【合集】敘事的作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文 篇1

　　生活中的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一件快樂(lè)的事在我們的生活中也時(shí)常有發(fā)生。

　　這一件快樂(lè)的事發(fā)生在一個(gè)早晨，由快樂(lè)開(kāi)啟的早晨讓我擁有了美好的一整天。早上，我是在鬧鐘的聲音中起床的，叮當(dāng)叮當(dāng)響的鬧鐘聲在我的耳畔響起，我睜開(kāi)迷糊的雙眼，側(cè)過(guò)頭往窗戶外一瞧。只見(jiàn)，在窗臺(tái)上正站著幾只黃色的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)兒晃著腦袋，左看看右瞧瞧，像是在找著什么一般。當(dāng)我望過(guò)去的時(shí)候，小鳥(niǎo)也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作，于是在小鳥(niǎo)覺(jué)得此地安全了后，歡快清脆的鳥(niǎo)鳴聲就響了起來(lái)。

　　這是一首大自然的歌，是一首最清脆，最美妙的天籟之音。其中一只小鳥(niǎo)鳴唱了后，緊接著另外幾只小鳥(niǎo)，也都跟著和唱了起來(lái)。于是，一首獨(dú)唱轉(zhuǎn)瞬間就變成了合唱。小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)鳴高低錯(cuò)落著，更著節(jié)奏在鳴唱，就像是一個(gè)熟練的樂(lè)隊(duì)一般，歌聲之中的'交叉，旋律中的和諧，無(wú)一不在展示著這一場(chǎng)合唱的精彩。

　　原本我還迷糊的腦袋，在聽(tīng)到這一首悅耳的鳥(niǎo)鳴之后，也漸漸清醒了起來(lái)。隨后，我又沉醉在這一曲鳥(niǎo)鳴之中，外面的聲音似乎都隱去了鳥(niǎo)鳴之后，就連風(fēng)聲都沒(méi)有了。在這靜謐環(huán)境之中的鳥(niǎo)鳴是如此的令人沉迷，等到鳥(niǎo)兒的歡叫聲漸漸的隱去，等到這一首合奏慢慢進(jìn)入尾聲，輕輕的鳥(niǎo)鳴，在最后幾聲的和鳴中，宛若是來(lái)自時(shí)光深處。

　　我在想，在這優(yōu)美的歌聲中，時(shí)光是否為此而停留，將最美的一瞬間永存。我想，大概時(shí)光換了一種方式，讓這最美的一瞬間存在了我們的腦海中。

　　這一天清晨，我一醒來(lái)就聽(tīng)了這么一首美妙絕倫的曲子，這難道就不是一件快樂(lè)的事嗎？這件快樂(lè)的事就發(fā)生在一個(gè)不經(jīng)意的清晨。

敘事的作文 篇2

　　風(fēng)和日麗的一天，叔叔帶我去河邊釣魚(yú)。我們?cè)谝欢殉睗竦耐炼雅酝诹藥讞l蚯蚓作為釣魚(yú)的誘餌。

　　我第一次見(jiàn)到蚯蚓，它的身體就像一段灰不溜秋的小繩。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，還有一條身體被挖斷了的蚯蚓，那斷掉的兩節(jié)竟然都能爬動(dòng)。我非常好奇，蚯蚓呆在土壤里面，它吃的是什么？它能做什么？它的生命力為什么會(huì)如此頑強(qiáng)？我對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是央求叔叔幫我查閱了有關(guān)蚯蚓的資料。

　　原來(lái)，蚯蚓是一種夜行環(huán)節(jié)動(dòng)物，它喜溫、喜濕、喜安靜，而且怕光，白天棲息在潮濕、通氣性好的土壤中。它特別喜歡吃甜食，也愛(ài)吃酸料，但不愛(ài)吃苦料和有單寧味的料，鹽料對(duì)它有毒害作用。

