敘事的作文常用【9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　在那遙遠(yuǎn)的太空中，有一個(gè)我愛(ài)的星系，叫做“太陽(yáng)系”；在那星系中，有一顆我愛(ài)的星球，叫做“地球”，在那地球上，一個(gè)我愛(ài)的國(guó)家，叫做“中國(guó)”，在這中國(guó)里，有一個(gè)我愛(ài)的家，叫做“校訊通”。

　　轉(zhuǎn)眼間，四年了，自從xx年我在校訊通安家后，校訊通，就已經(jīng)融入到了我的生活中，而我，也徹徹底底的融入到了校訊通中。在這個(gè)大家庭里，我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被小心的保留著，我的每一絲珍貴的回憶都可以在這里被發(fā)現(xiàn)，每一點(diǎn)快樂(lè)與成功都被記錄在這里。

　　從最開(kāi)始的童話故事與小白詩(shī)，到后來(lái)了寫(xiě)景敘事和散文，校訊通，見(jiàn)證了我的努力，從推薦的第一篇博文到成為校訊通第133期的博腕，校訊通，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，校訊通，見(jiàn)證了這四年來(lái)，我所有的一切，見(jiàn)證了，這四年里，我所有珍貴的記憶……

　　——第一次參加書(shū)香班級(jí)

　　第一次加書(shū)香班級(jí)時(shí)，是第六屆，歷時(shí)三個(gè)月的戰(zhàn)斗，最終贏得了勝利，還榮獲了“閱讀天使”的稱號(hào)，也就是這屆書(shū)香班級(jí)，激勵(lì)了我繼續(xù)參加比賽的信心，自此，第七屆、第八屆、第九屆也都參加并相繼獲得“閱讀天使”和“金牌閱讀天使”等稱號(hào)。

　　——博腕的喜悅

　　說(shuō)到博腕，給我的喜悅無(wú)疑是最大的，給我的激勵(lì)也是最大的，每次打開(kāi)博客，看到那一頂小小的皇冠，一種自豪感就油然而生，這也使我更加的努力，更加的努力付出，因?yàn)�，我明白了，努力，就�?huì)有收獲，就會(huì)有回報(bào)！

　　——第一次上《家長(zhǎng)會(huì)》封面人物

　　至今，還記得那是在20xx年夏天，一位昵稱叫做“寒江麗雪”的老師通知我說(shuō)，決定讓我做校訊通20xx年第xx期的封面人物，晴天霹靂也不足以形容我的心情，一聲驚雷炸響在我的`耳邊，其實(shí)，一直到現(xiàn)在，我還在回味著當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)。如果說(shuō)，獲的博腕是給我繼續(xù)寫(xiě)作的動(dòng)力，那么，當(dāng)上《家長(zhǎng)會(huì)》圖書(shū)的封面人物，就是已經(jīng)領(lǐng)我和校訊通徹徹底底的融為一體了，達(dá)到了真正的不離不棄�？粗�封面上自己洋溢著笑容的臉，總是不自覺(jué)地笑出來(lái)，從那時(shí)起，我寫(xiě)博文就開(kāi)始更加的精益求精，要求自己做的更好。

　　——第一次獲得“希望杯”優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　在20xx年的時(shí)候，由于參加了校訊通，在班級(jí)中的寫(xiě)作也是小有名氣，于是，學(xué)校組織我和其他幾名同學(xué)參加“希望杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽，我想，全國(guó)性的比賽，肯定是高手如云，于是，抱著試一試的心態(tài)，遞交了一篇文章《書(shū)》，其實(shí)，自己并沒(méi)有抱有什么希望，覺(jué)得肯定沒(méi)戲。突然，有一天，老師把我叫到辦公室，交給我一個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)，并告訴我，我的文章獲了獎(jiǎng)，這令我欣喜若狂，也同時(shí)鼓勵(lì)著我繼續(xù)在寫(xiě)作的路上前進(jìn)。

