- 敘事作文 推薦度：
- 敘事作文 推薦度：
- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敘事的作文優(yōu)選【9篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的身體，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽，大家都很興奮。
比賽前，體育老師簡單地向我們說明了比賽規(guī)則和注意事項。首先是五年級比賽，先禮后賓，兩隊同學(xué)相互敬禮。哨子一響，雙方同學(xué)各自用力往后拉，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓，一會兒拉過來，一會兒拉過去，真是好笑。
五年級比賽完畢，接著四年級上場了。我們班和四（1）班比賽，大家摩拳檫掌，準備大顯身手。隨著哨響，抓起繩子，用力地拉。大家使盡九牛二虎之力，我也使出了渾身解數(shù)。第一場我們輸了，大家垂頭喪氣，老師鼓勵我們不要氣餒，提起精神來。第二場，我們調(diào)整了隊伍，轉(zhuǎn)敗為勝。關(guān)鍵的第三場開始了，啦啦隊使勁地為我們加油，聲音響徹云霄。我們感到無比振奮，同心協(xié)力使勁拉。“嘭”的一聲槍響，比賽結(jié)束了。當裁判老師宣布冠軍是我們班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的`跳，有的擁抱，有的拋衣服，歡呼聲不絕于耳。
通過這次拔河比賽，使我體會到“團結(jié)就是力量”的道理。
敘事的作文 篇2
今天，是800米跑的最后一次補考。我的'心跳不由的加快了......
現(xiàn)在，我起跑了......當跑到最后一圈時，我快堅持不住了。
我的手上像綁著千斤重石，背上像馱著萬年大山。就在這時，我耳邊響起了同學(xué)們的聲音：“加油！加油！”我頓時身上充滿了力量。最后一圈，我沖過去了！
是同學(xué)們給了我力量，給了我動力，給了我信心......
敘事的作文 篇3
古人常說： 少壯不努力， 老大徒傷悲。 我們青少年的確應(yīng)該遵循古人的教導(dǎo)，不應(yīng)該虛度現(xiàn)在的光陰。
雖然現(xiàn)在我們還小，總以為還有一大把的時間去揮霍，今天的作業(yè)做不完就說明天交，那明天呢?難道又要后天交嗎?這樣子無限制的循環(huán)下去，又會怎么樣呢?到了老的時候，你就會發(fā)現(xiàn)自己活了這么久，竟然一事無成，一直都在和時間討價還價。
一天，正當我在寫作業(yè)的.時候，突然覺得頭很暈，眼前一晃一晃的。這時爸爸走過來了，發(fā)現(xiàn)我很不對勁兒。問我：“你怎么了，不舒服嗎?”他邊說邊伸手摸了摸我的頭。“你發(fā)燒了!”說完，爸爸背著我一路小跑。到了診所，醫(yī)生連忙給我輸液。爸爸走過來遞給我一瓶水，讓我喝口解解渴。這時，媽媽回來了，我望著爸爸媽媽那干裂的嘴唇和滿頭的汗水，我的眼里充滿了淚水。說道：“媽媽，爸爸，我不渴你們喝吧�！眿寢屨f：“你現(xiàn)在生病呢應(yīng)該多喝水呀!”我緩緩地接過水瓶，喝了起來。
中秋節(jié)快到了，家里有很多月餅，我拿起一個雙黃蓮蓉的月餅。切成了四份兒，我拿起一份就是一口，真好吃!接著拿起第二塊剛想咬下去，猛然間，我想起了媽媽，她一直把最好的東西留給我吃，今天我要把最好的東西留給她吃。于是，我走到廚房，看見媽媽正在辛苦地拖地板，我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，吃一塊兒吧�！眿寢屆业念^說：“乖寶貝，你的心意我領(lǐng)了，你吃吧。”說完，就繼續(xù)干活去了。我靈機一動，我拿出了第二個月餅，輕輕地咬了一口，就大聲叫道：“唉喲，唉喲，我的牙齒!”媽媽聽到了我的叫聲，趕緊跑過來，對我說：“你看你，以前不好好注意牙齒，現(xiàn)在知道苦了吧!這月餅?zāi)隳脕戆?”媽媽咬了一口。等媽媽吃完后，我笑著對媽媽說：“哈哈，你上當了!”，媽媽恍然大悟，這個善意的謊言讓我們家的笑聲響成一片!
