敘事的作文7篇【精】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的敘事的作文7篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　NO。1獨木橋

　　“門前大橋下，游過一群鴨�！笔煜さ那�調(diào)，優(yōu)美的旋律，蕩漾起小時候美好的回憶。小時候，那種小橋流水人家的愜意生活，仍然讓我記憶憂新。獨木橋，一根枯木橫跨在小河的兩岸，任憑風(fēng)吹雨打，仍然屹立在河面上方便著人們的通行。而我們，背著一個沉甸甸的書包，每當(dāng)走這里都會小心翼翼地通過，都會一個勁的“異想天開”：橋啥時候能變得寬些，變得暢通些？好讓我們能手牽著手，肩并著肩，嘻嘻哈哈地走過去。在那時候，這一切只是一種遙遠(yuǎn)的奢侈，是我們小孩子天真的想法罷了。我們盼望著，渴望著。

　　NO。2石拱橋

　　兩年過去了，那時候天真的想法真的`實現(xiàn)了。一坐坐簡單而古老的獨木橋被人們狠狠地拆了。接著，又建上一坐坐暢通而美觀的石拱橋。由于橋的更替，人們的生活似乎也隨之變化。從起先的步行變成了騎自行車。這是社會在進(jìn)步。同時，人們的思想道德素質(zhì)水平也隨之提高。每當(dāng)黃昏的時候，夜幕降臨，住在橋附近的居民都會搬出小凳子坐在橋頭的柳樹下乘涼。一切都是那么的愜意。石拱橋，從遠(yuǎn)處看上去像是一個大玉盤浮在水面上。夜晚，在月光的照耀下，浮光躍金，靜影沉碧。橋下的微波蕩漾著，蕩漾著。

　　NO。3立交橋

　　又過了兩年，人們的思想觀念越來越強(qiáng)，我是一個農(nóng)村的孩子。以前從來不敢想過自己會自由地穿梭在大城市之間，每當(dāng)放長假時，老爸總會帶我到大城市旅游，從曾經(jīng)的石拱橋變成了現(xiàn)在的立交橋。這是時代的變遷，它變得是那么快。立交橋，把每條懸空的公路交織穿行在一起，繪成了一幅美麗的畫卷，它把城市和農(nóng)村緊緊地搭在一起。一條條汽車長龍川流不息，行駛在立交橋上。它們飛奔著，飛奔著。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，橋也一次又一次地舊貌換新顏。它記錄著祖國發(fā)展的每個細(xì)節(jié)，每個曲子，每個音調(diào)。

敘事的作文 篇2

　　初見你時，烏黑秀發(fā)，溫暖笑容，我便莫名喜歡上了您。

　　——題記

　　曹老師，總是一頭烏黑秀發(fā)披肩，對于我們，也是沁人的笑容。

　　剛剛步入校園時，是您拉著害羞的我，參觀學(xué)校的各個腳落，大手拉著小手，讓我從怕羞的小女孩變成了開朗的小姑娘。你時時刻刻牽著我，讓我感覺到新環(huán)境的溫暖，和跟你在一起的幸福。

　　二年級的那天，鵝毛般的雪飄然落下，世界披上了銀裝。我興奮極了，一下課就像箭一樣射了出去，把小手狠狠地插入雪堆中，挖起一大塊雪，放到平地上，開始建造我的雪人。剛開始，我覺得舒服極了，雙手放在雪堆上，比吃棒冰還要涼快，可漸漸的.，我的小手變得通紅，還有一陣刺痛。當(dāng)老師看到我寫字異常僵硬時，馬上跑了過來，一看到我發(fā)紫的手，就急忙脫下大衣，把我的手裹住，雖然我還小，但我看得出，老師在顫抖。

　　我的手漸漸暖和起來，甚到有點發(fā)熱，而老師則顫抖地更厲害。我不停對他說：“老師，我好了！”而您卻說：“再暖會兒，別感冒了！”

　　葉，落了；草，枯了；時間不知不覺溜走了。突然在一個飄著漫天黃葉的深秋，曹老師要調(diào)去很遠(yuǎn)的一個學(xué)校了。

　　雖有不舍，也萬般無奈。但大手和小手之間的故事，溫暖幸福著以后每一個思念的時光.