　　——第一次在書(shū)上發(fā)表自己的文章

　　那是20xx年暑假，沒(méi)事可做，打開(kāi)校訊通，發(fā)現(xiàn)博客小管家給我發(fā)來(lái)小紙條，告訴我了一個(gè)消息，校訊通要出書(shū)了，書(shū)的名字叫做《閱讀的力量》，希望我在上面發(fā)表自己的文章，我沒(méi)有絲毫的猶豫，回復(fù)小管家之后，就開(kāi)始籌備，寫(xiě)文章的素材，環(huán)境，還有最重要的一點(diǎn)，靈感，要有靈感，才能寫(xiě)出好文章！終于選中了一個(gè)“黃道吉日”來(lái)寫(xiě)出了一篇自己認(rèn)為很完美的文章《弟都是天使》，過(guò)了幾天，校訊通給我郵來(lái)了書(shū)，上下冊(cè)的《閱讀的力量》，打開(kāi)書(shū)，找到自己的文章，細(xì)細(xì)的品讀，一股自豪感油然而生。

　　……

　　校訊通，我的家，在這里，生活便不是乏味的，而是充滿生氣，世界便不再蒼白無(wú)色，而是充滿了色彩；這家中，有一股神奇的魔力，讓我，每天都流連于其中，深享那種魚(yú)兒回到水里一般溫馨的感覺(jué)；她像我身邊最親密的人，她帶給我許多的快樂(lè)，我快樂(lè)，她便快樂(lè)，與我一起快樂(lè)；我憂愁時(shí)，她便傷心，幫我分擔(dān)；我想，在這接下來(lái)的時(shí)光里，我將會(huì)更加的努力，和校訊通一起走的更遠(yuǎn)，和校訊通一起，在成長(zhǎng)的旅途中，繼續(xù)樹(shù)立成功的里程碑，譜寫(xiě)絢麗的宣章！

敘事的作文 篇2

　　今年的寒假，記得那天早上我還在呼呼大睡的時(shí)候，就被媽媽叫醒，高興的對(duì)我說(shuō)：寶貝，今天天氣多么好，我們?nèi)ビ螛?lè)園玩吧！我頓時(shí)興奮地手舞足蹈，爽快地答應(yīng)啦。

　　出門(mén)的時(shí)候，我就覺(jué)得不對(duì)勁，媽媽往包包里塞了一瓶酒精，我好奇的問(wèn)媽媽，你帶酒精干嘛，這時(shí)候媽媽吞吞吐吐的說(shuō)：游樂(lè)園要檢查衛(wèi)生�？吹綃寢屩е�吾吾，遮遮掩掩的樣子，我就覺(jué)得在騙我，我偷偷的.去到媽媽房間前聽(tīng)到這件事我就嚇了一大跳，情況不妙，我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)，你不是帶我游樂(lè)園嗎，怎么去醫(yī)院了，我氣的眼淚都快流從來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我難過(guò)的樣子，老老實(shí)實(shí)說(shuō)，寶貝你的牙快掉了，我?guī)�你去拔牙，我天不怕，地不怕，就怕拔牙，我想如果我給媽媽撒撒嬌，她可以不帶我去醫(yī)院?jiǎn)�？我去試試吧！我拖著媽媽的衣角向媽媽撒嬌道，求求你別帶我上醫(yī)院好嗎？可還是被拒絕了。

　　在媽媽的生拉硬拽下我被拖到醫(yī)院，我看見(jiàn)醫(yī)院就發(fā)抖，這會(huì)見(jiàn)一個(gè)小妹妹拔完牙正在哇哇大哭，“天那”我更加害怕了，今天天氣晴朗，可我的心情正和它恰恰相反，就在我被拉進(jìn)去的時(shí)候，我說(shuō)想上衛(wèi)生間，媽媽發(fā)現(xiàn)我在拖延時(shí)間，一下子把我推到手術(shù)臺(tái)上，只見(jiàn)醫(yī)生叔叔拿來(lái)了我害怕的拔牙工具，我哆嗦地張開(kāi)嘴巴，一邊求情地說(shuō)：叔叔輕點(diǎn)好嘛，醫(yī)生叔叔開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō)，我練過(guò)氣功，不會(huì)痛的，正說(shuō)著一股鉆心的痛向我襲來(lái)，我痛的豪聲大哭，牙終于拔了出來(lái)，我淚流滿面的說(shuō)，以后再也不拔牙了！

　　大家以后一定要愛(ài)護(hù)好牙齒喲！以免受 拔牙之痛呀！

敘事的作文 篇3

　　一天下午，我們吃了飯，就出去散步。夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一抹余輝，微笑著回家了。我們也該回去了。

