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（必備）敘事的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
“頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)自我。不鳴則已，一鳴驚人�！碑�(dāng)我們自豪地喊出我們的口號，同將運(yùn)動(dòng)夢想放飛于空中，它伴著藍(lán)天白云見證我們的夢想，并預(yù)示著我們的成功。
今天舉行了校運(yùn)會(huì)，大家的心情異常興奮。
我們班同學(xué)都是第一次參加在中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)個(gè)的活力充沛、精神抖擻的。運(yùn)動(dòng)健兒們競賽時(shí)更是斗志昂揚(yáng)、整裝待發(fā)。太陽公公釋放出暖暖的光，微風(fēng)輕輕吹過，吹拂著他們的臉龐，一絲清涼涌在他們的心頭……只聽“嘭”的一聲，一支支利箭紛紛奔了出去。我們在兩旁為他們加油打氣、鼓舞士氣。他們跑了一圈又一圈，汗水揮灑在跑道上，他們卻并未減速，反倒因這汗水而充滿了能量，跑地更快、更遠(yuǎn)……沖刺了！一個(gè)個(gè)你不讓我我不讓你，爭先恐后，旁邊加油打氣的人們越來越多，甚至說起了英文"GOforit！"沖了沖了！一陣陣歡呼聲伴著一位、兩位、三位到達(dá)終點(diǎn)的健兒們，沸騰的心平靜了，喧嘩的聲音安靜了。開心、失望陪伴著他們，請不要?dú)怵H，在我們心中你永遠(yuǎn)是No.1！
已經(jīng)到了午后，又要開始比賽了。跳高場地上，裁判的哨聲影響著健兒們的情緒。你們一口氣沖過去，矯健的身軀越過桿子，緊接著一陣陣歡呼和喝彩迎面而來。跳過去了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……比賽仿佛一個(gè)無限的小數(shù)，無止境地進(jìn)行著。我班的同學(xué)們也屏氣凝神，唯一的希望寄托在你的`身上，你背負(fù)著我們的希望�！凹佑�！為班級爭光！”我們大聲地喊著。高度調(diào)整了，變高了，用來跨的你沖了過去——桿子掉了，此時(shí)此刻世界靜止。你又收拾好心情等待裁判的發(fā)令，這一次，你深吸了一口氣，縱身一躍，跳了過去，一陣陣歡呼雀躍化作了你那洋溢著幸福的笑臉。不妙的是——你后來終究還是輸了。比賽是無情的，但同學(xué)的友誼是有情的。她哭了，淚水漫濕了衣裳，在我們的安慰下，她露出了燦爛的微笑，我們依舊開心。
第二天，比賽已接近尾聲，校運(yùn)會(huì)即將結(jié)束。又是一個(gè)驚心動(dòng)魄的比賽——接力賽。我們在這場比賽中也算是盡心竭力，所有人都去喊加油了……團(tuán)結(jié)就是力量，不管結(jié)果如何，至少我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
涼秋暖色，心是暖的比什么都重要。
頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)自我。不鳴則已，一鳴驚人。也許下一次我們不僅完成夢想，還要奮力拼搏，成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上光彩奪目的亮點(diǎn)。七（1）班我宣你！
敘事的作文 篇2
