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(優(yōu))敘事作文范文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的敘事作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文范文1
上周我們?nèi)チ诵⒏袆诮�。那一次，我們真的感受到了“勿邪勿小”的道理�?/p>
去勞改營(yíng)的那天早上，我們上了公交車(chē)。路上，有人在吃零食；有的人在打架；別人有說(shuō)有笑；有人在看車(chē)外的風(fēng)景……我們好像忘了去嚴(yán)肅緊張的勞動(dòng)營(yíng)。
在勞教所門(mén)口，我們班和9班排著隊(duì)，有秩序地走了進(jìn)去。那是我第一次接觸勞教所，突然被勞教所里的寂靜和肅穆嚇壞了。
我們參觀了勞教人員宿舍。雖然有些宿舍比較大，有些比較小，但是物品擺放的方式是一樣的。進(jìn)入宿舍，眼前的景象讓我們大吃一驚：每張床上的被子疊得整整齊齊，像豆腐塊一樣；木柜擦干凈了；柜子上整齊地放著牙刷和杯子，像個(gè)軍訓(xùn)隊(duì).我們很難堅(jiān)持下去。
后來(lái)我們班和9班參加了孝感勞教辦舉辦的警示教育大會(huì)。幾個(gè)勞教營(yíng)的犯人代表自己。我明明聽(tīng)到他們語(yǔ)氣里有自責(zé)，有渴望，也許他們真的知道自己之前的錯(cuò)誤有多蠢。也許他們真的想彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤；也許他們真的想洗心革面；為社會(huì)做貢獻(xiàn).錯(cuò)誤是可以改正的，善良是偉大的。當(dāng)你犯了錯(cuò)，你才真正明白。但是太晚了。
這次勞動(dòng)營(yíng)的參觀讓我受益匪淺。勞教人員的言論，為我們的孩子敲響了警鐘。雖然他們犯的.錯(cuò)誤不是十惡不赦的罪行，但他們?nèi)匀灰倪^(guò)自新。所以要珍惜眼前的一切，珍惜一切美好的事物，不要因?yàn)槭且患氖戮腿プ�。讓我們一起珍惜這來(lái)之不易的幸福，讓我們珍惜眼前的一切！
敘事作文范文2
一次騎自行車(chē)，是經(jīng)過(guò)哥哥的指導(dǎo)、爸爸的鼓勵(lì)才學(xué)會(huì)的。那時(shí)，我才七歲。
有一天，我跟著哥哥下樓騎自行車(chē)，只見(jiàn)他從車(chē)房里搬出他的自行車(chē)，又坐上椅座，雙腳踏上腳踏板，然后一蹬，便像離弦的箭一樣飛快地騎著。我羨慕得直流口水，就吵著讓爸爸媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，爸爸只好答應(yīng)了。由于我年齡不大，所以爸爸買(mǎi)了輛小型的自行車(chē)給我，我高興得一蹦三丈高。
那天下午，我讓哥哥教我騎自行車(chē)。一下樓，我馬上從車(chē)房里搬出我心愛(ài)的.自行車(chē)，跟哥哥一樣坐上椅座……呀！還沒(méi)等我回過(guò)神，車(chē)“啪”的一聲倒下了。我摔了個(gè)四腳朝天，這時(shí)，哥哥馬上跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你怎么沒(méi)等我教你后再試騎呢？”我紅著臉低著頭，心想：“我真是自作自受。”這時(shí)，哥哥一步步給我講騎自行車(chē)的要領(lǐng)，我一絲不茍地聽(tīng)著，生怕聽(tīng)漏了什么。后來(lái)，爸爸來(lái)了，他問(wèn)我：“怎么了，不會(huì)騎嗎？”我說(shuō)：“我會(huì)，不信，我騎給你看�！闭罩绺绲脑�，我一騎，真的學(xué)會(huì)了，我高興得像只吃了蜜的小熊一樣，跳來(lái)跳去。
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。
雖然騎自行車(chē)很累，但我學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí)。
敘事作文范文3
都說(shuō)：遵守社會(huì)公德，人人有責(zé)。但我今天看到了著名漫畫(huà)家華君武老先生的漫畫(huà)后，不禁陷入了深深的沉思……
