【薦】敘事的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
生活中，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)小而不經(jīng)意的事，使我們的生活的空間變得更加多姿多彩。
那天下午，我懷著愉快的心情向書店走去。就要到書店門口時(shí)，只見一個(gè)青年人隨手將吃完的蛋糕包裝紙扔在了地上，我見了也只是淡淡的瞥了一眼，心想：反正又不是我扔的，管他呢！便大步向書店里走去。
在書店里看了一會(huì)兒書，我抬起頭，透過玻璃窗，看見那張蛋糕紙仍在那兒，風(fēng)輕輕帶著它刮著地面飄來飄去，過往的人走過，沒人會(huì)注意到這蛋糕紙。就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)四、五歲的小男孩，肉嘟嘟的臉蛋，一雙顧盼有神的大眼睛顯得天真無邪。那張蛋糕包裝紙引起了他的注意，他跑過去低下頭看了看那張包裝紙，又抬起頭環(huán)顧一下四周，然后彎下腰，伸出手撿起了那張蛋糕紙。這時(shí)，后面一位年輕的婦人了過來，像是小男孩的'媽媽，她皺著眉頭，一邊擺手一邊向小男孩說著什么；雖然我隔著玻璃聽不到他們的對(duì)話，但看婦人的表情，一定是讓他別碰那垃圾，趕快扔掉吧。然而，小男孩只是搖搖頭，拿著那張蛋糕紙走向一旁的垃圾桶，小心翼翼地把它投進(jìn)垃圾桶里，仰著胖嘟嘟的笑臉，得意地看著他的媽媽。
看著小男孩與他的母親消失在茫茫人海中，我心中不禁涌起一股羞愧。唉，我竟然還不如那個(gè)四、五歲的小男孩！明代的王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體，一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！比巳税盐拿鲯煸谧爝叄瑓s只有一個(gè)小男孩做到了，這是一件不經(jīng)意的小事，卻看出了小男孩身上可貴的美好品質(zhì)。
這件事已過去很久了，每當(dāng)我走過那家書店，腦海中又浮現(xiàn)那位充滿稚氣、胖乎乎的小男孩，正跑著追撿那張飄飛的小紙屑……
敘事的作文 篇2
今天，我們吃了兩頓普通的兩頓飯。
清晨的露珠剛剛滴下時(shí)我的奶奶便給我和我爸做了兩頓早飯。簡簡單單，普普通通，僅僅只是一些沒有太多的味道的面包，和兩杯沒太多奶味的牛奶。平凡卻可貴。
普通的早飯，卻傳遞這不普通的愛。而中午的那一頓飯，也同樣沉淀了許多不一樣的東西。
好不容易熬到了午餐時(shí)間，我的爸爸終于從床上爬了起來。他起來后，做了一頓美味午飯。他做完飯后一本正經(jīng)的對(duì)我說：其實(shí)吧，我并不用現(xiàn)在就起來，但是孩子你要知道，愛永遠(yuǎn)不是單方面的付出，沒有一個(gè)人必須對(duì)你好，愛是相互的，這些都是我爸，也就是你爺爺說的。你要把這些東西繼承下去。那一刻，我明白了很多，我也打算要把這種東西繼承下去。
于是，在中午我開始了這個(gè)月第一次的洗碗。以前都是父親逼著我這么做的，但這一次我希望我能自己堅(jiān)持做到。我用手觸碰了一下那盆子里骯臟的盤子，油膩，惡心，僅僅只是一碰，我就將我自己的手給縮了回來。跑回了衛(wèi)生間，用那里潔凈的水不停的擦洗自己的手指，嘴里還嘟囔著，這也太臟了吧。
嘴上是這么說著，但心里還是這樣想著：不就是幾個(gè)破盤子嗎？我父親我奶奶堅(jiān)持的下來，我就堅(jiān)持不下來？我一定可以做到的。
我卷起來袖子，準(zhǔn)備開始大干一場。我拿起盆子便是往衛(wèi)生間那里跑，接回一盆熱水后“刷刷刷，刷刷刷”沒過多久那些從“臭水溝”里拉出來的廢品，就變成了一個(gè)個(gè)嶄新的瓷器，亮的發(fā)光。嘿嘿，這可是我用洗潔精和熱水各洗一次的結(jié)果歐。