湖南衛(wèi)視曾經(jīng)有一個(gè)欄目叫《漢語橋》，詮釋了語言對全人類的促進(jìn)作用。如果每個(gè)國家的人們都閉關(guān)自守，不與其他國家交流，就會(huì)面臨衰敗的危險(xiǎn)，而交流的資本——就是語言，語言不通，無論怎樣接觸，也是徒勞。
這兩年新興的小語種不乏少數(shù)，更是說明了語言交流的重要。季羨林的逝去帶走了多們外語的巔峰，但也給人們一個(gè)警示，外語的延續(xù)不能依靠前人的智慧，而是需要后期年輕人奮斗和努力。
其實(shí)不僅外語是這樣，很多東西都是這樣不能僅僅關(guān)注與前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，我曾經(jīng)問一個(gè)人誰的經(jīng)驗(yàn)最可靠，他不假思索的說：當(dāng)然是名師的！我不禁沉思，真的是這樣嗎？我認(rèn)為，并非這樣，前人的經(jīng)驗(yàn)并不是絕對的，有可能那個(gè)前人太出名，太忙了，沒有時(shí)間和閑暇去研究自己的經(jīng)驗(yàn)是否適用于當(dāng)前的這個(gè)時(shí)代，那就有可能誤人子弟。所以總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)雖然也是通往成功彼岸的一座橋，但這橋七拐八折，非常容易走錯(cuò)。以前非常崇尚謙遜，可現(xiàn)在不一樣，你若是謙遜，沒準(zhǔn)連個(gè)體面的工作都難以找到，現(xiàn)在這個(gè)注重實(shí)力的社會(huì)，做的要比說的好，你如果不能在第一時(shí)間讓招聘獲悉你的實(shí)力，就有可能被較為張狂的對手所打敗，縱然你擁有與他相當(dāng)，甚至高過他的實(shí)力，也是徒勞。
當(dāng)然，前人的.經(jīng)驗(yàn)也并非要全盤否定，例如“輕諾必寡信�！�，“不精不誠，不能動(dòng)人。”等《論語》中的名句在現(xiàn)在依然適用，所以，要想成功就必須有自己的實(shí)力，和辨別經(jīng)驗(yàn)是否使用的睿智的心，才能成就大事。
橋的概念有很多，有從兵戎戰(zhàn)地通往象牙塔的學(xué)習(xí)之橋，也有從浪子到孝子的橋，但唯一的共同點(diǎn)是橋底下都有水，那就是思想的洪流，之所以會(huì)陷入另一種境地，一定是自主思維所決定的，橋下的水啊，就是你對原來生活的留戀，而橋就是橫架在它們這上的選擇，你認(rèn)定了他，便走過去。也有可能這是一座墮落之橋，引著你向外島走去，這便是一種悲哀了，橋本是通向智慧之地的通道，卻被硬生生的掉了個(gè)個(gè)兒，引人走上了歧途。其實(shí)，說到低，橋就是人的認(rèn)知過程，墮落了，便通向錯(cuò)誤之地。幡然悔悟了，又轉(zhuǎn)折著通向正確的方向。橋，就是人一種精神依托，如果人本就走的是正道，那這橋就是無所謂有無所謂無的了，如若硬要轉(zhuǎn)行，那也變時(shí)通向失敗或另一程度的成功的大道了。
其實(shí)橋也并非是一個(gè)安詳?shù)木铀�，如果有人一輩子都耗在橋上，耗在對之前行為的懊悔上，也注定一世無成。
一橋飛架南北，天塹變通途�！笥�
敘事的作文 篇3