畫(huà)面上是這樣的：乘車(chē)站上的牌匾上寫(xiě)著醒目的五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。可是，那里卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯，而又毫無(wú)負(fù)擔(dān)的大男人！第一個(gè)男人挺著大啤酒肚旁若無(wú)人地站在那兒；第二個(gè)男人衣冠楚楚，正站在那兒閉目養(yǎng)神；第三個(gè)男人個(gè)頭矮小，可皮鞋卻擦得油光锃亮；第四個(gè)男人戴著大口罩漠視前方，好一副傲氣十足的樣子！這四個(gè)人看起來(lái)道貌岸然，可是卻對(duì)被他們擠在一旁的母子不管不顧，無(wú)動(dòng)于衷，好似一尊尊雕塑。且強(qiáng)行侵占他人位置。真是道德敗壞，目中無(wú)人！
如今，國(guó)家倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德，可是有些人卻不屑一顧。在外面，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的“景色”：綠茵茵的草地上明明立著“小草依依請(qǐng)勿踐踏”字樣的'牌子，但是還有很多人無(wú)視告示，依舊我行我素，踐踏草坪，使綠茵茵的草地變得一塌糊涂；還有的人隨手往地上扔垃圾，卻無(wú)視離自己幾步之遙的垃圾桶，結(jié)果使大街上變得骯臟不堪；還有的人在排隊(duì)的時(shí)候非但不按順序，自己還強(qiáng)詞奪理，粗暴地?cái)D其他人；還有……
如果人人都對(duì)“遵守社會(huì)公德”這個(gè)號(hào)召不屑一顧，依舊我行我素，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子啊！沒(méi)有一株草木，沒(méi)有一朵鮮花，遍地都是垃圾，弱肉強(qiáng)食的情況經(jīng)常發(fā)生……那整個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子啊?！所以，我衷心希望大家都能遵守社會(huì)公德，讓社會(huì)更加美好，和諧！
敘事作文范文4
天灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的雨。我?guī)е粡垟?shù)學(xué)卷回家，躊躇不前，因?yàn)閷?shí)在考砸了怕被爸爸教訓(xùn)。我鼓起勇氣走進(jìn)朝著客廳走去，發(fā)現(xiàn)爸爸正在忙。望著那令自己都發(fā)指的分?jǐn)?shù)心里慚愧極了，恨不得馬上撕掉不讓爸爸知道。但是撕掉又能怎樣，不讓家長(zhǎng)簽名早晚都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。就這樣我等著爸爸休息時(shí)，拿著那張考卷低著頭來(lái)到爸爸面前。嘴里輕輕的念叨：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了�！本婉R上拿起筆和考卷放在爸爸面前，爸爸頓時(shí)明白過(guò)來(lái)拿起筆正要簽名，我趕緊撒腿就往外面跑。
靠在墻上幾分鐘我久久思索：怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，聽(tīng)別人說(shuō)如果他爸爸知道他考砸了，屁股肯定遭殃�？墒俏覍�(shí)在搞不懂爸爸葫蘆里到底買(mǎi)了什么藥？終于我提起膽子走進(jìn)客廳，看著爸爸正望著那張考卷。我心驚膽戰(zhàn)的走到爸爸面前，我呆呆的'站在那凝視著爸爸周?chē)稽c(diǎn)氣息好像感覺(jué)不到，連空氣都仿佛被凝固住了。過(guò)了一小會(huì)兒，爸爸終于說(shuō)話了�！边@次只是一次失敗失敗乃是成功之母，人生難免有挫折只要堅(jiān)持不懈，成功就離我們不遠(yuǎn)。”說(shuō)完爸爸摸摸我的頭，笑了笑便走了。
我舒了口氣欲然開(kāi)朗，這不是因?yàn)榘职譀](méi)有責(zé)怪，我而是讓我明白了挫折是人生必須經(jīng)歷的一部分，決不能讓挫折去打倒你。
敘事作文范文5
好像找一個(gè)比喻詞來(lái)形容十五的月亮，可是思來(lái)想去卻找不到一個(gè)好的詞語(yǔ)。