　　更重要的是，蚯蚓是一位杰出的“環(huán)境衛(wèi)士”，許多垃圾和廢棄物都是它的營(yíng)養(yǎng)食料，如：腐爛的落葉、枯草、蔬菜碎屑、作物秸稈、禽獸類、瓜果皮、造紙廠、釀酒廠或面粉廠的`廢渣以及居民點(diǎn)的生活垃圾。

　　另外，蚯蚓還具有神奇的再生能力，它的生命力非常強(qiáng)。同時(shí)，它還具有很高的藥用價(jià)值，還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢！它會(huì)松土、能幫助莊稼吸收水份和肥料。

　　“灰姑娘”——蚯蚓其實(shí)是個(gè)寶，它勤勞的品格真令人佩服！小朋友們，你們可不要小瞧它，以后一定要愛(ài)惜它喲！

敘事的作文 篇3

　　大家好，我的名字叫陳詩(shī)元。我想大家都有自己的名字故事，我的名字里也許多有趣的故事，接下來(lái)我就給大家講講我的名字小故事。

　　名字故事之：興奮

　　自從我聽(tīng)到我也有名字的.時(shí)候甭提多高興了。 當(dāng)天晚上甭提我睡得多香了，不對(duì)，我屁股怎么有點(diǎn)疼呢 原來(lái)是我摔到地上了。但我沒(méi)哭，繼續(xù)沉浸在美夢(mèng)中。第二天早上，我吃早飯的速度才叫快，比誰(shuí)都先吃完。下午到了，我該去玩蹦床了，玩蹦床時(shí)，我蹦得比兔子 都要幾倍。這幾天，我都比以前高興幾倍。

　　名字故事之；憤怒

　　不久，我就上了小學(xué)。有幾個(gè)“心腸壞”的人就給我取了三個(gè)綽號(hào)。第一個(gè)叫陳芝圓，那時(shí)我最喜歡吃芝圓了，所以不生氣；第二個(gè)是陳癡元，白癡的癡呀， 可找不到惡人，不追問(wèn)了。最可惡的就是叫我陳湯圓了，要知道那時(shí)我最不喜歡吃湯圓了，我真想把有嫌疑的人暴打一頓，解解氣�？衫蠋熎�偏說(shuō)不許打架，不然后 果很?chē)?yán)重。哎，慘呀！看到了吧，這就是我的名字，小故事，有趣吧。

敘事的作文 篇4

　　去年暑假，我來(lái)到舒坪鎮(zhèn)的外婆家。

　　記得第一天到的時(shí)候，外婆就安排外公下田給我捉龍蝦。外婆家養(yǎng)的龍蝦又大又壯，外婆精心地給我做了道龍蝦美餐。

　　第二天，外婆一大早就到集市上買(mǎi)東西了。正午，蟬在樹(shù)上一個(gè)勁地叫，外婆還沒(méi)有回來(lái)。我不禁走出門(mén)外，望了很久，仍不見(jiàn)外婆身影。于是，我向前走，去接外婆了。終于，外婆出現(xiàn)在我的視野中。她正背著一個(gè)又大又重的背筐朝我走來(lái)。我趕忙跑了上去，呀，這時(shí)的外婆已經(jīng)大汗淋漓了！“外婆，讓我來(lái)背吧！”我說(shuō)�！昂�，好，我的乖外孫！”外婆很高興地回答。我清清楚楚地看見(jiàn)，外婆的臉上洋溢出一種非同一般的'笑容。我背上了背筐，很吃力，可我咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我一邊走一邊體會(huì)著外婆的勤勞與艱辛。

　　外婆房子的后面是她的一片西瓜地。每到晚上，外婆總會(huì)切一個(gè)西瓜，外婆一邊切西瓜一邊笑瞇瞇地看著我。西瓜切好后，外婆第一個(gè)想到的就是我，“給，快吃�！蓖馄庞H切地說(shuō)

