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    語文作文300字

    時(shí)間:2023-08-31 12:52:53 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字(大全9篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的語文作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    語文作文300字(大全9篇)

    語文作文300字 篇1

      我的語文老師是一位女老師,她有一頭烏黑光亮的短發(fā),一張慈祥的面龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下有一張愛說愛笑的嘴巴,嘴巴兩邊有一個(gè)淺淺的小酒窩。她中等身材,穿著樸素大方,我們十分欽佩她。

      語文老師工作非常辛苦,她常去開會(huì),還要批改很多作業(yè)。她每個(gè)周日的下午就來學(xué)校,而別的老師是星期一的早上才來。每個(gè)星期一的早上,老師就有小山般的作業(yè)要批改,她還及時(shí)批改好,從來都沒有拖拖拉拉,這樣的老師值得我們學(xué)習(xí)。

      老師不僅工作辛苦,而且對(duì)我們還很嚴(yán)厲。

      老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),開學(xué)初,她在黑板上寫了十條“班規(guī)”,“班規(guī)”里的`要求并不高,老師只希望我們能遵守這十條“班規(guī)”,因此,我們都聽老師的,每天早上來到就讀書,中午來到就進(jìn)課室寫字,穿得像個(gè)學(xué)生樣。老師還教我們課外知識(shí),叫我們多看一些課外書,教我們寫作方法等等。

      我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪。老師,一分耕耘一分收獲,相信您的學(xué)生一定會(huì)成為社會(huì)棟梁的!

    語文作文300字 篇2

      燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀

      似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。 陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的.柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),為春光增添了幾分生趣。 在微風(fēng)中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。 有幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!

    語文作文300字 篇3

      情況分析:

      本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數(shù)有所增加,可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。

      問題分析:

      成功之處:

      1、 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握比較好,丟分很少,對(duì)閱讀理解的掌握也不錯(cuò)。

      2、 不足的地方:

      1、 少數(shù)學(xué)生對(duì)課文知識(shí)鞏固不夠,如古詩的默寫錯(cuò)字太多,這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度,沒有重落實(shí)所造成的.。

      2、 成語填寫的錯(cuò)誤也存在,錯(cuò)誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。

      3、 把句子寫具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯(cuò)誤,原因在于語文園地三的內(nèi)容還沒有上,學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,運(yùn)用就更成問題。

      4、 作文教學(xué)不扎實(shí),沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo),學(xué)生還沒有把握寫人的方法,還不知道如何通過一件事來表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。

      今后努力方向:

      1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),重學(xué)生知識(shí)掌握的落實(shí),多檢查,多批改,把知識(shí)教學(xué)落到實(shí)處。

      2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高,重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。

      3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)感興趣,從而達(dá)到語文學(xué)習(xí)的效果。

    語文作文300字 篇4

      任何學(xué)問都是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。學(xué)習(xí)語文,同樣要下苦功夫不可。

      俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)藝在自身。語文涉及的知識(shí)面廣。量大,具有強(qiáng)烈的蹤合性和實(shí)踐性。因此,學(xué)習(xí)語文是一個(gè)艱難的`過程,單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

      魯迅在學(xué)生時(shí)代就堅(jiān)持做讀書筆記。寫日記,手熟筆巧,為我們留下了大約一千萬字的寶貴財(cái)富,成為文學(xué)大師,一代風(fēng)范。

      馬克思精心研讀文學(xué)名作,諳熟莎士比亞詞句風(fēng)格,并能背誦海涅,歌德的許多詩句,因而,講話。作文便得心應(yīng)手,運(yùn)用自如。

      毛澤東小時(shí)候求學(xué)時(shí),每讀一本書總是開動(dòng)腦筋,細(xì)推探究,圈點(diǎn)批注,因此他的往年章帶有真知灼見,而被同學(xué)們傳誦。