在我生命的天空里，你不是一顆稍縱即逝的流星。群星閃爍，你也不是其中一顆明星。你更不會(huì)像驕陽(yáng)似火，一覽無(wú)余。你會(huì)是神秘天穹里洗面而出的一輪皓月。我懂得月亮的魅力在于它與人們的距離感和朦朧感。但在善解人意的月光下，又有誰(shuí)能經(jīng)得起情感的糾纏?那種美妙、婉約，憂(yōu)心與無(wú)奈有誰(shuí)了斷?如果能夠了斷，我回仿效一回林黛玉“冷月葬花魂”。然后把明傷暗痛統(tǒng)統(tǒng)交給風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ螒{自然去修復(fù)。
然而，你總是在我要忘掉你的一瞬飄然而至，讓我悲喜交加，不知所措。我總是轉(zhuǎn)過(guò)身去，讓滿(mǎn)腔的委屈流淌成淚。
而你依舊是一臉的坦誠(chéng)，依舊是一雙善解人意的'眼睛，我醞釀已久的千言萬(wàn)語(yǔ)此刻都轉(zhuǎn)化成酸言醋語(yǔ)潑向你。而我的心是美麗的獵物，倒在你的槍口下。我抬起頭，還不知以怎樣的深情來(lái)注視你時(shí)，你又要離去了。當(dāng)你邁出的最后一只腳剛一離開(kāi)我的門(mén)檻，我就開(kāi)始想你了。世界那么大，你腳下的路是那么寬廣，而我的心僅僅是一只樊籠里的小鳥(niǎo)。
我始終不能明白，你明明下了誘餌，放了長(zhǎng)線，魚(yú)兒已經(jīng)咬了鉤，你為什么遲遲不肯收鉤?讓魚(yú)兒掙扎在愛(ài)與恨、生與死的邊緣。
一輪滿(mǎn)月高掛在空中，遙不可及，而你總是與我若即若離，看來(lái)你也是天上的圓月，你時(shí)柏拉圖的一個(gè)美學(xué)公式，你是月亮的影子。
敘事作文范文6
她，一個(gè)平常的十歲小女孩，來(lái)自溫州，是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)南甌校區(qū)三（1）班的一員。
烏黑光亮的頭發(fā)披在肩上，如星星一般的眼睛“照亮”了臉蛋兒，鼻子下面有一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，人人稱(chēng)她“馬屁精”。別看她的肚子鼓得像西瓜，跳舞可是她的`強(qiáng)項(xiàng)。每年藝術(shù)節(jié)舞蹈節(jié)目她都報(bào)名呢！
“我們?nèi)ネ姘�！告訴你，現(xiàn)在……”聽(tīng)到這熱情似火的聲音，準(zhǔn)是愛(ài)說(shuō)話的她又貪玩了。先給小讀者們打個(gè)預(yù)防針，如果跟她做朋友，那你可要小心啦！因?yàn)樗恼Z(yǔ)速真得很快呢！
她！一個(gè)對(duì)文字敏感的小女孩。一個(gè)普通的文字就讓她的大腦像工廠一樣制造出許多想法，再像垃圾場(chǎng)一樣將它們整理干凈。不只是文字，數(shù)字也是如此。比如“7為什么讀七、為什么寫(xiě)作7”等問(wèn)題從腦袋里蹦出來(lái)。因此，每當(dāng)我看到她時(shí)，她的腦袋里總少不了問(wèn)題�？傊�，她的大腦就像電腦，有時(shí)打開(kāi)有時(shí)關(guān)機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)連2+3等于幾都不知道。所以，她一會(huì)兒聰明，一會(huì)兒笨，真是個(gè)奇怪的人。
她喜歡吃冰棒（吸吸冰），一天可以吃?xún)筛�。她的姐姐也�?ài)吃，所以她們倆姐妹被稱(chēng)為“冰棒姐妹”。她十分想吃“白色戀人”冰激凌火鍋，可惜吃不到。
你一定想問(wèn)，這個(gè)人是誰(shuí)？哈哈，她就是我！
敘事作文范文7
我愛(ài)美麗的校園，因?yàn)樗利愑终麧崱?/p>
教學(xué)樓是一棟黃褐色的三層高樓，它的造型非常美觀，從天空向下鳥(niǎo)瞰像一個(gè)“凹”字，凹進(jìn)去的地方就是教室了。每間教室都非常寬敞、明亮，教室里擺著五行桌椅，前后共有兩塊黑板，前面是老師上課用的，后面的是做墻報(bào)用的。不同年級(jí)的教室，布置各不相同，各有各的特點(diǎn)：有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著美麗的圖畫(huà)，還有的教室門(mén)上貼著小花小草的剪紙。相同的是，每間教室里同學(xué)們都在安靜地聽(tīng)著老師講課。教學(xué)樓兩邊凸出的地方是老師們辦公和休息的場(chǎng)所，還有會(huì)議室、綜合電教室、校長(zhǎng)室，等等。