只是這么一件小小的事，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶和心靈上的洗滌。
敘事的作文 篇4
開頭：如果說童年是一朵芳香四溢的鮮花，往事便是那晶瑩的露珠；如果童年是一個寶盒，往事就是那一個個珍藏的秘密；如果童年是葡萄架，往事便是那些紫色的葡萄。我時常摘下童年之花，看著晶瑩的露珠，摘下小葡萄，品味它的酸甜苦辣，尋找往事的記憶碎片。
記得在四年級的時候，那天上課，數(shù)學(xué)楊老師抱著一沓試卷走進教室，我多么希望老師馬上發(fā)試卷，因為我在班上的'數(shù)學(xué)成績是不錯的，老師好像看出我的心事似的，說：“先上課，等一下再發(fā)試卷。”我只好把試卷的事放下來，先上課。當下課鐘聲響起時，老師說：“下面念到名字的同學(xué)留下來！試卷下次再發(fā)�！闭Z氣中還帶著一點威嚴。不要有我的，不要有我的，我低下頭，心里默默地祈禱著，“段懿晨！”我嚇了一跳，怎么可能？我抬起頭正好對上老師那嚴厲的目光，我心里就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，因為老師從來沒有這樣看過我。老師在我心目中從來都是和藹友善的，從來沒有見過老師這么嚴厲過！
等班上的人都走了，只剩下幾個被點名的和老師，老師說：“你們過來�！蔽倚⌒囊硪淼米哌^去，就像再大聲一點點，就會驚動了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周圍，老師把我們的試卷發(fā)下來，當我看到我那張時，以為拿錯了，怎么才69分！一看名字才知道，沒有拿錯，這的確是我的試卷，如假包換。我看了一遍，有很多題目都是我不該做錯的，都是我太粗心了，沒有審清題目，所以才會考砸了。
下午回到家，我魂不守舍的寫著作業(yè)，心里想的全是試卷的事，不知道要怎么跟爸爸媽媽說。最后還是跟爸爸媽媽坦白了，結(jié)果果然不出我所料，他們大發(fā)雷霆，把我罵了一頓。晚上我怎么也睡不著，最后迷迷糊糊睡著了，我還夢見第二天我去到學(xué)校，老師看也不看我一眼，同學(xué)們也嘲笑我，連我的好朋友盈盈也不想跟我說話，見到我就走……我被嚇醒了，才知道是做夢，不是真的。
我想到這里，自責和悔恨交織在一起，我想我永遠都不會忘記這個深刻的教訓(xùn)！
敘事的作文 篇5
夜里，水上，樓臺，不及書看的清遠點綴這問我怡人的思維境界。
現(xiàn)在是深夜，即便如此仍然了無睡意，沒有白日的喧囂，此刻的世界是靜謐的，不忍攪破，也不舍得在這精靜謐中悍然而過。在窗前舒展著身體，不小心碰落一本塵封的書，也一不小心打翻了書中靜置已久的香毛，清遠四溢，如同漂泊的不系之舟。
我的內(nèi)心被它所勾起，正坐在案前，輕柔地撣去浮在表面的苦悶和憂愁，翻開書卷，一排排清新秀麗的文字赫然出現(xiàn)，直擊我的心扉，仿佛燈光也閃爍著清風拽我會過神來，卷端被我的雙手緊緊扣住。我愛看那卞之琳的《斷章》，精小而又雋永，明日裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢含蓄的意境讓人在文字中徜徉，在長徜徉中回味，在欣賞它時好似一直隔著一扇半透明的窗戶，摸不透留下無限的感觸，在這《斷章》中，我難以取義，風兒溫柔地幫我翻動著樹書頁，我長吁一口起來領(lǐng)略《北國之風》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者處出于什么想法，我難以揣測，到底是不盡的贊美還是半遮半掩的貶責？