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精選語文作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的語文作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
語文作文 篇1
今天早上，我和往常一樣，早早地來到了教室，坐在位置上以后，我就開始翻書包，準備找出來語文書，認認真真的開始上早自習，可是沒想到的是，我怎么也找不到我的語文書了。
我想了半天才想起來，原來昨天晚上我寫完作業(yè)以后，跑到客廳和媽媽看電視了，等看完電視以后，就已經(jīng)很晚了，我趕緊洗漱睡覺了，忘記把語文書放在書包里了。
我坐在位置上十分的忐忑，心想如果沒有語文書的話，上課的時候該怎么辦才好呢。正當我左思右想不知道怎么辦的'時候，同桌來了，她看見我十分的著急的樣子，就問我：“你怎么了，是什么東西找不到了么？”我十分沮喪的說：“我的語文書忘帶了�！蓖缆犃艘院�，笑笑說：“沒關(guān)系的，我們兩個看一本就行了�！蔽衣犃送赖脑�，就像是看見了一個救星一般看著她，心里感動極了。
經(jīng)過這次教訓以后，我以后一定要在晚上睡覺之前檢查一遍書包，再也不能忘帶東西了。
語文作文 篇2
今天天氣很好，我約上幾個朋友，一起到＜山中訪友＞，走著走著，我們遇到了＜山雨＞，于是我們跑到山洞里避雨。不一會兒，雨停了，我們意外地發(fā)現(xiàn)了＜草蟲的村落＞，我們陪小蟲們玩了很久很久。半天下來，我們體會到了＜索溪峪的“野”＞。
終于找到了摯友的家了，喏，就是那間小木屋。他正專心致志地埋頭看書，我問他他最崇拜的人是誰，他一臉認真地告訴我他最崇拜的人是＜詹天佑＞。
我們在他家住了幾天，開始＜懷念母親＞了。我們向他道別后便下山，可是山十分陡峭，怎么辦呢？一只小精靈來了，送給我們一雙＜彩色的翅膀＞，我們一邊飛一邊快樂地唱著＜中華少年＞，很快回到了家。
第二天早晨，我出門看見了許多東西。比如說有位＜窮人＞，雖然他很窮但是他生活得很快樂；我還到了賽馬場，一位馬手熟練地操作著，馬也很配合，最終，他們贏得了比賽。我看見那匹馬累得氣喘吁吁，心里不禁想：＜別餓壞了那匹馬＞！我遇到了一位小女孩，她說家里人不支持她吹葫蘆絲，打算不吹了。我好心地勸她，還當了她＜唯一的聽眾＞。因為我聽音樂不是用耳朵來聽的，而是＜用心靈去傾聽＞。
我回家睡了個美美地午覺，又出門去散步。我見到一位白發(fā)蒼蒼的老人，笑容可掬地講著故事，他身旁還有幾個小孩子。我湊過去，聽到他講到：我們＜只有一個地球＞，所以我們要珍惜它……我也講了一個＜鹿和狼的故事＞，大家聽了，都對我豎起了大拇指！最后，老人總結(jié)道：＜這片土地是神圣的＞，它賦予了我們大自然，賦予了我們生命，我們要珍惜這里的.一切，才能使＜青山不老＞，湖水長流。
晚上十分寧靜，我的鄰居＜少年閨土＞來找我玩，好奇地問我＜我的伯父魯迅先生＞是個怎樣的人。
我回答說：他是一個大忙人，我只見過他＜一面＞，＜有的人＞說，伯父對他們是那種“不是親人，勝似親人”的情感。
閨土又講了他以前在海邊遇到的那位老人，＜老人與海鷗＞的情感也是“不是親人，勝似親人”，老人把海鷗當做自己的兒女，海鷗也把老人當做自己的父親。
我想起了前幾天＜跑進家來的松鼠＞，說它在咱們屋子里做的那些讓人捧腹大笑的事情。閨土拿來一本他最喜歡的書，名叫＜最后一頭戰(zhàn)象＞，我們都為它的精神而感動……我們談了整整一晚上。
清晨，我踏著小徑到美術(shù)館去參觀，背后留下一串＜金色的腳�。�。美術(shù)館叫＜伯牙絕弦＞，是用一首詩的名字來命名的。一進門，便聽到好聽的＜月光曲＞，我接到了＜蒙娜麗莎之約＞，我看見她的微笑是多么地迷人，她仿佛對我說：去吧！去吧！去創(chuàng)造屬于你的舞臺。＜我的舞臺？＞我十分疑惑，但明白這是一個機會。
我開始小有名氣，我到＜林海＞去旅游，突然詩興大發(fā)，我作了一首曲子，我開始紅了起來，到國外去巡回演出。三年后，＜祖國，我終于回來了＞！我的朋友爭當我的＜小抄寫員＞，寫下我的日程。
語文作文 篇3
1、材料 我們班和六年級二班進行拔河角逐，同學們熱烈地為我們加油助威。就在這時，我腳下一滑，摔到了。我們失敗了。我擔心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵了我，而且鄙人場前，大家仔細地分析，又想出了許多措施。我們班終于取得了最后的勝利。要求 (1)自擬標題問題(2)把所給的材料用第一人稱擴寫成一篇不少于500字的記敘文。(3)要圍繞中心，展開合抱負象，把內(nèi)容寫具體。提示 (1)可寫出大家是如何動腦筋，想措施取得拔河勝利。(2)可描寫第二場角逐的場景。
2、標題問題 按照材料續(xù)寫驚喜下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日差別的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學，還不絕地在那一躥一躥地跳著看。出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去……要求 (1)展開合抱負象，想想宣傳欄上寫的是什麼內(nèi)容，為什麼使“我”驚喜。 (2)用提供的材料作開頭，續(xù)寫一篇五六百字的`記敘文，內(nèi)容要具體，要恰本地運用敘述，描寫等語言表達方式。
