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敘事的作文[合集9篇]
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
他,五十來歲,穿著一件灰不灰藍不藍的大棉襖,低著頭,縮著脖子坐在一個小凳子上,他面前擺著一個雜貨攤。我?guī)е还勺约阂才幻靼椎那榫w走過去,開始看小攤上的物品。
我粗略地看了看攤子上七零八碎的東西,最后把目光停留在一個別針上。這只別針外圍是銀色的中間有一顆紅色的心,十分精致。我拿在手中欣賞著。老人抬起頭,看著我說:“哦,小朋友,買一個吧!多漂亮啊!很便宜的,兩元錢一個!蔽野涯抗廪D(zhuǎn)移到他的臉上,又一個意外,這是怎樣的一張臉!似橘子皮一般打著皺,分明是一張經(jīng)歷過燒傷的臉。我有點驚慌失措地放下手中的別針,謊稱自己沒有錢。老人坦蕩的`眼底閃過一抹失望,他用那雙同樣經(jīng)過火災的怪手,攏攏大棉襖,又如剛才一樣沉默了。
我走過一家私人小店,流行歌曲從錄音機里傳出。店里坐著一個很漂亮的女郎,手里還抱著一個熱水袋。我走進小店,真暖和!我的目光又被柜臺里一只同樣的別針吸引住了。我指著別針問:“阿姨,這別針多少錢?”
“5元”,她用冰冷的眼光看著我,毫無表情地拋出兩個字,又一次使我感到意外。這時,老人那孤獨的身影,真誠的眼神……都一股腦兒從我的腦海中閃過。我突然走出小店,向那寒風中的老人奔去。
遠遠地,我又看見了他。我快步走上前,遞上兩張1元的鈔票,說:“爺爺,買一個別針!彼痤^,雖然有些驚奇,轉(zhuǎn)眼他臉上又綻開一片笑容,迅速拿出一個給我。我笑著接過別針,看著他說:“爺爺,你應(yīng)該賣5元,別人都這么賣!彼钟悬c驚奇地看著我,繼而笑道:“它,不值!”含著笑意的眼光閃過一片真誠的目光……
從那以后,我沒有再光顧這個雜貨攤,但我常常記起這位賣別針的老人。
敘事的作文 篇2
暮,站在這個只留點點殘桂的小樹之下,聽著上方去雁的嘎嘎作響,凄涼,悲壯;聞著桂花飄落的縷縷清香,靜謐,悠長;望著花瓣隨風而飄零,飄舞,游蕩。夕陽倚松,云山陶醉,人也憔悴……
又是一次落日,那殘陽如血的光又一次鋪滿心中的每一處角落,淚水又一次被激起,順著臉頰,漸漸下落。那道默默的執(zhí)著的清晰的背影,已經(jīng)漸漸模糊,直至消失,心中只留下一個淡淡的輪廓。
只記得兒時,在這如夢的故鄉(xiāng)中,秋日落下的那一刻總是最最愜意的。每逢夕陽歸山,我總會越過小石橋,穿過那一條寂靜的小巷,站在這一個長滿桂花的樹下,望著遠方起伏的'山巒。靜靜地等待著夕陽渲紅蔚藍的長天,雪白的柔云……
不知是巧合還是什么,每一次觀日,祖父總會柱著拐杖,倚在前方不遠處的桂樹林,抽著煙,一吸一吐,煙也一淡一濃,化幾只火鳳圍繞身旁。接著,又好像我已經(jīng)到了似的,轉(zhuǎn)過身,微笑著,瞇著小眼,朝著我緩慢地舉起手,隨后左右搖擺,對于一個杖朝老人,這一動作不是很容易,然而,他沒有一絲難受的表情,微笑著,掩蓋了這一切。
我也欣然向他奔去,與他一同站在桂樹之下,一同欣賞著夕陽的下墜,體驗光陰的流逝,感受親情的溫暖。
他左手握著我,右手住著拐杖,嘴中叼著一個煙頭,望著天際。“不知道我何時會像這夕陽一樣落下,落下又有著這么多祥云相伴啊。”祖父打破這一刻的沉默。我心中一顫抖,不敢多想,也不敢開口,只是呆呆地看著遠方!皼]有誰能夠阻擋這夕陽的下沉啊,更沒有人可以阻擋那一天!弊娓赴β暤。“不會的!蔽抑钡,“祖父不要這么想,那一天還遠著呢!”祖父摸摸我的額頭,笑道“希望吧,希望時間可以慢一點流逝。”
夕陽已經(jīng)下沉至地平線,一點點融入大地,原本金黃的麥田被渲得金紅,更加溫暖。祖父的臉上此時此刻似乎又多了一條皺紋,顯得比以前更加蒼老,更加憔悴。心頭也一陣發(fā)酸,卻只能眼睜睜地看著這一切在我的眼前發(fā)生,卻不可做什么。