撓動著額頭，終究還是不知道了，在他的筆下，讓我的思緒飛躍千山萬水，越過波浪滔滔，領(lǐng)略著人、景和情，文學(xué)美魅力剎那占據(jù)了我的心田，在田野上，綠色的波浪翻涌，這是一種迷人的`綠，綠上心頭，添筑了我的快樂堡壘，連精神也為之奮發(fā)。
窗外少了萬家燈火，明月也躲藏在云彩里，篩出了熠熠的光輝，月是迷人的，書之理解中半懂而知也如同這玉盤猶抱琵琶半遮面的美，引人無限癡醉。
風也帶著醉意，我可禁受不住這種輕撫，掩巷而息，這就是讀書所帶來的快樂！心中的霧早已消散遠去，充斥著數(shù)不盡的縷縷光芒，暖暖的，輕輕的，享受著它的魔力。
深夜依舊，而人已非舊，書的芳香難掩，裝飾了我的清夢。
敘事的作文 篇6
軍訓(xùn)，學(xué)習生涯中一個陌生的詞匯。說白了，就是練�？墒怯袝r什么樣的呢？
軍訓(xùn)第一天，我領(lǐng)悟了一個軍人基本的樣子：嚴肅而又莊重。每一個教官都很嚴厲但這不就是對我們負責任的表現(xiàn)嗎？
我認為最有意思的就是站軍姿了，同時他又是最難的。站軍姿的要求很多，比如什么兩肩后張啦：抬頭收下巴啦：兩腿向后壓啦：還有雙手緊貼褲線之類的，別看要求多，看起來挺容易的，可是真正站久了也很難受。我們羨慕開國大典上那些軍人的站姿，多么整齊。在那么隆重的場面下，能那樣臨“危”不亂，真是讓人佩服啊！終于，我們有“幸”得到了站軍姿的通告。站軍姿累不累？是不是和平常的站立差不多呢？這一個個問題在我的腦海里環(huán)繞不停。
而我們則期待著這次站軍姿的機會。說實話，站軍姿很累，而且剛開始站軍姿時太陽便毫不留情的將所有的光熱送給了我們。可是，萬物皆有靈，亦有情。太陽看到我們對他的'禮物如此不滿，便躲到云彩后面去了。站軍姿的時間久了，腿腳就不聽使喚了，總是想動一下，挪個位置，可是一想到老師那雙鷹一般的眼睛和動一下的后果，就不由得會冒出冷汗，多么漫長的時間啊，時光來人好像停住了步伐。他要來看一看我們這些第一次軍訓(xùn)的人，以便讓我們把時間的一分一秒都感受的透徹淋漓。讓我們這些蜜罐里泡大的人受到真正的煎熬和折磨。這也是為了我們匯操時的表現(xiàn)打下牢固的基礎(chǔ)，讓我們離優(yōu)秀又近了一步。
我認為打飯也很有意思，軍訓(xùn)第一天，我便“榮獲”打飯小值一職，為了一桌女生都吃上好飯，我通常還會把菜的順序排列一下，葷素搭配。一回，我?guī)推渌郎弦粋�受傷的小值打飯，那天有六個菜，好幾個都是肉菜，最后我精心把菜白了一遍。剛沒走多遠，就看見有老師在那里拍照！
雄鷹要從懸崖上摔下去并接受折翅的痛苦才能飛上蒼穹，蝴蝶要經(jīng)過破繭之劫，才能化出美麗的翅膀，我們?yōu)榱俗约海稽c點苦不算什么，比起雄鷹折翅，蝴蝶破繭，我們做的都微不足道。只有努力拼搏，才能“飛上蒼穹”“畫出美麗的翅膀”。
敘事的作文 篇7
今天是個特別有趣的日子——星期四。因為我們班要舉行一次少先隊活動，本次少先隊活動的主題是《環(huán)保伴我行》。在此之前，同學(xué)們已如火如荼地準備著，相信能給大家?guī)硪淮尉�、完美的少先隊活動�?/p>