敘事的作文 篇3

　　在學(xué)校舉辦的第三屆陽光體育節(jié)的第二天里，我收獲很大，還記得把我的好朋友扶起的那一刻。

　　跑步比賽開始了，裁判員的發(fā)號槍一響，她沖出起點，盡力地快跑，結(jié)果卻是一個疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她，我則搶先一步，把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻，我感覺到一股暖流涌上心頭，覺得能夠幫助別人，感覺真好！

　　等老師仔細(xì)地為她擦完了傷口，我又扶著她慢慢地走進(jìn)了教室，陪伴在她身邊……

　　忽然，有同學(xué)過來喊我該去參加比賽了，只好用無奈的眼光看了好朋友一眼，就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽，吸取同學(xué)的.教訓(xùn)，比賽中我在心中默念，穩(wěn)住，小心！

　　比賽結(jié)束，我又快速回到了教室，問“感覺好些了嗎？”“好多了，我想再歇一會兒，你先下去站隊吧，不用擔(dān)心。”站在隊列中，不由地又想起受傷的好朋友，有這樣的好朋友真好。

　　現(xiàn)在，我更愛幫助別人了，因為我深切體會到，幫助別人，快樂自己。人們都需要關(guān)愛，也需要獻(xiàn)出自己的一份愛。

　　惟愿友誼的鮮花在四季開放。

敘事的作文 篇4

　　我的課余生活很豐富，很精彩。我喜歡打羽毛球，下五子棋，玩電腦，騎自行車，看書……，我最喜歡看書。

　　每個星期媽媽都會帶我到書店去看書。書店里的人可真多啊！有坐著看的，有站著看的，還有蹲著看的。我也擠進(jìn)去找了本自己喜歡的看了起來。

　　《阿衰》里的小故事讓我捧腹大笑，《十萬個為什么》解答了我很多的疑問，《海洋生命》告訴了我很多海洋里動植物的特點，《恐龍?zhí)矫亍纷屛抑�道了遠(yuǎn)古時代的恐龍是怎么生存與滅亡的'。《未解之謎》里有很多事情還等著我們?nèi)ダ^續(xù)探索呢。

　　書讓我增長了很多知識，明白了很多道理，帶來了很多樂趣，豐富了我的課余生活。

　　我的課余生活精彩吧，既增長了知識，又鍛煉了身體，讓我的生活變得更美麗了。

敘事的作文 篇5

　　我們生活中一日三餐少不了買菜，在我看來買菜可是個技術(shù)活啊！

　　我們都上班，要買菜的話就得準(zhǔn)備一周的菜。愛人經(jīng)常加班，星期六買菜的事就落到我身上了。

　　你說我一個大老爺們，過慣了衣來伸手飯來張口的生活，突然叫買菜，哪會��？這不是趕鴨子上架嗎？

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拎著菜籃，硬著頭皮去了超市。超市早早地有了很多人，大部分都是老人和婦女。我有點不好意思地擠在人群中，也不知道買啥。思前想后，還是先買點蔬菜吧。愛人曾經(jīng)說過西紅柿不能太熟，太熟不容易保存。好，那就來點西紅柿吧。我裝模作樣地挑了七八個。又東拼西湊買了點茄子，韭菜，毛豆……

　　葷菜是不能少的。我學(xué)著愛人的樣子買點五花肉，又稱了點雞翅根。到收銀臺付錢，才想起會員卡沒帶。

　　第一次買菜就這樣草草收場。

　　愛人看到我買的菜，首先夸贊起來，不錯，我心里樂滋滋地。正當(dāng)我高興的時候，她開始指導(dǎo)起來，西紅柿大小要均勻點，韭菜不能太老，毛豆殼要有融融的'毛那才是新鮮的。還有就是葷菜和蔬菜不能放一起，能放時間長的菜多買點。我默默記在心里，買菜有這么多講究啊！

　　經(jīng)過一年多的磨練，我學(xué)會了買菜。不光買菜，就連四季分別吃什么菜我也有了點眉目，這都從那些老頭老太那兒學(xué)來的。

　　因為經(jīng)常去買菜，和一個老夫妻倆成了老熟人。他們今年快八十了，老爺子說他燒了一輩子的飯。年輕時參軍，在軍校食堂當(dāng)廚師，沒想到一下子做到退休�，F(xiàn)在在家里還是忘不掉老本行。雖然有孩子們幫忙，但他還是覺得自己做得好吃。

　　他老人家跟我說，春天回暖，少食肉類，多買小白菜，油菜，菠菜等；夏天炎熱，菜要清淡為主，瓜果最好，買點瘦肉燒湯比較好；秋天干燥，各種瓜果蔬菜也好買，適當(dāng)買點葷菜；冬天，牛羊肉少不了，豆芽菜，蘿卜多吃，辣椒，蔥姜蒜等，既開胃又驅(qū)寒！老太太也告訴我，燒菜火候要掌握好，炒菜大火快炒，這樣味道跑不掉；燒湯要大火燒開小火慢燉，這樣湯才能入味……

　　我牢牢地記著他們的話。

　　上周，我去買菜，沒有看到他們。最近幾周去超市都沒有找尋到。跟人打聽說是他們年齡大了，女兒接去了上海，愿他們老人家永遠(yuǎn)健康快樂！

　　現(xiàn)在，我終于可以像模像樣地買菜了。也略懂了點烹飪技術(shù)，可以時不時拼幾個小炒，給家人下下飯，開開胃！

敘事的作文 篇6

　　學(xué)校通知：今天早上6點到晚上8點停電。全班知道后，集體沸騰，像一鍋粥一樣興奮地直冒泡。

　　令人興奮的晚上終于到了。沒有燈的夜晚是看不成書的，但出人意料的是學(xué)校竟然沒宣布放假。盡管如此，大家同樣很興奮，（我猜想可能是扮鬼嚇人的最佳良機(jī)吧），都趴在座位上等待黑暗的降臨。我認(rèn)真地盯著窗外的天，看著它慢慢地變顏色。它慢吞吞的蝸牛性子和我迫不及待的兔子性子很是不符，所以我的心情是焦躁的。當(dāng)最后一縷陽光從教室一角撤走，整個教室都被黑暗之神籠罩時，我小小的心開始?xì)g跳起來，接著全班的心跟著跳了起來。