3、請你根據(jù)下面提供的材料，展開合理的想象，以《選演員》為題擴寫成一篇500字擺布的記敘文。材料 六一兒童節(jié)前，學校內(nèi)呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。為了準備“六一”文藝表演，學校計劃排演課本劇，要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想?yún)⒓舆@次表演，可又擔心女兒會落選。推選的過程結(jié)束后了。媽媽來接小雅，小雅跑到媽媽的跟前，眼里含著晶瑩的淚花，她大聲地說 “媽媽，我雖然沒當選為演員，但是我還要為那些當選上的演員們鼓掌喝彩。”要求 (1)先把標題問題抄寫在第一行，再寫作文。(2)恰本地運用敘述、描寫、議論等表達方式。(3)中心明確，內(nèi)容具體、文從字順。(4)書寫認真，卷面整潔。
4、在一次以“那一刻，我激動不已”為題的班會上，主持人請同學們講述小學生活中值得回憶之事，一石激起千層浪，同學們紛紛講述著本身內(nèi)心的珍藏。輪到你發(fā)言了，向大家講述什麼呢？請把它寫下來。文題 那一刻，我激動不已要求 (1)選材有時代感，敘事完整。(2)文從字順，恰當運用描寫方法，表達要真情實感。(3)結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，550字擺布。
5、標題問題 我嘗到了提示 在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛；你可能…… 請按照本身要寫的內(nèi)容，把標題問題增補完整(橫線上可以填 學習的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜……)，然后寫一篇500字擺布的記敘文。
語文作文 篇4
果戈里在自己的作品發(fā)表之前，有先請別人提意見的習慣。有一次，他寫好一個劇本，把當時最有名的詩人茹如科夫基請來。一吃完午飯，他就開始朗讀自己的新作。年邁的茹科夫期基有睡午覺的習慣，聽著聽著，不覺打起盹來了。過一會兒，詩人睜開眼睛時，果戈里對他說：“你看，我希望聽到你的'意見，而你的瞌睡就是最好的批評�！闭f著，就把劇本投入了火中。
要求：就這則材料，寫一篇評論文章，自擬題目，不超過800字。
語文作文 篇5
生命是自己的畫板，為什么要要依賴別人著色
題記
人一出生，便如白紙，生機盎然，傲對來世。隨著歲月流逝，光陰輪轉(zhuǎn)，白紙上會留下點點痕跡，紅的，黃的，藍的，白的抑或是春的萬紫千紅夏的濃蔭綠樹秋的金黃世界還是冬的潔白剔透
人生，恰似一幅畫，畫的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊，如灰色沉郁，也如紅色燦爛明艷……
白，如東坡�！鞍驯K臨風，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑風雨平生任，踏雪飛鴻”。東坡的一生極為坎坷，仕途的偃蹇，愛情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放棄仕途，怎能報效祖國放棄文學，怎能躋身文壇最終，他將功名利祿換了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”之淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動，只愿“滄海寄余生”。
東坡從政治的窄門中走出，為自己的生命涂上一筆潔白的白色，純美，高潔……
灰，如中國歷代文人泥土般的樸素。他們以不羈的筆墨，內(nèi)斂的性情勾勒出自己生命灰色的空間，似懷才不遇的陳子昂，似報國無門的陸放翁，似一貶再貶的杜工部，也如借酒澆愁的李太白。他們用那一抹濃重的灰色，讓歷史為之嘆息，讓文化在后人的眼里變得厚重起來，他們，在灰色的空間里成為風中飄搖的朵朵青蓮！
紅，如陸幼青，每當看到他強忍著生理和心理的痛苦寫下的文字時，每當看到他那株笑魘為面的向日葵時，我都會有一種欲哭無淚的酸楚。在生命的最后一刻，他選擇了一種落葉的方式??用拼盡全力的翩舞來托起生命的輝煌像流星一般在最后一瞬間劃出一道貌岸然最亮麗的光��！他的生命因此而燦爛！
人生的境界在于將自己的潛能發(fā)揮到極致！
生命的畫板，讓我們自己著色！
活著，總會有一個位置，讓你綻放屬于自己的.光彩！也許我們并不卓越，但平凡并非沒有自豪的理由，喧囂之后，我們總能找到自己的目標，詮釋自己的精彩！是小草就裝飾大地，是參天大樹就成為棟梁之材！
不要問什么是低，什么是高，在生命的藍天中飛到你的極致，這便是最好！
蒙娜麗莎向你發(fā)出永恒的微笑，惠特曼的詩篇在召喚，施特勞斯的圓舞曲在為你的青春伴奏！
讓我們拿起畫筆，傾聽心聲，為自己的生命著色！