　　�！爸x謝外婆！”我說(shuō)完，快樂(lè)地拿著甜甜的西瓜就吃。出完西瓜，看著外婆，我很感慨：外婆辛勞地養(yǎng)育了媽媽和舅舅，今天又這樣疼愛(ài)我！

　　暑假時(shí)光很快就過(guò)去了，我該回城讀書(shū)了。

　　臨走時(shí)，外婆提了兩個(gè)大大的西瓜，送我上車(chē)。她親切地說(shuō)：“乖外孫，希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)，像這西瓜一樣圓圓滿滿！”

　　今年，外婆來(lái)城里了，天天和我們?cè)谝黄�。我真是開(kāi)心，我希望來(lái)到城里的外婆可以少操勞了，在我家好好享福，好好接受我們對(duì)她老人家的回報(bào)。

敘事的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在天祝，這里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美。

　　這里的白牦牛樣子十分威武，體質(zhì)也非常好。它全身上下都是白色的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，白色象征著吉祥，于是白牦牛就成了我們家鄉(xiāng)的吉祥物，每逢過(guò)節(jié)，人們都跳起了白牦牛舞。那為什么外地人都紛紛趕到天祝來(lái)買(mǎi)牦牛肉吃呢？原來(lái)白牦牛肉的營(yíng)養(yǎng)很豐富，而且白牦牛肉唯獨(dú)天祝有。

　　這里是白牦牛的故鄉(xiāng)，也是一個(gè)旅游風(fēng)景區(qū)。這里的景色十分美麗！就像神話故事里的仙境一般。最神奇的要數(shù)瑪雅雪山天池，站在馬牙雪山天池，大有“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”的感覺(jué)。據(jù)當(dāng)?shù)厝酥v，你若在天池邊大聲喧嘩，大聲吼叫，原本晴朗的天空，頃刻間便會(huì)霧云密布，雷聲大作，傾盆大雨直泄而下。在馬牙雪山腳下還有兩個(gè)天池，一個(gè)打一個(gè)小，也稱之為“姐妹湖”。她倆偎依在馬牙雪山的懷胞里，在陽(yáng)光的照射下閃爍著蔚藍(lán)的.光芒，顯得格外清澈明亮，柔美靜謐。微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起微微的漣漪，給平靜的湖面增添了無(wú)盡的生機(jī)和活力。讓人留戀往返。

　　��！這就是我美麗、可愛(ài)的家鄉(xiāng)，這里有神奇的白牦牛，有美麗的風(fēng)景，有熱愛(ài)她的子民，還有那守護(hù)她的馬牙雪山。歡迎大家來(lái)觀光旅游！

敘事的作文 篇6

　　看了胡適先生感人深摯的《我的母親》后，我深深地被偉大無(wú)私的母愛(ài)所感動(dòng)。就在合上語(yǔ)文書(shū)的一刻，我想起了我的母親。

　　我的母親是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的人。如果要問(wèn)我什么受母親的影響最大，我認(rèn)為是我的樂(lè)觀。

　　“得就得，吾得就返順德!(廣州話，作文必要，請(qǐng)諒解)”這是我媽媽的口頭禪。無(wú)論遇到多大的困難、挫折，我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)我媽抱怨一句：年初一要值班，她說(shuō)：“就當(dāng)是做一會(huì)兒邊防戰(zhàn)士吧!”;寫(xiě)的`報(bào)告被退還，她說(shuō)：“改一改就行了!準(zhǔn)保他(領(lǐng)導(dǎo))滿意!”;“審計(jì)師資格考試”來(lái)了，她說(shuō)：“怕什么!我們家咖啡多著呢!”……她樂(lè)觀、幽默，而且說(shuō)到做到。

