敘事的作文范例[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文1

　　一個(gè)秋高氣爽的早晨，爸爸媽媽叫醒了我，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“秋風(fēng)起，蟹腳癢，我們一起去崇明抓蟹去吧！“我振臂高呼道：”耶！”我迫不及待地穿好衣服，抓起早餐，同爸爸媽媽出了門。

　　一路上，我的心忐忑不安，想：我能抓到蟹嗎？我的手會(huì)不會(huì)被蟹那調(diào)皮的`“爪子”夾到？時(shí)間過(guò)得飛快，容不得我細(xì)想就到了目的地——崇明。

　　走在一個(gè)淤泥地上，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)捕蟹能手撥動(dòng)著一根根細(xì)長(zhǎng)的竹竿，他們?yōu)槭裁匆�這么做呢？原來(lái)是因?yàn)樾吩谀嗟紫拢�如果用手抓，不但抓不到蟹，還會(huì)被蟹鉗夾住，所以要用細(xì)長(zhǎng)的竹竿逗它們，讓它們夾住竹竿，捕蟹人這時(shí)把竹竿拿出來(lái)，這些生龍活虎的“蟹將”就被抓了上來(lái)。

　　捕蟹原來(lái)也有這么多學(xué)問(wèn)，我本來(lái)提著的心差點(diǎn)從嘴里掉了出來(lái)。我爸自告奮勇，拿起幾根竹竿插入泥中，可他在撥的時(shí)候太快，蟹一下子就從他的竹竿上滑了下去。原來(lái)不能用太大力，只能讓蟹輕輕地感受到竿子并抓住它，慢慢地提起。

　　輪到我了，我輕輕地插好竹竿，小心翼翼地?fù)軇?dòng)著。一秒，二秒……二分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)別人都抓到了蟹，我這一邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，心中非常著急，用的力氣也越來(lái)越大。不料，竿桿被蟹抓入了泥里，我的心情越來(lái)越沉重。

　　我深吸了一口氣，告訴自己要耐心。突然，另一個(gè)鑄鋼抖動(dòng)了一下，我知道是蟹來(lái)了。我慢慢地提起竿子，一只巨蟹映入了我的眼簾。“哇！”我興奮地叫了一聲。

　　晚上，我吃著我自抓到的蟹，甭提多開(kāi)心了。今天我懂了怎么抓蟹，又抓到了蟹，真是雙收��！我笑地嘴也合不攏了。

敘事的作文2

　　飛，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，并不是一種理想，更是一種對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及的奢求…

　　小時(shí)候，飛行對(duì)我也是一種理想，心中還燃燒著對(duì)飛的渴望……記得老房子的屋檐下有一個(gè)用草編織不起眼的鳥(niǎo)巢。那里待這一只只初生的雛兒，剛長(zhǎng)出褐夾土黃色的毛。那時(shí)，雛兒張開(kāi)帶黃稚嫩的嘴，露出粉嫩的口腔，好像等待著不如他們的母親。我一連幾天都在觀察這群雛兒，期待著雛兒展翅飛翔的一刻，因?yàn)�，那時(shí)候的我渴望飛行，想讓我理想中的飛在這群可愛(ài)的小生命上到來(lái)…

　　一天、兩天、三天…一個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待終于盼來(lái)了“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”——小鳥(niǎo)終于要向自己的人生出發(fā)了！鳥(niǎo)兒們張開(kāi)仿佛一折就斷的羽翼，像細(xì)竿的脖子向前倚，踮起脆弱的腳尖，整個(gè)人向前傾。隨著一聲“撲棱撲棱”，鳥(niǎo)兒滑翔了一陣，輕盈地飛翔在蔚藍(lán)廣闊的`天空。那一刻，如時(shí)間停止一般，深深地印在我的腦海里，我張著水汪汪的大眼睛，直勾勾地盯著眼前這一幕，回想著那一瞬間，一時(shí)之間，我的口水都快流成河了，那是我天真的說(shuō)：“總有一天我也會(huì)長(zhǎng)出令人神往的翅膀，飛向天空！”

　　可老天是不公平的，大概是因?yàn)槲覍?duì)飛行的渴望，我有了恐高癥，從那以后，飛行經(jīng)不是我的理想了，只是傻傻的想著這顆遙遠(yuǎn)燦爛的星�，F(xiàn)在，“飛”對(duì)我來(lái)說(shuō)這是行走人生的一種形式，也是我十分奢望的一種形式，雖然它十分危險(xiǎn)，但只需要像鳥(niǎo)兒一樣——勇敢的向天空飛去，有一些勇氣，事情應(yīng)該就會(huì)事半功倍！

