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實用的語文作文400字集合八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的語文作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文400字 篇1
春天來了,燕子從南方飛回來了,大地一片生機勃勃。
春姑娘給枯黃的小草披上了一件綠衣服,小草開心地挺直了腰,高興說:“謝謝你,春姑娘!睜N爛的陽光下的杏花美麗極了。桃花看見春姑娘來了,立刻精神飽滿,臉蛋也有了姿色。柳樹見春姑娘來了,吐出了嫩綠的芽兒,在河邊給自己的“長發(fā)”梳洗著,讓春姑娘看見最美的一幕。
春天來了青蛙睡醒了,呱呱地說:“春天來了,春天來了,冬眠的.朋友們醒醒,春天來了!彼械膭游锒夹蚜耍利、動人的春天。
和煦的春風(fēng)吹走了小朋友厚厚地棉襖,吹皺了清澈的河水。小朋友張開雙手,歡迎春天。春天小燕子從南方飛回來了,唱出了一支春天的歌,太陽公公聽了,笑了,春姑娘聽了,笑了,小朋友和動物們聽了,都笑了。春風(fēng)把寒冷的冬天吹走了,換來一張溫暖的臉。溫暖了結(jié)冰的河水,溫暖了凍的發(fā)抖的小朋友,溫暖了整個大地。
毛毛細(xì)雨從天空中飄落下來,發(fā)出了許多美妙的聲音!暗蔚芜_(dá)”、“嘩啦啦”、“沙沙沙”,湊出一支幸福、和諧的春歌。
春風(fēng)吹醒了冬眠的小動物,吹出了一個生機勃勃的春天。春天我們愛你,大家都愛你,都?xì)g迎你。
語文作文400字 篇2
今天語文課,班上發(fā)生了一件很有意思的事情。
上課鈴打響了,開始上課。第一節(jié)是語文課,同學(xué)們坐端正,等待老師進(jìn)教室。我們的孫老師邁著愉快的步子走進(jìn)教室,在黑板上方方正正地寫下了兩個字:“旖旎”。孫老師走下講臺,問有沒有同學(xué)查了這兩個字。這兩個字出現(xiàn)在我們昨天剛剛預(yù)習(xí)過的課文里,老師要求讀三遍課文,靠這兩個字是為了檢測我們有沒有認(rèn)真的讀,我舉了手,暗自慶幸昨天時間比較富裕,讀了遍課文,并詢問了媽媽這個字的讀音。孫老師的臉色沉了沉,要求舉手的同學(xué)起立。我扭頭一看,沒幾個人,在一數(shù),就7個。老師厲聲詢問怎么回事,沒有同學(xué)回應(yīng)。孫老師臉色又沉了沉,黑的'像片烏云,但什么都沒有說。同學(xué)們都知道“這僅僅是暴風(fēng)雨前的平靜”,一個個屏氣凝神,等待老師發(fā)話。果然,老師開始了對我們的“思想教育”,從不認(rèn)真對待作業(yè)一直說道我們應(yīng)該認(rèn)真做好每一件事,最后連中秋節(jié)要注意安全都說上了。下課鈴響起,老師止住了話頭。站起身,搖了搖頭,拿起教案走出教室。同學(xué)們一個個面面相覷,你望望我,我望望你,不約而同站起身,伸個懶腰,開始了課間狂歡……
語文作文400字 篇3
追趕承諾
百事可樂的總裁卡爾威勒歐普到科羅拉多大學(xué)演講的時候,有一個名叫杰夫的商人通過演講會的主辦者約卡爾見面談一談?柎饝(yīng)了,但只能在演講后而且只有15分鐘的時間。
杰夫就在大學(xué)禮堂的外面坐等。
卡爾興致勃勃地為大學(xué)生們演講,講他的創(chuàng)業(yè)史,講商業(yè)成功必須遵守的原則,不知不覺中時間已超過了與杰夫約定的見面時間,顯然他已忘記了與別人的約定。正當(dāng)卡爾繼續(xù)興致很高地演講時,他發(fā)現(xiàn)一個人從禮堂外推門,徑直朝講臺上走來。那人一直走到他的面前,一言不發(fā)放下一張名片后轉(zhuǎn)身離去?柲闷鹈豢,背面寫著:“您和杰夫荷伊在下午兩點半有約在先。”
卡爾猛然省悟。一邊是需要他說服并且灌輸百事可樂思想的大學(xué)生們,他們是他企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)甚至是動力,而另一邊只是一個名不見經(jīng)傳向他請教的商人。卡爾沒有猶豫,他對大學(xué)生們說:“謝謝大家來聽我的`講演,本來我還想和大家繼續(xù)探討一些問題的,但我有一個約會,而且現(xiàn)在已經(jīng)遲到了。遲到已經(jīng)是對別人的不禮貌,我不能失約,所以請大家原諒,并祝大家好運!
