(熱門)敘事作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
潔兒與珂珂是同寢室，同系，同班的好朋友，感人的校園故事。
潔兒身材高挑，喜歡HOT，NRG之類的韓國組合，是個追求時尚的女孩。珂珂喜歡安靜，鋼琴彈得很好，恬靜的樣子隱隱透露著一絲古典氣息。潔兒前衛(wèi)的短發(fā)，一身韓式寬松服，給人熱情，陽光的感覺。珂珂一襲長發(fā)，喜歡穿白色的裙子，像一只純潔的白蝴蝶在校園里翩翩起舞。
潔兒總是對珂珂說：“珂珂，如果我是男孩子，我一定追你�！�
珂珂說：“如果我是男生，我就喜歡你這樣的，做一切你想做的事，多好啊。我不行，我沒有勇氣。”
珂珂的成績很好，是每年的獎學金獲得者。潔兒每次都恨恨的說：“珂珂，你要請客，都是我們給你做襯托�！庇谑菍嬍依镉拄[開了，買了大包小包在寢室里大吃起來。
珂珂在學生會里任職，所以認識的人比較多，有時經常會叫潔兒去幫忙。在一次校園藝術節(jié)上，在珂珂的介紹下潔兒認識了梓俊。梓俊是計算機系的系主席，182的個頭，足球踢得很棒，更重要的是人長的很帥氣，成績優(yōu)異。老天有時真的是偏心的。
梓俊暗戀珂珂是整個學生會皆知的秘密，只有傻傻的珂珂蒙在鼓里。
潔兒第一次見到梓俊時，從他看珂珂的眼光里就讀懂了一切。但是仍然無法抑制住喜歡的情緒。
潔兒打聽到許多關于梓俊的事情，每次有梓俊的球賽，觀眾里一定有潔兒的影子。
寢室熄燈后女孩子們就聚在一起談談自己的心事。
潔兒認真的`問珂珂：“如果我和你同時歡喜上了一個男生，你怎么辦？”珂珂想了想說：“我一定不會與你爭，因為你是我的朋友。”
潔兒不再說話。
漸漸的，潔兒和梓俊慢慢熟絡起來。梓俊知道潔兒是珂珂的好朋友，就常常問潔兒珂珂的事情。
每次潔兒的心里都酸酸的。
其實珂珂在心里對梓俊很有好感，但她總把這種情緒深藏在心中。
一個深秋的夜晚，梓俊托潔兒把一張海藍色的紙條轉交給珂珂。潔兒心里明白梓俊要表白了。
在一棵梧桐樹下，梓俊說出了自己的心意，珂珂詫異的看著梓俊，她的心里亂了。
珂珂對梓俊說：“讓我回去想想�！�
當珂珂回到寢室的時候，只有潔兒在看書。潔兒看到了珂珂臉上的微笑。
潔兒說：“珂珂，我有喜歡的人了�！�
珂珂驚喜的說：“潔兒，真的嗎？是誰��？快告訴我�！�
潔兒若無其事的說——梓俊。
珂珂呆在了那里，只聽見自己心碎的聲音。后來潔兒說的話珂珂全沒有聽見。
再后來，珂珂開始躲著梓俊。
梓俊也深深受傷了。
潔兒每天陪伴著梓俊，但梓俊心中仍然無法忘記珂珂。
在又一個沒有星星的夜晚，潔兒和梓俊坐在那棵梧桐樹下，“梓俊，我給你講個希臘神話故事，好嗎？”潔兒對梓俊說，“向日葵默默的愛著太陽神阿波羅，但是阿波羅深愛著另一個美麗的女子，他并不知道向日葵也愛他。每當清晨來臨時，向日葵將癡情的面龐朝向太陽�！�
潔兒說完，盈盈的淚水在眼眶中打轉。
梓俊震驚了，伸出手，將潔兒擁在了懷中。
從此校園里處處可見兩人的身影，潔兒成了梓俊的女友。
珂珂更沉默了。
轉眼到了畢業(yè)舞會，那晚的珂珂和潔兒都格外的美麗動人。
在交換舞伴的時候，梓俊握住了珂珂的手。他們無言的跳著。
梓俊說：“珂珂，能否給我一個答案，我要你親口說出來�！�
珂珂看了梓俊一眼，微笑著但又帶著一絲勉強說：“如果沒有這支舞，你永遠不會知道我曾愛過你�！闭f完，轉身離去。
畢業(yè)后，珂珂在一家外資銀行工作。梓俊在德國攻讀MBA。
半年后，珂珂收到了一封來自德國的信件。
