敘事的作文[實用9篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的敘事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
落英繽紛,流水潺湲,世界愈發(fā)美好,只因,我們一起走過;
曦光燦燦,暮色漫漫,生活更加多彩,只因,我們一起走過;
風聲回轉,雨絲輕濺,心靈更顯澄澈,只因,我們一起走過……
自我出生起,便與雨結下了不解之緣。成長的路上,我們一起走過——
猶記得,兒時的我獨愛雨天,也不知是因為什么,只覺得和雨特別的親近。走近雨,走進雨,內(nèi)心總會有一股莫名的沖動,只覺得那淅淅瀝瀝的雨浸潤肌膚是一種很美妙的享受。
初進花季,仍是一個懵懂無知的男孩,但雨季來臨,卻已經(jīng)不再到雨中盡情玩耍了。那時的我,對一切都很敏感,只是淡然地和她相敬如賓。
而如今的我已告別花季雨季,眉宇已然褪去一份青澀,初露一絲英氣,對雨自然也有了另一種難以捉摸的情感……
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!庇,如煙,如霧,如絲,如夢,雨珠悄然滑落于臉頰之上,沁入心扉,清涼幾許,迷蒙幾許。
淅淅瀝瀝,滴滴答答,密密匝匝,雨絲飛落,如曼妙的舞姬,令我心旌搖曳。
現(xiàn)在的我,已然坐在考場里,雖然沒有你的.陪伴,但我依然自信,一起走過的路上,留下一行小詩:
走過戀戀風塵蛐才發(fā)現(xiàn)蛐記憶是心中永遠蛐不滅的炊煙蛐今天的你蛐永遠是我心中蛐不老的容顏……
沙沙挲挲,淅淅瀝瀝,聽,你的聲音仍然在我耳畔縈繞,我知道,那是我們心與心的共鳴。
薔薇依然盛開,芬芳依舊馥郁,這一切只因,我們一起走過!
敘事的作文 篇2
說到橋,橋的歷史變化可大了。
人類最先使用的橋是獨木橋?车挂豢么髽,把它放在河的兩頭,可以讓人過河。它的缺點在于橋上的人不能很多,也不能讓馬車通過。
經(jīng)過了一段時間,獨木橋被石拱橋代替。石拱橋堅固結實。石拱橋下面有一個洞,所以橋上可以走行人,橋下可以過船,石拱橋的兩邊有護欄,比起獨木橋安全多了,石拱橋很美觀,遠遠看去像一條彩虹。但它有一個缺點,不能架在江上。于是,人們用長江大橋來取代它。
長江大橋長而平坦,承重量很大,外形十分雄偉壯觀,長江大橋的上面一層可以通汽車和行人,下面一層可以通火車,河面上可以通大輪船。1957年,毛爺爺為長江大橋?qū)懥艘皇自姡骸耙粯蝻w架南北,天塹變通途”,寫出了長江大橋的壯觀。
立交橋是一座鋼筋混凝土大橋,相交、立體,所以才叫立交橋。它有兩座主橋,分別是東西方向的一座主橋和南北方向的一座主橋,兩座主橋伸出八條側橋。立交橋四通八達,像迷宮一樣,使交通更流暢。立交橋的橋欄是鋼筋混凝土注澆而成的.,汽車不容易把它撞斷。橋欄可以保護橋面上行駛的車輛。立交橋上的橋燈每隔五六米就有一個。晚上燈一打開,環(huán)型的立交橋就立刻呈現(xiàn)在我們的眼前,在無數(shù)的霓虹燈中展示自己的美。
無論是什么橋,它被建造的目的都是為了人類的生活變得方便。隨著科技的發(fā)達,橋還會有新的改變。
敘事的作文 篇3
許多人認為,提起父親,總是和嚴厲相提并論。而我的父親對我不但不嚴厲,而且還特別幽默。我們在一起更像朋友。
從我記事以來,我沒見過父親和我發(fā)過脾氣。反而,媽媽特別嚴厲要求我時,父親就會說:“別讓孩子太累了!健健康康成長就行!”
