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    三年級(jí)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2024-09-30 15:32:22 語(yǔ)文作文 我要投稿

    【必備】三年級(jí)語(yǔ)文作文錦集十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)語(yǔ)文作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】三年級(jí)語(yǔ)文作文錦集十篇

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

      星期日的下午,媽媽說(shuō)要包餃子。我懇求媽媽教我包餃子,媽媽猶豫了片刻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“可以啊”媽媽答應(yīng)了我,心里很高興。我們準(zhǔn)備好了肉餡和菜餡、和好了面??。東西準(zhǔn)備好了,下面就開(kāi)始包餃子了。

      媽媽先把面團(tuán)作成小面劑,然后,用搟面杖把面劑干成面皮。媽媽讓我試一試,我學(xué)著媽媽的樣子搟了起來(lái)。我搟呀搟呀就是搟不圓,而且還厚薄不均。我對(duì)媽媽說(shuō)媽媽:“面團(tuán)怎么搟不圓呀!還厚薄不均。這么難我不想學(xué)了”。媽媽確鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄,如果你放棄了,那你就學(xué)不會(huì)了”。聽(tīng)了媽媽的話,我心里想:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,跳舞跳得好的我,難道還學(xué)不會(huì)搟皮,嗨,重新開(kāi)始搟。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),終于干出了圓圓的面皮。

      接下來(lái),就該包餃子了,媽媽給我做了一個(gè)示范。我就學(xué)著媽媽的`樣子,拿起一張餃子皮,輕輕的把餡放在皮的中間,左手的拇指和食指捏起餃子皮的一面和另一面對(duì)正捏緊,用同樣的方法把兩邊捏好。這樣一個(gè)餃子就包好了。往蓋簾上一放我才發(fā)現(xiàn),剛剛包好的餃子,就像打了敗仗的士兵一樣,耷拉著腦袋無(wú)精打采的?晌也](méi)放棄,我又拿起一張面皮,在媽媽的指導(dǎo)下,按這同樣的方法往里放餡,使勁一捏又仔細(xì)地把兩邊捏緊,有一個(gè)餃子包好了,慢慢的我包的餃子抬起了頭,一個(gè)比一個(gè)好看。小小的餃子像雄雞一樣高傲的挺著頭。

      我終于學(xué)會(huì)了包餃子,看著自己包的餃子,心里是真高興!不僅為能吃到香噴噴的餃子而高興,更因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子而發(fā)自內(nèi)心的喜悅。這件事也讓我明白一個(gè)道理。:無(wú)論干什么事,只要肯努力,就一定能成功。

      

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

      比賽嘍!比賽嘍!”是誰(shuí)在大喊大叫呀?嘻嘻!是我在叫!原來(lái),我和楚琳將要進(jìn)行一場(chǎng)默寫(xiě)單詞的比賽。忘記告訴你了,這是放學(xué)時(shí)在黑板上舉行的哦!

      我們規(guī)定:默寫(xiě)單詞每5個(gè)就能得到一面紅旗,得到紅旗多的就勝出。

      比賽就這樣拉開(kāi)了。我拿起粉筆“刷刷”就在黑板上寫(xiě)出自己最熟悉的.單詞:goose,do,boy,bag ,Coke等,寫(xiě)了十幾個(gè)后,就想不起別的單詞了。在一籌莫展中,我只好偷偷瞄了一眼楚琳寫(xiě)的單詞。我看到了兩個(gè)單詞,它們是“new”與“TV”,看到了“new”我就想到“see,say” 看到了“TV”,我就想到了“AM,PM ,CD ,VCD”。這樣,一系列的單詞就形成了。忽然,我眼前一亮,心中冒出了許多單詞,有“red,blue,wind”等等。我高興極了,輕松自如地?fù)]筆就寫(xiě),這時(shí)我側(cè)眼看看楚琳,她也在專心致志地寫(xiě)呢!

      我寫(xiě)完后,心里很緊張, 想:究竟誰(shuí)贏呢?這時(shí),楚琳也寫(xiě)完了。我趕忙對(duì)她說(shuō)“現(xiàn)在我們交換數(shù)單詞吧。”她同意了。“好,你數(shù)我的單詞有多少個(gè)要記得給我畫(huà)紅旗哦。”“嗯”我一邊答應(yīng)一邊說(shuō):“那你也要給我畫(huà)紅旗啊。”她微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      得出的結(jié)果是:我默寫(xiě)的單詞有39個(gè),楚琳的有36個(gè),也就是我得了7面紅旗,楚琳得了6面紅旗。。∥亿A了!我贏了!