信里只有一張?zhí)焖{色的信紙。
信紙上只有一行黑色的字——如果那時你說愛我
敘事作文 篇2
夢想，一個充滿挫折的道路。這條路上注定有著不平凡的經歷與挫折，挫折是夢想道路上必不可少的。夢想，是美麗的代詞，是成功的基礎。
我的夢想是想成為跟三毛一樣自由自在的作家。我渴望自由，卻不想受催稿的纏繞。每當有人為問起我的夢想，我總會說我想當考古學家，去埃及，挖圖坦卡蒙的墓。卻總被人們嘲笑，我從未真正彰顯自己的夢想。我的夢想，實在太難實現(xiàn)。像我這樣一個，資質平平，又不怎么出眾的女生，怎會成為著名的作家。
作家，是我畢生的夢想。我不拍別人的`嘲笑，只愿付出自己的努力，換取我的成功。我有我的夢想，你有你的堅持，但我愿付出所有努力不放棄，直到我成功的那一刻。
夢想的道路上總是充滿了遍地的危險，只要稍不小心，便會掉進萬丈深淵。你有你的貴在，我有我的執(zhí)著；你嘲笑我一無所有，我可憐你總是等待。你有你的規(guī)則，我有我的夢想；我愿付出所有的努力，不放棄！
敘事作文 篇3
不知道為什么，我自從小學四年級到現(xiàn)在以來就一直保持著那個成績，總是不能名列前茅，每次都是差那么一點點。圓臉，短頭發(fā)，不長不短的鼻梁，小個子。一個以扔進人堆里就找不出來的平凡小男孩。
唉，平凡的我！干什么事都顯得那么平凡。文藝表演時，能歌善舞的同學們憑著歌舞出盡了風頭，而我，只能在臺下拼命地鼓掌；運動會上，英姿颯爽的運動健兒們以矯健的步伐在賽道上奔馳，而我，只能在場外大喊“加油”；演講比賽中，口才出眾的班長、學習委員一個個口若懸河，一展才華，而我，只能坐在自己的位置上，做一個默默無聞的普通觀眾。我經常問自己：我為什么如此的平凡？我為什么什么事都比不過別人？難道我的一生注定要這么平凡嗎？
冬天到了，什么都是冷冰冰的。我的身體是冷的，講臺上的黑板是冷的，就連課本也是冷的。我蜷縮在課桌椅上，端著不服的心浮躁地看著書。放眼望去，窗外早已冰天雪地，這潔白的雪呀，平凡如我，透著些單調……
我坐在椅子上，呆呆的望向窗外，似乎想到了些什么……突然，一位同學輕輕的拍著我的肩頭，續(xù)而指著書上的一道題，問：“你知道這題怎么寫嗎？”剛開始我看的時候也覺得很難，不會做，于是我準備知難而退，遺憾的告訴那位同學：“我也不會做。”可是我一想到自己的平凡，一肚子不服氣。于是我猶豫了，我要突破自己的平凡；我醒悟了，我一定能做個不平凡的自己；我開始思考了，最后我終于想出來了。經我的耐心講解，那位同學總算是聽懂了，他豎起大拇指，對我說：“不愧是我們的數學課代表，果然厲害！”得到別人的贊賞，心里暖洋洋的`。頓時，我心頭一熱：我，真的和別人不一樣嗎？就在被同學贊賞的那一瞬間，我的眼睛放射出一種希望的光芒——我一定會成為一個不平凡的人！
如今，我終于明白：如果你是一只雄鷹，沒有人鼓掌，你也要展翅翱翔；如果你是一株小草，沒有人心疼，你也要努力生長；如果你是深山里的一朵花，沒有人欣賞，你也要盡情芬芳。即使沒有人鼓勵和贊賞，你也能給自己制造學習的動力，讓自己變得更優(yōu)秀！
所以，我堅信，只要一這樣下去，我將成為一個不平凡的全新的我。也一定能成為一朵草坪中的紅花，一片沙漠中的綠樹，海洋中的大陸！
敘事作文 篇4
“乓！”的一聲，門狠狠地關上了。我被父親甩出大門，摔在地上。父親的聲音從門后傳來，“再也不許把這些臟東西帶回家來！”
看著身邊被摔碎的花盆和一地濕土，我隱忍著，淚水在眼眶里打轉，最后很沒骨氣地流在我臟兮兮的臉上。我縮在墻角，抱著自己的膝蓋。傻傻地看著眼前碎了一地的希望。
