了可就不好了，我不想讓媽媽擔(dān)心我�！蓖蝗唬患馓装宋业纳眢w，我變得暖和了起來，我看了看媽媽，結(jié)果是媽媽的外衣，我抬起頭問媽媽：“難道媽媽您不冷嗎？”媽媽流露出慈祥的目光看著我說：“只要你不冷，媽媽也不冷�！眿寢屵呎f還邊將外衣給我拉緊。頓時，我感覺到了一股暖流將我的身體緊緊包圍，雖然還下著雨，可是我的心里卻暖暖的。我的眼睛里流下了一滴滴的眼淚，這一滴滴淚水讓我知道了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！眿寢尩男樱路�，褲子全部都被那蒙蒙細雨淋濕了，可媽媽一句話都沒有說，只是看著我露出了笑容。媽媽的汗水和雨水融合在了一起，看到這一幕我心里非常難過，就像吃了檸檬一樣，心里面非常的酸澀，我心疼媽媽，我不想媽媽因為我生病。我在心里暗暗發(fā)誓：“以后要好好地照顧自己，不讓媽媽為我擔(dān)心。也要一輩子孝順?gòu)寢專瑢寢尯�！�?/p>
謝謝您媽媽，從小到大都是您陪我伴著我，我愛您媽媽！
敘事的作文 篇5
星期一下午，我剛到班級，放下書包，廣播響起來了，仔細一聽，廣播里鄭重宣布：“現(xiàn)在，興趣小組開始選拔！”
頓時，班級里人聲鼎沸，校園里也人山人海。我和幾個好朋友好不容易才涌進人流，一起直奔航模小組。這可是我盼望已久的興趣小組啊！可是路上聽一個同學(xué)說，航模社沒開門，今天的活動取消！（后來得知是已經(jīng)報滿了）我失望極了，心想：是老師有事呀，還是怎么啦？怎么取消了呢？沒辦法，我和同學(xué)一起來到書法室：呀，人真多！連個座位也沒有，更別提筆墨紙硯啦！接著，我們又趕快去了電腦繪畫室，人也挺多的。我好不容易找個座位坐下，等了大約20分鐘，老師又說：“三、四、五年級的學(xué)生不招，請回去吧！”
“真是白等了那么長時間，太浪費時間了！”我失望的.走出電腦室，趕快跑到秀實樓一樓，圍棋班人也招滿了。我來到籃球場，只見一排排整齊的隊伍，準(zhǔn)備訓(xùn)練了。最后我跑遍了全校，來到操場，才發(fā)現(xiàn)排球小組還少幾人，我趕緊按老師的要求，把姓名、年級、家庭地址和聯(lián)系電話填寫在表格里。我終于報上一個，功夫沒白費。后來，老師要求我們跑步，自由活動。直到活動結(jié)束，我才依依不舍地回到了教室。
同學(xué)們報興趣小組的真多，參加活動的積極性真高�。∥叶嗝纯释麑W(xué)校能再多開設(shè)一些興趣班，滿足全校小朋友的心愿！
敘事的作文 篇6
今天，是星期一，所以我一早就去上學(xué)，來到校門口，我看見了“未來和平路小學(xué)”七個金光閃閃的大字。我覺得很奇怪，便帶著納悶走進學(xué)校，來到教學(xué)樓的四樓，往右走，咦？這不是四（11）班嗎，什么時候又加了一個十（11）呀！我更加百思不得其解，進了教室，我看見王子萱比我高一個頭，我裝作名偵探柯南問王子萱：“今年幾月幾日？”王子萱諷刺我說：“這都不知道，不就是20xx年11月4日嗎！”“�。吭趺匆幌伦訌�20xx年跳到20xx年啦！”“唉，真是榆木腦袋——不開竅，我們已經(jīng)絕離了古老年代，現(xiàn)在是未來時代啦！”“古老年代？20xx年的機器很先進呀！未來時代？我看也沒什么兩樣嗎！”“哎呀，你去看一看不就知道了嗎！”“我要回去看語文書嘍！”語文書，好辦法！我連忙從書包里拿出語文書，我發(fā)現(xiàn)語文書煥然一新，課本里的故事更加生動有趣。我正津津有味地看著，“起來！起來！起來！”音樂突然響了起來，把我嚇了一大跳，同學(xué)們紛紛回到座位，拿出語文書，我也裝模作樣地做起來，這時楊老師來了，我才恍然大悟，原來那是上課鈴，開始上課了，金振宇回頭準(zhǔn)備講話，還沒開口，一個粉筆頭從黑板邊上射了出來，準(zhǔn)確地?fù)糁薪鹫裼畹念^，金振宇直喊疼，我盯眼一看，原來黑板的.邊上有一個掃描器，還有一個隱形地軌道，誰講話，軌道就瞄準(zhǔn)誰，發(fā)出“子彈�！边@可真先進呀！我想。開始考試了，桌子竟然自動分離了！一道藍光墻突然出現(xiàn)，以防抄襲。如果你利用這個機會，偷看語文書。對不起，你寫過得答案全部消失，評分后面出現(xiàn)一個巨大的“鴨蛋。”讓你后悔都來不及。第二堂課是音樂課，金老師抬著鋼琴來了，這鋼琴像紙一樣輕，只要你插上音樂插頭，你想到了什么音符，鋼琴居然自動彈了出來。真是太神奇了！最有趣的還要數(shù)綜合課，綜合老師說：“我們來看一看空機A380吧！教室立即變成了A380，同學(xué)們，東看看，西望望。老師講A380的故事時，A380既然動了起來，就像在看五D電影一樣！不，甚至更加先進，胸前不知什么時候系上了安全帶，竟然解不掉。一說完故事，安全帶就自動消失，教室恢復(fù)了原樣。所以，我們希望每天都上綜合課，實在太好玩了……
“錢凱，起床啦！”我聽見了媽媽地叫聲，我睜眼一看，原來是一場夢。未來的教室真是太好了！
