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語文作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的語文作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
上周五，我們上了一節(jié)生動有趣的語文課，這節(jié)語文課名叫《你說，我做》。
游戲規(guī)則是：把我們的語文老師做的表情動作、神態(tài)、語言都描寫出來，寫在一張紙上。然后請一位同學(xué)念她所寫的片段，看和老師所表達的意思一樣嗎？
老師開始表演了，接著讓我們寫，寫完以后，同學(xué)們都爭光恐后地舉手發(fā)言。我也不例外，老師點了我的名字，我站起來大聲念道：“今天中午，語文老師在教室里認真地改作業(yè)，一只可惡的'蒼蠅在老師桌旁嗡嗡直叫，老師沒有理會它，繼續(xù)認真地批改作業(yè)，又聽見嗡嗡的聲音，她便環(huán)顧四周，忽然在桌子上發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅，老師不耐煩地說了一句：‘去，去，去，從哪兒飛來的蒼蠅？’然后便又聚精會神地改起作業(yè)來。不一會兒，這只蒼蠅竟然飛到老師的脖子上，老師用手一拍，結(jié)果那只狡猾的蒼蠅逃走了，老師仔細一看，那只蒼蠅落在了王雪珂的桌子上，老師雙手拿著書，小心翼翼地靠近王雪珂的桌子，以迅雷不及掩耳之勢拍了下去，那只蒼蠅終于被打死了，這時老師得意地笑了。”
讀完之后，大家都為我鼓掌�？吹酵瑢W(xué)們向我投來稱贊的目光，我心里開心極了。
同學(xué)們，這節(jié)語文課是不是很有趣呀？
語文作文300字 篇2
成長的滋味像小溪水一樣流入我的心田;像高山瀑布一樣飛流直下，兇狠地撞擊著我脆弱的心靈;像一曲小插曲，在我童年的樂譜中穿梭。然而在我的'童年生活中，煩惱猶如一杯苦咖啡纏綿在我的舌尖，讓我難以抹去。
記得那是中午時分，歷經(jīng)千辛萬苦，各組組長終于把數(shù)學(xué)作業(yè)交了上來。我抱著沉重的作業(yè)本向辦公室走去，突然，一個同學(xué)向我這邊跑來，一不小心把我撞得四腳朝天。他一溜煙地跑了，連聲“對不起”都沒有說。我憤憤不平地嘀咕了幾句，回頭一看：“糟了，作業(yè)本滿天飛舞�！焙貌蝗菀渍砗�，繼續(xù)往辦公室抱。因為送來晚了，我吃了一頓老師的“肉饅頭”。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊!沒想到當個小官這么難。
由于我的學(xué)習(xí)成績很好，因此，每當下課，我正玩得滿頭大汗時，老師又開始叫我過去教其它同學(xué)做作業(yè)。我認真、仔細地教，口水都快講干了，他反而連一句話也沒有聽進去，反過來還被老師訓(xùn)了一頓，說我不用心教。我只好把苦水憋到肚子里去。時間一長，我的腦袋都要爆掉了。我不禁感嘆道：“唉，做個好人更難啊!”
我真希望快樂伴隨著我健康地成長，在我的成長筆記中，多一些甜少一些苦。
語文作文300字 篇3
閱讀下面材料，按要求作文。
自1978年正式出版以來，《現(xiàn)代漢語詞典》（以下簡稱《《現(xiàn)漢》）先后經(jīng)歷了5次修訂。在20xx年的第6版中，人們發(fā)現(xiàn)：第一，盡管名為“漢語”詞典，卻收錄了“NBA”“MP3”等200多個西文字母詞，《現(xiàn)漢》似乎變得不純了；第二，像“入圍”，它本來是“入闈”的錯誤寫法，現(xiàn)在卻被賦予了人們常說的意思，作為一個新詞條與“入闈”平起平坐了，《現(xiàn)漢》似乎開始向不合理“妥協(xié)”了；第三，“粉絲”“宅男”等詞居然也被收錄進來，《現(xiàn)漢》似乎“放下身段”，變得更加現(xiàn)實了；……
有人認為這樣的修訂并不成功，像這樣的變化令人擔(dān)憂；有人說，這種事也不得不這樣，總算給了個說法；有人說，大家都這么用，習(xí)慣成自然，自然即合理；有人說，社會發(fā)展了，有些東西該變就得變……
上述爭議或類似現(xiàn)象，帶給你怎樣的.感受和思考？請在材料含意范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。
語文作文300字 篇4
我有一位語文老師她就是黃老師。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有時盤起來，有時自然地垂下來。紅潤的臉蛋兒上長著像柳葉一樣的眉毛，水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石。鼻子翹翹的'，嘴唇像熟透了的紅櫻桃。黃老師就像仙女一樣美麗。
黃老師不但漂亮而且是一位非常有耐心、溫柔而又負責(zé)人的好老師。當有同學(xué)回答問題時回答錯了，老師不是指責(zé)，而是耐心的幫同學(xué)糾正錯誤。當有同學(xué)遇到不會的題時，黃老師就耐心的給同學(xué)講解。可是同學(xué)卻怎么也聽不懂。黃老師不但沒有不管同學(xué)了，反爾又用更溫柔的語氣對同學(xué)講解，直到同學(xué)聽懂以后。而且每天下午留作業(yè)時每次都會留背古詩和評校信通上面的作文。黃老師讓我們這樣做得目的是積累知識，擴大視野，感悟?qū)懽鳌?/p>