如今,還差幾天,就是那一天過去兩周年。又一次佇立在這棵殘桂之下,我不禁感嘆,正如祖父所說,歲月的流逝是無法阻擋的,生命從萌發(fā)到強盛到逝去都是自然的選擇,我們無法改變。我們唯獨可以做的也就只有在乎剩下歲月中的一點一滴,珍惜好,把握好。
夕陽吻地的輕響劃分了白天與黑夜,鴻雁飛過,也帶走了歲月遺留下的痕跡。
也許,有些人會覺得,這已是生命結(jié)局。然而,我會在乎這一切,在乎夕陽下親情的溫暖,在乎鴻雁飛過帶走的歲月之痕。
因為,這只是生命的開端……
敘事的作文 篇3
兒子要念大學了。媽媽問我:“想沒想童童(兒子的乳名)這一走,你就孤單了?”
“沒有!
“叮囑孩子要隨時添減衣裳了嗎?”
“沒有!
“哎,你這個當媽的,怎么一點不把孩子掛在心上呢?”媽媽嘆了口氣,接著數(shù)落起我來。
“童童小的時候,記得有一次他爸打他,一巴掌上去,把孩子身上打腫了,你在旁邊,一句話也不說。還有一次,孩子把蛋糕掉在地上了,他爸讓孩子撿起來,擦干凈吃掉。你也不說話。孩子那么小,哪能對孩子那么嚴……”
我默默地聽著媽媽的數(shù)落,感覺到心里堵得慌。媽媽說的這些事情,具體的細節(jié)我已忘記,也許當時我處理的確實欠妥,可是過去了這么多年,媽媽舊事重提,不是讓我心里更難受嗎?
真想跟媽媽說,媽媽有媽媽愛孩子的方式,我有我愛孩子的方式。作為母親,我跟媽媽一樣,都在以自己的'方式,愛著自己的孩子。老公管教孩子,正在氣頭上,如果我指責老公,可能會讓家庭更不和諧,孩子受到的傷害更大。
可是,我啥都沒說。因為我忽然間明白了:媽媽是在向我表達她對于她外孫的愛。
老公嚴厲管教兒子的那個時候,作為旁觀者,媽媽的心,是很疼很疼的。這么多年的心結(jié),媽媽終于有機會,向她的女兒解開,也讓女兒明白了——媽媽深藏的愛。
敘事的作文 篇4
我有許多小伙伴他們都是我最好的伴侶,認識他們我很高興。
有一首歌朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我。
一次我和小伙伴們?nèi)ビ斡境乩镉斡,到了游泳池我一個跳就掀起很多浪花濺在他們的臉上,導致他們很憤怒,可是他們又不好說我免得傷了和氣,我一跳下去就沉入到底下,他們見到這個情況很著急,急忙跳下來找我,我見他們下來了就把頭伸出來把他們嚇一跳,終于把他們激怒了,一個個張開嘴就來罵我“你把我們嚇一跳,你知不知道,你個SB”“你傻啊!要是你真出了事,我們都要急死的,我們不打你,畢竟你是我們的好朋友”“是啊是。∧愫伪貋韲樜覀冄!你……”我聽到這里就有點心酸,也有點高興。因為我結(jié)實了這們好的朋友。還有一次我們?nèi)ズ_呁,都準備去撿螺螄,今晚好把這些烤到吃了在這途中我的腳扭傷了,我的鐵哥們讓我坐在大石頭上休息,找螺螄的任務(wù)交給他們來做,我只好坐在石頭上看他們撿螺螄,他們一個個被太陽曬得汗流夾背,我真想去幫忙!可是我的腳不給力心里默默的念著:老天。≮s快讓我的好起來吧!好讓我去幫助我的.伙伴們?nèi)炻菸嚒?墒俏业木o到不好。晚上我默默的吃著“我們”辛勤勞動的成果,心里都是酸的。
從此我把他們當做我的鐵哥們。
敘事的作文 篇5
風和日麗的一天,叔叔帶我去河邊釣魚。我們在一堆潮濕的土堆旁挖了幾條蚯蚓作為釣魚的誘餌。
我第一次見到蚯蚓,它的身體就像一段灰不溜秋的.小繩。我驚奇地發(fā)現(xiàn),還有一條身體被挖斷了的蚯蚓,那斷掉的兩節(jié)竟然都能爬動。我非常好奇,蚯蚓呆在土壤里面,它吃的是什么?它能做什么?它的生命力為什么會如此頑強?我對蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是央求叔叔幫我查閱了有關(guān)蚯蚓的資料。