父親現(xiàn)在工作很忙,主管整個賓縣的哈啤銷售。既要管人,又要管銷量,還要處理許多批發(fā)商的事情,所以父親經(jīng)常駐外。每周末都是我和父親相聚的'時候,我很開心。父親知道我喜歡腦筋急轉彎,在回來之前就會積攢很多讓我猜。還會給我講笑話,逗我開心。平時通電話,總是說:“這里是電話錄音,聽到嘟的一聲,請留言……”我的父親很風趣。父親雖然不會用言語來表達對我的愛,但是實際行動足夠了。記得在我很小的時候,我和父親一起發(fā)燒了,可是父親還是抱著我,在地上走來走去,喂我吃藥哄我睡覺。
這就是我的好父親,一個和藹可親的父親。我永遠愛我的父親。
敘事的作文 篇4
曾經(jīng)有一份真摯的親情放在我的面前,但我沒有去珍惜,等到失去的時候我才后悔莫及,人生最痛苦的事莫過于此。
我是一個壞學生,我沒有優(yōu)異的成績?nèi)ビ懠议L歡心,也沒有花言巧語去博得老師的關注。那天,我正與我的小伙伴們在走廊里追逐打鬧,弄得整個教室烏煙瘴氣,就好像一個小型犯罪現(xiàn)場似的。在我玩得正火熱朝天的時候,一個“燙手山竽”正以迅雷不及掩耳之勢朝我沖過來,我不得不接住了它。沒錯!這只是一張小紙條,上面寫著:明天下午十三點,籃球場決一勝負。當我看完這張小紙條,我的心叫涌起了一股比皮卡丘還要強大的`十萬伏特電流,居然敢在太歲爺頭上動土,這明顯是要找死的節(jié)奏!
第二日,我獨自一人孤身上陣,我左腳踏著“風火輪”右手持著我的“家傳法寶”——書包。這時,天空一聲巨響,我閃亮地登場了!只見我的面前站著幾十個強壯威猛的硬漢子。在我們對視的時候,空氣中產(chǎn)生強大的氣流,不到半小時,我單槍匹馬地搞定了這十幾個人,只見他們有的捂著肚子在地上打滾,有的雙手抱抱頭狼狽而逃,有的趴在地上呈死尸狀。
好事不出門,壞事傳千里。我光榮的偉績,在我的父母眼里就如一堆恥辱。只見我的父親語重心長地教育我:“你這樣做不僅會害了別人,也會害了你自己!”最后的收場則以我的誠懇道歉以及一千字檢討為告終。哎,上帝說過,你的人生有多精彩,下場就有多落魄。
如果上天肯給我一個機會,我會對我的“叛逆”生活說三個字:“不后悔!”如果非要我加個期限,我希望是初中這三年。因為過了初中,我就是一個小大人了!
敘事的作文 篇5
一年一度的楓亭元宵游燈素來膾炙人口。正月十五那天,夜幕剛剛降臨,楓亭街上就已經(jīng)華燈齊上,大街小巷擠滿了觀燈的人群,省電視臺的錄像人員正緊張地校準鏡頭!芭!砰!砰,”雷鳴般的三通炮響,揭開了游燈的序幕。首先出現(xiàn)在街頭的是用五顏六色的燈泡鑲成的“蘭中全會”·“富民政策”、“國泰民安”、“五谷豐登”的橫匾,一塊塊光彩閃閃,耀人眼目。這正是元宵游燈的主題。頓時,鞭炮齊鳴,鼓樂喧天,人們歡呼起來一一啊,小鎮(zhèn)沸騰啦!緊跟在橫匾后面的二十架大型“娛蛤燈”,多么迷人啊,那扁平的“娛蛤燈”長有五米,寬有一米多,四周圍著大紅綢布,頭部對稱掛著八對美麗的彩燈:跑馬燈、琉璃燈、塑料燈、彩綢燈,一盞盞玲瓏剔透,典雅美觀!皧矢颉避|體兩旁整齊地懸掛著上百盞燃點蠟燭的玻璃燈,火光通明,燦若星漢。
燈光映照著那高擎“娛蟻燈”的小伙子的自紊神情,也映職著兩旁觀眾的甜美笑容。一位中年人激動地說:“這二十架‘娛蛤燈’象征著楓亭二十個村莊的人民同心協(xié)力,步調(diào)一致建設四化的壯志雄心。沖-這時,一串排絕J彩斑斕的塔燈涌過來了。塔燈外形似.渾身掛滿金光閃閃的玻璃燈‘。塔斗山是楓亭的標志,而塔燈又是塔斗山的象征。人們肩扛塔燈游行,不僅僅是為了紀念宋代蔡襄倡建洛陽橋,更重要的是為了表明要在我們這代人的手上創(chuàng)建最新最美的通天大橋。楓亭游燈的品種也真夠多了。你看,塔燈后又有“花燈”、“魚燈”、“藕節(jié)連絲燈”、“花開富貴燈”,有身著節(jié)日盛裝的小孩們挑的“花籃燈”,還有裝在彩車四周的“架燈”,有奔跑的燈、舞蹈的燈,還有飛翔的燈、游動的燈。
