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【必備】對話敘事作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的對話敘事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對話敘事作文 篇1
小華伏在門板上,側(cè)著頭,將耳朵緊緊貼在門板上,他小心翼翼地呼吸,似乎怕干擾了自己,聽落下了一句話,一個(gè)字。
屋內(nèi),正進(jìn)行了一場緊張又嚴(yán)肅的對話。
這對話是關(guān)于小華的。
“孩子要上高三了,我們是繼續(xù)供他讀,還是讓他回家?guī)兔δ兀俊笔前职值穆曇。小華聽到這句話,心頭不由得一緊;是!家里條件本來就不好,現(xiàn)在媽媽又生了病,藥沒有斷過,種田當(dāng)然也不可能讓媽媽做了。
正想著,小華又聽到了一句讓他揪心的話,這次是媽媽,“高三的資料費(fèi)老貴了,聽別人說一本就一百來塊哩!”是!資料費(fèi)這么貴,家里怎么拿得出呢?自己在學(xué)校省了又省,一天只吃兩頓飯,兩件校服洗了又洗,學(xué)費(fèi)也只剛剛夠用,高三了,營養(yǎng)要跟上,資料也要跟上,但錢又怎么跟得上呢?小華的心此時(shí)沉重?zé)o比。
屋里又響起了爸爸的聲音,“可是這娃這么爭氣,不可惜了嗎?”小華此時(shí)更傷心了,自己雖然吃得差穿得差,但成績卻一直是全校前列,經(jīng)常拿到獎(jiǎng)學(xué)金,雖不多,但也足夠他下個(gè)月小小地加餐了。媽媽又反駁道:“成績是好,但我們家這情況,怎么辦?”
小華身上已是大汗淋漓,可能是這個(gè)姿勢過于費(fèi)力,又可能是別的原因。小華覺得身上又黏又癢,可他顧不上了,只管聽屋內(nèi)的對話。
“唉,是啊,我們農(nóng)村家庭的.孩子上學(xué)總是這么難。”爸爸悲傷地說道。媽媽又接道:“只能對不起孩子了。”小華聽到這里,差點(diǎn)跌坐下來,自己努力了這么久,到了最后時(shí)刻,居然……唉!
可這時(shí),屋里卻傳來一種干啞但清晰的聲音,語氣中帶著一絲不容抗拒,“讓他讀,只有他才能改變我們是農(nóng)村人的狀況,我還有一些金首飾也用夠了,賣了讓他讀下去!”原來奶奶也在屋里。“可那是您的嫁妝啊?”“用不上了,賣了算了,就這樣定了吧!”
小華悄悄退回到自己屋里,狠狠抹了一把眼淚,又將自己埋到了書中,屋外又是一片寧靜。
對話敘事作文 篇2
“那么這道題的結(jié)果是”蔣老師手指一道我們正辯論得難分勝負(fù)的題,準(zhǔn)備公布答案,突然,急促的警報(bào)聲響起:“嗚―嗚—嗚—嗚—”
許多同學(xué)驚得站起來,又在幾秒鐘內(nèi)鉆到桌下去!把萘(xí)!”“快蹲下!”“演習(xí)開始了!”嘁嘁喳喳的議論聲不絕于耳,但很快就安靜下來。猝不及防的'我還沒來得及反應(yīng),呆呆地站在座位上,蔣老師沖我急切地?cái)[手:“蹲下!”我才反應(yīng)過來,一頭鉆到桌下去,學(xué)同學(xué)們一樣把書包擋在頭上。我十分興奮,偷眼看著其他同學(xué):湯唯業(yè)背對著講臺(tái)方向,背靠桌腿兒,緊張地閉上眼;陳瑞昕頭頂書包,手握桌腿兒,微微趴下,興奮得眉毛顫動(dòng)著;陳韻陶手支住下巴,嘴巴微張,目不轉(zhuǎn)睛地盯住播放警報(bào)的播音器……比起那年汶川大地震,這次的演習(xí)同學(xué)們要穩(wěn)重多了!警報(bào)再次響起,同學(xué)們匆忙但有序地分別從前、后門出去,教室外的走廊上人頭攢動(dòng),其他班級的同學(xué)也和我們一樣,緊張激動(dòng),臉漲得通紅,卻神情莊重,仿佛身上擔(dān)負(fù)著神圣而重大的使命。樓梯顯得格外擁擠,但相互陌生的各班同學(xué)卻不約而同相互謙讓,避免摔倒。我們迅速地來到操場,集體蹲坐在草坪上,同學(xué)們有的凝視著某一處,有的側(cè)耳凝神,有的默默合上手掌虔誠地祈禱。我心中釋然,仰望天空,一群大雁在空中翩然飛翔。生命是多么自由而美好啊!