敘事的作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我從睡夢(mèng)中驚醒了，爸爸聽(tīng)到動(dòng)靜，立刻喊道：“釣魚(yú)嘍！”我在房間里聽(tīng)到“釣魚(yú)”兩個(gè)字，興奮得蹦下床，半信半疑地問(wèn)：“爸爸，真的要去釣魚(yú)嗎？”爸爸認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興得一蹦三尺高，沖到房間里收拾裝備，跟著爸爸整裝待發(fā)。

　　到了海邊，爸爸拿出兩根魚(yú)竿和兩個(gè)小水桶。爸爸用一種挑戰(zhàn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“你敢跟我比釣魚(yú)嗎？”我信心十足地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”

　　一場(chǎng)釣魚(yú)大賽就此拉開(kāi)帷幕，爸爸嫻熟地把魚(yú)餌掛在了魚(yú)鉤上，向海里輕輕一扔，我也學(xué)著爸爸的樣子，有模有樣地做了一次。我沾沾自喜地認(rèn)為，只要坐等魚(yú)兒上鉤就可以了。突然，我看到爸爸的魚(yú)竿稍微動(dòng)了一下，爸爸不慌不忙地收線，緊接著一條又肥又大的'魚(yú)浮出了水面。我心里十分著急，心想：魚(yú)兒快上鉤吧！正當(dāng)我在無(wú)限遐想時(shí)，爸爸接二連三地又釣起了一條條肥美的鮮魚(yú)，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我的魚(yú)線往下沉了，我慌里慌張地趕緊收線，收得不耐煩了，便把魚(yú)竿一下子抬高。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，釣上來(lái)的竟然是只破鞋子。我心里十分難過(guò)，周圍的圍觀者見(jiàn)了都捧腹大笑。

　　我坐在一旁生起了悶氣，把魚(yú)竿丟在了地上。爸爸見(jiàn)了，忙安慰我說(shuō)：“別急，釣魚(yú)鍛煉的就是你的耐性�！蔽衣�(tīng)后重新坐了下來(lái)，平心靜氣地思索著爸爸的話，拿起魚(yú)竿小心翼翼地拋向海面。時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒的工夫我也釣到了很多魚(yú)。

　　我和爸爸拎著沉甸甸的小水桶，心里別提有多高興了。這次快樂(lè)的釣魚(yú)經(jīng)歷，讓我懂得不論做什么事情都要有耐心。

敘事的作文4

　　滴滴答答又下雨了，可是我們也一直在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。啦啦隊(duì)員們也拿著話筒在屋檐下為運(yùn)動(dòng)員加油。

　　在早上隆重的開(kāi)幕式過(guò)后，就是我們八字繩的集體項(xiàng)目比賽。我們班的代表隊(duì)總共跳了205個(gè)，它讓我們得了個(gè)第三名。雖沒(méi)有拿第一，但我們已經(jīng)很滿足了。

　　吃過(guò)中飯，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮淌依镳B(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下午的個(gè)人賽。我參加了小五女子200米和沙坑跳遠(yuǎn)。下午一點(diǎn)了，五年級(jí)的'200米比賽開(kāi)始了。雨仍然下個(gè)不停，可我還是冒著風(fēng)雨去參加了比賽。雖然平時(shí)200米成績(jī)不太好，但我還是懷著試試看的心態(tài)去參了賽，要是能拿獎(jiǎng)最好，沒(méi)有拿到，也沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！在槍聲響起之后，我發(fā)了瘋似地向終點(diǎn)沖刺，盡管如此，我也只得了個(gè)第10名。我覺(jué)得這次成績(jī)不太好，便打算在下一個(gè)小五女子跳遠(yuǎn)里彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。