后來，我的爸爸過來：今天，我們吃了兩頓飯，雖普通，卻凝結(jié)著一些不一樣的東西。
早上，我的奶奶給我和我爸做了兩頓普通的早飯。簡簡單單，普普通通，僅僅只是一些沒有太多的味道的面包，和兩杯沒太多奶味的牛奶。平凡卻可貴。
普通的'早飯，卻傳遞這不普通的愛。而中午的那一頓飯，也同樣沉淀了許多不一樣的東西。
好不容易熬到了午餐時(shí)間，我的爸爸終于從床上爬了起來。他起來后，做了一頓美味午飯。他做完飯后一本正經(jīng)的對(duì)我說：其實(shí)吧，我并不用現(xiàn)在就起來，但是孩子你要知道，愛永遠(yuǎn)不是單方面的付出，沒有一個(gè)人必須對(duì)你好，愛是相互的，這些都是我爸，也就是你爺爺說的。你要把這些東西繼承下去。那一刻，我明白了很多，我也打算要把這種東西繼承下去。
于是，在中午我開始了這個(gè)月第一次的洗碗。以前都是父親逼著我這么做的，但這一次我希望我能自己堅(jiān)持做到。我用手觸碰了一下那盆子里骯臟的盤子，油膩，惡心，僅僅只是一碰，我就將我自己的手給縮了回來。跑回了衛(wèi)生間，用那里潔凈的水不停的擦洗自己的手指，嘴里還嘟囔著，這也太臟了吧。
嘴上是這么說著，但心里還是這樣想著：不就是幾個(gè)破盤子嗎？我父親我奶奶堅(jiān)持的下來，我就堅(jiān)持不下來？我一定可以做到的。
我卷起來袖子，準(zhǔn)備開始大干一場。到衛(wèi)生間把熱水接到盆子里�！八⑺⑺ⅲ⑺⑺ⅰ睕]過一會(huì)兒，我就將“臭水溝”里的“廢品”變成了閃亮的瓷器，。這可是我用用洗潔精和熱水各洗了一次后的結(jié)果。原來，也沒有自己想象的這么難嗎！
后來我爸來“視察”了一下，搞的我很緊張，他說弄得還不夠好，我嚇得半死，不過后來他又補(bǔ)了一句：“不過，心在就很好了。”
這就是兩頓普通，卻又不平凡的兩頓飯。
敘事的作文 篇3
我相信有一天夢里能到達(dá)的地方，有一天腳步也會(huì)到達(dá)。
——題記
社會(huì)是不斷在進(jìn)步的，一個(gè)人的修養(yǎng)，能力也必須不斷提高。如果沒有能力，沒有一顆上進(jìn)的心，那么你始終會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。不是說假的，就比如發(fā)明成果。在十八十九世紀(jì)時(shí)，科學(xué)家們從發(fā)明出來再到投入社會(huì)使用，用了七十多年；而現(xiàn)在的發(fā)明成果，投入社會(huì)使用只不過幾個(gè)星期。你想想，這個(gè)社會(huì)，不就是在進(jìn)步嗎？
如果你還保持著你那封建的思想，認(rèn)為現(xiàn)在不讀書也可以早早出去做生意。我告訴你，那只是上一代人�，F(xiàn)在呢，這個(gè)社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)，高能力人才。你沒讀書就想在這個(gè)社會(huì)上闖出一片天空來，我覺得不大可能。看看人家馬云，高考三次落榜，他還堅(jiān)持下去，雖然長相不行，可他有能力！他現(xiàn)在的成就隱含著他的辛酸他的努力。
我告訴你，只有努力，才有收獲。沒有努力，天上也沒餡餅可以掉。
“一分努力，一分收獲，不一定。九分努力，一分收獲，一定！”這是很讓我喜歡的一句。
我想說，努力你現(xiàn)在頹廢不去努力，只是空想，不想去上進(jìn)。那你這輩子注定是空無的。別去抱怨老天對(duì)你不好，他是沒有絕對(duì)的公平，可也是公平的.。就像古代科舉制，現(xiàn)代的高考，它給了你機(jī)會(huì)，給了你努力的目標(biāo)，可是你呢？你在做什么呢?你是不是錯(cuò)過了這些機(jī)會(huì)，一次又一次地讓它從你的指縫溜走?