陳家有一對可愛的姐妹，姐姐陳麗麗很調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績很差，但會(huì)動(dòng)很多歪腦筋。妹妹陳小欣聰明乖巧，深得其他人的喜愛，但是她一點(diǎn)都不驕傲。姐姐非常的嫉妒妹妹，每當(dāng)媽媽說“看看你，真該跟妹妹好好學(xué)學(xué)”這句話時(shí)，陳麗麗就特別恨妹妹，她覺得，不把妹妹除掉就沒法過日子了。這里所謂的“除掉”就是讓媽媽臭罵一頓妹妹，這樣妹妹的形象就會(huì)變壞，媽媽以后就只會(huì)愛我了。哼哼！看她怎么辦！
一天下午，陳麗麗乘其他人不注意，悄悄潛入媽媽的房間，偷了一條媽媽最喜歡的金項(xiàng)鏈，然后走進(jìn)妹妹的房間，把金項(xiàng)鏈放在圓桌上，最后偷偷的離開妹妹的房間。哈哈！大功告成啦！妹妹一定想不到這件事情吧。想到這兒，我又覺得妹妹有點(diǎn)可憐，我只好在心里一遍又一遍的說對不起。
“誰？誰把我的`金項(xiàng)鏈給偷走啦？！“媽媽用她的“獅子吼”來質(zhì)問我和妹妹。
“媽，我沒偷過，肯定是妹妹偷的，我看見妹妹的桌上有你的項(xiàng)鏈！”我大聲地告訴媽媽，并用尖銳的目光看著妹妹。
“怎么可能��？！小欣不會(huì)干出這種事來的，倒是你，你肯定有撒謊！”媽媽一邊急著幫妹妹掩護(hù)，一邊走到妹妹的房間里。
可是事實(shí)就證明在眼前，陳小欣的桌上確實(shí)放著一條金項(xiàng)鏈。那項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光，好看極了�！安豢赡�，不可能……”發(fā)了瘋的媽媽簡直不敢相信平時(shí)乖巧的陳小欣竟然會(huì)偷東西，但是怎么為她辯護(hù)都沒有用.媽媽生氣極了，怒氣沖沖地罵道：“陳小欣，你這個(gè)孽種，竟然偷我東西！我養(yǎng)了你這么多年，你可真是忘恩負(fù)義��！”
“媽，我沒有，我真的沒有�！毙⌒赖穆曇粜〉阶约翰拍苈犚�.
“不要說了，我不想聽理由！”媽媽的聲音響徹云霄。她又生氣又傷心，聲音幾乎變了形，聽起來難免有些滑稽、搞笑。
姐姐陳麗麗的計(jì)劃達(dá)成了，她差點(diǎn)跳起來。最后她只好在自己的房間里小聲的竊笑，不知道這樣會(huì)不會(huì)憋壞肺。麗麗覺得妹妹剛才的表情實(shí)在太搞笑了，正這么想時(shí)，妹妹突然沖進(jìn)來，一邊哭一邊說：“姐，你是故意的，你太陰險(xiǎn)了。嗚嗚……”
“對的，我就是故意的，你能拿我怎么著？麗麗用半認(rèn)真半開玩笑的語氣問道。她知道妹妹已經(jīng)破解了自己的秘密，但是妹妹并沒有告訴媽媽。她突然覺得自己好可惡，妹妹好善良，這簡直就是天使與惡魔，兩者真是天壤之別��！“壞人，壞人，你是個(gè)大壞人！”妹妹哭著跑回自己的房間了……
姐姐勝利了，但她絲毫沒有勝利的感覺。
敘事的作文 篇4
十四歲，充滿著天真，充滿著遐想，充滿著神奇。在十四歲的天空里永遠(yuǎn)藍(lán)天悠悠，白云朵朵，還有那像煙花一樣無數(shù)美麗的瞬間，構(gòu)成了十四歲五彩繽紛的天空，五彩繽紛的夢。
十四歲，就像一張紅紅的請?zhí)盐覀冋埑隽送甑膲艋檬澜�，請進(jìn)了一個(gè)五彩紛呈，充滿競爭卻又充滿遐想的青春天空、在這個(gè)天空里我們遐想著無窮無盡的考試變得簡單，遐想著以打?yàn)槭址ǖ募议L變得慈祥，遐想著以考為法寶的老師變得和藹遐想著以分為命根的`我們變得自由，遐想著前面很長很長的人生路，不再有荊棘，不再有坎坷。
十四歲，就像一根紅紅的絲綢，一頭系著我們的心，一頭系著長輩的心。長輩在我們身上寄托了全部的希望，所以長輩們希望我們一切都如他們所愿，而我們也不再總和他們頂嘴，而是盡量尊重他們的意見。于是一根紅紅的絲綢無形中把我們的心拉近了，從此十四歲的天空又充滿了溫馨，充滿了親情。