琳瑯滿目的燈接踵而至,匯成了燈的海洋,令人眼花繚亂,應接不暇。燈光里,也透出了民間藝人的獨運匠心。那品瑩雪白的是什么燈?近前一看,原來是楓亭傳統(tǒng)燈灼精粹之--·一一“蘿卜雕燈”。這種燈是用新鮮自蘿卜雕成。每個大蘿卜雕一種圖案,有“武松打虎”、“岳母刺字”、“自衛(wèi)還擊”、“展望.}OGU年”、“孔雀開屏”、“南國牡丹”等等。這些栩栩如生的人物花鳥造型,都被精心地串級在用桃花枝編成的綠屏上,紅綠相間,白綠互映,雅致異常,令人悅昌賞心?粗@些精雕細琢的民間藝術品重放異彩,人們不禁由衷地贊嘆那些能工巧匠的高超技藝和艱辛勞動。游燈隊伍在一片“嘖嘖”贊美聲中繼續(xù)向前,宛若一條燈的長蛇在大街上蜿蜒游動。隊伍中·輛洲人注同的汽車_上載著一位威武少年乘龍而來。那少年右手緊按龍首,左手高托著一顆大龍珠。
龍珠里是一盞夜明珠似的自熾燈,透過玻璃外殼,玫射出萬丈光芒。巨龍的f}陡睛就象一對探照燈,兩道光柱掃射著萬里一長空。那架鶩巨龍渾身鱗片熠熠生輝,瞧鄧張牙舞爪的.神態(tài),好象立刻就要騰空而起,‘沖上云天。、我深情地凝視著漸漸遠去的巨龍,忽然我覺得,它似乎真的騰飛起來。時鐘不知不覺地敲響了十一下,游燈活動也進入了高潮。-伴隨著游燈,許多人不約而同地燃放起焰火。仰望蒼彎,只見萬里長空,五彩繽紛,那“滿天星”、“天女散花”、“魔術彈”等形形色色的節(jié)日禮花爭妍斗艷,異常美觀,猶如節(jié)日的天安門廣場的夜空。剎那間,天上人間,融成一體。啊,好一個“火樹銀花不夜夭”!電視臺攝像組的人員不肯輕易放過任何一個鏡頭。那擎燈的人們和來自莆田、仙游、惠安、泉州的觀眾,都沉浸在一片歡樂的海洋里。他們正滿懷激情地準備迎接更加光輝燦爛的明朝。
敘事的作文 篇6
朋友圈有人曬出一張圖,是最常見的街頭一景:母親騎著電動車,后面坐著女兒。媽媽后背上貼了半張A4紙,上面的內(nèi)容隱約可見——數(shù)學領域的常用英語詞匯。顯然,這是在上學(上培訓班?放學?)的途中,孩子還在利用碎片時間背著單詞。
有人手動點贊,有人感慨“太拼了”,有人心疼孩子的負擔重,有人說這張“背貼”圖片能拿國際攝影金獎。
我也被母女的創(chuàng)意逗樂了,想到拆散古詩重來:慈母,身上衣;臨行,密密縫(記)。
其實,走著背課本默單詞,這事早有人干過,躺著看公式想題目的事情,也絕不新鮮。數(shù)學家陳景潤早年去食堂吃飯,他邊走邊琢磨問題,走著走著,撞上一棵大樹,還說對不起。不過,像這對母女的獨創(chuàng)性操作,以身體為課業(yè)背景板的儀式感,那不愿浪費分秒、追求“背多分”的`悲壯感,似乎還是第一次見到。
想起來當年我讀書的事兒。由于小學、初中都是在村里讀的,英語到初中最后一年才簡單接觸了一點兒,而英語老師是一位剛剛高考落榜的學生,他勉強讓我們認全了26個字母,分清了和漢語拼音的區(qū)別。中考時,英語總分60分,題目基本看不懂,幸好有ABCD四個選項,隨便勾了一通,最后得分17,在我們村上那所初級聯(lián)中居然名列前茅。到鎮(zhèn)上讀高中后,我知道自己與別人差距之大,決定迎頭趕上,而我所做的努力,就是擠出所有邊角料時間,背單詞,背語法,背課文。那些年,我們是“背多分”的忠實粉絲。
讀高中時,每周回家一次,單程五六公里,我一般都是步行,正好帶著語文、英語課本上路。許多個早晨,天不亮就起床返校,等到天亮了,我已經(jīng)從鄉(xiāng)間泥路一步一步走到鎮(zhèn)際砂石公路。在坦途上,可以邊走邊讀邊背,腳不停,嘴不停,腦不停。英語讀累了,換語文;語文背累了,再切換回英語……論“邊走邊背”的艱辛歷程,我是當之無愧的前輩體驗者。
某年暑假,父親興沖沖地給我推介一項新技巧:本村一位堂叔,恢復高考時順利考取省城的名牌大學。心得是,他在村里復習迎考時,曾經(jīng)把定理、公式都貼在蚊帳里,睡在鋪上可以看、可以背,而且不會遭到蚊蟲干擾,一舉多得……父親說得眼睛發(fā)亮,我聽得腦洞大開,當場就模仿制作起來,在我床上那頂多處打了補丁的蚊帳里,貼上了定理、公式。從此,一睜開眼,它們就撲面而來;一閉上眼,我就開始浮想聯(lián)翩,念念有詞。在躺著的“自習課”里,我每次都跟自己死磕,眼睛一會兒睜,一會兒閉,不斷自我考問。