原來,蚯蚓是一種夜行環(huán)節(jié)動物,它喜溫、喜濕、喜安靜,而且怕光,白天棲息在潮濕、通氣性好的土壤中。它特別喜歡吃甜食,也愛吃酸料,但不愛吃苦料和有單寧味的料,鹽料對它有毒害作用。
更重要的是,蚯蚓是一位杰出的“環(huán)境衛(wèi)士”,許多垃圾和廢棄物都是它的營養(yǎng)食料,如:腐爛的落葉、枯草、蔬菜碎屑、作物秸稈、禽獸類、瓜果皮、造紙廠、釀酒廠或面粉廠的廢渣以及居民點的生活垃圾。
另外,蚯蚓還具有神奇的再生能力,它的生命力非常強。同時,它還具有很高的藥用價值,還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!它會松土、能幫助莊稼吸收水份和肥料。
“灰姑娘”——蚯蚓其實是個寶,它勤勞的品格真令人佩服!小朋友們,你們可不要小瞧它,以后一定要愛惜它喲!
敘事的作文 篇6
我最不喜歡吃葡萄,但是我不希望的時刻還是來到了。因為葡萄又酸又苦,還有許多子。但是葡萄對身體有益。我就開始吃。再仔細一嘗,發(fā)現(xiàn)葡萄其實很好吃。湯明翰吃的最多,鄧博遠吃的中等 ,我吃的.最少?烧婵鞓费剑〗裉斓氖斋@可真不小,但是還沒寫完,葡萄的樣子我還沒說,葡萄青青的,樣子圓圓的,吃起來還不錯。
敘事的作文 篇7
每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗,一面世就遭冷遇的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;可當你摒棄雜質(zhì),則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應(yīng)為此而欣慰。
也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應(yīng)該自豪,因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪,站成了屬于你自己的`獨立的姿態(tài),不隨意倒下也不黯然消失,便是你內(nèi)在的價值。
也許你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋風撩起的落葉,只是一張被人不經(jīng)意揉皺了白紙,只是一片悠悠的云彩,只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋;但你仍可以為你曾經(jīng)有過的存在而自我安慰,你仍然可以為自己喝彩。
為自己喝彩,不必有半點的矜持和驕傲,完全可以大大方方,瀟瀟灑灑,只要你相信自己。
為自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,不是阿Q主義,而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩,不要在意別人的目光。要記。鹤约菏亲晕疑钪獾男蕾p者。
如果說為別人喝彩標志了一種美,那么為自己喝彩則恰恰標志了一種貴。
敘事的作文 篇8
寫了那么多作文真的寫不下了,我都宅在家里,也沒去過其他地方。只能瞎湊作文,一篇又一篇。反正和之前小學的不同。小學暑假作業(yè)不多,數(shù)來數(shù)去就幾篇作文和兩本《暑假新時空》(語文、數(shù)學)不說少但是至少能夠完成。初中作業(yè)好多,在8個班的相比較之下我們班的作業(yè)是其他班級的幾倍。馬上就開學了,作業(yè)還沒寫好。
小升初的時候,玩了那么多天,就想起作業(yè),想要打開書包寫作業(yè),可書包空空才知道我已經(jīng)畢業(yè)了。初中學習緊張,不能放松,課程增多,又沒有太多的時間讓我們玩耍。加上我們的'老師那么嚴,但讓我們更加珍惜課間的時光。放了一個月多的假,就如“光陰似箭,日月如梭”此時我才明白這句話的意思。我真的好想推開母校的門進去看看,曾經(jīng)的入學,當即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們幫我們打上紅領(lǐng)巾,我們在國旗下宣告的誓言。轉(zhuǎn)眼間,6年過去了,我們變成了配角。那一年,我們?yōu)閷W弟、妹打上紅領(lǐng)巾……