　　跑完200米，接下來(lái)就是激動(dòng)人心的一刻了－－小五女子沙坑跳遠(yuǎn)比賽。我站在離沙坑約15米的跑道上，望著老師手中的小紅旗。突然紅旗向下一劃，我因緊張而本能地愣了幾秒。直到聽(tīng)到巧巧和一佳的加油聲，我才回過(guò)神，并一股勁地沖向沙坑。我的奔跑速度越來(lái)越快，我感覺(jué)到風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)。終于，我像青蛙一樣猛地躍向沙坑。落地的時(shí)候，我兩腳一抬，身體微微前傾，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑中央。這一刻，沙坑周圍的人都向測(cè)量老師投去期盼的眼神。就這樣，我一共跳了三次，最后以3.23米的成績(jī)，獲得小五女子沙坑跳遠(yuǎn)的第三名。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)了兩天，這場(chǎng)秋雨也持續(xù)了兩天。但同學(xué)們絲毫沒(méi)有被這場(chǎng)秋雨影響到，他們的拼搏精神也一直持續(xù)到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

敘事的作文5

　　簡(jiǎn)單的"成敗”二字，卻讓一批批古今人事纏繞不清。達(dá)到目的為成，錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)為��？這個(gè)定義讓我無(wú)法接受。

　　不管結(jié)果如何，只要是全力以赴，不就是成功？為何非要達(dá)到一個(gè)目的，一種高度？付出過(guò)，努力過(guò)，不就是最好的了嗎？又說(shuō)哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子能一展宏圖，前程似錦，可是天下不就幾條龍，不就幾只鳳，太過(guò)牽強(qiáng)只會(huì)讓人受到傷害。太在意成敗，只會(huì)讓人傷了心，而無(wú)心又怎能成大事。此次敗，來(lái)日再戰(zhàn)，以此為戒，足矣。何苦非要爭(zhēng)個(gè)你高我低。成者，有現(xiàn)在笑的'資本，敗者，也沒(méi)有失去笑的機(jī)會(huì)。大戰(zhàn)之上，不戰(zhàn)多次，豈能分雌雄，決高低！

　　我氣憤，不是此戰(zhàn)敗，而是次戰(zhàn)勝之人，現(xiàn)在就肆意大笑，會(huì)有一天，失足下馬。

　　當(dāng)然，有機(jī)會(huì)一定要爭(zhēng)取。不管最終你是否成功，是否得到你的渴望，哪怕你敗了，敗得難堪，敗得可笑，只要你為自己的追求拼搏了，奮斗了，you are no.1！不論如何都要盡力一搏，“苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳！”只要付出，又怎會(huì)怕上天不近人情。沒(méi)有艱苦的磨煉，笑傲江湖多年，品得了百味人生？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”不冬練三九，夏練三伏，誰(shuí)人能擁有蓋世武功？學(xué)習(xí)亦是如此。天才不也是“百分之九十九的血汗和百分之一的靈感”？

　　不要盡力而為，而要全力以赴！這便是對(duì)成功最好的詮釋！

　　敗，則反之。

　　時(shí)間飛速流淌，一切成敗在于自己。成敗在與每分每秒！

敘事的作文6

　　在我記憶中的紫色，浪漫，歡欣，而現(xiàn)在在我的眼中，帶有一絲憂郁。

　　在我記憶中的風(fēng)鈴，清脆，好聽(tīng)，而在我現(xiàn)在的眼中，帶有一絲夢(mèng)幻。

　　我，普通的女孩，但卻有普通而不普通的故事，在一些人眼中，在平凡不過(guò)，而在另一些眼中，卻是那么的特別，我，而講訴我紫色的回憶……

　　“恐龍來(lái)了，快跑啊!”倚在門邊的男孩見(jiàn)到我后立即跑開(kāi)，班上所有男生都是這樣，看到我如同看到稀奇的'怪獸一般，我很清楚他們?cè)陂_(kāi)玩笑，也很樂(lè)意和他們玩。但我還是轉(zhuǎn)學(xué)了，不知道為什么，也說(shuō)不清為什么，在那里，很想他們，每一天，每一刻，每一秒，思念成了必要的功課，我不明白，為什么?我會(huì)那么留戀我的“終極七班”呢?不明白，不明白，思念開(kāi)始淡化，因?yàn)槟抢锼�有的人都�?duì)我很好，很疼我，關(guān)心我的一切一切，以為我把“七班”淡忘了，我才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有，我還是纏著Andy叫她講七班的一切一切，放比別的學(xué)校提前兩天的歸宿假時(shí)，還是忍不住去看他們，看到他們長(zhǎng)高了，由衷的高興，在那天下午，我被男生發(fā)現(xiàn)了，他指著我對(duì)著其他同學(xué)說(shuō)“恐龍，恐龍”有的喊“Mary”心跳好快，但是不免一絲莫名的喜悅，我真的，好想回去……