還不是因?yàn)槟銢]有一顆上進(jìn)的心！你只能被淘汰！你只能抱怨！你的一生就在你的不上進(jìn)，不去追求而抱怨的日子中度過。
我真替你們感到悲哀，同時(shí)也為我自己感到悲哀。
——后記
敘事的作文 篇4
有一種琴聲，帶著感激的愛，有一種愛，令人淚流滿面；10歲那年，一場災(zāi)難奪去了她的視力，從此，她便與光明分別。她看不到青山的偉岸，看不到河水的秀麗，更看不到繁花似錦的世界。她失明了，每天生活在黑暗中的她，從溫柔變成暴躁，從善良變成狠毒，但她內(nèi)心是軟弱的，她曾躲在房間哭泣過，也曾抱怨上帝的不公平。后來她愛上了音樂，只有音樂，才能使她擺脫陰影。漸漸地，她心中萌發(fā)了一個(gè)的大膽的想法——她要學(xué)鋼琴。
母親聽了女孩的想法，感覺真是天方夜譚呀，可母親依然幫女孩找鋼琴教師，因?yàn)樗幌Ｍ⒌奈ㄒ辉竿虼硕茰�。母親就在茫茫人海中找啊，找啊，找。母親幾乎找遍了城內(nèi)所有的鋼琴教師，卻沒有一人愿意收一個(gè)雙目失明的人。是啊，誰愿意收一個(gè)雙目失明的人為徒呢？就在母親快要放棄的時(shí)候，一位善良的老師收她為徒，從此女孩便開始了她學(xué)琴的苦海生涯。
剛剛開始學(xué)琴，就遇到了一個(gè)大困難——女孩無法看見那一張張的樂譜，面對(duì)這一困難，母親沒有放棄。在他苦思明星之后的幾個(gè)夜晚，終于，一個(gè)辦法出現(xiàn)在了母親的海腦中——用針在紙板上扎音符，這樣女孩可以憑靠自己的觸摸感受到音符，母親為這個(gè)辦法感到非常心動(dòng)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，母親立刻做了起來，一天過去了，一張被扎了全萬個(gè)小孔的曲譜，看著自己一天下來的勞動(dòng)成果，那一張布滿皺紋的臉上，綻放起了少有的笑容。她按捺不住心中的喜樂，把正在熟睡的女兒從床上拉了起來，還不等女兒揉揉她那已散失光彩的眼睛，便拉著女兒那白嫩的手，去撫摸那一張曲譜，女兒先是大致的撫摸了一下，然后女兒便是一臉的茫然，不知所措。母親那笑容中露出了一絲失望。她示意讓女兒在認(rèn)真地?fù)崦槐椋畠褐缓梅䦶摹?dān)當(dāng)女兒撫摸到最后一個(gè)音符時(shí)，突然豁然開朗，似乎明白了什么，一把抱住母親。那漂亮的臉蛋上第一次散發(fā)出了笑容。淚水不禁涌出了眼眶。這也難怪女兒好不容易能明白母親的意思，因?yàn)檫@是母親第一次嘗試，在紙上扎音符，扎的音符實(shí)在是太奇形怪狀了。但總比沒有辦法好吧！
這一夜母女倆都沒有睡好，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太高興了，他們似乎看見了一絲希望，看見了女兒前途的光明。第二天，女兒出奇的早起，吃完早飯便坐到了鋼琴旁邊，摸索著彈鋼琴，母親感到驚奇，同時(shí)也為女兒的表現(xiàn)感到欣慰。下午，鋼琴老師如約而至。初次見到女孩，老師有一些心痛�？吹戒撉贂苌�，有一張被針扎了萬個(gè)孔的曲譜，心中便有一些不解。母親好似看了出來，便告訴了老師。聽后，老師真是從心里由衷的敬佩這位偉大的母親呀！