　　就談?wù)劇皩徲?jì)師資格考試”吧。這個(gè)考試有全國(guó)幾萬(wàn)審計(jì)人才參加，只競(jìng)選出幾百個(gè)。因此，持有“審計(jì)師資格證”的人可謂是少之又少。除人數(shù)的壓力外，考試的難度也是不可忽略的。媽媽為了迎接這次考試，連續(xù)幾周復(fù)習(xí)到半夜。每天一回到家，喝口水就去看書(shū)，而煮飯的任務(wù)當(dāng)然就交給我和爸爸啦!晚飯后，她洗個(gè)澡，又繼續(xù)窩到房間里了。我和爸爸也幫不上什么忙，只能減輕腳步聲，幫她倒倒水，其次就是在心里默默支持她罷了。有一次我忍不住問(wèn)媽媽，“您這樣不累嗎?”她的回答是：“沒(méi)什么，熬一熬就過(guò)去了。”“那，您這樣埋頭苦干、廢寢忘食地復(fù)習(xí)，若到頭來(lái)考不上，豈不是白費(fèi)力氣?我覺(jué)得您用不了這么執(zhí)著吧?”我撇著嘴巴說(shuō)道。不料，這句“沒(méi)出息”的話竟惹怒了媽媽。“什么話呀!像你這么說(shuō)，人人都怕失敗，就沒(méi)有人成功了。付出了努力不一定會(huì)成功，但不付出就一定不會(huì)成功!你的學(xué)習(xí)也是!要是不用功，無(wú)論多么微小的成功也得不到……”于是。媽媽又開(kāi)始嘮叨了。盡管后面那些扯上我的學(xué)習(xí)的話我當(dāng)時(shí)一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)，但她之前所說(shuō)的那句話，我將永遠(yuǎn)銘記。哦!還有，我媽媽最終是一分耕耘一分收獲，獲得了“審計(jì)師資格證”，她得知消息我，竟激動(dòng)得熱淚盈眶。我是第一次看見(jiàn)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的媽媽“哭”啊!她是“哭”得這么的開(kāi)心，這么的激動(dòng)……

　　這就是我的母親，一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。

敘事的作文 篇7

　　俗話說(shuō)得好“人有悲歡離合”。是呀！做一件事，肯定有苦就有甜，有悲就有喜。

　　在我小時(shí)候，媽媽常在我耳邊嘮叨：“你看，人家那些小朋友，都有自己的特長(zhǎng)，愛(ài)好。你卻什么都沒(méi)有�！蔽覅挓┝耍�只好答應(yīng)媽媽去選一門(mén)興趣愛(ài)好。但是我始終拿不定主意，媽媽建議我去學(xué)古箏。我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

　　到了學(xué)古箏的學(xué)校，只見(jiàn)一臺(tái)臺(tái)琴放在那里。我被那奇特的構(gòu)造吸引住了，忍不住過(guò)去看看�？匆�(jiàn)了又21個(gè)拱門(mén)，21根“鋼絲”。我伸出自己嫩嫩的小手，朝“鋼絲”彈了一下，我的那只手指立刻變得通紅。我跑向媽媽，昂著頭，撒起嬌來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我不學(xué)了嘛。你看，手都紅了�！蔽冶惆涯侵恢割^拿給媽媽看。媽媽看了看，笑了笑說(shuō)：“這是要帶指甲彈的，而且你又沒(méi)有掌握好方法，怎么不會(huì)這樣呢？”我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦——�！�

　　學(xué)了一陣子，老師對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有練琴嗎？彈得這么差。你根本就不適合學(xué)和音樂(lè)有關(guān)的所有東西，你沒(méi)有音樂(lè)天賦�！蔽业男暮孟癖皇�萬(wàn)支箭射中了一樣，心“撲通，撲通”跳得厲害，腦子里一片空白。老師叫我接著彈，我的手顫抖著，感覺(jué)一切就像初見(jiàn)一樣生疏。這節(jié)課下來(lái)后，我告訴媽媽，說(shuō)：“我想放棄了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“學(xué)一樣?xùn)|西，怎么能半途而廢呢？既然已經(jīng)接觸到它了，為何不把它學(xué)完呢？不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽矣X(jué)得有道理，便接著學(xué)下去了，只不過(guò)因?yàn)槟莻�(gè)老師已經(jīng)把我的心弄傷了一次，便換了個(gè)學(xué)校。