　　紫色，是我最喜歡的顏色。

　　風(fēng)鈴，是我最喜歡的東西

　　紫色風(fēng)鈴，確是回憶……

　　以前，淘氣的我總是提前跑回家，坐在小陽(yáng)臺(tái)上，看著大多數(shù)班上學(xué)生必經(jīng)的路，一邊看他們，一邊擺弄著風(fēng)鈴，風(fēng)鈴聲音清脆，好聽(tīng)，現(xiàn)在我總是呆呆的凝視風(fēng)鈴，帶著濕濕的眼眶想著七班的一幕一幕，我，真的好想他們，那個(gè)時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，紫色風(fēng)鈴是那么令人傷感，那么……哎!

敘事的作文7

　　正月十五元宵節(jié)是賞燈的日子， 我們北方人卻有著與眾不同的風(fēng)俗， 可以觀看冰燈展。 今年南胡舉辦了以“冰雪夢(mèng)幻世界”為主題的大型冰燈游園活動(dòng)。 我和媽媽早早吃完晚飯， 準(zhǔn)備去南胡看冰燈。 在前往南胡游泳區(qū)的工農(nóng)大路上， 人很多， 車輛行駛的都很慢。

　　我們隨著人流走進(jìn)南胡公園， 首先映入眼簾的是雄偉壯觀的“凱旋門”， 這座巴黎的著名的建筑正在歡迎四面八方的游客。 流光溢彩的冰燈使人目不暇接， 今年是十二生肖中的雞年， 一只高大的“金雞”正在引吭高歌， 它正告訴人們春天已經(jīng)到來(lái)， 新的一年開(kāi)始了。 看過(guò)“金雞報(bào)春”， 我們又觀看了“圣象吉祥”， “孔雀開(kāi)屏”，“ 歐式教堂”， “泰國(guó)金塔”， “荷蘭風(fēng)車”， “恐龍群”等各具特色的冰建筑， 讓我領(lǐng)略到異國(guó)風(fēng)情， 真是讓我大開(kāi)眼界。 而具有我國(guó)民族特色的建筑“鐘鼓樓”， “玄武門”， “西安古城”又以其特有的風(fēng)格， 獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。它吸引著眾多的游人合影留念。 我走在金碧輝煌的建筑中， 好像置身于一個(gè)童話的世界。 欣賞著身邊形態(tài)各異的冰雕造型， 我來(lái)到一座大佛前， 這位佛祖是傳說(shuō)中能使人笑口常開(kāi)的“彌勒佛”， 它挺著一個(gè)圓圓的大肚子， 一副心寬體胖的樣子， 讓人看了不禁想笑。 各種各樣的動(dòng)物造型， 惟妙惟肖， 栩栩如生。

　　以長(zhǎng)白山天池為造型的高度約為十五米的雪山上，長(zhǎng)七十米滑梯，成了我們這些孩子的'最愛(ài)。這里到處都是歡聲笑語(yǔ)，洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。

　　我和媽媽觀看了全部的冰燈，才依依不舍地離開(kāi)了南湖。我覺(jué)得五光十色的冰燈是短暫的，春天的來(lái)臨會(huì)使它們?nèi)诨�，但是它們卻給人們留下了美好的回憶。

敘事的作文8

　　在7月9日，我乘了6個(gè)小時(shí)的高鐵來(lái)到了我們的首都北京。

　　北京是一個(gè)歷史名城，而第一站我們就來(lái)到了有大量歷史遺跡的天壇公園。我一走進(jìn)去就被那雄偉的場(chǎng)景驚呆了！那一條大道上，用的全是最高級(jí)的漢白玉，中間有一道格外顯眼的凸起部分，我就從那里往前走去。

　　一路走來(lái)，旁過(guò)都是直拔云霄，郁郁蒼蒼的千年古樹(shù)，而現(xiàn)在的場(chǎng)景與剛才的大道上大相竟庭，前面強(qiáng)橫地霸占了游客的眼簾就是天壇，天去呈圓形，拔節(jié)而上，周圍圍饒著一些絲錦緞般的白霧，給天壇增加了理多的神秘色彩。我被吸引了過(guò)去。