      比賽結(jié)束了,我與楚琳告別了。走在回家的路上,我真想大聲呼喊:“胡藝齡,你能行!你真棒!”

      啊,我贏了!

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

      我讀過(guò)許許多多的書(shū)有格林童話三國(guó)演義謎語(yǔ)書(shū)等等·但是我最喜歡語(yǔ)文書(shū),因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀R(shí),有文學(xué)知識(shí)有好文章。還有詞句。

      語(yǔ)文書(shū)的封面很漂亮,語(yǔ)文書(shū)的最上端寫(xiě)著經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx年初審?fù)ㄟ^(guò),義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。這兩行小字下面:‘‘寫(xiě)著語(yǔ)文兩字。’’語(yǔ)文下面寫(xiě)著‘‘三年,上冊(cè)!饷嫦掳氩糠郑且桓鼻锞皥D。上面有兩個(gè)學(xué)生,小女孩,有一雙大大的`黑眼睛水汪汪的。笑瞇瞇,小女孩用雙手接樹(shù)上落下來(lái)的葉子。小男孩在畫(huà)秋景。小男孩畫(huà)畫(huà)得很好,都把小松鼠吸引住了,小松鼠在欣賞小男孩畫(huà)的畫(huà)。畫(huà)下面有一句話,是長(zhǎng)春出版社。書(shū)脊寫(xiě)著‘‘義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),語(yǔ)文,三年上冊(cè),長(zhǎng)春出版社。封底的左上角寫(xiě)這責(zé)任編輯吳堯。齊秀娟,封面設(shè)計(jì),莊寶仁。正中間的圓圈里還里封面的那副秋景圖。右下面有一個(gè)條型碼和價(jià)格是6。56元打開(kāi)書(shū),看見(jiàn)目錄里,共有八個(gè)單元:第一單元是秋天來(lái)了。第二單元是漢字家園。第三單元,是童趣,第四單元是美麗的鄉(xiāng)村,第五單元是電子時(shí)代,第六單元是海的故事,第七單元是山中行,第八單元是我愛(ài)我的祖國(guó),第九單元是人類的朋友,第十單元是書(shū)趣,第11單元是奇思妙想。

      書(shū)后的生字表個(gè)個(gè)會(huì)讀會(huì)寫(xiě)還會(huì)組詞。這就是我的語(yǔ)文書(shū),內(nèi)容多豐富呀!我能不喜歡我的語(yǔ)文書(shū)嗎?

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

      未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢……我也不知道,不過(guò)你待會(huì)就會(huì)馬上明白的,讓我們拭目以待。

      我搭乘soukm-----31號(hào)時(shí)空飛艇,來(lái)到公元20xx年,剛一來(lái)到,我就被進(jìn)驚呆了,教學(xué)樓拔地而起,原先只有三樓的,現(xiàn)在怎么這么高,簡(jiǎn)直就象一個(gè)頂天立地的巨人,屹立在中南大學(xué)本部境內(nèi)。

      進(jìn)入校園,我到電梯里頭去,只見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)按扭,只有話筒,“我要到最高層!”“嗚----”電梯風(fēng)馳電掣的往上升,不足一秒的時(shí)間就到了,再顯示屏上顯示著“357”的字樣,原本只有三層的,現(xiàn)在提升了這么多倍,“哇!”的一聲嘆氣,我走進(jìn)了357層,往底下看,汽車就只有玩具大小,人就象正在蠕動(dòng)的螞蟻,穿梭在大街上。

      在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品,燈是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的,亮度非常均勻,而且是節(jié)能的;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水;如果你在寫(xiě)東西,又想舉手,你就可以摁一下“自動(dòng)舉手器”上的`按扭;墻壁綠色的,這可不是用來(lái)裝飾的,而是用來(lái)調(diào)節(jié)心情的。

      在未來(lái)的學(xué)校里,我一直都沒(méi)有看到操場(chǎng),也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去,拿著話筒說(shuō):“我要去-1樓”,操場(chǎng)果然在地下,大概是為了節(jié)省占地吧。操場(chǎng)上有個(gè)溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,你不會(huì)感到酷熱,在寒風(fēng)凜冽的冬日,你不會(huì)感到寒冷。

      未來(lái)的學(xué)校是令人向往的,需要我們的努力學(xué)習(xí),這一切的一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

