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【熱門】鉛筆的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的鉛筆的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆的作文 篇1
下午放學(xué)回家，我打開鉛筆盒準(zhǔn)備寫作業(yè)，看見兩支很短的鉛筆躺在我的文具盒里，我心想：這么短了，也該扔了。順手就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶里。
晚飯后我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，忽然聽見了有“嗚嗚、嗚嗚……”的哭泣聲，會(huì)是誰在哭呢？我很好奇，就順著哭聲走了過去，只聽見一支鉛筆對(duì)另一支鉛筆說：“以前我穿著綠軍裝，個(gè)長(zhǎng)得高高的，甭提有多神奇了�！绷硪恢сU筆不屑一顧地說：“別提你了，我原來帶著一頂超級(jí)漂亮的黃帽子，穿著一件紫紅色的花裙子，亭亭玉立，要多美有多美。雖然現(xiàn)在我們個(gè)子變矮了，衣服也破舊了，但是我們還能寫字、畫畫呀，小主人為什么就把我們?nèi)恿四�？”說完兩支鉛筆又傷心地哭泣起來。我聽了它們的.話后，羞愧地低下了頭，只想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。于是，知錯(cuò)就改的我把它們從垃圾桶里撿了出來，給它們認(rèn)真地做了個(gè)“增高鞋”，又重用它們寫起作業(yè)來，此時(shí)的我開心極了。
從此我再也沒有扔過一支小鉛筆，因?yàn)槲疑钌铙w會(huì)到了：節(jié)約是多么的光榮！
鉛筆的作文 篇2
今天早上媽媽給我買了一根鉛筆，我高興極了，因?yàn)槲业奈木吆欣镉侄嗔艘幻蓡T，它長(zhǎng)的綠綠的，就像一根小草，鉛筆的上面還畫了一只小熊貓，到了家我就把它的頭給削的尖尖的`，就像一個(gè)火箭在發(fā)射中。
雖然它不是馬良的神筆畫什么就有什么，但是它能幫你給我做很多事，比如說畫畫、寫字、還有迷路的時(shí)候做個(gè)標(biāo)記。
記得有一次我寫字的時(shí)候不小心把它弄斷了，然后我又把它削得尖尖的，但是我一看它，斷了5毫米，我就傷心的對(duì)它說：“對(duì)不起”。然后鉛筆就點(diǎn)一下頭，好像在說：“謝謝你的關(guān)心，我沒事”。然后我們又開始寫字了，鉛筆每天都陪伴的我，它離不開我，我也離不開它，我倆是一對(duì)形影不離的好朋友。
我很喜歡這根鉛筆，也很愛惜她它，我也要告訴小朋友，要愛惜我們的書本和鉛筆，因?yàn)橹挥形覀児?jié)約一點(diǎn)，樹木就會(huì)少被砍伐一些，讓我們一起來保護(hù)大自然。
鉛筆的作文 篇3
我有一只小鉛筆，我非常喜歡它。
它身穿一件黃色鎧甲，陽光一照，它全身發(fā)出閃亮的光芒，像站在烈日下得勇士。當(dāng)它站起來的時(shí)候，從遠(yuǎn)處看，就像一位站崗的騎士在保護(hù)我們的家園呢；當(dāng)它反過身子寫字的時(shí)候，就像一把利劍插入土地；當(dāng)它趴著時(shí)候，它就像離弦的箭直入云天。它有時(shí)竟然會(huì)轉(zhuǎn)圈，像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，如同一位美麗的仙女在翩翩起舞，漂亮極了。