在雷鳴般的掌聲中,卡爾快步走出禮堂,他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不絕地告訴了杰夫他所想要知道的一切。結(jié)果,原來定好的15分鐘時間他們一直交談了30分鐘,后來,杰夫成了一名成功的商人,他把這一段經(jīng)歷告訴了他的朋友。他的朋友們都對百事可樂產(chǎn)生了信任并決定經(jīng)銷和宣傳百事可樂。
語文作文400字 篇4
我喜歡的科目是語文,為什么呢?因為語文課本當(dāng)中會有一些優(yōu)美的詞句,有助于我的作文能力;課本中也有教導(dǎo)我們做人處事的道理,以及一些名人的辛碌歷程,看了讓人感到心酸,值得我們學(xué)習(xí),因此我常覺得我們是多么的幸福啊!
我喜歡唱歌,為什么呢?因為唱歌不但可以讓人疏解壓力,更可以讓我們放松心情,忘掉不愉快的事情,讓我心里舒暢。
我喜歡吃水果,為什么呢?因為水果吃起來有的甜甜的,有的酸酸的,能嘗到各種不同的.滋味,讓我感到很滿足,而且吃水果有益健康喔!
我喜歡看書,為什么呢?因為看書可以增進(jìn)知識讓我學(xué)到很多東西,有句話說:“書中自有黃金屋,人生如一本書,愚蠢的人把它草草的翻過,聰明人則把它細(xì)細(xì)閱讀,為什么呢?因為他們知道只能看一次”,我認(rèn)為這句話非常的有道理。
我喜歡我的家人,為什么呢?因為他們總是無微不至的照顧我、關(guān)心我,尤其是當(dāng)我生病時,更是辛勞的呵護(hù)我;當(dāng)我遇到困難時,他們總是會幫助我渡過難關(guān),我喜歡他們。
因為“喜歡”讓我的生活一天比一天快樂,一天比一天幸福,讓我的生活多彩多姿,讓我充實又滿足,我喜歡!
語文作文400字 篇5
對于孩童,青春是美好的,青春像顆話梅糖吸引著他們的目光,是希望亦或期待;對于老者,青春是幸福的,青春像杯溫?zé)岬乃虧欀麄兊男撵`,是回味,也是感觸;對于我,在白衣飄飄的年代,青春是什么?在我看來,青春的思考和青春的追求都伴隨著青春生活,它們已經(jīng)成為青春堡壘的標(biāo)志,指引著我們前進(jìn)。
我們在迎著青春的吹拂中昂揚進(jìn)發(fā)。有的人處在花季般的年紀(jì),卻失去了她美麗容顏的動力;有的人雖已年過半百,卻依然煥發(fā)著青春的朝氣與活力,原因在于如何正確看待青春。青春是種精神,體會了才能成為美好,體會不到則會喪失幸福。青春是寂寞的,得不到的永遠(yuǎn)在騷動,卻邁不出爭取的腳步;被偏愛的都有恃無恐,沉浸在擁有的幸福中,好像在訴說青春的苦悶與惆悵。
也許一個轉(zhuǎn)身,一次回眸,青春的燦爛便會成為永恒,長存心間。青春有時會調(diào)皮的玩弄心情的扁舟,時而狂風(fēng)大作,時而云淡風(fēng)輕。內(nèi)心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍,左右心中的.天平。當(dāng)它怒號是,自己的言行舉止會傷害了愛我的人;當(dāng)它溫柔入睡時,自己會羞愧自己的行為,卻又以難為情的方式告別了對他們的傷害,即使他們從來沒有怨恨過自己。
青春是本看不懂的書,每一頁都有不同的風(fēng)景,每一頁也會留下不同的感受。
語文作文400字 篇6
我的課外語文學(xué)習(xí)是豐富多彩的。人們都說:“書籍是人類的階梯。”所以,我在課外時總喜歡閱讀,也喜歡練筆。
每天,我總要讀書。每當(dāng)讀書時,我就無比快樂。有時,我在晚上的時候也讀書,每當(dāng)我寫完了作業(yè)后,就會讀書。讀書對我很有幫助。