　　天壇有三個(gè)階層。每層都是由99塊漢白玉組成，中間還雕刻著雙龍戲珠的圖案，據(jù)說(shuō)以前在真龍?zhí)熳蛹捞鞎r(shí)，每個(gè)不同級(jí)別的將軍都從一到三層按低到高站好，等待天子宣讀，我拾級(jí)而上。我才意識(shí)到剛才的景色都是微不足道的皮毛而已，真正的'好戲就在第三層呢！站在扶攔邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，扶欄上有一頭頭的獅子，他們眼神委嚴(yán)肅，端端正正地坐好，似乎在會(huì)傾聽(tīng)天子宣讀祭書(shū)。站在中央的石塊上，天壇公園的景色盡收眼底，我立刻想到：天子在這里宣讀祭書(shū)的壯觀場(chǎng)景，恐怕連天上的神仙都爭(zhēng)著來(lái)看吧！之后，我下了天壇。

　　這里還有許多景點(diǎn)，寒樹(shù)、這達(dá)45米的斜坡……看了這些景點(diǎn)讓我流連忘返。我離開(kāi)的時(shí)候，還禁贊嘆古代人民的智慧和精湛的建筑技術(shù)，因?yàn)檫@里不正是中國(guó)古代人們智慧的精髓嗎？

敘事的作文9

　　冬天來(lái)了，一朵朵小雪花，就像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在天空展現(xiàn)自己的身姿，草地上鋪了條白白的雪被子，大樹(shù)的身上披上了一件雪白的大棉襖，只有松樹(shù)仍然是綠綠的，也披著一件白色的雪外衣，好像整個(gè)北方都銀裝素裹、粉妝玉砌了，就在這個(gè)冬天里，我有一次難忘的玩雪經(jīng)歷。

　　在一個(gè)下午，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩雪，我高興極了，忽然，有一把雪落到了，我的鼻子上邊，這下凍我渾身發(fā)軟，我剛想抓住他就變成小水珠落在我的手上，就像一顆顆小鉆石美麗極了。

　　這是，我們?nèi)�五成群玩了起�?lái)，我說(shuō)：“我們做小雪花大蛋糕吧，我的伙伴說(shuō)：“好呀，首先我們四把雪放在了一塊，我們用自己的把雪堆成一個(gè)大大的圓形，上面?zhèn)�畫著一個(gè)美麗大笑臉，我們還做了一個(gè)心形的蛋糕。

　　然后，我們又做了一個(gè)，冰激凌，一卷卷的，還有一個(gè)杯子接住她，杯子的右面粘的是巴拉拉小魔仙粘帖，左邊站的是喜洋洋粘貼，還有五顏六色帶著金星的杯靶。

　　伙伴對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)�別人那里看看吧，我說(shuō)：“好耶，我們來(lái)到了張嘉鑫，的'作品里，他做的是外形小雪人，圓圓的身體和圓圓的腦袋，有一個(gè)土豆做的眼睛，胡蘿卜的鼻子，辣椒做的嘴巴，筷子做的胳膊和手，扣子做的紐扣，好玩極了。

　　集合了，雖然在短短的20分鐘，我知道了雪帶了我們的樂(lè)趣，但是我很高興，我很快樂(lè)，操場(chǎng)上還留著我們快樂(lè)腳印，今天是我最開(kāi)心的一天，耶。

　　冬天的給我們帶了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的生活變得更豐富，這真的是一次難忘的玩雪經(jīng)歷。

敘事的作文10

　　今天上午，天放晴了，藍(lán)天白云，天空格外的美麗！姥姥說(shuō)：“我?guī)�你去菜園摘菜吧！”我聽(tīng)了高興極了！

　　走進(jìn)菜園，哇！我情不自禁的叫了起來(lái)！菜園蔥蔥郁郁，還有好多蝴蝶呢，你瞧！白的，黃的，藍(lán)的，粉的……這些蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，他們正在綠油油的大舞臺(tái)上爭(zhēng)先恐后的走秀；那些蜜蜂也不示弱，你看！他們穿著金黃的.衣裳飛來(lái)飛去，好像對(duì)花兒們說(shuō)：“快來(lái)呀，快來(lái)呀！我來(lái)給你們授粉啦，你們快快綻開(kāi)笑容吧！”

　　我正看得入迷，姥姥大聲說(shuō)：“快看看我種的豆角！”