一個(gè)下午，老師教了女孩一些關(guān)于鋼琴的瑣碎的東西，女孩很快就領(lǐng)悟了，并記在了心里。之后，女孩便開始刻苦的練習(xí)。早晨，叫醒母親的不是公雞的報(bào)曉聲，而是那一陣陣的.鋼琴聲。吃飯時(shí)，女兒也不忘練習(xí)鋼琴，把桌子當(dāng)做鋼琴，“咚咚”地在上面彈奏。那美妙的鋼琴聲，引來了數(shù)只小鳥來伴奏，深夜里，鋼琴聲伴隨著人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。母親把這一切看在眼里，她真是看在眼里，痛在心里呀！但母親知道，這是女兒唯一的出路。她只能做的，只有不分晝夜的為女兒扎樂譜。
一個(gè)星期之內(nèi)，女兒變分清了“1，2，3，4，5，6，7”在鋼琴上的位置，并能準(zhǔn)確的彈奏。一個(gè)月之后，不管什么物體碰撞發(fā)出的聲音，女孩都能準(zhǔn)確無誤的說出它的發(fā)音。一年之內(nèi)，女孩便把貝多芬所做的曲子彈完了。老師為女孩的天分感到驚奇，在她十年的教學(xué)生涯中，女孩是第一個(gè)把貝多芬的曲子彈完的。隨著女孩彈得曲子越來越多，母親所要扎的曲子也在飛快增加，多則每天要扎幾首曲子，少則每天扎一首曲子。為了扎曲子，母親以磨禿了十幾根針，用了幾萬張紙，漸漸的母親近視了。
功夫不負(fù)有心人，女孩十五歲那年，獲得了“全國青少年鋼琴比賽”的金獎(jiǎng)。她出名。當(dāng)她雙手捧著獎(jiǎng)杯，來到母親面前，母親笑了。
最后，在好心人的幫助下，女孩做了眼角膜移植手術(shù)，她看到了母親。原本美麗的臉上爬滿了道道皺紋，黑發(fā)中夾雜著白銀絲，明亮的眼睛早已失去了光澤，高高的鼻梁上訂了衣服厚厚的眼鏡。看到這一幕，女孩一把抱住母親，淚水竄出了眼眶。而母親，則是微笑著，因?yàn)樵谒磥恚瑸榕畠核龅囊磺蟹浅５闹祣~
故事以接近尾聲，而那飄在音符上的愛，卻永不止息~~
敘事的作文 篇5
回憶與現(xiàn)實(shí)的交織，是一段黑白的鋼琴曲。那不斷跳動(dòng)的音符，由思緒撥動(dòng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從記憶的檀木匣中流出。
花雖逝去，香仍滿天……
那是個(gè)明媚的四月，陽光格外燦爛。鳥兒偶爾擦著幾片浮云掠過天空，劃出一道完美的弧線。樹下的野花隨著輕輕搖晃的樹影，歡快的扭動(dòng)著。
我一個(gè)人靜靜地待在郊區(qū)外婆家的小閣樓里，靠著墊子半躺在床上，面前攤著一本《簡愛》，卻不時(shí)望向窗外：今年的春寒有沒有像小說里那樣，有讓嘴里“咴咴”地吐著白霧的小馬踏出“嗒嗒”聲的凍土呢？有沒有輕輕踩過，就發(fā)出“咔喳”聲驚飛山雀的枯木枝呢？小小的腦袋里思緒飛揚(yáng)。
終于可以不用掛鹽水了，我松了口氣，盡管身上還留有討厭的藥水味兒，但至少四周不是慘白慘白的墻壁，還透著刺鼻的蘇打水味。
這時(shí)，媽媽輕輕地推門而入，俯下身替我披上外套：出去曬會(huì)兒太陽吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，默然配合媽媽給我穿衣，腳尖點(diǎn)著地下床。
陽光有些刺眼了，我背對(duì)著太陽，幾乎半個(gè)身體趴在媽媽懷里，摟著媽媽的脖頸，頭靠在她肩上。脊背上的陽光暖暖的，和著媽媽輕輕拍的節(jié)奏，舞出動(dòng)人的'韻律。
我的視線又恍忽起來，閉上眼，仍是媽媽紅紅的眼眶，看見媽媽在我輸那種淺綠色液體時(shí)，一勺一勺地喂我吃和了糖的小米粥，看見媽媽在廚房里給食欲不振的我變著花樣做菜……
