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    時間:2022-07-02 21:16:23 狀物作文 我要投稿
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    鉛筆盒里的對話作文

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的鉛筆盒里的對話作文,希望能夠幫助到大家。

    鉛筆盒里的對話作文

    鉛筆盒里的對話作文1

      鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,它們今天開了一個辯論會。

      鉛筆突然說:“我可以寫字,我最有用!毕鹌ふf:“小主人寫壞了字我可以擦干凈,所以是我最有用!背咦訁s說:“你們說得都不對,就只有我最有用,因為,我可以把線畫得又直又漂亮!彼鼈?nèi)齻就這樣爭辯著。

      這時,鋼筆來了,大家都讓鋼筆評評理?射摴P卻謙虛地回答:“每個人有每個人的長處,短處,我們大家要多多學習別人的長處。我雖然能寫字,但我也有不足的地方!薄笆鞘裁矗俊便U筆,橡皮,尺子不約而同地問到,鋼筆回答說:“小主人用我寫壞了字我沒法擦!”

      這個故事告訴我們:每個人有每個人的長處和短處,大家要多學習別人的`長處,不斷提高自己,這樣才行。

    鉛筆盒里的對話作文2

      鉛筆盒里總是有文具在為誰最厲害而吵架,今天,卷筆刀、鉛筆、橡皮又吵架了。

      鉛筆先站起來,驕傲地說:“如果小主人沒了我,就不能再寫字了,所以我最厲害!”就在鉛筆正得意的時候,原來還尖尖的.筆頭突然斷了,鉛筆尖叫起來:“怎么回事,怎么回事?”小主人趕緊拿起卷筆刀,又把鉛筆給刨尖了。卷筆刀對著鉛筆說:“看到?jīng)],如果你斷了,還得用我來刨你呢!所以我最厲害!”

      接著,小主人把剛剛刨尖的鉛筆拿了起來開始寫字,寫著寫著,忽然寫錯了一個字,就把橡皮拿來擦了幾下,就把錯別字擦掉了。后來,小主人把鉛筆和橡皮都放回了鉛筆盒,橡皮搶著說:“鉛筆寫的字我都能擦得一干二凈,所以我最厲害!”

      “我最厲害!”“我才最厲害!”正當卷筆刀、橡皮和鉛筆吵得不可開交的時候,鉛筆盒開口了:“好了,好了!你們都很厲害,但團結(jié)起來不是更強大嗎?”橡皮、鉛筆和卷筆刀都不禁臉紅了。

      從此以后,橡皮、鉛筆和卷筆刀成了最要好的朋友。

    鉛筆盒里的對話作文3

      鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。今天它們開了一場辯論會。

      鉛筆說:“我可以寫字,所以我最有用!毕鹌ふf:“不對,小主人寫壞了字,我可以擦干凈,所以我最有用。”尺子在一邊說:“你們說的都不對,我才最有用呢,因為,我可以把線畫得又直又漂亮……”。它們?nèi)齻就這樣爭辯著。

      這時,鋼筆來了,大家都讓鋼筆評評理,可鋼筆卻回答說:“你們都對也都不對,因為每個人都有每個人的長處、短處,我們大家要多多學習別人的長處,我雖然能寫出清晰的字,但我也有不足的地方!薄笆鞘裁矗俊便U筆、橡皮、尺子不約而同的問道,鋼筆回答說:“小主人寫壞了字沒法擦!”

      這個故事告訴我們,每個人都有每個人的長處和短處,大家要多學習別人的.長處,不斷提高自己,這樣才行。

    鉛筆盒里的對話作文4

      當小主人九九熟睡的時候,鉛筆盒里開會了。

      鉛筆氣呼呼地說:“小主人一點兒也不愛惜我,經(jīng)常把我滾落在地上,聽說我的哥哥還被小主人的同桌撿起來,莫名其妙地扔進垃圾桶里了!

      橡皮傷心地說:“我也和你一樣,鉛筆弟弟,我也曾經(jīng)無家可歸過,而且我還看見我的兄弟們被小主人掰斷過,嗚嗚……”

      尺子誒呦呦地叫了起來:“你們這些都不算什么,我才算慘呢!你們看小主人老是咬我,害得我滿頭都是包!”

      這時文具盒說話了:“你們別難過了,誒!對了,小主人把《丁丁歷險記》的.22兄弟當成寶貝,你們不妨去問問他們怎么辦!

      于是文具們虛心地向《丁丁歷險記》22兄弟請教。22兄弟中的老大深思熟慮地說:“這很簡單,你們只要在他晨讀的時候,躲進教室的角落里就行了。”

      第二天,文具們果然按計劃進行了,小主人因為找不到文具而自言自語地說:“我不應該把文具弄丟了。”這時鉛筆盒和橡皮從角落里跳了出來說:“現(xiàn)在你知道你的錯誤了吧!我們都會回到文具盒里去的,但是你要珍惜我們。”

      “我保證一定會珍惜你們的!”九九認真地回答。

    鉛筆盒里的對話作文5

      有一天晩上夜深人靜時,鉛筆盒里的剪刀、橡皮悄悄地說起話來了。驕傲的剪刀看不起橡皮,常常奚落它。

      “你覺得你的用處有我多嗎?橡皮!”剪刀傲慢地問。

      “沒有你的'用處多。”橡皮謙虛地回答。

      “我就知道你的用處沒我多,一無是處的東西!”剪刀說,帶著更加輕蔑的神氣。

      “我確實沒有你的用處多,但并不是一無是處!毕鹌幈嬲f:“我們生來就是為小主人的學習服務的,并不是來互相比用處的。說到為小主人的學習服務,我不見得比你差。再說……”

      “住嘴!”剪刀惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會越來越小,直到消失得無影無蹤,而我卻完好無損,什么也不怕。”

      過了幾天,小主人要考試了,做錯了題目,急得滿頭大汗,剪刀卻無能為力。這時候,橡皮卻大展身手,“唰唰唰”,把小主人的錯題擦得一干二凈,不留一點痕跡。

      剪刀嘆了一口氣,說:“我以前真不應該嘲笑橡皮,沒想到它也有大用處。 闭f完,它羞愧地低下了頭,一言不發(fā)。從此以后,它們再也不爭吵了,和睦相處,盡心盡力地為小主人服務。

      這個故事告訴我們一個道理:尺有所短,寸有所長,如果驕傲自大,專門拿自己的長處與別人的短處相比,最終,只能自取其辱。

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