　　呀！豆角苗長(zhǎng)高啦，小豆角們?cè)谔偕峡鞓?lè)的蕩秋千，一邊歡悅的唱著：“看這里看這里，我們成熟啦，快快把我們摘下去，增強(qiáng)體質(zhì)棒棒噠。”

　　“刷啦啦，刷啦啦”，原來(lái)是身邊的玉米發(fā)出的聲音呀，他們你推我擠，一個(gè)個(gè)頭上都帶著紅纓帽。她們高興地唱著：我們就要成熟啦，我們就要成熟啦！”

　　我看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，遠(yuǎn)處的柿子苗已經(jīng)結(jié)了許多小柿子。柿子苗上的小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，我左手邊有一顆柿子快要熟了，她紅著臉正對(duì)我微微笑呢，好有趣！

　　姥姥家的菜園里還有熱情似火的辣椒，甜津津的香瓜，圓圓的紫菜，還有許多我不知名的蔬菜……

　　姥姥的菜園真是一塊百寶箱，我喜歡姥姥家的菜園子！

敘事的作文11

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩(shī)想必大家一定都很熟悉。隨著春天的到來(lái)，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)新活動(dòng)——放風(fēng)箏。

　　4月4日是屬于我們六年級(jí)的風(fēng)箏節(jié)。早晨，清風(fēng)徐來(lái)，我滿懷著期待來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室，我早已將早讀的事拋之腦后，心里一直想著放風(fēng)箏的事。對(duì)風(fēng)箏節(jié)來(lái)臨的喜悅與激動(dòng)難以掩飾。過(guò)了沒(méi)多久，劉老師走進(jìn)了教室，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起去放風(fēng)箏嘍！”全班頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們立即解散，我也持著風(fēng)箏向?qū)γ媾苋�。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一只手拿著風(fēng)箏，一只手握著線，奔跑著，可風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下去了。但我沒(méi)有氣餒，仍舊信心滿滿的'。接著我又試了好幾次，可能是不常玩，所以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系吧，都失敗了。終于有一次，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，雖然飛得并不高，但使我有了動(dòng)力。于是，我鼓起勁兒，又試了一次。經(jīng)過(guò)前幾次的失敗，我掌握了許多放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我在等待時(shí)機(jī)。不一會(huì)兒，風(fēng)突然變得很大，這時(shí)我朝著逆風(fēng)的方向站著，手上拿著風(fēng)箏，開(kāi)始奔跑，接著我把風(fēng)箏往天空中一推，然后放線，同時(shí)也要適當(dāng)?shù)睦�線和收線。風(fēng)箏迎著風(fēng)快活的飛著，我在風(fēng)中歡樂(lè)的馳騁著。只見(jiàn)我的風(fēng)箏高高地懸在空中，我的心里甜滋滋的，充滿了成就感。

　　天上的風(fēng)箏一只又一只，好像夜晚的繁星數(shù)不勝數(shù)。在一旁觀看的老師們，不知什么時(shí)候，竟和幾個(gè)同學(xué)跳起了皮筋，似乎還童心未泯呢！

　　雖然風(fēng)箏節(jié)很快結(jié)束了，但這短暫的時(shí)光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。

敘事的作文12

　　生活中常常會(huì)出現(xiàn)一些令人不愉快的場(chǎng)面，但只要微笑面對(duì)就能化干戈為玉帛。事實(shí)的確如此。

　　那是一個(gè)盛夏的一天，愛(ài)玩的老弟來(lái)到了我家，同時(shí)也是我最喜歡的玩具的末日。

　　果不其然，老弟一進(jìn)門就奔向玩具箱，尋找幸存者。

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我心疼的`數(shù)著，“一號(hào)機(jī)器人馬上向敵方發(fā)起攻擊�！崩系芙械馈Ｈ缓缶褪恰斑恕钡囊宦暲系苁种械摹�1號(hào)機(jī)器人”和“敵軍機(jī)器人”一個(gè)少了只手一個(gè)少了支腳。然后，又聽(tīng)見(jiàn)老弟自言自語(yǔ)地說(shuō)“可惡，敵軍太強(qiáng)了，2號(hào)再上，3號(hào)跟在2號(hào)后面再上�！比缓笥质恰斑恕钡囊宦�，和上次一樣，兩個(gè)對(duì)戰(zhàn)的機(jī)器人一個(gè)短收一個(gè)斷腳了，但還好三好還是完整無(wú)缺的，但這次的完整無(wú)缺，將會(huì)是下一次的“頭破血流。”果真如此，只聽(tīng)見(jiàn)老弟叫道：“太好了三號(hào)，你是我們國(guó)家的英雄�！保骸鞍�！不好，敵人的‘飛天將軍’來(lái)了！大家快躲起來(lái)，3號(hào)你去應(yīng)戰(zhàn)�！闭f(shuō)著只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”幾聲，3號(hào)的腦袋和手腳全斷了。