許多年之后,問起堂叔當年復習的那個細節(jié),他淡然一笑,說,貼的是兩大張數(shù)學公式,不是貼在蚊帳里,而是貼在墻上;坐在床上,就可以方便地看上幾眼?赡芪腋赣H聽差了。不過,那倒也促成我的“墻貼”有了創(chuàng)新,那是“帳貼”了。
中國學子的“背多分”故事,透著些無奈,沉重,卻也傳遞著一些有為與奮爭,不向人生認輸?shù)木耦^。
敘事的作文 篇7
春天來了,春天是春暖花開、萬物復蘇的季節(jié)。
大家看!大樹長出了嫩綠的小芽,還有路上一些不知名的小野花也開了,小草和春筍都從泥土里鉆了出來。小蜜蜂、小蝴蝶和別的昆蟲都出來玩了,還有正在冬眠的小鳥也出來練嗓子了。路上還有來來往往的人們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的衣服。大家都爭先恐后的`出來,來享受這溫暖的陽光。
我喜歡這美好的春天。
敘事的作文 篇8
到北京大學門口的時候,天色已經(jīng)昏黃了,保安非常地盡職,學生模樣地隨便進,但是像我這樣的中年婦女,他一眼就識別出來了。說要參觀明天來。牌子上寫著參觀北大的時間,以及要進北門。我問旁邊一個學生,北門在哪里,我明天好來參觀的時候進。那個清秀的男孩子問我,就你一個。我說是的,他說你就當是我的家屬,我?guī)氵M去,你啥話都別說。他在前面走,我跟著,他伸手招呼著我,意思是,我是他一起的。剛才擋我的保安立即昂首挺胸,對我行注目禮。北大的學生真牛,保安對北大的學生真好。
男孩告訴我,哪邊是教學區(qū),哪邊是住宿區(qū),哪邊有美麗的風景。他朝一邊走了,我朝著另一邊走。我首先要解決的是吃飯的問題,早上吃了一個玉米,到七點買多了,餓壞了。好不容易找到一個食堂,人家打烊了。我問迎面來的一個女學生,哪里還有食堂,她告訴我,要到學五食堂,那里十點才關門。
到了學五食堂,看到里面正面有兩個窗口,側面還有一個窗口。我渴壞了,想要喝點啥,便對著賣雙皮奶還是酸皮奶(我沒喝過,搞不懂)的那個窗口看,用手在坤包的側面拉鏈里掏,試圖找到一塊一塊的零錢。就在我低頭找零錢的時候,我聽到一個聲音問我:你是不是需要刷卡?我抬起頭來,第一反應就是這是不是一個進修的教師呀?我看到的是一個男孩子,穿著紅格子的襯衫。比普通的那些男孩子顯得大一點,他個子很高,正彎腰和善地看著我。我正愁沒人給我刷卡呢,真是求之不得,于是立即連連應聲是的,是的。他問我想吃啥,他可以給我刷。我問那個雙皮奶是啥東西,我渴了,想喝點啥。他探身把柜臺后的雙皮奶指給我看,就是一個大盤子里的單獨包裝的那么一些小杯酸奶。他說:吃那個吃不飽,要吃飯呢。旁邊的窗口賣面,我想吃碗面,我問他:哪種面帶湯?他說雪菜肉絲面帶湯。我說我不想吃肉,他說那里的肉都是瘦肉,我說那好吧,就雪菜肉絲面。賣面的那里還賣飲料,我要一瓶水,但是沒有水,只有飲料。他于是到旁邊的窗口給我買了一瓶水。我沒有零錢,最小的錢是十元。我把十元給他,他很過意不去,說他只帶了卡,沒有零錢可以給我找。我說不用不用。他仍舊滿懷歉意,說那給你再買兩個雞蛋。我說一個就夠了,我吃不了兩個。但是廚師已將把2元按了,也就那么刷了。飯端出來了,我想要拿走,廚師不太放心,我說是剛才那個人給我刷的卡,我把錢給他了。廚師這下放心了。端上飯碗,我問男孩子,筷子在哪里,他于是抽了一雙筷子平放在我的碗上。我說兩個雞蛋我吃不了,給你一個。他說你吃吧,能吃了。我找了一個靠門口的桌子,一對母女已經(jīng)在坐,正吃著飯。我用目光四處搜索那個男孩子,看他的飯好了沒,想給他一個雞蛋,然后再動筷子?戳税胩,沒找著。我也就開始吃了。吃完以后我發(fā)現(xiàn),那個男孩子就在我正前方隔了幾個桌子的桌子上吃飯,后背窄窄的,長長的。