      至干吟妥一個(gè)字,捻斷數(shù)根須的寫作佳話,更不勝枚舉。

      顯然,大凡能駕駛語文工具的人,無人不經(jīng)過一番苦苦磨煉。誰怕下苦工夫,誰就學(xué)不好語文。

    語文作文300字 篇5

      語文,摸不著,看不見,可它擁有魔力,總讓我們墜入其中。

      ——題記

      你像一位美麗的女子,亭亭玉立了,你輕輕走來,像一位行于歲月河畔的纖夫,存著生命的詮釋,給了你一個(gè)美麗的名字——語文。

      你發(fā)出的光芒,讓人總是想認(rèn)識(shí)你,靠近你,你發(fā)出的.味道——書香,更讓人回味無窮。書中的一位位人物,一個(gè)個(gè)情節(jié),都叫人引人入勝:我為書中凡卡的命運(yùn)感到悲傷;我為那些書中的勝利者而感到高興;我為諸葛亮的才華而贊嘆不已;我為《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)墜入其……這就叫書的“魔力”,語文的“魅力”吧!你就是一杯茶,清香萬分,你就是一把鑰古詩匙,打開智慧的大門。語文令人贊嘆,令人神往。

      古詩的韻味可真是濃,個(gè)個(gè)古詩各有特點(diǎn),如《竹石》這首詩,看似簡(jiǎn)短,可根本不一樣,里面有無數(shù)的“財(cái)寶”,從生長(zhǎng)在巖石縫的竹子堅(jiān)韌不拔,看出詩人不畏艱險(xiǎn),剛正不阿的品質(zhì)。這不讓人敬佩嗎?書中的“財(cái)寶”有無數(shù),語文也伴隨你成長(zhǎng),即使老師,又是朋友,教你知識(shí)、道理。

      語文,令我們喜愛,語文,永恒的太陽。

    語文作文300字 篇6

      從小到大,我最喜歡的一門課應(yīng)該就是語文課,說不出什么原因,從我很小的時(shí)候媽媽給買的很多識(shí)字的書本,我就一下子喜歡上了,然后從此一發(fā)不可收拾,隨著認(rèn)字越多,讀的書也越來越多,對(duì)語文的熱愛也逐漸增加。

      幸運(yùn)的是,一直以來遇到的語文老師都還不錯(cuò),也使我學(xué)習(xí)語文的興趣更加濃厚了。

      記得最印象深刻的,應(yīng)該是我初中的時(shí)候,有一位男老師。

      他是方形的臉,帶著金絲鏡框,明明很年輕的年紀(jì),總是喜歡跟我們裝深沉,以至于后來看到他帶著女人那么寵愛的.樣子,曾一度懷疑自己認(rèn)錯(cuò)了人。

      不過轉(zhuǎn)念一想,要不是他在課上那么嚴(yán)格,也不會(huì)有我們班那么好的考試成績(jī)。

      男老師雖然嚴(yán)格,但是做事卻很認(rèn)真負(fù)責(zé),每次我們有問題找他的時(shí)候,他都會(huì)在保證給我們講明白的同時(shí),再拓展其他的知識(shí)點(diǎn),因此跟他教學(xué)的那段日子里學(xué)到了很多課程之外的知識(shí),特別感謝他。

      還有一位女老師,形象氣質(zhì)具佳,舉止優(yōu)雅,好像生活在古代的纖巧女子。

      她用娓娓道來的方式給我們講文章中的道理,言傳身教,受益頗多。

    語文作文300字 篇7

      常言道“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰!弊詮哪羌钗腋袆(dòng)的事發(fā)生后,我便特別理解這句話。那次我九歲時(shí)發(fā)生的事,那件事發(fā)生在暑假的一天。