　　回到家，我飛快地跑到電視機(jī)旁，打開(kāi)電視。尋找遙控器，半天也沒(méi)找到。原來(lái)早就被媽媽藏起來(lái)了，媽媽得意的拿出遙控器，換到古裝劇。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到有兩只黑豹似的`眼睛正盯著她手中的遙控器。我比爸爸快一點(diǎn)點(diǎn)，將媽媽手中的遙控器搶走了，我的臉上洋溢著幸福的笑容。我將電視換到湖南衛(wèi)視,《快樂(lè)大本營(yíng)》。當(dāng)我因看到搞笑的情景而捧腹大笑時(shí)，爸爸從我手中將遙控器奪走。我又憤怒又可笑。爸爸換到了球賽，當(dāng)他為進(jìn)球而高興得跳起來(lái)時(shí)，爺爺悄悄地走過(guò)來(lái)將電視換到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)電視劇。

　　自從爺爺換了電視頻道之后，再也沒(méi)人去搶遙控器，沒(méi)人去換頻道。

　　為了以后不再這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，我們制定了一個(gè)合理的看電視方案。

　　已經(jīng)深夜，那遙控器上還留有余熱。早上，太陽(yáng)將從地平線上徐徐升起，去照亮我們這個(gè)幸福的一家，去照亮整個(gè)大地。

敘事的作文 篇4

　　老家的清晨，透過(guò)霧氣重重的窗戶，小巷口總能看到他那樸實(shí)的身影。他就是我姥爺，一個(gè)普通的豆腐小販。

　　無(wú)論春夏秋冬，姥爺總是汗淋淋的。在別人看來(lái)很奇怪，其實(shí)并不然。姥爺五六點(diǎn)就起來(lái)了，忙著磨豆?jié){、做豆腐，做完之后汗水就從他那黑黑的臉頰流下來(lái)了，滴滴答答又順著他那健碩的身軀流到地上，他那飽經(jīng)著歲月滄桑的臉上就會(huì)蕩起一抹笑容。于是，巷子里就充滿了他那字正腔圓的吆喝：“賣豆腐！賣豆腐！”買(mǎi)豆腐的都是一個(gè)村里的鄉(xiāng)親，姥爺總會(huì)給出最便宜的價(jià)格，鄉(xiāng)親錢(qián)不夠時(shí)還會(huì)墊上十塊八塊的，而且從來(lái)不讓還錢(qián)。

　　姥爺十分熱愛(ài)他的工作，他覺(jué)得世上最愜意的事就是推著他的豆腐車，車上有一個(gè)放著黃梅戲的小收音機(jī)賣豆腐。但豆腐賣不完他是不會(huì)回家的，因?yàn)樗�想著一家人都在等著他拿錢(qián)回去呢。

　　有一次，天都黑了，小巷里仍響著他的`吆喝：“賣豆腐了！賣豆腐了！”一家人都十分著急，想叫他回來(lái)，但那吆喝聲卻漸行漸遠(yuǎn)，慢慢聽(tīng)不見(jiàn)了。一個(gè)小時(shí)后，姥爺終于回家了。原來(lái)，他為了將那僅剩的一塊豆腐賣完，吆喝著又上了另一個(gè)村去了。姥爺為了將豆腐賣完常常不惜長(zhǎng)途跋涉。

　　離開(kāi)老家后，總是忘不了姥爺那賣豆腐的吆喝聲，那聲聲吆喝包含著姥爺?shù)臉銓?shí)、辛勞、善良以及他對(duì)家人的那一片無(wú)私的愛(ài)，全家人的心中因?yàn)槔褷斆刻於剂魈手�一股暖意�?/p>

敘事的作文 篇5

　　我們魯迅小學(xué)有一個(gè)“百草園”，雖然只長(zhǎng)了些稀稀拉拉的野草，但它是我們的“秘密基地”，也是我們的樂(lè)園。

　　我們的“秘密基地”就是一座假山，假山上的野草叢中滿是我們的休息室。我的休息室是一張正方形的石桌，中間有一個(gè)洞，我想這洞一定是被雨珠擊穿的。方桌的左邊有一塊石板，比方桌低一倍，中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的大洞，正好構(gòu)成了一張凳子，我有時(shí)就在那兒做家庭作業(yè)。有一天，我和另一個(gè)女同學(xué)去那兒玩兒，我們?cè)诟髯缘?休息室做好了家庭作業(yè)，就開(kāi)始在鐵桿子那兒玩了。我們把鐵桿子的一頭深深地插在土地里，另一邊用手弄彎，踩在腳下。我先玩，我踩上去之后，一跳，再一跳，把這當(dāng)作了蹦床；那個(gè)女同學(xué)卻把這當(dāng)作平衡木踩在上面，一直站著，但是這鐵桿卻毫不客氣地把她甩了下來(lái)。