每當(dāng)我寫作的時(shí)候，它總是挺身而出。當(dāng)我用它去寫字的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出“沙沙”地響聲，好像對(duì)我說：“小主人，你要努力寫作文，寫完了我才能和你玩呢！”
他很干凈，一身的清香味，經(jīng)常會(huì)在我寫作的時(shí)候把蝴蝶招來作客，每當(dāng)我聞到它清香的味道時(shí)，我好像來到了大自然中。我忽然發(fā)現(xiàn)我的小鉛筆正和別的'小鉛筆在花叢中津津有味的玩耍呢！
我的小鉛筆，它沒有鋼筆的華麗，沒有橡皮的柔軟，沒有尺子的筆直，但它有鉛筆獨(dú)有的樸素，每天陪伴著我學(xué)習(xí)知識(shí)，是我的好伙伴。
記得又一次，我不小心把它摔在地上，筆尖摔斷了，我立刻哭了起來，邊哭邊對(duì)它說：“對(duì)不起，小鉛筆，我不是故意的�！毙°U筆似乎聽懂了我的話，對(duì)我說：“沒關(guān)系，小主人，只要把斷處削尖，我還可以陪你寫作業(yè)�！蔽衣犃怂脑捦Ｖ沽丝蘼�，馬上把它削尖，工工整整的完成了作業(yè)。
這就是我的鉛筆，一個(gè)美麗、可愛、干凈的鉛筆，我愛我的小鉛筆。
鉛筆的作文 篇4
小狗奇奇最近煩透啦，每天上學(xué)都要扛著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的大鉛筆。大鉛筆有多長(zhǎng)呢？說出來嚇你一跳，20米，大概有6間房子那么長(zhǎng)吧！
這支長(zhǎng)鉛筆是從那來的呢？那天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，有道題目是在數(shù)字后面加上合適的單位名稱，“一支鉛筆20（）”，奇奇想都沒想，就在括號(hào)里填上了“米”字。
沒想到第二天上學(xué)，奇奇突然找不到自己鉛筆了，原來鉛筆長(zhǎng)成了20米的大個(gè)子，跑到院子里去了。奇奇只好又買了一支鉛筆，可是一轉(zhuǎn)眼，新鉛筆又變成了20米，又長(zhǎng)成了大個(gè)子。沒辦法，奇奇只好扛著大鉛筆去上學(xué)。好在鉛筆的重量沒有變，還是那樣輕。
奇奇一下子成了名人。一個(gè)七八歲的`孩子，扛著這么長(zhǎng)的大鉛筆。穿街走過馬路，引得人們議論紛紛，大家都為他擔(dān)著一份心呢！奇奇自己也著急，拐一個(gè)彎要費(fèi)很大的勁兒。他想讓鉛筆變回來，可是，大鉛筆不理他，無論他怎樣說好話都沒用。
好不容易到了學(xué)校，可是奇奇進(jìn)不了教室，因?yàn)榇筱U筆沒有他們的教室長(zhǎng)。全校同學(xué)都來看熱鬧，弄得奇奇很不好意思。
猩猩老師來了，他問清楚事情的原委，笑著說：“我有辦法！”說著拿出奇奇的試卷。奇奇恍然大悟：“一支鉛筆長(zhǎng)不是20（米），應(yīng)該是20（厘米）�！薄翱紤]問題要實(shí)際，20米長(zhǎng)的鉛筆，用起來方便嗎？”猩猩老師問。
奇奇的臉紅啦，趕緊改了過來，大鉛筆“嗖”地一聲變回去了，還是那么可愛，那么好用。
鉛筆的作文 篇5
好像在一年級(jí)的時(shí)候，老師說要考試，考到了100分有獎(jiǎng)品哦！卷子發(fā)下來了，我熟練的答著卷子！時(shí)間到了，我滿心歡喜的把卷子交給老師。
開頭應(yīng)該用一句話交代“鉛筆”的存在，為下文鉛筆的由來做好必要的鋪墊�！昂孟裨谝荒昙�(jí)的時(shí)候，老師說要考試，考到了100分有獎(jiǎng)品哦！”→記得是在一年級(jí)的時(shí)候，有一天老師拿來卷子說要考試，并說考100分的`同學(xué)就有獎(jiǎng)品。