無數(shù)的場景，凝作一縷輕風(fēng)，從眼角滑落。媽媽詫異地抬頭，撫摸我的臉：“怎么了？又疼了嗎？”我用力地?fù)u了搖頭，再次擁入媽媽的懷里，臉貼著媽媽耳旁垂下的發(fā)絲，那流水般的質(zhì)感，靜靜地挑動(dòng)著周圍的空氣。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)瞬就到了眼前。帶著這一身的明媚和暖暖的快樂，我想：無論怎樣的黑夜，都能安心度過了。
敘事的作文 篇6
不知咋的，昨天下了場大雨，今天的天還是烏云密布。
“一邊走一邊背背詞兒吧�！睒坊f。很奇怪，今天我和他不約而同地一起去吃午餐。
“啊，樂基�！薄笆俏��！薄跋嗦曆輪T�！薄笆俏摇！薄拔艺媪w慕……”
似乎還走不到1分鐘，就已經(jīng)到了面館。
很快地，一碗滿是牛腩的面被端了在我的面前，我盡力地抑制我的口水往外流。樂基算是看透了：“一邊吃一邊背吧�！薄罢写艘猓 辈涣线�沒吃著多少，我就被哽住了�！斑�，呃�！薄斑�是吃完再背好吶�！蔽倚闹写蛄恐�。
回到教室后，我們又練習(xí)了幾次。
“官僚主義害死人的�！蔽医Y(jié)束了最后一次練習(xí)。樂基看了看時(shí)鐘，說：“走，還有點(diǎn)兒時(shí)間，去會(huì)場看一看情況�！�
平常靜得可怕的會(huì)場像洗了個(gè)頭一樣，變得朝氣蓬勃起來。瞧！這排放著的椅子，似乎容不了一點(diǎn)空隙，擠滿了整個(gè)會(huì)場。瞧！兩旁高高的設(shè)備和舞臺(tái)的設(shè)備，之前似乎沒有見過。
老師忽然間走了過來。“來，比賽前再看一次視頻吧�！碑�(dāng)我們沉醉在視頻里的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)悄然地溜走，已經(jīng)要集中了。
我們表演者是在飯?zhí)眉稀?/p>
別人都在那里興奮地化著妝，全場就我們兩個(gè)男生�！熬瓦@樣看著女生化妝，多尷尬��！”我估計(jì)正常人都會(huì)這么想罷？“來，到這里吹吹風(fēng)吧。那邊太悶熱了�！睒坊宋疫^去窗那邊。
窗外一陣有一陣涼爽的風(fēng)撲面地吹來，可是抬頭一看，外面的天很陰森可怕�！罢鎵蚓o張的�！蔽掖蚱屏思澎o。“是��！”樂基也開了口，“都是這個(gè)萬惡的班主任，好好地干嘛要我頂替加文？”“是��！我也后悔，我怎么就受了老師送這個(gè)核子大的桃子呢？”“……”就連上帝也幾乎被我們給埋怨了。
在這令人窒息的小飯?zhí)美�，我的話不覺地?cái)嗬m(xù)了起來，眼皮也變得很沉，很沉。就是現(xiàn)在的風(fēng)，也能一下子把我吹倒了！因此我便找了個(gè)地方坐了下來。
“可是，我們已經(jīng)沒法子選擇逃避了罷？”我吹起了戰(zhàn)爭的號(hào)角�！班�。”“那我們，就只能面對(duì)！”“話雖然這么說，但說出的與做出的往往有一定的差距�！薄啊薄皠e想這么多了。我們?cè)俦潮吃~兒吧�！薄白詈貌贿^�！薄皩�(duì)了！干脆等下表演的時(shí)候，我們就背詞兒吧！一可以保證等下不會(huì)漏了些什么；二可以找個(gè)精神寄托。”“Goodidea！”然后我們背了起來
一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚴(yán)@梁三日的.音樂，可是這并沒有抖擻我們倆的精神。一個(gè)人兒也隨著音樂潛了進(jìn)來�！俺跻唬�3）班的？”“在�！薄俺鋈�(zhǔn)備了�！�
一個(gè)類似地中海發(fā)型的老先生親切地問道：“誰是等下講相聲的？”“我們就是�！痹拕偮湎拢谴植诙鴾嘏氖衷谖疑眢w來回地轉(zhuǎn)動(dòng)——他在給我裝耳機(jī)。我對(duì)著樂基憨憨地笑了笑�！半y得有機(jī)會(huì)戴上一次耳機(jī)吶。呵！”
到我們了。“呀！剛還是龐然大物的觀眾咋一下子變得螞蟻搬渺小了？”我懷著這念頭結(jié)束了表演，可沒說漏了詞兒�？墒沁@么多螞蟻在身上你身上打滾，試問誰不會(huì)癢？
我終于坐到了自己的觀眾位上。“誒，你剛才在說什么呀？”一個(gè)同學(xué)尖銳地問道。“我在胡說八道呢。”我笑著說。
外面的天氣怎樣了？我想，已經(jīng)停了，也不會(huì)再下了罷？
敘事的作文 篇7
今天，爸爸媽媽都不在家，我獨(dú)自一人來到廚房倒水喝，突然，一只黑色的.蟲子在我身旁爬過，我仔細(xì)一看，啊，是蟑螂。嚇我一大跳。“好你個(gè)該死的蟑螂，竟敢在我家做壞事，看我怎么收拾你！”我決定除掉這一禍害。
我隨手拿了只拖鞋向它砸去，算它躲得快，蟑螂一溜煙就跑到了冰箱后面。我想：就這樣放過它未免太便宜它了。于是，我拿起掃把在冰箱后面不停地捅。蟑螂知道躲不住了，便迅速地竄到別處。我又拿起掃把向它一撲，蟑螂向右一閃，被它躲開了�！霸愀猓撬肋M(jìn)臥室就慘了。”我立刻跑到臥室門口，用掃把來了一個(gè)橫掃千軍，終于把它嚇回了廚房。我再來一個(gè)泰山壓頂，但它還是溜了。它爬到液化氣罐后，神氣地看了我一眼，好像在說：“就你這點(diǎn)小伎倆也想除掉我，簡直是白日做夢！”我氣憤極了，一股無名之火涌上心頭，一把移開液化氣罐，拿起殺蟲劑，可還沒等我開火，蟑螂又溜進(jìn)了廁所，我立刻打開熱水器龍頭對(duì)著它噴水，這下，蟑螂被我噴得暈頭轉(zhuǎn)向，狼狽不堪。它還想逃走，但最終沒有逃出我的手掌心，被我噴到下水道里，葬身于臭水溝中。
哈哈，我終于贏得了戰(zhàn)斗的勝利。
敘事的作文 篇8
我的奶奶雖已到古稀之年，卻身板硬朗，耳聰目明。盡管識(shí)字不多，可她頭腦靈活，應(yīng)變能力強(qiáng)，整天笑呵呵的，說話時(shí)還經(jīng)常帶著“順口溜”，出口成章、呤誦成文。奶奶還被我們?nèi)胰朔Q作“家庭珍寶”。
記得一個(gè)寒冬的早晨，我雖說早醒了，卻還是用被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，死活不肯起床。奶奶做完了家務(wù)，見我還在睡懶覺，便嘮叨：“怎么還不起來？”“被窩里暖和唄！”我拉過被子蒙上頭，以為奶奶這下子沒話說，誰知道她竟然把冷冷冰冰的一雙手伸到我的.被窩里，同時(shí)說出一首順口溜：“早上空氣最新鮮，多吸幾口能成仙。”
我無可奈何，只好乖乖地起床。
飯后，弟弟把嘴一抹，拔腿就外跑，奶奶趕忙攔住道：“哪去？”弟弟臉上堆滿笑容，“出去玩一會(huì)兒�！薄安恍�，先洗碗！”奶奶高聲說。弟弟臉上立即又露出笑容，“我的朋友都在樓下等我呢！”奶奶不搭理弟弟，順口溜出來了，“人越玩越懶，嘴越吃越饞。不怕家里窮，就怕出懶蟲！”
弟弟像泄氣的皮球，不得不乖乖地洗碗去。
暑假里，被稱為電視迷的表弟來到我家做客，對(duì)表弟來說，算得上是“放虎歸山”了。你看，他整天除了吃飯睡覺就是看電視。日子一天一天過去，可他的暑假作業(yè)還丟在一邊沒動(dòng)。這天，奶奶和他杠上了：“你怎么不寫作業(yè)，專門看電視？”“假期還長著呢！”表弟滿不在乎地回答。這時(shí)，奶奶又拿出了看家本領(lǐng)，“別說年紀(jì)小，人生容易老；別說時(shí)間早，一去就沒了！”