語文作文 篇6
描寫人物神態(tài)的詞
神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經(jīng)心 垂頭喪氣
愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 呆若木雞 悠然自得 躊躇滿志
目瞪口呆 談笑風生 沒精打采 全神貫注
描寫人物品質(zhì)的詞
奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝
威武不屈 舍生忘死 肝膽相照 克己奉公 一塵不染 兩袖清風
頂天立地 豁達大度 兢兢業(yè)業(yè) 賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死
俯首帖耳 視死如歸 落井下石 營私舞弊 見利忘義 永垂不朽
見利忘義 厚顏無恥
描寫人物心理活動的詞
忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下
魂不附體 憂心忡忡 纏綿悱惻 嫉惡如仇 膽戰(zhàn)心驚 猶豫不決
無地自容 心花怒放 沾沾自喜 心急如焚 胸有成竹
描寫人物語言的詞
口若懸河 對答如流 滔滔不絕 花言巧語 高談闊論 豪言壯語
指桑罵槐 強詞奪理 油腔滑調(diào) 大言不慚 理直氣壯 自言自語
夸夸其談 義正詞嚴
描寫人容貌體態(tài)的'詞
閉月羞花 沉魚落雁 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香
鶴發(fā)童顏 眉清目秀 和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉
雍容華貴 文質(zhì)彬彬 威風凜凜 老態(tài)龍鐘 瘦骨嶙峋 虎背熊腰
落落大方 弱不禁風 大腹便便 面黃肌瘦 綽約多姿 其貌不揚
如花似玉 冰清玉潔 容光煥發(fā) 蓬頭垢面
描寫謙虛的詞
謹言慎行 大智若愚 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷
不驕不躁 自知之明
描寫驕傲的詞
班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無人 恃才傲物
忘乎所以 唯我獨尊 自高自大 自鳴得意 自我陶醉 自命不凡
自以為是 剛愎自用 妄自尊大 夜郎自大
描寫說的詞
直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕
推心置腹 旁敲側(cè)擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其辭 嘮嘮叨叨
肆無忌憚 大言不慚 娓娓動聽 繪聲繪色 對答如流 自圓其說
虛情假意 振振有詞 閑言碎語
描寫高興的詞
眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開
談笑風生 笑容可掬 興高采烈 喜上眉梢 喜從天降 相視而笑
描寫親情的詞
親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風雨同舟
同甘共苦 關(guān)懷備至 促膝而談 情深似海 拔刀相助 海誓山盟
榮辱與共 心心相印
描寫學習的詞
學無止境 學而不厭 真才實學 好學不倦 不學無術(shù) 勤學好問
廢寢忘食 爭分奪秒 孜孜不倦 笨鳥先飛 聞雞起舞 自強不息
不甘示弱 全力以赴 力爭上游 披荊斬棘 精益求精 字斟句酌
發(fā)奮圖強 只爭朝夕 循序漸進
語文作文 篇7
阿Q出身貧寒，房子塌了大半截，殘垣斷壁還在往外斜，梅雨時分雨水直往屋里瀉，搞得他是沒地兒能安歇。
雖然他天資短缺，但卻用心在學。練習吹牛打的草稿加起來也有千百頁，學習拍的馬屁收集起來一齊放時可以把太陽熏黑，實習把妹時踢破的草鞋估計火車皮也得裝上百十節(jié)。
話說阿Q已度過了二十幾個寒暑節(jié)，卻還沒上過幾回街，見識短得讓人眼鏡跌。今日進城闖世界，笑料是一疊疊。遇著美女就流鼻血，朝著塑像拜爺爺，望著汽車腿都麻了大半截，看著視頻影像還以為自己中了邪。
時光流逝，正經(jīng)工作沒得，吃喝玩樂倒是了不得。砸鍋賣鐵，只為裝裝社會大爺;舍身賣 血，只為泡泡發(fā)廊小姐。傻得真真切切，天真得的的確確，荒謬得特特別別，八字還沒一撇就想學人家當個闊少爺。
純情已滅，道德枯竭，思想的垃圾一個勁地往心眼上貼。東邊陽光西邊雪，算命的先生說是他娃兒今天有一劫。嘿耶!Q哥不穿靴來不信邪。膽膽怯怯做人，大大列列行竊，還拎著菜刀去搶劫。光著膀子到處耍野，脫了褲子就專毀人家的名節(jié)。
警察終于來迎接，Q仔卻一股不屑，抓起刀械就拼命逃別。啪啪的`槍聲，紅紅的血，槍槍直打腦關(guān)節(jié)。出生平凡，死時倒是轟轟烈烈，你看受害人的慶鼓現(xiàn)在還不停歇。短短的生命，沉沉的罪孽，悔恨滿臉寫，遺憾的是阿Q還沒來得及給我這個撰稿人道聲謝。
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