語文作文300字 篇5
上語文課的時候，老師做出了一些奇怪的事情：讓我們拿出橡皮、尺子、鉛筆……，然后，隨便怎么玩都行。只一個要求他說玩的'時候玩，停的時候停。
我覺得很奇怪，不敢大膽玩，因為我不知道老師的用意。
五分鐘過去了，老師叫我們停下。我想現(xiàn)在不用再玩了吧！
沒想到老師還讓我們繼續(xù)玩。這次我可要真玩了，我把橡皮放在桌上，把尺子平放在橡皮上，在尺子的一邊放上鉛筆，用手在尺子另一邊打一下，鉛筆就彈起來了。
玩著玩著，又過去了五分鐘……我想這下該上課了吧！
最最可惡的是……老師還叫我觀察手指、玩手指、吃手指。還請了“朱老師”、“孫老師”來教我們怎么吃、玩手指。“朱老師”還說回到了童年的時候。我要吐了，太惡心了。老師怎么了？是發(fā)燒？還是吃錯藥了？
一節(jié)課終于過去了。老師說這樣的課可能一輩子就只有一節(jié)。
語文作文300字 篇6
今天老師讓我們仔細觀察《語文》書的封皮兒。
如果沒有老師的提醒，我還真是沒有發(fā)現(xiàn)《語文》書封皮兒中的那些細節(jié)呀！想知道我有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？那就繼續(xù)往下看吧！
我之前看到的封皮兒畫面是這樣的：一個小女孩兒和一個小男孩兒在森林里放飛一只可愛的小鳥兒。但是，經(jīng)過仔細地觀察，我發(fā)現(xiàn)了更加生動的畫面：一個穿著粉色裙子、扎著兩個麻花辮兒、挎著綠色小包的'小女孩兒和一個戴著黃色鴨舌帽、穿著白色上衣、藍色短褲的小男孩兒。他（她）們都是小學(xué)生，而且，那個小男生還是班長呢！因為，他的右肩上戴著“三道杠”。他（她）們正在干嘛呢？為什么小女孩兒要放飛小鳥呢？哦！原來是他（她）們想讓那只金黃色的小鳥回到原本屬于它的地方——大自然里。他（她）們可真有愛心呀！
小鳥兒本來就應(yīng)該在大自然里過自由自在的生活，而不是被我們?nèi)祟惽艚讵M小的籠子里。我想，那只小鳥兒一定會感激他（她）們的。因為，它一定不愿意被人關(guān)在籠子里當寵物養(yǎng)著，它一定更喜歡在無邊無際的天空中自由翱翔。如果不是這兩個孩子，它一定還在籠子里傷心難過呢！
經(jīng)過仔細觀察，我竟然有了這么多新發(fā)現(xiàn)。今后，讓我們多多和“仔細觀察”交朋友吧！
語文作文300字 篇7
生活中處處都有語文，它絕不只在教科書上出現(xiàn)，它與生活中的許多事物都和語文有關(guān)系，甚至還離不開它。
看書，這是不可避免的事。我們的眼球被那一個個充滿魔力的`好看的故事緊緊吸引的時候，也是在學(xué)語文，這是在熱愛中學(xué)語文。
聽歌，這不知是多少人天天都會做的事，甚至多人還把音樂當成事業(yè)來做，去寫歌�？捎钟卸嗌偃酥肋@也是在學(xué)語文。那一曲曲歌的歌詞，就是一首首優(yōu)美、動人的小詩。這也是在學(xué)語文，這是在不知不覺中學(xué)語文。
上學(xué)，這是每個學(xué)生每天中必須要做的事。我們在上其他課程中，仍然可以學(xué)到語文。比如說：歷史課，本人在歷史課中就可以知道一些不知道的事，寫作文的時候就可以把它們用上去了。這還是在學(xué)語文，這是在積累中學(xué)語文。
上網(wǎng)，這是無論年齡多大、多小的人都喜歡作的事。我們在娛樂過程中，飛快地打字時，我們一邊哈哈大笑，一邊仍是在學(xué)語文。這是在開心中學(xué)語文。
現(xiàn)在明白了吧，語文與生活是息息相關(guān)、密不可分的。生活中如果少了語文，那么人們就會什么事也做不成了。其實語文就潛藏在生活的角落中，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它呢！
語文作文300字 篇8
窗外大雪紛飛，卻熱鬧非凡，我站在窗邊看著這一場景，不覺嘴角微揚，新的一年又要到了。
雪不知在什么時候停了，我漫步在鋪著雪的小路上，向四周望去，地下滿是鞭炮放完后留下的痕跡，一片片紅色碎片撒在白雪上，為這單調(diào)的白增添了一份喜慶的色彩，除此之外，周圍沒有一點年的氣息，只是有幾個人在一起談?wù)撝暌癸埖腵伙食。我掃興地回到了家。
初一，當我再次漫步在那片雪白的小路上場景貌似和前一天不大一樣，四周張燈結(jié)彩，到處都是年的氣息。
家家戶戶門上的對聯(lián)引起了我的注意，這些普通得不能再普通的文字在我的眼里都意義非凡，使我沉醉其中。
我穿梭在各家各戶門前，領(lǐng)略著這對聯(lián)里蘊含的語言的魅力，令我無法自拔“人和家順百事興，富貴平安福滿堂”“新春福旺鴻運開，佳節(jié)吉祥如意來”“日子紅火喜迎門，天隨人意福星照”“門迎百福福星照，戶納千祥祥云開”這一個個對聯(lián)，無不體現(xiàn)著人們在新的一年里對自己、對家人的祝福和期望，滿載著人們在新的一年里的希望。
一副小小的對聯(lián)，不僅僅是中國的的習(xí)俗，更是一個傳遞幸福的方式。
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