　　我們的“百草園”給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)我們的“百草園”。

敘事的作文 篇6

　　暑假過(guò)去一大半了，可媽媽還沒(méi)帶我出去玩，還沒(méi)帶我走親訪友，還沒(méi)帶我去看電影。

　　經(jīng)過(guò)我的一番死纏爛打，和一通撒嬌，媽媽終于同意待我去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”那可是我夢(mèng)寐以求的，我晚上激動(dòng)地睡不著。

　　一大早，我和媽媽就乘車去“夢(mèng)幻工場(chǎng)。”去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”大概要1小時(shí)，我們7點(diǎn)出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了。那兒可真大�。】偣灿�50多個(gè)小房間，每個(gè)房間都有名字，如：泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美�。∠褚粋�(gè)海底公園。

　　這些房間里，我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的吃貨。那里的'阿姨做一步，我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎，我也照著打雞蛋，雖然有點(diǎn)笨手笨腳，但還是完成了。后來(lái)，阿姨還教我搟面，發(fā)酵面團(tuán)，燒烤面包……最后，我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹，但吃起來(lái)還是非常美味的。接下來(lái)，我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……

　　今天，我不僅玩得很開(kāi)心，還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。

敘事的作文 篇7

　　隨著科技的發(fā)展，蠟燭逐漸被電燈取代，很少出現(xiàn)在日常生活中，但它卻留給我的一串串回憶，讓我無(wú)法忘懷。

　　一天晚上，家里突然停電，我在黑暗中摸索出了一根蠟燭，將它點(diǎn)亮，在這片微弱的燭光中，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)懷念的人。

　　我小學(xué)的語(yǔ)文老師姓黃，他已經(jīng)五十多歲了，還在努力地工作，他的師資很老，所以工資高，但他比任何一個(gè)老師都過(guò)得清貧，聽(tīng)別人說(shuō)，他把工資都捐給了慈善機(jī)構(gòu)，只留下一小部分維持生計(jì)，所以我們都很尊敬他。有一次，我放學(xué)走的有點(diǎn)晚，天已經(jīng)黑了，當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí)，看到從里面發(fā)出了一陣微弱的光，我走了進(jìn)去，黃老師正點(diǎn)著蠟燭細(xì)心地批改作業(yè)，我走過(guò)去說(shuō)：“老師，怎么不開(kāi)燈��？”他回答道：“就我一個(gè)人，不用開(kāi)燈了，省點(diǎn)電。”這個(gè)簡(jiǎn)短的回答讓我有很深的感觸，在這個(gè)高科技的時(shí)代，這一點(diǎn)電早已沒(méi)人在乎，可一個(gè)老教師卻會(huì)點(diǎn)起蠟燭，來(lái)節(jié)省這一絲電量。從那以后，在不必要的時(shí)候我會(huì)關(guān)掉電燈，點(diǎn)起一根蠟燭，不光是為了省電，而是為了看見(jiàn)這位老師。

　　我眼前的蠟燭還在燃燒著，這時(shí)，在燭光中，我又看到了我十歲生日的場(chǎng)景，那次住在外地的爺爺生病了，爸爸媽媽去看望他，要兩天才能回來(lái)，可剛好這天正是我的生日，爸爸媽媽打了一個(gè)電話給我，讓我自己買(mǎi)一個(gè)蛋糕過(guò)生日，我很委屈，但想到生病的爺爺，我還是答應(yīng)了，晚上，我一個(gè)人點(diǎn)起十根蠟燭，插到蛋糕里，很失望爸爸媽媽沒(méi)陪我過(guò)生日，一種寂寞油然而生，就在我準(zhǔn)備吹滅蠟燭時(shí)，爸爸媽媽突然回來(lái)了，我非常驚訝，他們說(shuō)不忍心看我一個(gè)人過(guò)生日，便連夜回來(lái)陪我，我坐在燭光前，看著爸爸媽媽，心里非常感動(dòng)。我永遠(yuǎn)懷念那個(gè)夜晚，那片燭光。