第二天老師說考到100才有15名同學(xué)，我心想一定要有我�。�(yīng)該是在第5名叫的我，我心里頭的石頭終于落地了，老師說獎(jiǎng)品是一只鉛筆，后來我用這只筆參加了學(xué)校的繪畫比賽和寫字比賽，成績(jī)還算不錯(cuò)。
“第二天老師說考到100才有15名同學(xué)”→第二天上課時(shí)，老師說考了100分的有15名同學(xué)。
那只鉛筆陪我度過4年的時(shí)光，現(xiàn)在我還記得我拿到鉛筆是什么樣子，這只鉛筆雖然很舊，但是我依然把它當(dāng)做朋友看待。
“現(xiàn)在我還記得我拿到鉛筆是什么樣子”→現(xiàn)在我還記得我剛拿到鉛筆是它的樣子。
我非常喜歡我的鉛筆，也很珍愛它！
鉛筆的作文 篇6
我的鉛筆刀非常漂亮，我的鉛筆一粗，它馬上就會(huì)幫我削尖，它四方方的，前面有2個(gè)小孔， 都是削鉛筆用的，有個(gè)這個(gè)鉛筆刀，我不高興的`時(shí)候看到它，會(huì)立刻高興起來。我考試成績(jī)不好時(shí)，看到它，好像在對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)�！�
我喜歡這個(gè)鉛筆刀。
鉛筆的作文 篇7
鉛筆這種文具，相信大家都很熟悉，每時(shí)每刻都要和它打交道，但是對(duì)我來說，卻有不一樣的意義。
對(duì)普通人來說，筆是一種工具，平平無奇�？蓪�(duì)于學(xué)美術(shù)的我來說，筆中卻有濃濃的情和我成長(zhǎng)的記錄。
我剛開始打色調(diào)，學(xué)習(xí)更難的技巧時(shí)，還不懂為什么要用那各種各樣的筆來畫，一支不夠嗎？我也曾多次問老師鉛筆上面B數(shù)的問題，但老師并沒有正面回答我的問題。
但在一節(jié)課上，老師終于解開了我心中的謎團(tuán)。
當(dāng)老師拿出那長(zhǎng)短不一，形狀不同令人眼花繚亂的'鉛筆時(shí)，我另去拿了一支HB的筆。老師卻拿出一支短短的2B鉛筆，告訴我，第一次上色調(diào)要用2B筆，在鉛筆中B數(shù)越高則越深，第一次用HB起稿，淺，好改；打色調(diào)先用2B筆打，顏色還夠深，而在明暗分界線上，用上6B和8B筆來加深，厚度和高度時(shí)可以靈活運(yùn)用3、4、5、6B筆來體現(xiàn)較果，影子也不例外。
我在畫畫時(shí)，常常會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，我在成長(zhǎng)，我懂得了更多，筆中也有我滿滿的回憶，從無知到懂得，從幼稚到成熟……
鉛筆表面上平平談淡，如同家常便飯，但卻書寫了我繪畫的經(jīng)過，記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)過。
鉛筆的作文 篇8
在我的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)常要用到這一樣?xùn)|西，那就是我的活動(dòng)鉛筆了，現(xiàn)在我來給你介紹介紹它吧！
活動(dòng)鉛筆與普通鉛筆與眾不同，她有著一條迷人的“小蠻腰”頭頂上有一個(gè)白色的小按鍵，那就是她象征著高貴的小禮帽，這“小禮帽”按一按可會(huì)吐出筆芯的，她穿著一條“粉色的裙子”漂亮極了。