受到他這么善意的關照,我想著怎么表達一下感謝,于是我走到他桌子旁邊,手里拿著剛才翻了半天翻出來的三元錢,問能否再給我買桶飲料,要冰紅茶。只要他給我一買,我就給他,告訴他這是我感謝他的,他要是不要我就跑掉。我心里是這么規(guī)劃的。他站起身,走到窗口,很為難地說,剛才把卡上的錢刷完了。在我們面前的桌子上,有同學在吃飯,他們的飯卡都放在桌子上,男孩子有些可憐巴巴的看著那些卡,可能想著要不要開口求一下人家。我說不用了,不用了,我本是要感謝他的,怎么能為難他呢。男孩說,你等一下,我?guī)闳コ匈I。我說好。他說那你等一下,我把飯吃完。他吃的可能也是面吧,只剩湯了。桌上放著一個袋子,里面似乎是一件厚衣服。那是他隨身帶著的。我坐在對面看他喝湯,他問我,是游客嗎,我說是的。我是來北京游玩的,來看看北大。
步出飯?zhí),我們(nèi)チ宋锩莱,超市好像是地下室,不是很大。我問男孩,這里有沒有水果,他說以前有,現(xiàn)在沒有了。男孩再次歉意地說:要不我明天在食堂給你買,食堂買還便宜,我立即連聲說不用不用。我是一個游客,明天還不知道在哪呢,哪能為了一點水果再回到北大。走到飲料貨架,我問他,哪個好喝,他說茉莉花茶好喝,他平常常喝,看這么一大桶才三塊。食堂的中桶三塊。這里的是那種矮矮胖胖的瓶子三塊,裝量要多一些。我毫不猶豫地拿了茉莉花茶,沒找到康師傅水,我說算了,就只買飲料吧。到收銀臺的時候,男孩給我找到了一瓶康師傅水,我付了錢,我們上臺階出超市,我把茉莉花茶遞給他,他不要,我說水是我的,飲料是你的,我送你飲料還想請你給我指一下未名湖在哪。他說不要不要,你拿著喝。我?guī)闳ノ疵M苼碜屓,怪不好意思的,我也就不再勉強,把兩桶都裝到我的包里。
在樹木掩映下,我看到了一灣綠水,男孩告訴我這就是未名湖。湖就這么小嗎,是不是有點名過其實了。我們站在湖邊聊了一會,我拿出手機看了一下,八點多了,我說咱再往前走吧,我住在雍和宮旁,地鐵不知道幾點關,他說地鐵線路不同,關門時間也不同。沒走幾步,我看到了另一片水,綠綠的,靜靜的,安然甜睡一般。原來剛才看到的只是未名湖的一個小分支,這才是真正的未名湖。
我問男孩,學校附近的旅館多少錢,他說那種普通旅館70元。我說我的是一百一,有點貴,還湊活吧,在能力承受范圍內(nèi),我過幾天就走了。我心里最為介意的是那是男女混住的房間,就怕什么時候來個男的了讓人作難,價錢高倒在其次。但是對于一個陌生的男孩子,又是晚上,我沒敢說出我的顧慮,怕他想著,這人怎么回事,住男女混住的房間,啥品質(zhì)?
我問他學啥的,他說他是學哲學的,現(xiàn)在是博士,他家是山西的。我說哲學是不是很枯燥,很沒有趣味性,他說是的, 哲學博士生都是男生,沒有一個女生。我問哲學能解決具體的生活實踐問題嗎,他說可以啊。哲學里面有三個基本問題,我是誰,從哪里來,到哪里去。從國家層面來說,哲學告訴統(tǒng)治者,國家要安定,人民先要安居樂業(yè),幸福安康。這些有些高深了,我聽不大懂。我說我學過現(xiàn)當代文學,但是我覺得學過和沒學過沒什么區(qū)別。他說他們老家沒念過書的農(nóng)民種地和一個大學生種地外觀看似乎沒什么區(qū)別,但實際上,大學生對世界和自我是有清楚的認識的。人和動物的區(qū)別便在于思考。狒狒可以很像人,但卻無法和人等同。我說想的多了也不是什么好事,不想倒還快樂。他問我現(xiàn)當代文學的在職研究生學完了嗎,我說學完了,他說那就好。
我們沿著湖走的時候經(jīng)過了一個塔,他說那是博雅塔,當時我也不知道字怎么寫,后來看到了北大出的書的封面上就有這個塔。
到了東門,我說那我走了,我走了幾步之后想起飲料沒給他,便取出飲料給他,他不要,我塞在他手里就跑,他跑著追,我覺得很尷尬,對他說:你不要追我,他停下來,很過意不去地說:你旅游呢,拿著喝嘛。我說我再買呀。我說:你已經(jīng)很好了,謝謝你。然后轉身走了。其實心里還有一句話沒說,那就是:你真善良。