　　蠟燭是無(wú)私的，它不用油，不用電，默默地點(diǎn)亮世界，點(diǎn)亮人們的心，每支蠟燭都追求著自己的奉獻(xiàn)，用光證明自己的.生存，很快，它走向了生命的盡頭，燃燒生命，卻給我留下了懷念。不久，來(lái)電了，我依依不舍地收起殘余的蠟，收起這些回憶。

　　在燭光中，我想起了尊敬的老師，在燭光中，我想起了愛(ài)我的爸爸媽媽，在燭光中，我想起了很多令我難忘的事……

　　謝謝你，燭光，你用那微弱的光芒，儲(chǔ)存了我無(wú)窮的懷念，也照見(jiàn)了我自己。

敘事的作文 篇8

　　假期里，媽媽帶著我去黃龍飯店吃了一頓豐富的大餐，聽(tīng)說(shuō)那里是杭州城里自助餐品最豐富的地方，好吃的東西不計(jì)其數(shù)，一想到這里我就情不自禁地流下了口水來(lái)，心情簡(jiǎn)直欣喜若狂地進(jìn)入餐廳，服務(wù)員早已把美食擺放完畢海鮮，水果，甜點(diǎn)……看得我眼花繚亂。到了開(kāi)餐的時(shí)間，我看看周圍的人不多，心想：哈哈，這回可以先下手為強(qiáng)，拿多些好吃的，嘻嘻，這次有口福了！我和媽媽先到了海鮮區(qū)域，我們倆每人都拿了滿滿的一大盆，有蝦，蟹腳，螃蟹，海螺還有生蠔，哇，好新鮮��！之后，我倒了些醋，為了防止拉肚子我又加了一大勺芥末進(jìn)去。我坐到了座位上，先拿起一個(gè)蟹腳，蘸了一點(diǎn)兒醋，就開(kāi)吃了。天啊，太辣了！辣得我眼淚都流下來(lái)了。后來(lái)，我又重新倒了一碗醋，加了一小勺芥末。這回不辣了，我三下五除二就解決了面前的一大盆海鮮。出發(fā)！再去拿！終于我們找到了一會(huì)個(gè)碳烤區(qū)，我們烤了可口的小龍蝦仔，和美味的`牛排，這可都是我的最愛(ài)��！

　　吃完這些，我來(lái)到了一個(gè)特別的地方——甜品區(qū)。我為什么說(shuō)它特別呢？因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)別的餐廳沒(méi)有的東西——巧克力噴泉，也就是巧克力醬，自己先拿一個(gè)脆皮蛋筒打底，再淋上香噴噴的巧克力醬，最后挑選一個(gè)冰淇凌做成球就大功告成了！

　　最后我把美食嘗了個(gè)遍，吃得我肚子也快撐破了，坐在那兒動(dòng)彈不得。哎！美食��！你這把殺人不眨眼的刀�。�

敘事的作文 篇9

　　今天天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云。公園里人山人海的，熱鬧極了。學(xué)校組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@春游。我到學(xué)校的`時(shí)候，同學(xué)們來(lái)得還不多，等同學(xué)們到齊了，老師才領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@春游。

　　今天，公園里人真多��！因?yàn)橛衅渌鼘W(xué)校的小朋友也來(lái)春游了。走進(jìn)公園的門(mén)口，就看見(jiàn)美麗的鮮花，還有綠油油的葉子。

　　同學(xué)們玩了海盜船和降落傘，不過(guò)有點(diǎn)可惜，我沒(méi)玩降落傘，只玩了海盜船，我和花櫻旖、蔡雨林她們坐在一起，海盜船一上一下的搖晃，晃到上面的時(shí)候，就覺(jué)得人要掉下去一樣，還好我在上幼兒園的時(shí)候玩過(guò)三次，所以就不覺(jué)得害怕了，我們玩得很開(kāi)心。

　　最后，鄭老師領(lǐng)著我們?nèi)ス鸹��?shù)下等家長(zhǎng)來(lái)接，走之前我禮貌地和鄭老師說(shuō)再見(jiàn)，然后開(kāi)心地回家了。

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