母親說她最喜歡百合花了。母親說她想看滿屋子都種著百合花。
第二天，我去鄰居家的院子里拿了個廢棄的大盆，瞞著父親，去后山挖了一盆土，躲在后院的工具屋里。很小心很小心地捧著我藏起的百合花種子，像虔誠的教徒，一粒一粒撒進澆過水的泥土里。
不顧自己臟兮兮的臉和雙手，我托著腮，一直一直盯著，好希望下一秒，它就能發(fā)芽，下一秒，它就長成了一株美麗的百合花。不知道過了多久，我仿佛看到了滿屋子都開滿了百合花，那么美，母親在百合花叢里沖我笑，那么開心。我也笑了。
日子是如此漫長，我每天偷偷跑到后院給一盆土澆水，時不時還得挪個地方，就怕父親發(fā)現(xiàn)了，又會將它扔掉。
有一天，我好像看到了綠色的小苗，我仿佛看到了蓬勃的希望。
那天，我又在后院待了一下午。每天，我都和小綠葉說好多話，那天確實說的有點多了，以至于我都不知道父親去了醫(yī)院。等鄰居找到我的.時候，我覺得我的雙腿都不聽使喚了。麻木地，跟著鄰居走。還沒出門，我又飛奔回我的小屋，大聲喘著氣，一把抱過我的大盆，飛身跑去醫(yī)院。
來得及吧，來得及吧，不停地喊著。
“媽！”我大叫著闖進病房。母親轉過身，微笑地看著我，“怎么了，跑的一身汗！”父親坐在床邊，笑著給母親削蘋果。
一時愣住，我不知道該說什么，只是傻傻地捧著我的大盆，一株沒有開花的花。
“不是說過不讓你擺弄這些臟東西嗎？”父親又要發(fā)飆。母親攔住他，還接過我手中的大盆，“這是什么呀？”
“百合，百合花�！蔽胰跞醯鼗亓司洹Ｄ赣H好像很高興�！罢嫫裂�！”我不解�！翱墒撬B花都沒有，花苞也沒有。”母親卻好像看著什么珍寶似的，一直舍不得放手。
我好像又看到了那個夢，滿屋子的百合花，母親笑了，我也笑了。
那天晚上，我被母親抱著，母親問我，“怎么想起種百合花了？”我很不好意思，“我以為，以為，以為……”“恩？”“我以為……爸爸每天都板著臉，不讓我吵你，而且醫(yī)院忽然打電話回來，我以為……”
母親笑了，“傻孩子，媽媽還要看滿屋子的百合花哪！”我一個勁地點頭，一定，我一定給母親種出一屋子的百合花。窗臺上，幾片細長的綠葉輕輕搖曳。我知道，那是我的希望。
敘事作文 篇5
一個安靜的早晨，人們不知道危險在一步步地靠近，東邊的雷達兵發(fā)現(xiàn)海洋中有大批日這部隊在活動。雷達兵立即向上級長官報告情況，邊防戰(zhàn)士通知海防戰(zhàn)士，并且通知大陸部隊準備戰(zhàn)斗，奇怪的`是日本部隊一步一步向上�？拷�，他們沒有攻擊。上海最高軍隊指揮官看見了一個熟悉的軍艦，仔細察看后發(fā)現(xiàn)這是英國皇家海軍跟阿根延打馬島戰(zhàn)役的時候一次一次死里逃生的“無敵號”航母。
我們軍隊向日本軍隊發(fā)起了猛烈的攻擊，日本軍隊也開始還擊，雙方發(fā)射了導彈，只聽道“砰”“砰”“砰”的巨響，再用望遠鏡一看，海上冒著滾滾濃煙，結果我軍司令發(fā)現(xiàn)了一個令人驚訝的事情：日軍已經經成功登陸。我軍作出迅速反應，搬來了五挺重機槍，還用上了古老的迫擊炮�？偣灿�18門迫擊炮和130個手榴彈、5箱炸藥將近340斤。結果成功消滅日軍1500人、6艘護衛(wèi)艦、7艘驅逐艦、1艘航母。
敘事作文 篇6
六年，轉瞬即逝。一轉眼我們就要從親愛的母校畢業(yè)了，就要離開敬愛的老師和親愛的同學們了，小學生活也即將結束。
