實用的敘事作文集合(4篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的敘事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
校長熱情萬分:“……最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新來的同學:張雨、陸丁、林豪……”一看到“林豪”,操場上爆發(fā)出來一陣大笑。因為林豪又黑又小,圓圓的腦袋毛茸茸的,特別像猴子。
開學典禮結束后,在四(2)班,一向嚴肅的夏老師拉過身后的孩子笑瞇瞇地對大家說:“這學期,又有新同學加入,讓我們歡迎他!”好奇的目光都齊刷刷地投向夏老師身邊的同學。大家先是一愣,隨即哄堂大笑,這個人不正是長得像猴子的林豪!不知誰第一個亮開了嗓子:“猴子!哈哈!”緊接著,大家便一起起哄,更有膽大的竟捶著桌子怪叫:“孫悟空!弼馬溫!”
笑得沒了力氣,大家總算安靜下來了。夏老師扶了扶眼鏡,訓斥幾聲,笑著對林豪說:“你就和樊豆豆坐吧!”教室里又一次沸騰了,所有的目光又一次聚焦到了他的身上,有憐憫的,更多的.是“幸災樂禍”。
要知道樊豆豆的老爸是當官的,現(xiàn)任本校校長,樊豆豆也是當官的,不但是班長,順帶做了語文課代表和英語組長。她和副班長白晶依,數(shù)學尖子葉瀾兒,英語課代表胡靜,是法力無邊的“四人組”,沒人能斗得過她們。做她的同桌可是旦夕禍福!
林豪這時哪能領會這些目光,徑直走到座位,小心翼翼地坐了下來。
樊豆豆充滿厭惡,“刷——刷——”狂書。不一會,“啪”的一聲,甩過一個紙團。林豪打開定睛一瞧,“同桌公約”四個大字觸目驚心,再仔細一讀不禁倒吸一口氣:
一:不準侵犯我領土和領空,違者服侍本姑娘三天。
二:不準跟我隨意搭訕,違者罰每天為我整理課桌,為我擦干凈椅子。
三:不準在我坐下之前坐下,違者……
林豪大叫:“這不是欺人太甚嗎?”樊豆豆眼睛一瞪:“男生不該讓著女生嗎?你不應該聽班長話嗎?”
清脆的上課鈴聲響了,林豪糾結地看著樊豆豆,心里發(fā)出哀嚎:這個樊豆豆這么兇,我以后該怎么辦啊!……
敘事作文 篇2
窗外夜已深,室內燈已明,簾下人平靜。告別白晝的灰,夜色輕輕包圍,一天的日子,就這樣簡單的成為過去。霓虹里人影如鬼魅,沒有一絲痕跡,只有身心的感覺還在體內停留,點點疲憊化做灰塵,悄然灑落一地。
難得在這個寧靜時分,斜靠著床邊,自由的放飛思緒,在瞬間開始朝思暮想,千回百轉也不能夠阻擋,那短暫的情懷,書寫真實的愛憐。凌亂的頭發(fā)在晚風里,輕輕飄飛,獨自在空中跳躍,在這遼闊的自我舞臺,隱約有種墮落的美。
床邊的月光有點孤單,感覺有時愛真的無法永恒不變,只是當時的激情有點荒誕,不管未來多苦多難,總是擔心明天會不會后悔,只能讓思念越來越濃,化做悲哀。此時的一切,殘酷地說明,曇花一現(xiàn)的思緒,宛如眼花一樣燦爛,照亮整個寂寞的夜晚。多年的忙碌,都只是想換到一個公平的回應,一個幸福的場面。
此時的勞累,在輕輕地、輕輕地、輕輕地把自己包圍。只是因為付出了真心,想創(chuàng)造一個最好人生的結局。等了幾個世紀的人,夢想過纏綿的愛,在真實的足跡里,再怎么浪漫,再怎么樣去纏綿,都怎么也比不上一生的高興。
或許生活往往就是如此的殘酷,夢醒的人怕入眠,只能把萬般無奈苦在眉宇間,讓縷縷純真更憔悴。無語問蒼天,說說自己的辛酸,一片只是淚漣漣。好景不再夢難圓,就算你在那邊夢到纏綿,望到寸斷也茫然,盼只盼早一點飛進理想的世界。
經歷過情感上的是是非非,感覺愛情有時候就是一種人性的麻醉,一種理性的沉淪。在意想不到的時候帶來一絲痛的回應,在紅塵里磨滅自己的意氣,煩瑣世俗折磨掉了自己的靈魂,生活也因此而亂了心情,不能維護淡然的秩序?嗫嘧穼さ模浀那橐、曾經的山盟海誓,在年輕的歲月里,還保存過多少天,還有過多少生命的氣息。
曾經的記憶,曾經的歌曲,還能尋找到多少殘疾,讓人不再錯過緣份,也忘記了疲倦,還在夢里擱淺,那羨鴛鴦不羨仙的世界。有一種想見不敢見的傷痛,對你聲音的假寐,對你影子的追尋,對你溫柔手的向往,在時光里望穿秋水,成就一種美麗。即使望穿秋水情成空,緣起緣落人不見,但是風過無痕怎能滅,那滴滴雪樣的心酸。讓流出的淚還能夠化成雨,喚醒沉睡的'靈魂,給自己暖暖的安慰。