　　在另外一個(gè)老師的指導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，得到了老師的贊揚(yáng)和欣賞，并要我去參加四級(jí)考試。我猶豫了，就我這水平能去考級(jí)嗎？天啦！我的心理很沒(méi)底，老師仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是還有幾個(gè)月的時(shí)間嗎？只要你認(rèn)真練習(xí)，準(zhǔn)能考過(guò)的�！蔽蚁嘈爬蠋煟�增加了無(wú)窮的信心。

　　那時(shí)候是夏天，熱得能把樹(shù)葉烤焦。我熱得汗流滿面，但沒(méi)辦法呀，為了考級(jí)做準(zhǔn)備，只能練呀。當(dāng)別人在空調(diào)房里享受涼爽時(shí)，我卻坐在古箏茜，手不停地?fù)軇?dòng)琴弦；當(dāng)別人在冰冷的游泳池里享受水帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，我卻在房子里不斷發(fā)出自己所彈出了的噪音；當(dāng)別人在草坪上坐著享受涼爽的清風(fēng)時(shí)，我卻享受著由自己彈出來(lái)的.優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　日月如梭，時(shí)間流逝，漸漸地接近考級(jí)時(shí)間。不過(guò)現(xiàn)在我心里有底了，我很有把握過(guò)關(guān)。到了考級(jí)時(shí)間，我進(jìn)了考場(chǎng)，很自然地彈了我辛辛苦苦練的兩首曲子。

　　我等待著，等待著喜訊的到來(lái)。我一直守在手機(jī)旁邊，直到有一天，媽媽臉上露著燦爛的笑容，拿著一張證書(shū)遞給我是，我知道我成功了，成功考過(guò)了古箏4級(jí)。這證書(shū)證明這幾個(gè)月來(lái)我并沒(méi)有白費(fèi)時(shí)間，證明了我的勞動(dòng)不是徒勞的，證明了我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心。一瞬間，我欣喜若狂，心再次“撲通，撲通”跳得厲害，腦子里一片空白，只有眼淚一直在流，打濕了我的臉……

敘事的作文 篇8

　　在小學(xué)階段里我的腦海里有許多事情是鉛筆擦一抹就掉的鉛筆字一樣的事情，可又一件事情怎么抹也抹不掉……

　　三年級(jí)的暑假，由于我期末考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅所以整個(gè)暑假都放松了�！翱磿�(shū)，學(xué)習(xí)區(qū)”媽媽說(shuō)，而我卻一副不理睬的樣子，再看看媽媽的臉，原本肉色的臉現(xiàn)在已經(jīng)被紅色代替了，可我還是說(shuō)了一句話：“無(wú)所謂，反正這次考試考得那么好，書(shū)上的`知識(shí)我全會(huì)”我這一句話就戰(zhàn)勝了媽媽。我心里暗暗得意這一次我又勝利了。以后只要媽媽叫我去學(xué)習(xí)，我就拿著一句話來(lái)當(dāng)擋箭牌。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，老師準(zhǔn)備拿一張上學(xué)期的卷子來(lái)檢測(cè)我們的基礎(chǔ)是否扎實(shí)，我卻一副瞧不起的樣子，晚上沒(méi)去復(fù)習(xí)，而且還向暑假那樣去玩電腦。準(zhǔn)備發(fā)考卷了，當(dāng)我拿到卷子的第一眼時(shí)，映入眼簾的就是那些我以前做過(guò)的題目，所以我三下五除二地把它快速解決掉，寫(xiě)完就在那兒說(shuō)話。