教學(xué)樓的左邊有一個(gè)小花園，花園里種著紫荊花、木棉樹(shù)、小葉榕等。我最喜愛(ài)的`是那棵木棉樹(shù)，暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它紋絲不動(dòng)，像一位勇士，向著暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)，不甘示弱，真的英勇�；▓@周邊許多的小花草，到了春天，香氣撲鼻，引來(lái)無(wú)數(shù)的小蜜蜂，纏繞著花兒，唱歌跳舞。
教學(xué)樓前面是大操場(chǎng)，操場(chǎng)綠綠的，跑道軟軟的，像一塊大氈子。側(cè)邊聳立著一根高高的旗桿，旗桿最高處掛著一面鮮艷的五星紅旗，伴隨著同學(xué)們的歌聲，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們能再這么美麗的校園學(xué)習(xí)，是多么幸福��！
敘事作文范文8
感恩是雨露，滋潤(rùn)著小草；感恩是大地，哺育著萬(wàn)物。我們理因抱著一顆感恩的心，去迎接美好的明天。
感恩一個(gè)人不一定要送什么昂貴的禮物，給很多很多的錢(qián)，也不一定要費(fèi)盡什么心思。感恩是心靈最深處的真誠(chéng)與感動(dòng)。它會(huì)讓你感恩的`人內(nèi)心感受到溫馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天給我們帶來(lái)溫暖、能在炎熱的天氣里帶給我們清涼。
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們太多太多了。是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍皇撬麄儼盐覀儚囊粋�(gè)嬰兒帶成一個(gè)少年；即便我們長(zhǎng)大成人，他們依舊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們。
感恩朋友，因?yàn)樗齻兘o了我們最寶貴的友誼。是她們?cè)谖覀冸y過(guò)絕望時(shí)安慰著我們；是她們?cè)谖覀兛荚嚳嫉貌缓寐錅I時(shí)遞來(lái)的一張白色紙巾；是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊拇嬖谖覀儾挪辉俟聠巍?/p>
感恩教師，因?yàn)榻處熃探o了我們太多的知識(shí)。是教師為了給我們批改試卷徹夜不眠；是教師為了備課，看書(shū)看到深夜，也是教師為了讓我們?cè)谏险n時(shí)聽(tīng)得到授課聲而不時(shí)提高嗓音，卻損傷了自己的嗓子。
這個(gè)世界上有太多太多事情，值得我們?nèi)ジ卸�。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對(duì)待世界。那么，這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的完美、和諧。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切事物吧。到那時(shí)，我相信一切都會(huì)更加美好，美好的未來(lái)也在不遠(yuǎn)處等著你。
敘事作文范文9
關(guān)懷有時(shí)只是一種無(wú)聲的關(guān)愛(ài)；關(guān)懷有時(shí)只是一句短短的話語(yǔ)；關(guān)懷有時(shí)只是一朵小小的“白云”靠近了你。
關(guān)懷其實(shí)無(wú)處不在，只是需要你去細(xì)心發(fā)現(xiàn)而已。
在這書(shū)聲瑯瑯的校園里，有歡樂(lè)時(shí)，自然也有落淚時(shí)，即使在陽(yáng)光的照耀下，也難免會(huì)有些昏暗的.地方。當(dāng)淚水悄然流下時(shí)，眼中那抹淡淡的粉紅，向朋友們發(fā)出了信號(hào)。不管是關(guān)系好還是一般的同學(xué)，都慢慢的走來(lái)了，輕聲的安慰著，并遞出幾張紙巾，接著擔(dān)心的望幾眼就離開(kāi)了，留下了一個(gè)安靜的空間，讓你獨(dú)自靜靜。
關(guān)懷有時(shí)只是幾張溫暖的紙巾；關(guān)懷有時(shí)只是留個(gè)空間靜靜；關(guān)懷有時(shí)只是一種同學(xué)愛(ài)。