      我在記憶的長(zhǎng)河中,每天經(jīng)歷的事情猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星一般,今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。

      記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的`周六,我與媽媽興高采烈地來(lái)到了圖書(shū)館。我小聲地說(shuō):“這里真安靜,仿佛連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。”我們通過(guò)了安檢門(mén),乘坐電梯來(lái)到了作文書(shū)那層,我好不容易找到了沈石溪的小說(shuō),眉飛色舞地讀了起來(lái),正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書(shū)的情節(jié)中時(shí),突然一陣手機(jī)鈴聲響了起來(lái),那是一位阿姨,她不僅不回避,還放聲說(shuō)話。圖書(shū)館里的安靜被徹底打破了,角落里的人們紛紛議論起來(lái):“這是誰(shuí)?怎么這么沒(méi)有道德?”阿姨仍然無(wú)動(dòng)于衷。人們議論的聲音越來(lái)越大。我雖然在看書(shū),但卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。阿姨有些生氣了,她終于忍無(wú)可忍了,憤怒地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我在打電話嗎?”人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰(shuí)拋出一句:“你打破了圖書(shū)館的寧?kù)o,你還有理了!”阿姨站了下風(fēng),一步一步向門(mén)外走去。圖書(shū)館又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。

      我想:走進(jìn)圖書(shū)館的這一刻,就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力,讓人們?cè)谳p松的氛圍里享受書(shū)的快樂(lè)。于是,我又捧著沈石溪的小說(shuō)津津有味地讀了起來(lái)。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

      去年暑假的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了游泳,我學(xué)得很累呢。

      有一次,我在電視上看見(jiàn)人在游泳,就想“我也要學(xué)游泳”。我就一直在媽媽旁邊說(shuō):“我也要學(xué)游泳”。直到有一天媽媽給我報(bào)了名。一進(jìn)游泳班,老師已經(jīng)在了,老師讓我們下水,這水的深度出乎我的意料,水位竟然比我還高,這樣我不就會(huì)被嗆著了嗎?老師說(shuō)他會(huì)保護(hù)我們,當(dāng)我“喝水”的時(shí)候他會(huì)來(lái)救我。一開(kāi)始我們先學(xué)憋氣,剛開(kāi)始我一分鐘也憋不住,我的信心都被打碎了。但是我又堅(jiān)信一定行的。于是,我又把頭鉆進(jìn)水里,憋的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。

      憋氣學(xué)好了后,我們學(xué)漂浮,我一看覺(jué)得非常容易,但一試,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易,我的手老是打不開(kāi)。手打開(kāi)了,身體卻整個(gè)沉了下去,誰(shuí)讓水的.深度比我還高呢,所以我也只能喝水了。老師問(wèn)為什么死人能浮在水上,我們異口同聲地說(shuō)“因?yàn)樗廊藳](méi)有呼吸了”。 “這是一樣的道理,只要你能和死人一樣浮在水上。”老師道。我一試,還真的管用,現(xiàn)在我手握著欄桿,一按,就能浮在水上了。

      最后,也是最重要的,那就是——蹬腳。開(kāi)始,雙腳并攏,再往兩邊松,再合攏,一直反復(fù)做十幾次,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作是最難的。我努力的學(xué),終于學(xué)會(huì)了。開(kāi)始,我只能游一米、兩米,然后我漸漸地可以游上三米四米,現(xiàn)在我已經(jīng)可以游上一百米不停歇了呢。

      學(xué)游泳很好玩,因?yàn)檫@讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

      在我7歲的時(shí)候,有一個(gè)非常難忘的夜晚!

      那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我像平常一樣草草洗了澡就睡了。到了晚上12點(diǎn),我媽媽在幫我蓋被子的'時(shí)候不小心摸了我的頭一下,發(fā)現(xiàn)我的額頭十分的熱,就馬上叫醒爸爸,叫爸爸載我去醫(yī)院。但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了,哪還有醫(yī)院開(kāi)門(mén)?爸爸就載著我和媽媽東找找,西找找。到了最后在一個(gè)偏僻的地方找到了一家“社區(qū)服務(wù)中心”。爸爸馬上把我抱進(jìn)去叫醫(yī)生。過(guò)了一會(huì)兒,我看完病了。感覺(jué)舒服多了,爸爸就載我去藥店去買了一塊退燒貼,然后我們就回家去了。