敘事的作文 篇7
元宵到，吃元宵。為了慶祝今年的元宵節(jié)，成老師告訴我們要開展做元宵的活動，我心里別提有多激動了！
在成老師的指導(dǎo)下，我們把米團揉成了長長的米條，米條像一條小白龍一樣躺在桌布上。我從米條的一頭扯下了一小段米團，在手掌中慢慢地搓成圓球，用手指在球頂上面按了一個小小的窩，兩只手相配合，轉(zhuǎn)動圓球，把圓球揉成了一個扁窩。我輕輕地舀了一勺豆沙餡，扣在這個扁窩里，用大拇指和食指慢慢捏攏米團，直到把豆沙餡都包里進去。我又大幅度地在手心里搓了兩下，大功告成了！我把成品托在手心里，仔細欣賞起來，哈哈！我的“手工藝品”看上去還挺精致的！我樂得哼起了歌兒。我回頭看看周圍，同學(xué)們做的元宵有大有小，有圓有扁，還有很多奇形怪狀的，但是，大家都開心得不得了。
元宵做好了，等到水燒開了，我把自己做的元宵一股腦倒進了電飯鍋里。沒過多久，水又滾了，只見一個個雪白的元宵漂浮在水中，挨挨擠擠的，好像一顆顆大大小小的乒乓球。我驚訝地發(fā)現(xiàn)這些煮熟的`元宵比下鍋煮之前胖多了，白白的，圓圓的，看得我直流口水。成老師將元宵盛到我的碗里，聞著那香噴噴的味道，我忍不住咬了一口，哇！真香�。∑穱L著自己親手做的元宵，大家都吃得特別香甜，特別開心。教室里，歡笑聲、喧鬧聲好像都要把天花板給掀翻了！
全班同學(xué)一塊兒搓元宵、吃元宵的情景讓我感到無比快樂和難忘！
敘事的作文 篇8
在這數(shù)九寒天的日子里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。
早上，老師興沖沖地走進教室，大聲說：“同學(xué)們，今天學(xué)校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請做好準(zhǔn)備，你們要為班級爭光�！蓖瑢W(xué)們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語地說：“我多么自豪啊！幸運的'成為了一名運動員。
下午，老師帶著運動員們來到操場上，讓大家排成隊伍。老師說：“第一個項目是跳雙飛。”一聲清脆的哨音，劃破了場上仿佛凝固的空氣，比賽開始了，各隊員拿起繩子揮動起雙臂，飛快地跳了起來。運動員們有的像機靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛的小松鼠上竄下跳，在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音，我用力的跳著，結(jié)果，跳了五十多下。
接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服，比賽開始了，旁邊的人使勁的甩著繩子，運動員們個個精神飽滿，飛快地跳了起來，結(jié)果，我們班的同學(xué)跳了九十六下，老師說：“跳長繩三（一）班第一名。”同學(xué)們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽，我們班取得了好成績，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第
敘事的作文 篇9
每當(dāng)想起六（5）班的兩名同學(xué)在篝火晚會上表演的小品，我就會情不自禁地笑起來。
在大家充滿期待的掌聲中，兩名小演員邁著大步走到了舞臺中央。面對幾百雙眼睛的注視，面對強烈的聚光燈照射，他倆一點兒也不緊張，看上去胸有成竹。
表演開始了，一位個子稍矮的同學(xué)帶著滑稽的口音說：“小徒弟，你可真是笨的，什么都學(xué)不會，還要本師傅從頭開始教你！”說完，他掄起衣袖管，伸出食指，帶著輕蔑地語氣說：“這是什么？”另一位個子稍高的同學(xué)可不服氣了，他昂起頭，白著眼，氣呼呼地說：“哼，這簡單，不就是一根香噴噴的.油條嗎？”話剛說完，同學(xué)們就忍不住了，哈哈大笑起來。他倆見觀眾反映熱烈，就演得更投入了。只見“師傅”一邊撓著頭，一邊在臺上走來走去，做出一副無可奈何的樣子。過了一會兒，他又指著“徒弟”說：“哎，你這個吃貨，一天到晚就知道吃，這是“一”呀！”“徒弟”連忙賠著笑臉說：“小小的失誤，你再出一個！”“看好嘍！”師傅伸出五個手指�！巴降堋辈患偎妓鳎摽诙觯骸肮�，一把油條�！闭f完，還舔了舔舌頭，做出一副饞嘴的樣子�！皫煾怠边@回可生氣了，破口就罵：“你這個笨蛋！真是個魚木頭！這是‘五’”！說完，師傅握緊拳頭，舉手就想打“徒弟”……“徒弟”見情況不妙，雙手抱頭，東躲西竄……我們都樂了，一個個同學(xué)不停地拍手叫好。他倆越演越精彩，臺下的掌聲和笑聲此起彼伏，一浪高過一浪。
這次表演真精彩，多么希望時間的腳步永遠停留在這一刻！
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