關(guān)懷有時(shí)只是一種無(wú)聲無(wú)息的安慰，只需你去接受這種方式，家是一個(gè)充滿(mǎn)笑容的地方，但也有暫時(shí)的烏云悄然經(jīng)過(guò)。因成績(jī)不理想的你，耷拉在沙發(fā)上，看著電視里的人個(gè)個(gè)欣喜若狂的樣子，都沒(méi)有一絲笑意，細(xì)心的家人發(fā)現(xiàn)了你鬧情緒了，將一塊甜甜的巧克力的蛋糕和一杯紅茶放在你跟前，接著忙著料理家事。蛋糕甜甜的味道，提醒你時(shí)刻要快樂(lè)，甘甜的紅茶，告訴你每件事都有苦有甜。
關(guān)懷有時(shí)只是給予你一種甜甜的味道；關(guān)懷有時(shí)只是給予你一塊巧克力蛋糕；關(guān)懷有時(shí)只是給予你一個(gè)小道理。
關(guān)懷是種溫暖，而給予這種溫暖的人，不是哪些特殊的人士，她們就是一直伴隨著你的家人，朋友，這種種關(guān)懷，就是最值得收藏的，收起這些關(guān)懷吧，它們能提醒你時(shí)刻樂(lè)觀。
敘事作文范文10
窗外那樹(shù)葉已變黃，脫離了樹(shù)干，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。我站在樹(shù)下，伸出手“撫摸“著它的莖，心想；你以前一定很美，可惜現(xiàn)在你已落下。我?guī)е氐浇淌�，把它夾在書(shū)里，想給今年秋天留個(gè)紀(jì)念。拿出那本早已老舊的書(shū)，里面全是樹(shù)葉，珍藏著我每個(gè)秋季的回憶。我一片一片的數(shù)著：1。2。3。4。5。6。不知不覺(jué)，已經(jīng)度過(guò)了6個(gè)秋季。
從我讀書(shū)開(kāi)始，我就積攢著落葉，媽媽說(shuō)；”在每個(gè)秋季拾起一片落葉，最后，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)四季輪回都會(huì)在那片樹(shù)葉中展現(xiàn)。今年已然是第6個(gè)秋天，回想著過(guò)往，有太多的酸~甜~苦~辣，就如同這些樹(shù)葉，他們?cè)谙嗤募竟?jié)展示不同的.豐采。
我突然為他們感到惋惜，因?yàn)樗麄兊纳虝骸４禾欤好妊�。夏天：茂盛。秋天：便要落下。他們�?huì)不會(huì)留戀這世間的美好？
我望著那些樹(shù)葉出了神。突然，我從迷霧中清醒過(guò)來(lái)：他們落下來(lái)是無(wú)悔的，他們的“犧牲”是為了來(lái)年新一代的更好，不是有一句話叫；落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花嗎！
敘事作文范文11
“唉！冰冰為什么不理解我呢？”我問(wèn)自己。這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)問(wèn)了自己很多次了，但一直就是弄不明白，一想起來(lái)就傷心不已。
那回，我和冰冰一起值日。當(dāng)我掃完地，正準(zhǔn)備離校回家時(shí)，冰冰叫住了我，要我等她一起回家。我一口答應(yīng)了。可沒(méi)過(guò)一會(huì)，值日老師來(lái)清校了。要知道，放學(xué)后被發(fā)現(xiàn)還有學(xué)生逗留會(huì)扣班上的分的。我想告訴冰冰值日老師來(lái)了，正要開(kāi)口時(shí)，突然又想：“如果我一喊，值日老師不就知道我在這了嗎？不管這么多了，三十六計(jì)——走為上策，明天再跟冰冰解釋吧！”
第二天一早上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了冰冰，連忙跑過(guò)去準(zhǔn)備跟她解釋�？蓻](méi)等我開(kāi)口，她就憤怒地看了我一眼，什么也不說(shuō)就跑開(kāi)了�！氨鶠槭裁床焕砦夷�？可能是因?yàn)樽蛱斓氖掳伞Ｎ乙欢ㄒ忉屒宄晃姨M(jìn)黃河也洗不清了�！�
放學(xué)的時(shí)候，我又看見(jiàn)了冰冰，當(dāng)我跑上前去時(shí)她又跑開(kāi)了�！斑@回一定得跟她說(shuō)個(gè)明白！”于是我死命追著不放。就在我快要追上她的時(shí)候，冰冰突然轉(zhuǎn)身對(duì)我大喊：“你還要追到什么時(shí)候？昨天我叫你等我，你答應(yīng)了，可我掃完地后你卻不見(jiàn)了，我以為你還在等我！”“我，冰冰你聽(tīng)我解釋。昨天我等你的'時(shí)候……”我還沒(méi)說(shuō)完，冰冰又說(shuō)：“哼！你不用編故事來(lái)騙我了，我已經(jīng)上過(guò)一次當(dāng)了。我以后再也不相信你的話了�！闭f(shuō)完她就轉(zhuǎn)身走了。只剩下呆呆的我，呆呆地望著她遠(yuǎn)去的背影。