現(xiàn)在回想之前的點點滴滴,我在作文和暑假生活畫下了一個完美的句號。
敘事的作文 篇9
高考的確是過去了,可是高考的硝煙還彌漫在那些高考畢業(yè)生的周圍。
每一場高考過后總會呈現(xiàn)出三種風景:第一種是好多孩子如愿以償?shù)目忌狭怂麄儔裘乱郧蟮那迦A北大,他們?nèi)杠S歡呼;第二種是一些孩子差強人意的過了二本分數(shù)線,他們不甘落后、決定奮起直追;第三種就是那些從未真正努力奮斗過的落榜生,他們看似毫不在意,只是他們早已心灰意冷。但無論是怎樣的風景,高考后這個暑期注定是個不同尋常的假期。
我知道像我一樣熱衷于各大名校的還有很多人;我知道像我一樣不甘平庸的大有人在;我知道像我一樣無能為力的人也不在少數(shù)。因此,我想要用我的力量撥開高考的那層硝煙,帶他們走出困境。
我想說,即便你進了中國前五強高校,但你仍舊不能松懈。高中的學習其實真算不了什么,只是寫一寫背一背課本的事兒?墒谴髮W就不一樣了,大學它不單單要求你學習有收獲,它更多的提高你的各方面能力,發(fā)揮你各方面優(yōu)勢。大學是一個展示自我的平臺,所以高考后你有充分的時間發(fā)掘你各方面的潛力。這段時間很長又很短,希望你好好把握。
我想說,如果你覺得自己還有很多不足而且能夠在一年的時間里有很大突破,那么你選擇補習這也是不錯的選擇。既然你選擇了,那么你可能要背負更多的壓力,付出更多的努力。所以你要做好充分的心理準備。一年后無論是否有進步,都無怨無悔。
我想說,如果你高考的確很糟糕,那也不必太沮喪。三十六行行行出狀元,另謀出路也未免不是更好地選擇。既然曾經(jīng)的你沒有為你的現(xiàn)在拼命過,那么你也沒有資格去抱怨過去的你。你能做的就是讓將來的你更喜歡現(xiàn)在的你。
我看到高考的硝煙不僅彌漫在我們這些備戰(zhàn)二十年的學生身上,而且在我們父母那兒也同樣是煙霧繚繞。他們只是以不同的`方式來“迎戰(zhàn)高考”。他們每天起早貪黑的去勞作,為的就是不給他們的孩子經(jīng)濟上的壓力,為的就是等有一天他們的孩子考上好大學,能夠毫無顧忌的起程。多少年來他們把所有的希望都寄托在他們的孩子身上,把最好的都留給他們的孩子,自己舍不得吃舍不得穿。然而當他們得知他們孩子的成績時,他們的心都崩塌了。我心心念念有一天你能夠考個好大學,你能夠有個好前途,可是你呢,卻用這種方式回復我。這么多年我付出了多少心血,可我從未提及,也從未放棄。因為我相信你會為咱們家爭氣,你會實現(xiàn)我們沒有實現(xiàn)的夢,可是你就這樣血淋淋的把我們的夢給敲破了。以后你讓我們拿什么做支撐,以后你讓我們?nèi)绾卫^續(xù)努力。多少母親有著這樣的想法,可是她們還是把這些苦衷都咽下了肚子里。他們親切的對他們的孩子說,沒關(guān)系,不就一次高考嗎,咱們今年不行,明年再來。媽媽相信你一定會考上好大學的,你不要灰心,再努力一年。他們知道,孩子的心里也不舒服,所以不敢給孩子壓力,擔心他們會受不了。
的確不僅這些人在受著高考的折磨,還有很多很多。教育他們的老師也在惋惜他們的高考失利,關(guān)心他們的老師也在追問他們高考后的打算,還有那些約好一起去上同一所大學的同學也在哭泣著他們的約定就要泡湯。
看似習以為常的高考,可每一次都牽動著上萬人的心,這場高考的硝煙還在彌漫,但我希望我們每一個人都能夠保持清醒。
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