走了幾步,手機響了,我第一反應就是剛剛分別的這個男孩打的,轉而想,我沒給他留電話,也沒要他的電話啊,怎么可能是他打的呢。拿出手機,是我外甥女發(fā)的短信,短短的一句話。我一邊快步走著,一邊把手機放回包里,出東門,進地鐵站。
一個小時候,我回到了旅社,想想我居然邂逅了一個北大的哲學博士生,自己把自己嚇了一跳。我可是一個生活底層的小人物哎,沒官沒職,沒名沒利,受盡了生活的艱難和他人的作難?墒俏揖尤皇艿搅艘粋博士生的關照,我哪來的.這么好的運氣。
八月八號早晨,我先去旅社附近的地壇公園逛了一圈,這個公園本身沒什么知名度,我對它在意是因為史鐵生的《我與地壇》,那篇文章里,史鐵生講述了他雙腿殘疾之后坐著輪椅,去地壇公園一天一天的消磨時間,那里成了他的精神家園,他在那里一整天一整天地思索生命的意義。母親怕他想不開,總是悄悄地尋找他,待到看到他了,焦灼的心情才能如釋重負。有時候他先看到了母親,但是一個男孩子的驕傲不允許他先去招呼母親,他便裝作沒看見而繼續(xù)思考。常年呆在地壇公園,使得他熟悉了地壇公園的樹木花草,蛐蛐和蝴蝶,他自己宛然成了地壇的一部分,就在他這樣的消沉中,母親去世了。母親是不能瞑目地,她擔憂著她的殘疾的兒子,不知道自己死后兒子怎么生活。母親的去世促成了史鐵生思想的轉變,他無法再自怨自艾,悲嘆命運了,生存擺在了面前。對于母親生前憂心如焚的痛苦,史鐵生追悔萬分,他的殘疾不是母親的錯,可是他卻用殘疾折磨了母親那么些年。
我把地壇公園走了一遍,還真是挺大的,史鐵生的母親也罷,史鐵生也罷,都已不在人世,那一對平凡的母子留下的只有那么一縷哀愁,在地壇公園陰郁的樹木花草間飄散。生命是短暫的,愛是永恒的。愛給了生命抗爭的力量,生命詮釋了愛之偉大。
出了地壇公園,我去坐地鐵,四路,先坐到遠端的頤和園,打算逛完頤和園再折回來逛圓明園。頤和園真大,我想繞著湖走一圈,半途放棄了,湖太大了,走來走去,不就是風景嗎,風景和風景又有什么太大的不同呢,它就是再漂亮,不還是個死風景嗎,不能吃不能喝的。出了頤和園,已是中午。都走到圓明園門口了,我改變主意了,沒有進去。斷壁殘垣,看什么,恥辱?殘缺美?還是看古代帝王對對人民橫征暴斂大肆興建燃然后在帝國主義面前軟弱無力聽任盜搶?
還是去故宮吧。看了那么多的宮廷劇,真想看看真正的皇宮。坐地鐵到了天安門東,過安檢,進天安門城樓,跨入朱紅的大紅宮門,踏上皇宮的青石地面,努力地想讓自己感受貧家女兒進入皇宮的欣喜,可是沒有,這個清明時候代表了最高權力和頂級富貴的地方呈現(xiàn)在我面前的就是一道道門,一座座殿,一個個宮。皇上不是有三宮六院七十二妃嘛,怎么覺得這些房子住不下那么些人,她們睡地上嗎?也不知道她們上廁所都在哪,廚房在哪,聲名顯赫的冷宮在哪呀?呆在這金碧輝煌的宮里,不能夠親近自然,也不能接觸大眾百姓,就那么幾個妃子,幾個皇后,幾個太監(jiān),圍著一個叫做皇上的男人轉,這不是男女比例嚴重失調(diào)嘛。在這四角的天空下,上演了多少陰謀和爭斗,耗磨了多少女子的青春,夭折了多少紅顏的生命,進了這個宮的女子,能壽終正寢的怕都是人中的精英。
出了故宮,回頭來看,紅色的高墻,比監(jiān)獄的還要高很多,墻外便是深不見底的護城河。里面的人即使有通天的本事翻出來,也得掉進河里喪命。這墻里面,住的是最高權力者,關的是身為奴隸者,逝去的是王朝,留下的是嘆息。
五點左右的時間,陽光依舊熱烈。我想找一個站點坐車,無意間看到了一個叫'新文化運動紀念館的地方,站在一個圓形臺子上,穿著灰色制服的保安說,今天已經(jīng)閉館,明天來吧。我是游客,我不知道明天能不能來,若是能來,那邊可以進去細細去看,若是不能來,我和紀念館的緣分便也就是這匆匆一眼。
繼續(xù)朝前走,我走到了王府井大街,王府井大街似乎是北京最繁華的街道,猶如西安的東大街,我行走期間,感受到的是摩登,現(xiàn)代,時尚同時還有自己心里的壓力,我是沒有什么購買能力的,這樣的街道,我也只能看看。