失信冰冰這個(gè)好朋友，雖然不是我的錯(cuò)，但我還是很傷心。我一定會(huì)再向她解釋的，直到她原諒我。
敘事作文范文12
海南是一個(gè)旅游的圣地。
走在路邊，一棵棵椰子樹(shù)常常把我吸引住，真想爬上去把那一個(gè)個(gè)肥肥的娃娃抱下來(lái)。坐在車(chē)子上往外看，路兩邊除了樹(shù)還是樹(shù)。
今天的第一個(gè)旅游地點(diǎn)：沙灘。時(shí)間飛快，不一會(huì)兒，我們就到了，一進(jìn)門(mén)，我就看到了一望無(wú)際的大海和金燦燦的沙子，要說(shuō)那里的沙子是金色的，那倒也不完全是，這里的沙子是有點(diǎn)黃中帶白，摸上去很軟，聽(tīng)說(shuō)沙灘排球沙子就是采用了海南的這種沙子。
看到別人在玩海上摩托艇，我從他們那刺激的表現(xiàn)，也想玩，于是我對(duì)老爸發(fā)表了自己的想法，原想老爸百分之九十九是不會(huì)同意的，可誰(shuí)知道，老爸瞄了一眼他們（在玩摩托艇的人）覺(jué)得很刺激，于是他趁我不注意，偷偷地買(mǎi)了票。然后對(duì)我說(shuō)：哼！想玩，沒(méi)那么容易，也不看這玩意多少錢(qián)一個(gè)人呀！我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看：呀，一個(gè)人要180元而且只有10分鐘！正當(dāng)我掃興的走時(shí)，老爸突然跑到我面前，塞給我一張票。說(shuō)道：你個(gè)小屁孩快跟我一起去穿救生衣！老爸的`話剛說(shuō)完，我便以迅雷筆記掩耳之勢(shì)的速度跑到了穿衣處，我們爺倆穿好救生衣各自坐在一輛摩托艇上，我的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
開(kāi)始！我腳踩油門(mén)，抓在把柄上，整個(gè)身子往前傾，看！我多酷呀。咸咸的海水撲向我的臉，害得我眼睛也睜不開(kāi)。我繼續(xù)行駛著，試圖超過(guò)老爸。可是我一直跟老爸相差3米。時(shí)間真快，我還沒(méi)好好地玩夠，就要上岸了。哎
敘事作文范文13
我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我的課余生活是非常豐富的。例如：我很喜歡下中國(guó)象棋，因?yàn)橄缕蹇梢宰屛议_(kāi)動(dòng)腦筋，還可以使我在下棋的過(guò)程中得到勝利的感覺(jué)。為了使我的.棋藝更好的提高，我經(jīng)常和爸爸、外公、叔叔較量，還在網(wǎng)上和朋友下棋。漸漸的，我的棋藝提高很快。
我還喜歡運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，提高體質(zhì)外，還可以加強(qiáng)人的靈活性，非常不錯(cuò)！記得有一次上音樂(lè)課，老師問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗タ醋闱虮荣�，大家都說(shuō)要去看一看，然后，我們整齊地排好隊(duì)去到學(xué)校的足球場(chǎng)，在那里我們看到了高年級(jí)的哥哥在草地上踢球。那個(gè)場(chǎng)面讓人感到很興奮，從此我愛(ài)上了踢足球。
放風(fēng)箏也是我喜歡的課余活動(dòng)，告訴你們一個(gè)小秘密，傍晚的時(shí)候堤圍的風(fēng)是最大的，那個(gè)時(shí)候是放風(fēng)箏最好不過(guò)的。有一次，我去堤圍放風(fēng)箏，我爸爸拿風(fēng)箏，我拿線，然后我一邊跑，爸爸在另一邊把風(fēng)箏舉高，當(dāng)我跑了很遠(yuǎn)，爸爸就放把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏很快地飛上天了。我高興極了！
這就是我的課余生活！
敘事作文范文14