　　我忍不住了，剛想上去教訓(xùn)一下他，可轉(zhuǎn)念又想：“如果他哭了，我不是就要受罪了嗎？”于是，便決定用微笑來(lái)打動(dòng)他。然后，我面帶著微笑向他走去。老弟前面被我因?yàn)檫@件事打過(guò)很多次，便早就做好了防備，以防萬(wàn)一。

　　可知見(jiàn)我走到他身邊，微笑著對(duì)他說(shuō)：“老弟請(qǐng)你下次不要再弄壞我的玩具好嗎？”老弟呆住了一會(huì)，然后便不好意思起來(lái)。他對(duì)我保證道：“老哥我下次再也不弄壞你的玩具了。”果真如此以后老弟再在玩我的玩具時(shí)，再也不弄壞了，并且玩完后還小心翼翼的放回原處。看到他這樣我高興的笑了。

　　是的，微笑就是能讓人化干戈玉帛的最好“武器�！�

敘事的作文13

　　那天，冬天，下雨。其實(shí)，還下雪。我從補(bǔ)習(xí)班出發(fā)，將要趕往我的下一個(gè)目的地。

　　我媽媽在這種能讓我自己來(lái)的事上從來(lái)不管我，全然不管我的情況。

　　我坐在車座上，用有些凍僵了的腿蹬著踏板。突然，我站了起來(lái)，握牢扶手，開(kāi)始了新一輪的騎行——這種騎法，可以讓我更暖和一點(diǎn)。

　　我本來(lái)對(duì)我走的路是信心滿滿的`，可當(dāng)我騎了很久也沒(méi)看到之前一次看到的熟悉景物時(shí)，我不禁有些慌亂。難道我走錯(cuò)路了嗎？還是已經(jīng)騎過(guò)了而我沒(méi)有注意到呢？

　　雨漸漸小了，而雪卻漸漸大了起來(lái)。有我指甲蓋那么大，在風(fēng)的“助攻”下在我裸露的部位肆意劃割，在不裸露的部位肆意侵略！

　　前面有一棵樹(shù)突然倒了。那是一棵好大的樹(shù)。它橫斷了整整一個(gè)路面。那枝條，輕輕一折仿佛就斷了。

　　我推著車，從樹(shù)底下的縫隙中鉆過(guò)去。有一些枝條刮到了我。我抖了抖身子，繼續(xù)前行。

　　我像是被鬼纏身了！一直再一段路里繞啊繞，我這都已經(jīng)是第三次看見(jiàn)這個(gè)公交站牌了！而且就在五分鐘前，我想媽媽求助，媽媽只說(shuō)了一句“我也幫不了你”。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的路牌——文暉路！我欣喜地騎進(jìn)去，這才發(fā)現(xiàn)我的手沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)了，它紅紅的好像有一點(diǎn)點(diǎn)麻麻的痛感，但更多的是無(wú)知覺(jué)的冰冷…我明明在剛剛感到冷的時(shí)候就戴上手套了�。�

　　轉(zhuǎn)彎，通過(guò)一段小路，我看到了西湖文化廣場(chǎng)！你可知那時(shí)的我有多興奮？這簡(jiǎn)直是柳暗花明又一村呀！找到了我熟悉的事物，我很快就找到了我的目的地。在那里，我主要的事情就是把自己暖和起來(lái)

　　通過(guò)這件事，我明白不識(shí)路，對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分不方便，所以我要克服它。同樣的，柳暗花明又一村的體驗(yàn)，雖然比較新奇，但我也不想再有了。

敘事的作文14

　　星期五剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，許多家長(zhǎng)都說(shuō)：”呦，你們鋪地板磚了呀！“是啊，上學(xué)期的時(shí)候，我們的教室、校園還是破爛不堪的呢，現(xiàn)在入教室（校園）一看，真是煥然一新��！