離開王府井,坐地鐵去了北京電影制片廠,我想看看那個成就了很多草根演員的地方,大門的一側是一個高柱子,上面寫著北京電影制片廠,另一側是一個弧形的拱頂,下面是支柱和電動門。一些農(nóng)民工樣的男子依靠著大門旁側的綠化帶的邊墻坐在地上,有一個斜靠著他用單子包著的鋪蓋包。他門臉上蒙著厚的灰塵,顯出疲倦的受難的痛苦,我不知道他門是不是要坐在這里過夜,我問其中的一個,你們是不是應聘群眾演員的,他搖搖頭,不再搭理我。
在 折回地鐵站的路上,一個扎著頭發(fā)的小個子男青年在彈著吉他唱歌,吉他盒子放在面前等著觀眾往進扔錢。我聽到了這樣的歌詞:北京的冬天太冷,我單薄的衣衫擋不住寒風,北京的面包太貴,我干凈的錢包只能虧欠那可憐的肚子。
北京,北京,這是一個承載了夢想的地方,多少人在這里美夢成真,又有多少人傷心離去。但是就算離去的也比我這樣的游客強,他們曾把夢想高高舉起,游客呢?看看,走了,什么也沒留下,也什么也沒帶走。
回到旅社,洗漱后睡下,門鎖窸窣地響,我驚恐地問誰,一個聲音回答是住宿的。我去開門,進來一個小伙,我有點不自在,衛(wèi)生間只隔著一道塑料簾子,這樣住,安全嗎?我還在那里滿心懊喪呢,又來了一個男子,住在了小伙的上鋪,他們的床和我是對面,我把臉對著墻,勉強自己趕緊睡著,居然也就睡著了。
次日早上,對面上鋪的男子退房去別處了,下鋪的小伙繼續(xù)住,他問我要住幾天,我說住著看吧,哪天不想逛就走了。我猜他盼著我趕緊走。我也同樣盼著他趕緊走。感受相同,彼此彼此。
九號了,來北京的第四天了,我打算回北大找一下那個哲學系的博士生,我想得到這樣一個善良的人做朋友,這么好的人,碰到了,怎么就這么不在意地給丟棄了呢?如果他是鉆石,我需要他來富足我貧寒的人生,如果他是陽光,我需要他來溫暖我孤獨的心靈,如果他是光亮,我需要他照亮我暗淡的路程。我要找到他。
來到北大門口,這次得排隊進去了,長長的隊伍,在烈日下緩慢移動。隊伍側面有人在招徠生意,不用排隊直接進去,一個人五十。我還是排隊吧。
進了北大,找到博士生樓,樓管給了一個房間號,我去一看,不是,這個青春飛揚的男孩子告訴我,哲學系博士生有200多個,彼此不怎么認識,因為進入博士階段,主要靠自己學,他是山西的,但他不認識我所說的人,因為我提供不了照片,姓名,電話,他也無法為我找到。懷著深深的失望,我去飯?zhí)贸燥垼嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風。身邊全是青春美麗的女孩和翩翩往來的少年,我七號碰到的男孩,你一定在這個院子里,可是你在哪里?為找山西男孩消耗了一上午時間卻一無所獲,我失望地離開了。
坐公交去找原來姜彩艷老師說的現(xiàn)代文學紀念館,找是找到了,已經(jīng)晚上八九點鐘了。早關門了。好歹知道了路線,明天來吧。去附近的飯館吃了一個煎餅,花了十元,還把一大桶康師傅水給丟在了那。
回到旅社,對面鋪位的男孩已經(jīng)回來,我心里別別扭扭的。睡下之后,又入住了一個女孩,住在男孩的上鋪,這下我心里平衡了,混住就混住吧,這不是自己住自己的,沒什么干系嘛。
十號早晨,起床之后我去洗澡,洗完澡之后才發(fā)現(xiàn)對面上鋪的女孩早走了,我是在和一個男孩同住一室的情況下洗的澡,衛(wèi)生間的門是用一個塑料簾子代替的。我的個媽呀,我要知道女孩不在,我哪敢洗呀,太驚險了。
按照昨天踩好的點,我去了現(xiàn)代文學紀念館。樹木稀疏的草坪上散落著一些雕塑,和一些正統(tǒng)的政治性雕塑不同,這些雕塑體現(xiàn)的是其本人的個性,顯示出生活的氣息。趙樹理的雕塑是趙樹理低著頭,背著手走著,手里牽著一個繩,繩子拉著一頭毛驢,毛驢上坐著一個村姑,村姑側坐著,羞澀地低著頭,長長地辮子搭在身前,兩手交疊著放在腿上。丁玲的雕塑是披著軍大衣,微胖,一臉革命者的豪邁樂觀。魯迅的雕塑我沒看懂,像是半張臉,幾橫幾豎的幾何圖形一樣。郭沫若的雕塑是穿著西裝,兩手上舉,正在激情澎湃地高喊的樣子,西服的扣子是開著的,西服的下擺高高揚起。