十四歲，我們自認(rèn)為長大了，有了自己的思想，于是迫不及待地想從父母手里獲得“解放證”，也許是初生牛犢不怕虎吧，我們?nèi)f事都敢于嘗試，于是十四歲的天空有多了一份勇敢，多了一份嘗試。
十四歲，雖說什么都不怕，但偏偏就怕考試。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，表演其它節(jié)目都不怯場，總能完美謝幕�？晌┆�(dú)考試這場節(jié)目總演的不盡人意，不是臺(tái)詞沒背熟，就是走錯(cuò)臺(tái)步，那一張張不滿意的成績單就是觀眾們一封封的投訴信。雖然，每次謝幕后，都向下回演好，可是，命運(yùn)總是這樣或那樣的調(diào)倪著。于是十四歲的天空又多了一份努力，一份失敗。
這就是十四歲的天空，它是人生旅途中的一部分，在這塊“畫布”上，我們譜寫著遐想，溫馨嘗試與失敗。但不正是所譜寫的一切構(gòu)成了十四歲天空之精彩，人生旅途之絢爛嗎！
敘事的作文 篇5
我雖然年紀(jì)還小，但是很多事情都有自己的主張，比如穿衣服，我喜歡穿自己喜歡的衣服，今天早上媽媽給我穿了一條健美褲，我覺得很難受，就哭著吵著要她給我換下來，媽媽拗不過我，就另外找了一條紅色的褲子給我穿上，但是我覺得和我的`上衣搭配起來不好看，堅(jiān)持不肯穿，媽媽沒辦法，又找了一條牛仔褲給我穿，但是她很不高興，因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)比較晚了，爸爸不在家，要媽媽送我上學(xué)，我還折騰半天，差點(diǎn)害媽媽上班遲到，真是不應(yīng)該哦！
另外，我吃飯也是自作主張的，有時(shí)候吃很多飯，有時(shí)候只吃菜不吃飯，有時(shí)候干脆什么都不吃了，總是讓爸爸媽媽催促我，才勉強(qiáng)吃點(diǎn)下去，有時(shí)候經(jīng)常讓媽媽喂我吃，我雖說吃不下去，只要是媽媽喂的，我還是可以吃下去的，其實(shí)就是想偷懶而已，呵呵！
還有，我遇到稍微不如意的事情，就會(huì)毫無預(yù)兆地大哭起來，比如說今晚吃飯的時(shí)候，爺爺說他接我放學(xué)的時(shí)候買了包子給我吃，我突然就大哭起來，因?yàn)橹鞍职謫栁曳艑W(xué)后是否吃了東西，我回答說只吃了甘蔗，現(xiàn)在爺爺說我還吃了包子，那樣的話，爸爸會(huì)覺得我撒謊而發(fā)脾氣的，我自然因?yàn)閾?dān)心爸爸發(fā)火而哭起來了，這樣類似的情形經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，我每天都會(huì)持續(xù)上演······
敘事的作文 篇6
借書 這個(gè)暑假令我最開心的一件事情就是爸爸給我辦了張借書卡。 一天我和爸爸一同去了余杭圖書館，里面的書真多啊，在一樓的少兒圖書室里，我看見了我朝思暮想的好些書都是我想看的，我正仔細(xì)的選著我最想看的書本。
圖書館里很靜很靜，只聽得到來回的腳步聲與沙沙的翻書聲。有那么多的小朋友是和我一樣，渴望用知識(shí) 來豐富自己的羽毛，貪婪的沉浸書海里… 當(dāng)我看到一個(gè)空位子，正想坐下去好好看個(gè)夠的時(shí)候，爸爸興沖沖地走過來說：“告訴你一個(gè)好消息，我給你辦了張借書卡，可以一次性借10本書，我們可以把書帶回家里去看啦！”我聽到這里我高興地都快要跳了起來，