由中隊長致詞并宣布少先隊活動開始，緊接著一聲響亮的“報數(shù)！”同學(xué)們齊唰唰地站了起來，進行了有序地報數(shù)。各小隊隊長向中隊長報告人數(shù)，最后中隊長向輔導(dǎo)員溫老師報告人數(shù)。接下來是莊嚴的出旗和唱《中國少年先鋒隊歌》，歌聲整齊、清新嘹亮。這次少先隊活動的內(nèi)容由我們各個小隊的不同活動組成，有北斗星小隊帶來的詩歌朗誦、有智多星小隊帶來的演講、有北極星小隊帶來的舞蹈、有我們未來星小隊帶來的關(guān)于環(huán)保小制作的介紹、還有啟明星小隊帶來的小品。我們班各個小隊的活動展示得都非常精彩！
我們小隊的環(huán)保小制作非常有趣，因為我們都是利用平時不要用的廢舊品，經(jīng)過加工、裝飾制作成了有用的東西。我一開始上臺覺得很緊張，但是，沒過一會我馬上調(diào)整過來，輪到我講的時候，我笑瞇瞇地看著觀眾很流暢地介紹了我的小制作——“小兔子”筆筒。介紹完，大家都給了我們熱烈的`掌聲，我的心里覺得甜蜜蜜的！
這次《環(huán)保伴我行》的少先隊活動，非常得有趣！我們?nèi)嗝恳粋�同學(xué)都展示了自己，還讓我懂得了更多的環(huán)保知識。平時我也要從自己做起，保護好環(huán)境。
敘事的作文 篇8
歲月？當然有個過程才叫歲啦！而我的暮然回首，現(xiàn)在僅僅過了十三天的四季更替擺了。
一`二歲，我被幸運的留下了這個世界里。為什么是說是“幸運”呢?唔，出生的我就疾病多，家人天天擔心我，帶我到處看。而在這的某一天，我被一樣叫“氧氣”的東西蓋住了口鼻，那時的我是什么感覺呢？我只知道家人在近處的地方疼哭。后來,我就被“幸運”留下了。感謝老天給我這生命，我會好好珍惜它的！
七歲，我擁有一個好友。那時的我們一起上學(xué)，放學(xué)，我們從不吵鬧，還如“有福同享，有難同當”的度過每一天。我們還一起在潘爺爺?shù)慕填I(lǐng)下“笨豬”一般學(xué)自行車，哼！我們老與墻壁親近的。學(xué)習上，她教我用十指學(xué)加法，減法......那時的我們?nèi)缤▲B般快活的在蔚藍的天空中飛翔。但某一天,我們卻被“骨肉分離了”！我們無能為力,只有戀戀不舍了。在此刻，我學(xué)會了懷念與懂得了友誼。
十二歲，我來到了一個新學(xué)校。對于來這，我是十分不愿意的!因為我不想離開以前的同學(xué)，即使我知道非分不可。此中沒辦法，我沒法阻止。漸漸的，我有了幾個好同學(xué)。但卻是短暫的，因為某種原因她們有了矛盾，就這樣我成了“中間人”我很苦腦，不知怎么做。又因這樣我便成了“兩面派”。她們不可理喻的做法，令我難過了。同時，我是第一次遇見這種事，我真不知該怎么辦？我只不想失去那個朋友。慢慢的，我與她們遠了。無論怎樣，我還是被誤會了，我仍是難過的。此時我開始懷念那小學(xué)的日子了。我覺得這太不適合我了，我只想離開。也因這樣我成績掉了，個性也變了。每天晚上都會想起那如神仙的日子，也只有這樣我才能慢慢好起，因為那“新的日子里”對我打擊太大了。逐步，我又明白了什么是酸，同時我很開心我能擁有一個無憂無慮的快樂時光，從而來撫摸我的疼感。