      那天早上,我和哥哥與往常一樣,吃過晚飯以后去鄰家串門,與她家孩子一起玩。事情發(fā)生得是那么突然,總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時(shí)候,突然聽見大街上有人在大喊:“快來人啊!快來人啊!老董從樓梯子上摔下來了!”我和哥哥聽到這些事后,飛快的跑回了家,我從喊話的人口中明白爺爺出事了,我心想:怎么辦呀?爺爺不會(huì)有事吧!當(dāng)我們出了鄰居家時(shí),看見許多鄰居往我家里跑,我們也跟了過去。當(dāng)我們進(jìn)了大門后,發(fā)現(xiàn)鄰居圍成一圈,我和哥哥擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)爺爺正坐在地上,爺爺臉色蒼白,不時(shí)發(fā)出呻吟聲。鄰居們的舉動(dòng)讓我心中有了一股暖流,他們有的正在打120急救電話,有的'照顧爺爺,問他疼不疼,讓他再堅(jiān)持會(huì)兒,有的急忙給我的親人打電話。這時(shí)我心想,他們?yōu)槭裁磳?duì)我爺爺這么關(guān)心?這就是鄰居之間的親情吧!

      自從那件令我感動(dòng)的事發(fā)生后,我更加明白了什么叫“遠(yuǎn)親不如近鄰”了!

    語文作文300字 篇8

      我的語文老師

      教過我的語文老師很多,其中,肖老師在我的腦海里印象最深刻,我的語文老師。

      肖老師br>肖老師長(zhǎng)著高高的鼻梁,瓜子臉,還有一雙明亮的眼睛。

      肖老師常常給我開“綠燈”。比如星期二那天,肖老師讓我們寫一篇關(guān)于場(chǎng)面的`作文,我還不會(huì)寫,就來到教室里給同學(xué)們借同步作文看,可時(shí)間偏偏跟我作對(duì),一眨眼的功夫就已經(jīng)上課了。肖老師讓同學(xué)們把作文交給他看,全班有六分之五的同學(xué)還沒寫,肖老師氣得火冒三丈,大聲地說:“沒寫作文的全部跪在板凳上!”我急忙向老師說明了原因,肖老師說:“好,你可以坐下!苯又謱(duì)同學(xué)們說:“你們最好別跟李紀(jì)華比,要是你們都像李紀(jì)華那樣了,我作業(yè)都不要你們做了!甭犃诉@話,我感到驕傲和滿足。還有一次,肖老師布置了一些試卷上的題目讓同學(xué)們做,而我的試卷丟失了,肖老師對(duì)我說:“你的學(xué)習(xí)好,就不需要做了!蔽腋械绞指吲d,驕傲情緒也就更高漲了。

      這次期末考試,我由于驕傲,沒有考好。不過我沒有恨肖老師,因?yàn)槭俏易约菏懿蛔≠潛P(yáng)的誘惑,使我摔了個(gè)大跟頭,我今后一定記住這次教訓(xùn),努力搞好學(xué)習(xí),成為肖老師心目中最好的學(xué)生。

    語文作文300字 篇9

      語文評(píng)卷組組長(zhǎng)黃思賢告訴記者,目前語文科目評(píng)卷量已經(jīng)完成42%左右,進(jìn)展順利。

      每年的高考作文一直備受考生及家長(zhǎng)的關(guān)注。語文寫作題滿分60分,記者在評(píng)卷場(chǎng)了解到,目前尚未出現(xiàn)滿分作文。 “到現(xiàn)在還沒有滿分作文,50多分的倒是有!秉S思賢說,其中有一篇高分作文他印象深刻,考生在文章中對(duì)中國(guó)歷史十分熟悉和理解,對(duì)于自強(qiáng)不息和愛國(guó)主義展開分析論證,說明學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中要增加閱讀量以及相應(yīng)的思考。

      從考生答卷情況來看,今年的閱讀題考生失分較多。今年的海南語文高考題第二道閱讀題選擇的`文章為《窗子以外林徽因》,其中一道題目為“作者交替使用‘你’和‘我’兩個(gè)不同的人稱,其中蘊(yùn)涵著怎樣的態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析!边@道滿分為6分的題目,截至記者采訪時(shí)海南考生的平均分僅為0.99分。

      同時(shí),包括閱讀題、古代詩歌鑒賞等題目在內(nèi)的基礎(chǔ)題,目前的平均分都不太高!斑@說明我們的學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)這一點(diǎn)上還需要再扎實(shí)、再下功夫!秉S思賢說。

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