它被我稱之為“環(huán)保鉛筆”瞧！那被我號(hào)稱“土包子”的木質(zhì)鉛筆，用樹木制成，用削筆刀削完就沒什么了，又要買一只多浪費(fèi)啊，我的'活動(dòng)鉛筆它用塑料制成，你只要給它換筆芯就又可以再用，向我們小學(xué)生，從小就要學(xué)會(huì)環(huán)保，所以一定要使用這支環(huán)保鉛筆��！
活動(dòng)鉛筆不僅環(huán)保，而且物美價(jià)廉，只要區(qū)區(qū)2元錢就可以買到，加上筆芯一共只要4塊錢，假如，你更喜歡木質(zhì)鉛筆，你算算，一只木質(zhì)鉛筆1元錢，一個(gè)學(xué)期你最起碼要10支，那就是10元��！那一角一分錢可是你爸媽辛辛苦苦得到的呀，你也要節(jié)約錢啊！
這個(gè)鉛筆還有一個(gè)功能，它就是可以在你沒有帶橡皮的時(shí)候大顯身手，記得我有一次，沒有帶橡皮擦，我特別著急，去哪找橡皮啊，咦？這是什么，我仔細(xì)打量手中握著的活動(dòng)鉛筆頭上的小禮帽。啊，原來小禮帽上還有一塊迷你可愛的小橡皮啊。你聽了這些就趕快來買一只回家吧，說不定哪天就輪到你忘帶橡皮了呢！
這就是我的活動(dòng)鉛筆！
鉛筆的作文 篇9
我有一支小鉛筆，它比粗鉛筆長(zhǎng)一些，我很喜歡它因?yàn)樗念伾蔷G色的，是由木頭做成的，我在寫字的候就用它，畫畫的時(shí)候也用它，要是寫錯(cuò)了字就用上面的橡皮擦，它會(huì)幫我擦的.干干凈凈的。每 當(dāng)我寫字的時(shí)候它就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，這種聲音我一聽就會(huì)覺得很美妙，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候它就會(huì)批評(píng)我，有時(shí)候它會(huì)鼓勵(lì)我，說你真棒，
我愛我的小鉛筆，它是我的好朋友。
鉛筆的作文 篇10
鉛筆，人們?cè)偈煜げ贿^。可在科技發(fā)達(dá)的今天，人們似乎已忽視了這小小的鉛筆，并且忽視了它身上奇特偉大的作用。
尖尖的黑色筆芯，加上木頭制成的筆頭和筆桿，這就是一支普通鉛筆的樣子。你也許認(rèn)為，這小小的鉛筆除了寫字之外就沒什么用處了。如果你是這樣認(rèn)為，那說明你還沒有發(fā)現(xiàn)這鉛筆中蘊(yùn)含的豐富魅力與價(jià)值，它所釋放的奇特能量足以讓你驚嘆不已。
你知道么?這鉛筆別看它普通，作用可是多得驚人：筆桿可以當(dāng)尺;筆屑可作裝飾畫;把鉛筆切成小塊可拼成玩具輪子、國(guó)際象棋;在野外生存時(shí)抽去筆芯的鉛筆還可插進(jìn)巖石縫當(dāng)吸管取水，削尖的鉛筆在必要時(shí)還能作自衛(wèi)武器……
你或許還有些不相信鉛筆竟是這么“神通廣大”，別急，先來聽一個(gè)故事：在犯罪率居高不下的美國(guó)紐約，有一所窮學(xué)校出來的學(xué)生犯罪率卻一直很低，一位捷克人就此事展開調(diào)查，卻驚奇地從一位在那所學(xué)校畢業(yè)的鞋匠口中得知，那所學(xué)校每個(gè)人都懂得一支鉛筆的作用，也因此懂得發(fā)揮自身的作用，無論遇到什么困難，都不會(huì)走歪道。捷克人這才如夢(mèng)初醒，了解到人生的`價(jià)值，回到捷克開始了自己新的事業(yè)和生活。
事實(shí)上，神賦予每個(gè)眼、臉、鼻、口、腦……它們不正像這鉛筆一樣，擁有無窮的能量嗎?無論遇到什么，都不能放棄，只要發(fā)揮自身看似普通渺小的作用，就能創(chuàng)造奇跡，獲得美好燦爛的人生。
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