表弟笑了，他特別喜歡聽奶奶的這些順口溜，立即關(guān)掉電視，寫起了作業(yè)。
記得一天早晨，吃過早飯，奶奶準(zhǔn)備到小區(qū)散步，剛下樓，看見一樓鄰居在澆花，她的順口溜出來了：“天天養(yǎng)花心情好，日日微笑益長壽�！编従觽兌己芟矚g聽奶奶說順口溜，就給她起了一個(gè)雅號(hào)：“語言大師”。大家都很尊敬她、崇拜她，我們?nèi)乙搽S著出了名。
奶奶的順口溜多得像天上的星星，句句都蘊(yùn)含著深刻的哲理，能讓人從中得到教訓(xùn)，不僅能使家庭和睦團(tuán)結(jié)，而且也能促進(jìn)鄰居和社區(qū)文明風(fēng)氣的形成。
敘事的作文 篇9
刺骨的寒風(fēng)是黑夜的主宰者，它吼著，咆哮著，企圖吞噬我。我一路小跑到了家門口，想著趕快回家取暖。
“咚咚！咚咚！”
……
怎么沒人在家呢？這都已經(jīng)快十點(diǎn)了。想到這，我不禁縮了縮，看這漆黑的樓道將孤獨(dú)和恐懼無限放大。突然，我的腳上灑下了一道橘黃色的光，順著這光看去，是鄰居老奶奶正站在那里。她笑著看著我，眼睛閃閃發(fā)光，溫柔和慈祥都快要從眼角溢出，她說：“快進(jìn)來吧，孩子！”
“孩子，你吃過了嗎？”
“沒有，老奶奶！”
“想吃點(diǎn)啥，我去給你做！”老奶奶把我讓進(jìn)她的家，然后便慌忙奔向廚房。
“不用了不用了！”我連忙上前，將老奶奶拉回來，一同坐在沙發(fā)上。
我開始寫作業(yè)，老奶奶在一旁不作聲，她坐得端端正正，小心翼翼地瞄著我。就在此時(shí)，她突然起身，去里屋翻騰了一陣，然后，就快步向我走來。我抬頭看著她，發(fā)現(xiàn)她正笑著看我，接著就把什么東西塞進(jìn)了我的嘴里：“妮！你吃，我曾孫最喜歡吃了！”
我笑著咀嚼，糖！甜蜜的味道立刻融化在嘴里，同時(shí)也融化在心上。我看著老奶奶，歲月在她的臉上留下了一道道溝壑，唯一不變的，便是她那雙炯炯有神的眼睛。這眼睛里，閃爍著光芒，充滿笑意，含著熱情、期待，還有——慈祥。老奶奶和我是鄰居，平日的她對(duì)誰都是笑瞇瞇的，可是我呢，見了她，卻嫌麻煩，懶得和她打招呼。即使在門口遇見，眼角瞥見她皺紋里的`笑意，我也常常一閃而過。唉，我真是不懂事��！
可是老奶奶似乎全然忘了這一切，她什么都不說，只是笑著、慈祥地看著我，她溫暖的目光正如一道彩虹，驚艷了歲月，也驚艷了我。
“好吃，真好吃！”奶奶聽見我的答復(fù)，像個(gè)少女般羞澀地笑了。就在這時(shí)，響起了一陣急促的敲門聲，門口是焦急的爸爸媽媽。
“哎呀，真是麻煩您了！”
老奶奶只是笑了笑，接著便看向我。只見老奶奶的眼底的那一汪清泉，緩緩流淌，是那么的清澈、明亮，正是一個(gè)老人對(duì)孩子無比細(xì)膩的愛，那么眷戀，那么不舍……
老奶奶那慈祥又溫暖的目光融化了我冰凍的心，俗話說，“遠(yuǎn)親不如近鄰”，是啊，鄰居于我們來說，就是親人般的存在，是最危急的時(shí)候會(huì)拉你一把的人，而我也應(yīng)該在接受別人溫暖的同時(shí)，予以別人同樣的溫暖。
這慈祥的目光，溫暖了我的心。
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