時間就那樣的瞬間，我上初中了。我被分到了眾人說是“重點班”的班級，個個說好，我倒不認為。有什么好？個個優(yōu)生的，想打擊死我么？然而，我發(fā)現(xiàn)了班上是團結(jié)，很有上進心，是不認輸?shù)腵！晚上時自己會忍禁不住想起小學(xué)生活，會有很多人說：“啊！還是小學(xué)好。”還會有很多人在努力學(xué)習，因為他們知道自己后面的敵人會無時無刻追上。而我卻沒有什么動靜，后來，看見同桌比自己那么厲害，給我受影響了。我想：我才不做班上的“拖拉機”呢！為此，我又學(xué)會了“爭”。
時光認我快快長大，漸漸我明白了——友誼的甜，困惑的酸，去撫摸苦，團結(jié)與學(xué)習上“爭”的辣。
很快我又要初二了，時間就如流星一閃而過，我也不像小時候那樣常常喜歡在童話世界里了。年齡的漸大過程，我的思想也成熟了許多。
敘事的作文 篇9
夕陽略帶凄涼，染紅了半邊天。
她是一個父母雙亡的小孩，與奶奶相依為命，住在一個坐落在群山中的小村里，家境貧寒卻樂觀地面對私生活，可命運總是捉弄人的，她在世界上最后的奶奶也離開了人世。
她孤苦伶仃無依無靠，全家上下就剩下一只老母雞陪伴著她，村里的人們看她可憐，連一項成天板著臉的村長也不禁憐香惜玉了，村長在全村里海選了她的養(yǎng)父母，可卻沒人愿意要她。“是啊，山區(qū)里的生活一定不好過，家家都有一本難念的經(jīng)呀！”老村長想，無奈之下，老村長把她和她的老母雞領(lǐng)會了自己的家。村長夫人并不喜歡她，原因是多了個人，多了張嘴，因此常常找她的麻煩，村長的孩子似乎也依仗著母親在她面前班門弄斧，村長也是明白的，一再的`警告家中的三個孩子，且時常勸告自己的妻子，可仍無濟于事。她十分堅強，從來沒掉過淚，倔強的臉上總是掛著一絲純潔的微笑。
終于，她帶著她的老母雞離開了那個家，走入了另一個家門。不要認為她幸福了，這只不過是從一個火坑跳到了另一個火坑里罷了。白天，他的養(yǎng)父母要她拼死拼活的干活，夜晚卻不讓她吃飯，也不讓她睡暖，只讓她在什物堆里獨自一人面對如冰窖的夜，她抱著老母雞，突然臉上一熱，他正納罕，才發(fā)現(xiàn)時自己的淚，此時此刻，她不再堅強，她開始痛哭，哭出了自己的無奈，哭出了自己的辛酸，哭出了自己的痛苦，她想著，為什么別的孩子就有父母疼，爺爺奶奶愛呢？為什么別的孩子就有學(xué)上？“咕咕咕”，什么聲音，呵，原來是她自己的肚子，是啊，他那么瘦弱，每天還要那么早干活，她太累了。當黎明的光重返大地，當火紅的太陽重新升起，當一縷陽光照在她瘦小而冰冷的身上，她，卻永遠看不到美的黎明了。
她，就是大山里的孩子。
電視上，多少次浮現(xiàn)山區(qū)的孩子們清苦的生活，多少次浮現(xiàn)著他們渴望知識的眼神。多少次你我在我心中曾海誓山盟堅定不移地揚言自己要幫助她們，要珍惜自己的現(xiàn)在生活？事過境遷，我們只得裝作不在意來一句：“何必那么認真？”記得小學(xué)，我也曾以自己要去山區(qū)支教的理想而得到全班同學(xué)的掌聲，響起那時，還有許多同學(xué)揚言和我一起去獻愛心，現(xiàn)在，我真的想問他們還記得嗎？
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事作文02-24
【經(jīng)典】敘事作文03-17
敘事的作文[經(jīng)典]01-12
敘事的作文[精選]01-30
敘事的作文（經(jīng)典）08-09
[精選]敘事的作文08-17
敘事的作文(精選)05-03
[經(jīng)典]敘事的作文05-12
（精選）敘事的作文04-14
敘事作文(經(jīng)典)03-13