　　上學(xué)期，我們學(xué)校操場(chǎng)上的籃球網(wǎng)還是只有桿兒呢！我們的教室里黑洞洞的，燈管兒有好多都是壞的。墻上被好多人”挖了皮兒“白色的'墻上”印“著一個(gè)個(gè)淘氣孩子的手、腳印。桌子上刻著字，講臺(tái)桌這兒一塊壞了，那兒一塊也壞了。門上一個(gè)個(gè)洞，教室墻里還有老鼠的家呢。但對(duì)于這一切我們已經(jīng)習(xí)以為常、見(jiàn)怪不怪了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)在這兒呆了將近五年了。北樓樓梯上的扶把已經(jīng)”脫“了它的”衣服“，音樂(lè)教室的椅子也是總發(fā)出”咕通咕通“的與音樂(lè)不符的聲響。整個(gè)學(xué)�？雌饋�(lái)就那么的破舊。

　　今年8月31日，我們暑假過(guò)去了，重新回到我們的校園。之前有人對(duì)我說(shuō)：”你們的學(xué)校變了！“我認(rèn)為他是在講”天方夜譚“，可是沒(méi)有想到，就在我進(jìn)入校園的時(shí)候，眼前的一切把我激動(dòng)得眼淚都要掉下來(lái)了，一切的一切都發(fā)生了很大的變化：籃球架穿上了藍(lán)色的新衣，墻上也粉刷一新，教室的門也換了，講臺(tái)桌也來(lái)了新的，地板鋪上了地板磚，燈也都非常的明亮。總之非常美麗，從棉四學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這兒的人都說(shuō)：”我們這兒的教室真好！“是啊，這是我們的新校園，

　　我們現(xiàn)在的學(xué)校來(lái)發(fā)生了巨大的變化，我們的桌子、椅子、校園可比以前好的實(shí)在是很多很多！

　　我相信我們的校園定會(huì)越變?cè)胶茫?/p>

敘事的作文15

　　今天的心情，可以用“五線譜”來(lái)形容。原因是什么呢？聽(tīng)我對(duì)你細(xì)細(xì)道來(lái)：

　　下午，我“有幸”跟班里的大富翁趙明明一起吃肯德基，并且還是他出錢請(qǐng)的客，當(dāng)時(shí)的心情，一個(gè)字形容——爽。

　　我們大吃特吃一頓后，就分手了。我懷著高興的心情，快樂(lè)地向家走去。穿過(guò)幾條大街，走過(guò)幾條小巷，終于快到家了，可在這時(shí)，我忽然感到肚子有一點(diǎn)痛，感到想上厠所了。于是就三步并為兩步，快速的向家走去�？墒�，我那個(gè)“守門官”卻不認(rèn)真看門，就在我邁開(kāi)第三步的時(shí)候，我拉了褲子，起先聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，接著傳來(lái)叮呤哐啷的聲音，如同幾千個(gè)羅馬重甲騎兵一起殺出，聲音是驚天動(dòng)地，震天裂地。此時(shí)的'心情，一個(gè)字形容——急。

　　很快，我國(guó)的各個(gè)領(lǐng)土都被那些“羅馬士兵”所占領(lǐng)。我一想糟了，急忙把褲腿給握緊了，生怕那些“羅馬士兵”會(huì)噴涌而出。心就像踹了一個(gè)兔子那樣緊張，生怕會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，急忙往回趕。片刻間，“羞”字當(dāng)頭。

　　終于，我回到了家中。看見(jiàn)爸爸和媽媽正在廚房做飯，我悄悄地?fù)Q上拖鞋，看他們不注意，快速閃進(jìn)洗手間。馬上脫了褲子，拿起我的洗澡噴頭直沖我的腿和褲子，使勁地一遍一遍的沖刷，直到污水的顏色逐漸變淡。好不容易，我才把那些“羅馬士兵”趕出了我的國(guó)界。望著這戰(zhàn)利品，我才舒了一口氣，苦苦的笑了。

　　哎，今天的心情呀——“五線譜”！

【敘事的作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)敘事的作文08-18

敘事的作文（精選）10-31

[經(jīng)典]敘事作文10-28

[經(jīng)典]敘事的作文05-12

[精選]敘事作文06-30

敘事作文（經(jīng)典）10-10

敘事的作文（經(jīng)典）08-09

敘事的作文(精選)05-03

(精選)敘事的作文10-05

敘事的作文【經(jīng)典】10-03