      回去以后,媽媽倒了一杯熱水給我喝,我喝完以后,爸媽就叫我馬上去睡覺(jué)。在我睡覺(jué)之前,爸爸幫我把退燒貼貼到頭上去。因?yàn)樘Я耍择R上就睡著了。隱隱約約看見(jiàn)爸爸在幫我打蚊子,媽媽在我床頭邊講故事給我聽(tīng)。到了第二天早上,我醒了,看見(jiàn)父母趴在我的床頭睡著了。我就馬上嗚嗚的哭了,父母醒的時(shí)候看見(jiàn)滿臉淚水的我……

      這個(gè)晚上我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

      20xx年,我早已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。因?yàn)槲页闪艘幻詈絾T,離開(kāi)了地球,到宇宙空間站生活。

      太空里的空間站生活可有趣了?臻g站是一艘巨大的宇宙船。船里地板是一根根鋼絲搭起來(lái)的,因?yàn)檫@樣人們才能穿著帶鉤子的`鞋子走路,人才不會(huì)飄來(lái)飄去。在太空,所有的東西都會(huì)失重,所以太空生活和地球上不一樣。大小便是件趣事。是在一種特殊的馬桶上進(jìn)行的。這馬桶可以把人緊緊地吸住,人和糞便才不會(huì)到處亂飛,將糞便儲(chǔ)蓄起來(lái),作其它用途。

      睡覺(jué)更有趣了,要把人綁在睡袋里,睡的時(shí)候,睡袋有可能滿房間亂飛,但不絲毫影響你睡眠,如果你不想在飄飛中入夢(mèng),就得把睡袋綁住。吃飯?jiān)趺崔k呢?飯菜是用太陽(yáng)能來(lái)加熱,然后放到瓶子里(就是太空碗)吃。

      太空生活真有趣,相信在不久將來(lái),我們的航空技術(shù)越來(lái)越先進(jìn),地球上的普通居民也可以到太空上來(lái)玩一玩。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9

      周五,我們嘉綠苑小學(xué)四(1)班的同學(xué)開(kāi)展了一次有意思的主題班會(huì)。

      班會(huì)課上,同學(xué)們自編,自導(dǎo),自演,節(jié)目豐富多彩。有相聲,小品,器樂(lè),唱歌……我最喜歡的節(jié)目是黃凱行同學(xué)的黑管獨(dú)奏《樵夫》,他像個(gè)演奏家似的',認(rèn)真吹奏,動(dòng)聽(tīng)的旋律遍布教室的每一個(gè)角落,同學(xué)們都靜下心來(lái),仔細(xì)傾聽(tīng)。一曲過(guò)后,獲得了大家的熱烈掌聲。在同學(xué)們的熱烈氣氛中,我也按捺不住激動(dòng)的心情,跟姚遠(yuǎn),趙天億,上臺(tái)演唱了一首《奔跑》。

      頓時(shí),整個(gè)課堂都沸騰了,會(huì)唱的跟著我們合唱,不會(huì)的,為我們拍手打著節(jié)奏,我感到了大明星般的待遇,分外激動(dòng)與自豪。這次的主題班會(huì),讓同學(xué)們都有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),豐富了我們的課堂生活。希望黃老師能多給我們這樣的機(jī)會(huì),看同學(xué)精彩,讓自己精彩!

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇10

      我的家鄉(xiāng)阜新雖然很美,但是還存在一些環(huán)境問(wèn)題。

      在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中我了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境存在的問(wèn)題,主要有以下幾方面:

      1、空氣污染:由于阜新煤礦多,在開(kāi)采、運(yùn)輸過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量灰塵,現(xiàn)在還有一些平房燒煤也會(huì)產(chǎn)生大量濃煙,加上阜新地區(qū)本身氣候干燥,所以空氣質(zhì)量很低。

      2、水質(zhì)污染:阜新主要河流——細(xì)河就存在嚴(yán)重污染,四合大橋下面臭氣熏天,有動(dòng)物尸體、生活垃圾等,還有的.工廠往里面排放污水。

      3、白色污染:家鄉(xiāng)天氣多風(fēng)沙,你再一看,天空中塑料袋漫天飛舞,街道、小區(qū)亂扔雜物的比比皆是……

      這些污染影響了環(huán)境衛(wèi)生,也影響了我們的生活質(zhì)量。政府部門(mén)做了大量工作,如街心廣場(chǎng)、月亮灣廣場(chǎng)都建成了人們休閑娛樂(lè)的好場(chǎng)所。希望人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),把家鄉(xiāng)建得越來(lái)越美。

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