如果說一個人沒嘗過真愛的滋味,那么為什么此時卻遮不住那眼角不欲人知的淚,為什么感覺傷痕累累?即使把一切都燒成灰,多情出賣我的愛情賠了我的命。即使把一切都燒成灰,也不能讓感情像個鬧鐘按一下就停擺,不再去數(shù)落自己的思念。
有一種溫馨還埋藏在心中,只能在寂寞時候,把你放在心中,陪伴在潮來潮往的人群里,一直默默走到現(xiàn)在。只能讓流出的淚化成雨,喚醒沉睡的靈魂,給自己暖暖的安慰。相見不如懷念,忘記詩一樣的纏綿,不知道在以后的日月里,還要為自己保留幾分最真實的心態(tài),還有多少勇氣書寫最真實的語言。
走過昨天,看看四周,那一雙雙冷漠的眼,發(fā)射的是懷疑的心態(tài)。聆聽那來自陌生人的語言,無情的諷刺都在四處閃爍,都在蔑視我的存在。眼前的一切一切都無形的告訴自己,過去的一切都已經成為塵埃,別再掛念那一些謊言或者是諾言,讓自己活得輕松一點,勇敢走出自我視線。
敘事作文 篇3
“不想長大,我不想長大,長大以后我就要失去他,失去心愛的他……”我想這首歌大家都一定很熟悉,沒錯,就是那首歌:不想長大。
以前,我特別渴望自己快快長高,因為長大了就能知道很多小時候不知道的事情,比如;蜜蜂為什么要采蜜,還有天空為什么會下雨,等等。這許許多多的事情困擾著我,于是我便希望自己快快長大。
終于,自己長大了,可是我卻怎么也高興不起來,因為自己長大后,煩惱多了,沒有娛樂時間了,每天都泡在課本里面。而且自己也漸漸變得優(yōu)柔寡斷起來了。而且,也失去了我愛的人——外公
我好懷念小的時候,外公常常帶著我們一起去爬山,去釣魚,F(xiàn)在,外公不在我們的身邊了,沒有人在陪著我們一起去釣魚,去爬山了。爸爸媽媽工作都很忙,常常不能和我一起去玩玩。我好懷念小的'時候啊。
所以,我想對你們說:如果你們現(xiàn)在不知道珍惜小的時候,那么你終有一天會感到遺憾的,所以,你們一定要珍惜小時候的時光,這是一件很浪漫的事情。
我不想長大,真的好懷念小時候,F(xiàn)在,我長大了,不可能回到過去了。但是我也一樣要珍惜現(xiàn)在的時光,因為我知道,我現(xiàn)在不去珍惜,我在后面的日子里,終有一天會為現(xiàn)在的時光而感到遺憾的,所以,我要珍惜現(xiàn)在的時光。
初三:頡佳瑩
敘事作文 篇4
一個灰蒙蒙的陰天,我照常騎著自行車去同學家里串門,一路上一邊用著手機聽歌,一邊吃著剛不久買來的一包零食,心情格外舒暢。突然,兩個老人打羽毛球的身影吸引了我的視線,使我駐足觀看了一會。正當我準備再出發(fā)時,一個婦女牽著一位小男孩的身影又映入了我的眼簾。小男孩長著一張胖嘟嘟的圓臉,穿著干凈整潔的衣服,長得十分可愛。只見婦女俯下身子對小男孩耳語了幾句話之后,男孩就帶著手中幾乎沒吃過的零食向一旁骯臟的垃圾堆走去!八墒裁茨?”我心想,“難道要把零食扔掉嗎?這樣未免也太浪費了吧!
等他走近垃圾堆,我才發(fā)現(xiàn)原來垃圾堆邊上還有一個可憐兮兮的老乞丐,小男孩原來是要去給乞丐送吃的!八y道不怕把自己的的衣服弄臟嗎?那衣服多難洗啊!蔽乙贿呄胫,一邊輕蔑地望著乞丐。只見小男孩笑瞇瞇地把手中的零食遞給乞丐,說:“老爺爺,這包零食給你嘗嘗吧,味道可好了!崩掀蜇ゃ读艘幌,想伸出手去接,可以望見自己那黑不溜秋的手,就急忙縮了回去說:“好孩子,沒事,爺爺不餓,你留著自己吃吧!毙∧泻⑹致斆,一下就想到了緣由,眼珠子骨碌一轉,想到了一個好主意。他從口袋里掏出了一根棒棒糖,迅速得剝了皮,一見是粉紅色的,就裝著唉聲嘆氣得說:“哎呀,怎么又是櫻桃味的呀,我最討厭這種味道了。老爺爺,你要不要呢?如果你也不要,那我就只好扔了它了!
老乞丐明白了他的意思,站起身來接過棒棒糖,還不住的贊嘆“真是個好孩子”。小男孩見老爺爺一起來,就把零食放在他剛才坐的地方,飛快的跑了,好像害怕他追上來似得。等小男孩跑近了,我便叫住他問:“那位老爺爺你認識嗎?為什么要把零食送給他?”“媽媽說我們要善于去幫助別人,那樣的`到時候別人也會幫你的。大哥哥你媽媽沒和你說過嗎?”小男孩用他澄澈的眼睛看著我,把我問的愣住了。那眼神里面好像還有一點嘲笑。
我羞愧萬分,走到乞丐身邊把我的餅干也給了他。從此,我對幫助又有了新的認識。
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