有一次,我們語文考試,我把從書中得到的四字詞語寫在上面,我對了幾個題,加了六分。我們要熱愛讀書。
除了閱讀,我還喜歡練字。中午時,老師每天都教我們寫十個字。老師告訴我們,每天都練十個字,很快就能把整本書都練完。而且,練字可以復(fù)習(xí)筆順,在考試時不會出錯,還能把字寫漂亮、美觀。所以,這樣一舉三得的事情,我們每天中午都要做。
老師在黑板上寫,我們在紙上也寫,我們先把每個字寫兩遍,然后,寫下一個字,老師寫的時候,我們會伸出手指頭,描空,說筆畫。等到時各自練完以后,我們把每個字寫五遍,一串筆順。
在課下,同學(xué)們就會都把字練完,每一個字的.筆順寫一串。
我每天都要讀書、練字。這就是我的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
語文作文400字 篇7
我的語文老師姓龍,大家都叫她龍老師。她看上去才二十多歲,其實已經(jīng)三十歲了!她可不是那些新老師,教了有八年書了,大家的性格她都很了解,小動作都逃不過她的“火眼金睛”。
我的老師外表看上去很溫柔,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙淡淡的眉毛,一雙漆黑而又充滿智慧的眼睛,一張薄而淡的紅唇,一個高高的小鼻子,這一切加在那光滑的臉上,你們就可以看見那漂亮的龍老師。
你可知道我們的成績?yōu)槭裁茨敲春?是因為龍老師,因為是她培養(yǎng)了我們良好的習(xí)慣。
記得有一次,天氣很熱,我在課堂上流了許多汗,上課時,我將頭埋在手上擦汗,只聽老師停下了講課的'聲音,我的頭抬了起來,心里害怕極了!一直在心中說:不要叫我,不要叫我……可命運卻好像并不如我所愿。“吳昊,你來回答!”這句話無疑是給我的當(dāng)頭一棒!我只能默不作聲,感受著同學(xué)們異樣的眼光。下課時,我找您解釋,您后來明白了一切,理解了我。我很感動,我一定會努力學(xué)習(xí)的,認(rèn)真完成每一次作業(yè)!
老師,您就是黑夜里的一束光芒,讓我們前行的道路清晰無比;老師,您就是讓我們到達(dá)勝利彼岸的小船,讓我平穩(wěn)前行;老師,您就是幫我們打開知識大門的鑰匙,讓我開闊視野。
我愛我親愛的老師!
語文作文400字 篇8
這一個星期天,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),做一個車牌。
我回到家里,放下書包,拿著尺子,匆匆的跑下樓。到了樓下,我看到一輛車的車牌,便跑了過去,用尺子量了量車牌的長和寬,長是44厘米,寬是14厘米,知道了這些,我便跑上樓去,回到家做了起來。我先找到一塊大點的.硬紙片,又拿了剪刀和水彩筆。
用尺子先在紙片上畫了個長44厘米,寬14厘米的長方形,就用剪刀把這個長方形剪了下來,當(dāng)我拿起藍(lán)色水彩筆正要涂底時,突然想起來不能先涂底,應(yīng)該先用鉛筆輕輕把車牌號寫好,再用藍(lán)色水彩筆把底涂上,涂時要慢慢的涂,不要把藍(lán)色涂在鉛筆寫字的地方。知道了這些我便認(rèn)真的制做起來,我先用鉛筆把車牌號寫上,又用藍(lán)色的水彩筆慢慢的涂了起來,盡量不讓藍(lán)色涂到鉛筆寫的字上。用了大半天的工夫,才涂完了顏色。最后,我又稍微修改了一下,就完成了。
這一次的活動很好玩,也很難完成,從這次活動中,我知道了只要有細(xì)心,就可以克復(fù)服任何困難。
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