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：父親和兒子走在雪地里，父親看到遠(yuǎn)處有棵大樹(shù)，就對(duì)兒子說(shuō)：“我們來(lái)比賽，跑向那棵樹(shù)，看誰(shuí)在雪地上跑出的線最直�！眱鹤勇�(tīng)了非常高興：因?yàn)槿羰潜人俣龋赣H一定會(huì)贏的，現(xiàn)在就不一定了�？墒潜荣惖慕Y(jié)果卻令他疑惑，跑的過(guò)程中他每一步都走的很仔細(xì)，但結(jié)果卻是父親贏了，因?yàn)楦赣H在走路時(shí)一直以大樹(shù)為目標(biāo)，所以他的路線才很直。
如同走路一樣，我們的人生也應(yīng)該有自己的目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像一艘無(wú)人駕駛的小船，漫無(wú)目的地漂流著；反之，如果一個(gè)人有了明確的目標(biāo)，他就能按照目標(biāo)奮起直追。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們必定會(huì)遇到各種各樣的困難，有些膽小者會(huì)中途被困難嚇倒，裹足不前；但意志堅(jiān)定者，就會(huì)堅(jiān)定信念，毫不動(dòng)搖地向自己的`目標(biāo)邁進(jìn)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，有些人只注意口頭形式，而忘記了實(shí)際行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)，一切目標(biāo)計(jì)劃都將落空，成功也就無(wú)從談起。()在確定目標(biāo)后，我們應(yīng)該制定行動(dòng)，把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，逐一實(shí)現(xiàn)，這樣，我們才有機(jī)會(huì)取得成功。
“人活著要有生活的目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)；一段時(shí)間的目標(biāo)；一個(gè)階段的目標(biāo)；一年的目標(biāo)；一個(gè)月的目標(biāo)；一個(gè)星期的目標(biāo)；一天、一小時(shí)、一分鐘的目標(biāo)”這是列夫·托爾斯泰的名言，從這句名言中，我想同學(xué)們已經(jīng)領(lǐng)悟了什么是目標(biāo)，如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，希望同學(xué)們可以制定自己的目標(biāo)。
敘事作文范文15
你雖然沒(méi)有媽媽那樣細(xì)心，卻給我很多鼓勵(lì)。我會(huì)在不經(jīng)意間，感受到你對(duì)我的愛(ài)。
記得小時(shí)候，很少的見(jiàn)到你，大部分時(shí)光都是媽媽陪我度過(guò)。那時(shí)真心覺(jué)得缺少父愛(ài)。其實(shí)他一直在。
記得學(xué)過(guò)一篇文章，《父愛(ài)，就在拐彎處》，那時(shí)怎樣也感覺(jué)不到父愛(ài)，記不起蘊(yùn)含父愛(ài)的事。其實(shí)，他一直在。
現(xiàn)在回想，每次我去讓別人幫忙做小事，處處用別人的時(shí)候，是你教育我要靠自己的能力。從前我一直不理解，到現(xiàn)在想明白，以后大了，誰(shuí)也不知道誰(shuí)是怎樣，要想自己過(guò)的好，只有靠自己。
你很不喜歡我哭，告訴我眼淚本身就不值錢(qián)，哭的.越多越不值錢(qián)�？奘桥橙醯�，相信我也不想就這樣懦弱。我不知道怎樣回答他的話，或許是不知道怎樣回答我的心。只是一遍遍的用我還小，我是個(gè)女孩這樣的話搪塞自己的內(nèi)心。
一次次摔倒，是你鼓勵(lì)我站起；一次次站起，是你鼓勵(lì)我向前；一次次向前，你是給了我勇氣。
很小的時(shí)候你就會(huì)找我談心，說(shuō)我以后要上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，才會(huì)照顧好自己。那是還很怕，多半是因?yàn)槟愕恼Z(yǔ)氣，我哭了，當(dāng)著你的面哭了，縱使我知道你最討厭這樣。后來(lái)我哭著說(shuō)我害怕，害怕所有事都自己面對(duì)，你開(kāi)始安慰我，很溫暖，真的。
父親，也許你很平凡，但是你在我心中撐起一片天，亦或者你就是我心中那片藍(lán)天。
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