可是在這樣安靜的環(huán)境中，我把興奮藏在了心底。我問爸爸：“你要借幾本書��？”“我只要兩本就夠了，把機(jī)會(huì)留給你吧，你需要學(xué)習(xí)�！卑职终f道。“好的`，那我就選八本吧。”說著我就去選我的書了。 沒一會(huì)功夫我就選好了八本書籍，對著爸爸說：“以后，你要多帶我來哦�！卑职终f：“好，等你書一看完，我們就來還書再借書�！蔽覀兙透吒吲d興的回了家。
我還要告訴大家，如果你想擁有更多的知識(shí)，就多看課外書吧，課外書里的有許許多多的知識(shí)同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)思考，我就是這樣一個(gè)愛好看課外書的孩子，我覺得我知道的許多知識(shí)都是來自課外書！所以我喜歡看書，你呢？
敘事的作文 篇7
還沒到秋天，我的蚊帳就已經(jīng)被拆掉了，因?yàn)樘K了，不過拆掉后我可被蚊子給害慘了。
半夜，我正躺在床上睡覺，忽然，“嗡——嗡——嗡”一只蚊子飛進(jìn)來，它在我耳邊不斷地騷擾著，我不耐煩地伸手在耳邊扇了幾下，這下蚊子該飛走了吧，正想繼續(xù)美夢，“嗡——嗡——嗡”它居然把翅膀拍得更響了，在我旁邊飛來飛去，吵得我不得安寧，我用被子捂住了頭，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過去睡覺，沒想到，露在外面的腳被狠狠地咬了一口，我癢得不得了。蚊子似乎還不過癮，接著吵，趁我不注意時(shí)又吸我的.血，我全身癢癢的，這種感覺真難受。我把香水拿來，朝腳上，手上，床上，被子上到處灑，真恨不得把這只蚊子殺死，它害得我睡不好覺。
看看時(shí)間，早上五點(diǎn)，我己經(jīng)被蚊子折騰地睡不著覺了。七點(diǎn)多到學(xué)校上課，第三節(jié)課時(shí)變得好困，晚上還沒睡好，一直打哈欠無精打采的，害得我課都沒聽好，把作業(yè)都寫錯(cuò)了，真是好慘啊。
這一切，都要怪那只可恨的蚊子，它太可惡了，我真希望把世界上的蚊子都消滅掉。
本文圍繞“可惡”這個(gè)中心詞，把我的蚊帳被撤掉后，蚊子的可惡行徑描寫得淋漓盡致。再配以象聲詞“嗡——嗡——嗡”更讓人有如臨其境之感。與其說是寫蚊子的可惡，不如說是我與蚊子的對決。
敘事的作文 篇8
上周末是老爸的同學(xué)聚會(huì)的日子，很幸運(yùn)的是老爸帶我一起去的，一大早我們就去了七里海去釣螃蟹。
釣螃蟹的方法和釣魚一樣，在魚鉤上放上一條小魚，投放在螃蟹池里，然后安靜的等著螃蟹上鉤，我一會(huì)一拉桿，一只也不上釣，后來老爸教我耐心地等待，不一會(huì)兒終于有一只上釣了，就這樣我釣了好多只螃蟹。
接下來我們又去了葡萄園，摘葡萄比釣螃蟹容易多啦，我拿剪刀和袋子直接向葡萄園走去。葡萄園里的.葡萄可真多呀，紅的發(fā)紫，綠的翠綠，我看見紅的有就剪一串，走到頭我摘了滿滿一大袋。
午飯的時(shí)間到了我們開著車去了一家小飯店吃飯，點(diǎn)了一桌可口的飯菜，還有我們親自釣的螃蟹和采摘的葡萄，美味的飯菜香甜可口。
回來路過運(yùn)河唐人街，我們從大門進(jìn)入，那里人山人海，有表演的、有賣玩具的，總之里面有我見過的還有我沒見過的，走完一圈我們就開車回唐山了。
這一天我都非常高興，我覺得我體驗(yàn)了一天農(nóng)家樂的生活，我真希望以后還有這樣的一天。
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