　　過(guò)了兩三天，老師準(zhǔn)備發(fā)考卷時(shí)我坐在座位上說(shuō)：“不用發(fā)了，我肯定是前幾名的�！崩蠋熼_(kāi)始念分?jǐn)?shù)了：“XXX,91分〉”后來(lái)連續(xù)幾個(gè)都是九十幾分的，就連平時(shí)不起眼的XXX都80幾分，那我豈不是能考滿分……“丁杰…82分”我的心都快跳了出來(lái)，捏捏自己的手，原來(lái)這和不可改變的事實(shí)。放學(xué)后老師把我叫過(guò)去只對(duì)我說(shuō)了一句話：“這次你是怎么考的�。。　钡郊液蟀职职盐液莺莸亓R了一頓

　　從這次考試中我真正領(lǐng)略到了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步！

敘事的作文 篇9

　　感謝爸爸，送給了我這樣一份特殊的禮物。說(shuō)到禮物，大概很多人會(huì)想到精致的手表，珍貴的水晶石，讓人一聽(tīng)就激動(dòng)不已的音樂(lè)盒……這次，我得到了一份更加珍貴的禮物。

　　時(shí)間這東西可真狡猾，趁你沒(méi)留意，它悄悄地從我身邊溜走了，如今我8歲了，上小學(xué)五年級(jí)了。

　　從幼兒園到一年級(jí)，又擁有了新的教室和老師。轉(zhuǎn)眼，一年級(jí)課程學(xué)完了，我直接跳到了五年級(jí)，為了給新的老師一個(gè)好印象。所以在接下來(lái)的時(shí)間里，我格外的努力。數(shù)學(xué)考試的日子來(lái)臨了，這是我在三年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)考試，我抱著爸爸媽媽對(duì)我的希望走進(jìn)了考場(chǎng)。拿到了試卷，我一陣狂喜。原來(lái)我平時(shí)在家做過(guò)很多練習(xí)，這次的數(shù)學(xué)考試的題型比我平時(shí)做的還簡(jiǎn)單。于是，我拿起筆飛快地做了起來(lái)，我一邊做一邊想：這么簡(jiǎn)單的題目，我一定能拿得到滿分。成績(jī)公布了，95分，我看著成績(jī)，就像冬天吃了個(gè)冰棒似的，一直涼到了心底，真的恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去，一想起爸爸生氣的表情，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了。老師開(kāi)始講考試題目了，老師的笑是酸酸的，我的鼻子是酸酸的，老師的話是酸酸的，我的眼睛是酸酸的，我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。在放學(xué)回家的路上，我耷拉著腦袋，腳像灌了鉛似的。怎么辦？怎么辦？要是被爸爸知道了，我……我……，于是，我決定把這次的成績(jī)隱瞞起來(lái)�；氐郊�，我把試卷藏在我的書(shū)柜里，然后裝著若無(wú)其事的樣子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

　　晚上，爸爸下班回家了，問(wèn)：“數(shù)學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了嗎？”“如果考得不好，你會(huì)罵我嗎？”爸爸真是神機(jī)妙算，仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間，搬出了一個(gè)大箱子。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解。心想，今天又不是我的生日，也不是特別的節(jié)日，爸爸為什么送我禮物呢？爸爸見(jiàn)我疑惑的表情，笑著說(shuō)：“孩子，一次考試代表不了什么，況且你表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，和別的'小朋友比，你已經(jīng)夠優(yōu)秀的了。你快打開(kāi)看看是什么禮物吧！”我仔細(xì)地把箱子打開(kāi)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了是我向往以久的一輛自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在的成績(jī)只能代表現(xiàn)在，不能代表將來(lái)，如果你再努力一些，改掉粗心的壞毛病，我相信你一定會(huì)得到滿分的，勝利是屬于未來(lái)的！”

　　我的心情一下子開(kāi)朗了許多，爸爸的話像一股清泉，流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)著我的心。

　　感謝爸爸，送給了我這樣一份特殊的禮物。

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