……
在這次與生命對話的演習(xí)中,那些懵懂的少年啊,收獲了許多……
對話敘事作文 篇3
一封耕耘一封收獲。羅庚說:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來!彼形覀円煤谜湎r(shí)間。正如魯迅先生說:“浪費(fèi)時(shí)間是慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”或許我們會(huì)想:等明天吧,明天再來吧。明日復(fù)明日,明日何其多?今天的事情今天做完,又何必要拖到明天來完成呢?我們要把握眼前的時(shí)間,爭分奪秒,不浪費(fèi)每一分鐘,在每一分鐘內(nèi)要做一件有意義,有價(jià)值的事情。
或許我們會(huì)說時(shí)間過得太快了!根本就沒有時(shí)間做想要做的事情,今天一下似乎又到了明天。但是,你是否去想過去珍惜當(dāng)天時(shí)間嗎?你有為當(dāng)天時(shí)間流逝而緊張嗎?既然時(shí)間過得那么快,又何不嘗試去珍惜?時(shí)間就像海綿里的`水,只要愿擠,總還會(huì)是有的。
有一次夢中,我夢到了20年后。在那里我看見了一個(gè)辛辛苦苦,面容憔悴工作的工作人員。仔細(xì)打量,那人既然和我長得有幾分相像,細(xì)心問道,那原來是二十年后的我?我在睡夢中驚醒,馬上起來,心噗通噗通的跳。我淚流滿面,發(fā)誓要好好珍惜時(shí)間,不讓以后的自己后悔。我相信,以后的我,一定會(huì)為現(xiàn)在努力的我而自豪!而驕傲的!
逝者如斯夫,不舍晝夜。所以說,從現(xiàn)在開始,好好珍惜每一秒鐘,每一分鐘,不浪費(fèi)這大好的青春年華!讓我們與時(shí)間一起賽跑吧!加油!
對話敘事作文 篇4
“回家了”大家同時(shí)叫了起來,我也不例外。吃了午飯,我就背起了書包,來到了校車上。哎呀,這是全封閉車,這下我要暈車了。我找了個(gè)位置,就坐了下來。我看著外面,突然有人碰了我一下,我轉(zhuǎn)過頭問那個(gè)人干什么,那個(gè)人對我說:“這里有沒有人坐?”我搖了搖頭。于是他就坐了下來。我再次轉(zhuǎn)過頭。一眨眼工夫,旁邊就來了一輛校車。
我看了看里面的人,我的眼睛就落到了一個(gè)體形很胖的人的身上,那個(gè)人也在吃著大紅棗。我看著那個(gè)人,就覺得有點(diǎn)面熟。心想:好像是宋璋瑤搖吧!那個(gè)人正在東張西望,我目不轉(zhuǎn)睛的地看著那個(gè)人,直到露出半個(gè)臉!疤昧,我猜對了!”我在心里高興的地叫著。我看到她,就一直喊叫一直叫。過了好幾分鐘,我的喉嚨都喊得的口干舌燥了。
這時(shí),宋璋瑤才轉(zhuǎn)過頭來。她看見我,也很高興,就向我招了招手。這時(shí),我才回過神來,就連忙告訴了徐瑤和王思敏,宋璋瑤在對面的校車上。她們倆驚奇地說:“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只見她們幾個(gè)互相招了招手,就開始了啞巴對話。先是徐搖做了個(gè)打電話的姿勢,宋璋搖瑤看了,就又做了一遍打電話的姿勢,徐瑤就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
徐瑤本來想說上網(wǎng)這兩個(gè)字,可是這動(dòng)作做不來,這下可把徐瑤為難住了,就大聲的地說了兩個(gè)字:“上網(wǎng)!焙Φ玫奈叶涠伎毂徽鹈@了,可在車外的宋璋瑤,她一點(diǎn)都沒聽到,正在想著這兩個(gè)字是什么呢。
這時(shí),徐瑤的話也把宋璋瑤難住了。我湊到玻璃旁邊,就用手指了指天上,這宋璋瑤還真的朝天上看,害的我差點(diǎn)笑出來。我又在玻璃上寫了個(gè)“網(wǎng)”字,可是她看不懂,就搖了搖頭,我也左右為難了。我本想把這兩個(gè)字寫在紙上的.,可是他們的校車就要馬上開走了,我就說了上網(wǎng)這兩個(gè)字,這下她可懂了。我就高興的坐了下來。
我想:下一次還有啞巴對話的話,那我會(huì)更加高興的。
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