在小學里，每一天我都過的美好、快樂、充實。并且也收獲了很多：淵博的知識。 真摯的.友誼。 老師的信任……而這些，都將成為我們最美好的記憶。
在小學里，我的變化很大，以前，我是一個比較害羞的人。上課不敢舉手回答問題，不太合群，有時老師和我搭話，我也支支吾吾緊張半天，也說不出什么。這種性格也給我?guī)砹艘恍┞闊荷险n容易走神，成績一直在中下游游走，而且總是被同學欺負 。老師看到了我的情況，找我談話，開導我要開朗一些。漸漸的，我上課敢回答問題了，成績也慢慢有了提高，也開始和同學們玩了。
朋友是一個人生命中必不可少的，而我的小學中就有兩個十分重要的朋友。 剛開學第一天，老師牽著我的手，將我?guī)нM了一年級一班的教室。我坐在一個座位上，忐忑不安的望著周圍陌生的的環(huán)境，這時前邊來了一位同學，我一看，原來是阿陽。阿陽和我幼兒園也是同學，但沒大說幾句話，所以我們只是笑笑，但他又主動向我問好，這使我在這陌生的環(huán)境中少了一份不安，而她就成了我的小學里的第一位朋友。而在這六年里，阿陽也一直想姐姐一樣照顧我。關心我。幫助我。在我小學里幫了我很多，是我十分重要的朋友。
而在我四年級時，婁昊涵轉到了我們班，當她自我介紹時，我就對他十分有好感，他十分大方，介紹是不扭扭捏捏，這也可能是她在我們班一直很受歡迎的理由吧。后來我發(fā)現(xiàn)我們竟然在一個小區(qū)，我么便經常一起看書。鍛煉身體。而且，婁昊涵的各方面都十分優(yōu)秀，學習成績一直在前十名，體育項目也會很多，古箏，美術······
小學生活像是一本色彩斑斕的畫冊，每一頁都是一個故事，我一定會珍惜，直到永遠。
敘事作文 篇7
一天，我和朋友去公園玩，我們玩得正高興，突然發(fā)現(xiàn)幾個小弟弟、小妹妹舉著個大棍子在玩耍。我對凌昱蕾說：“看，那邊幾個人在干什么呢？我們去看看吧！”凌昱蕾應了聲：“好！”我們兩個手拉著手好奇地跟在他們后面。走著走著他們停了下來，我拉凌昱蕾的手躲進了草叢里，我把頭輕輕地探出草叢想看個究竟，發(fā)現(xiàn)他們把小鳥們辛辛苦苦搭好的鳥窩用手里的長棍一戳鳥窩沒戳了下來。他們高興極了。一個男孩手往里一伸，呀！一個鳥蛋，；另一個男孩看見他拿到了一個鳥蛋羨慕得不得了，便把手伸進鳥窩里，一個鳥蛋也沒有了。他氣得不得了，便那鳥窩出氣，他用腳使勁的踩，嘴里還嚷嚷著說：“這個鳥窩里的鳥真沒用，只生了一個蛋，過些日子非把你這只沒用的鳥給抓住，吃掉......”這可把我給氣壞了，正想沖上去的.時候凌昱蕾突然拉著我說：“他們還小，我們回去再想想別的辦法吧！”我說：“好吧！這次先饒了他們。我們走。”
回到回家后我們兩把同伴叫了過來一起商量該怎么辦。我眼珠一轉想出了個好辦法，我對同伴們說：“我們干脆設立一個愛鳥節(jié)吧！”他們說：“好啊，可該怎么做呢？”
我回答：“我想把愛鳥節(jié)建立在三、四月份，因為三、四月份是春暖花開的好季節(jié)，小鳥們一般都在這個時候出來活動，生兒育女，我們可以畫一些保護鳥的宣傳畫和標語，向周圍的人宣傳保護鳥類的知識。我們還可以在這一天為小鳥建立許許多多的家，并為它們準備食物，讓它們有歇息的地方，任何人不得傷害小鳥，在這一天里，鳥兒們可以不必為自己的生存而擔心。”大家聽了都表示贊同。鳥兒多么需要人類的保護，我倡議：讓我們從現(xiàn)在開始，建立一個愛鳥節(jié)吧！
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