紀念館里收羅了一些作家手稿,更多的則是圖片。毫無疑問,第一組專輯圖片是魯迅,其次便是文研會,創(chuàng)造社等,順著文學革命的腳步,走到了革命文學,然后又到了四十年代的多元化文學,之后便是建國后的一體化文學,傷痕文學,反思文學,知青文學,先鋒文學。 最后是以誰收尾的,我給忘了。
逛完紀念館,好似把現(xiàn)代文學以來的百年文學路程走了一遍,只是我是走馬觀花,外行看熱鬧地走,因為不懂,也就沒有耐心細看。
我不知道我還能去哪,我對北京最向往的地方逛完了。一天一百一,一天一百一,我有點受不起了。
回到旅社,正是正午,我讓朋友給我預定了車票,然后辦理退房,背上行李,回到北京西站,我坐上了五點多的動車,開始了返回陜西的 路程。
回到西安,去親戚家住了一夜。八月十一日,我回到周至,略作收拾,十二日,星期五,我走進辦公室上班。這里是我的世界,是我一生堅守的地方,是我賴以生存的所在,也是我逃脫不掉的命運。
北京,成了記憶,北京,不再遙遠,那個學生,我曾遇到,那座皇城,我曾走過。
敘事的作文 篇9
鹽湖,我早就聽說了,非常向往它神奇的漂浮,一直也沒有機會去。這次機會來了,我們一行很多人今天去鹽湖體驗漂浮。
非常期待,我激動地晚上都沒有睡好覺,一直在想象漂浮是怎樣的情景,為什么有這樣神奇的事情?
鹽湖也不遠,1個小時的車程就到了。一路上我更是興奮不已,馬上就可以漂在水上了,那將是多么有趣的事。終于到了,我以最快的速度換好泳衣,來到泳池。
咦,泳池和其它泳池沒什么區(qū)別呀,幾個大小不一的泳池,應該是兒童池和成人池分開的。再走近看,正對面的泳池不同,水的'顏色是渾濁的土黃色,經(jīng)過工作人員的介紹,原來這就是傳說中的漂浮區(qū)。我迫不及待的下水體驗。不過需要先在脖子上戴上浮枕。爸爸總是膽大的,先浮了起來,我按照爸爸說的步驟才能浮起來。首先整個人往下蹲,仰頭,再抬腳,真的,浮起來了!就這樣漂浮在水里,自由自在的隨意漂著,好神奇!想要站起來可真是有點不容易呢。媽媽總是最膽小的,不過還是在我和爸爸的引導下,一點一點的往下蹲,小心翼翼的仰起頭,慢慢抬腳,媽媽也漂了起來。
漂浮池里是鹽水,所以不是清澈的藍,而是渾濁的黃色。我漂在水里時,還不忘動手劃一劃,再伸伸腳,我就可以自己控制方向了。劃的時候,我把小水滴帶起來,碰到嘴上,舔一下,好咸啊,這水里得有多少鹽!就是因為這水里的鹽多,所以浮力大,人才能漂浮在上面的。
從漂浮池上來,我又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的地方。這也是一個池子,不過是干的,里面都是鹽粒。工作人員介紹這是埋鹽治療區(qū)。就是把整個人都用鹽埋起來,只露個頭,太好玩了。我也要試試,躺下來,爸爸用鹽把我整個埋起來。躺在鹽里,感覺很熱,非常舒服?赡苁翘娣,我不由自主地張大嘴巴打了個哈欠。這時,工作人員說小孩不適宜埋鹽的,我就只好出來了。
不過沒關系,我還可以游泳。在泳池里跟小朋友們玩得太開心了,我游泳的水平也提高了不少。這時,大人們提議去一個更有意思的地方——鹽山!
換好衣服,來到鹽山。這是鹽的世界,腳下滿都是鹽。鹽山并不高,也是鹽堆起來的山,我一步一步地爬上去,在山頂上,我看到了鹽田。鹽田就是一個個長方形的水池,里面有鹽水,太陽照著,非常漂亮。我還看到一個個梯形的鹽堆,整齊地排列著,太多了數(shù)也數(shù)不過來,這里是鹽的世界!從鹽山下來,面前立著一塊大牌子,上面寫著“中國死!彼膫大字!
我在這次鹽湖之旅中不僅練習了游泳,還嘗到了鹽的咸味,也體驗了漂浮在鹽水上,更感受了鹽的世界,這是一次難忘的旅行!在歡聲笑語中我們結束了這次旅行。
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