　　我們在黑暗中開始唱歌，聲音出奇得大，空前絕后的聲音震得座位一顫一顫的，好象汶川地震傳到茶陵來了。原來興奮的作用這么大，可以引來許多老師，我今天才知道。天越來越黑，濃得像黑墨水似的，教室也黑，看不到其他同學(xué)的臉龐。這么黑，不知道那個晚上連《哈利波特》都不敢看的蕊蕊同學(xué)怎么樣了，我往她座位的方向摸去，碰到她的手，接著一聲尖利的驚叫穿破空氣，震得我耳膜大受刺激。

　　唱歌時間結(jié)束，大家都停了下來，悶聲悶氣地不知道在干什么，教室靜得讓我開始有些恐慌。今天同學(xué)們都太不對勁了，要按往常停電教室里應(yīng)該要亂成一鍋粥呀！在黑暗中靜默了十分鐘，年級組長送來一些蠟燭，教室像積蓄了很久突然爆發(fā)了，大家看上去都很興奮，難道都沒見過蠟燭？蠟燭一根根點燃了，每大組兩根，教室慢慢地越來越亮，燭光映照下的.臉笑得都很燦爛。我盯著燭光看，長長的火苗靜靜地呆著，舔噬著白色的蠟身，一滴滴“汗”冒出來滾落，然后凝固。伴著我的呼吸，火苗跳起了舞，左右搖曳。

　　突然，教室像迎來了白晝似的，每個角落都亮堂堂的，我的眼睛瞬間有些不適應(yīng)，頭頂上的日光燈都亮了，來電了。蠟燭被吹滅了，拿走了。伴隨著一陣陣嘆息聲，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊白花花的試卷走進(jìn)教室，開始數(shù)學(xué)考試。我垂頭喪氣地拿出文具，短暫的快樂被試卷代替了。

　　校園的學(xué)習(xí)生活是枯燥無味的，停電學(xué)習(xí)為我們增添了樂趣，適當(dāng)放松對學(xué)習(xí)也是一種幫助。

敘事的作文 篇7

　　北風(fēng)呼呼的亂刮，光禿禿的枝條打著顫，不知疲倦的麻雀仍無休止的叫著。一切那么凄慘。被封猛烈地吹著，催著我回家，而我也不情愿的往家飄去。

　　我手上握著一張成績單，匆忙地走進(jìn)了臥室，把成績單塞進(jìn)了盒子里。開飯了，我被喚去吃飯，往飯桌走的短短幾步，我卻像在太空漫步一樣，怎么也到不了飯桌前。我坐下了，生么也沒說便吸溜起米湯來，家人熱后朝天的在溫暖的火爐旁笑著、說著，我卻像在冬日里一樣，打起寒顫。說著說著，母親臉一下子陰沉起來。問我成績，這么一問，全家人都止住了，都看向了我，我一下子漲起來，去臥室中，把那張“引爆器”給“運送”到母親手里，我手中的成績單上，那一個個格子里都填滿了愁眉苦臉的數(shù)字，批語更為狼狽。我說了聲：“吃飽啦”。便匆忙地回自己的臥室，母親也隨之而來，他手里握著那可惡的成績單。母親把那成績單放在了桌子上，便走了。我哭了起來，走到桌前，抓起成績單，想把它銷毀但看見單子上面寫著幾個顛三倒四的字：“努力！奮斗！加油！”我握緊了拳頭說了一聲：“奮斗！”

　　在新的學(xué)期里我暗地里奮斗，果然效果不錯，考了個理想的成績。星期五放學(xué)，我又走在了這條路上，彎彎的.柳條吐著綠芽，燕子輕浮著飛過，花兒競相爭艷，春分飄過，我笑著走到了家，得意地把成績單遞給了母親，母親只是笑了笑，我十分自豪。

　　我跑到了戶外，大口呼吸著這春的氣息，花兒開，鳥兒鳴，蝶兒飛，蜂兒忙。一派和諧愉悅的景象。

　　蟬，經(jīng)過蛻變，才能成就美麗。

　　陽光，經(jīng)過風(fēng)雨，才能再現(xiàn)彩虹。

　　小草，經(jīng)過風(fēng)霜，才能迎來春天。

　　我吁了口氣，真舒服，心里無比快樂。

　　春日里的我，握緊拳頭，繼續(xù)奮斗吧！

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