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    描寫昆蟲的優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-04-16 06:36:17 狀物作文 我要投稿

    描寫昆蟲的優(yōu)秀作文(通用35篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫昆蟲的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    描寫昆蟲的優(yōu)秀作文(通用35篇)

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇1

      有一天我對(duì)著墻打乒乓球發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻,俗話說的好。∥浵伆峒乙掠,我想今天肯定會(huì)下雨,我便放下球拍觀察起螞蟻來。

      這些螞蟻似如一個(gè)大家庭,小螞蟻搬著東西走在最前面,大螞蟻總是搬著大過身體重百倍的東西。大象是個(gè)名副其實(shí)的大力士吧,可是,科學(xué)家證明螞蟻能舉起比自己重千倍的物體。難道你能說螞蟻不是大力士嗎?

      有時(shí)候小螞蟻扛不動(dòng)時(shí)大螞蟻就會(huì)上去幫忙,俗話說“人多力量大”螞蟻是一個(gè)很大的群體,分工很明確,有組織,有紀(jì)律,每位螞蟻成員都會(huì)發(fā)揮作用的.,小螞蟻搬小東西,大螞蟻搬大東西,比較重而且很大的東西,會(huì)有兩只螞蟻和四只螞蟻一起搬。難道你能說螞蟻不團(tuán)結(jié)嗎?

      觀察了這么久,令我疑惑不接的是“螞蟻的力量來源在哪里?”經(jīng)過我翻了翻資料才知螞蟻的力量來源:螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,比航空發(fā)動(dòng)機(jī)的效率還要高好幾倍,就這樣產(chǎn)生了很大的力量!

      原來如此,人人都說螞蟻力量大,果然是名不虛傳。奈浵伒膱F(tuán)結(jié)讓我意識(shí)到人人都想螞蟻那樣團(tuán)結(jié),有組織,有紀(jì)律沒有什么事做不到!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇2

      又是一個(gè)晴好的天氣。螞蟻們也派出食物搜索大軍,在地上到處巡邏……我掰下一小塊桃酥,想看看它們是怎么對(duì)付這塊食物的。

      一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊桃酥。它繞著桃酥轉(zhuǎn)了三圈,然后又嘗了幾口。按照其它文章所寫的,它該去通知它的同伴來搬桃酥了?闪钗殷@訝的是,它僅僅挪了一個(gè)地方,繼續(xù)大吃起來。另一只螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這塊桃酥。它該去通風(fēng)報(bào)信了,我想?蛇@只螞蟻也開始大吃起來。陸續(xù)又有螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊桃酥。可誰都沒有離開,它們都開始大吃。

      有五只螞蟻吃夠了,開始從這一大塊桃酥上弄下來較小的一塊,然后開始搬它了。可還沒搬1CM,就有一只螞蟻罷工了,扒在桃酥上吃起來。其它的'螞蟻也不甘示弱,都爬上去拼命的吃。又吃了好一陣,看來它們這回是真飽了,又開始搬動(dòng)桃酥了。兩只在前面拉,三只在后面推,配合的極其巧妙。而我最希望看到的是有數(shù)十只螞蟻搬動(dòng)一大塊桃酥,就又把目光轉(zhuǎn)回那大塊桃酥上。后面的螞蟻來了。自己先吃上好一陣子,然后才懶洋洋地咬下極小的一塊搬弄回窩。

      先前的那五只螞蟻顯然遇上了一些麻煩。它們被一顆草莖擋住了去路。它們其實(shí)也真夠笨。本來它們之須往左1CM,就可以繞過草莖,并且以直線到達(dá)它們的窩。然而它們卻往左走了。它們往左走了3CM,發(fā)現(xiàn)還不能繞過草莖,便決定將桃酥搬過去。又來了一只螞蟻,對(duì)著桃酥就咬,被粗暴地推開了。

      ——據(jù)說吃飽的螞蟻對(duì)于餓漢總是慷慨的施舍,看來這種說法也不盡其然。桃酥一次一次地被搬弄上草莖,然后又一次一次地掉下來。這些頑強(qiáng)而又頑固的小螞蟻們,始終堅(jiān)持要這條路把桃酥往上搬——或許是誰都不想背上找錯(cuò)路的罪名。

      終于,它們還是用自己的笨辦法把桃酥弄過去了?赐晁鼈儭跋佇浴钡谋硌,我不禁要好好思考了。所謂的螞蟻的團(tuán)結(jié)和無私,也無非是建立在飽食的基礎(chǔ)上;所謂的螞蟻的頑強(qiáng)不屈與堅(jiān)持不懈,也無非是不動(dòng)腦筋和頑固守舊的體現(xiàn)。那些作者在洋洋灑灑地贊美螞蟻的時(shí)候,難道真不知道這背后隱藏著什么嗎?難道他們就真的那么問心無愧嗎?

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇3

      瓢蟲的腿很短,沿著植物的莖稈爬得很快,活像個(gè)小坦克,所以有人叫它“花坦克”。瓢蟲又名“花大姐”,它背部橙紅色,還鑲有幾粒、十幾粒黑色斑點(diǎn),灼灼發(fā)光,耀眼奪目。

      馬路兩旁樹上的蟬兒,吱呀吱呀地亂唱瞎叫,使人于焦急中又增加幾分煩躁。連蟬的鳴聲都沒有,這夏的歌手,這不知疲倦的、摩擦腹部兩塊褐黃色的薄片,全身顫動(dòng)著發(fā)聲的昆蟲,難道也被酷暑嚇退了?蠶織成了一個(gè)橢圓形的繭,就像一座沒有門窗的小房子,蠶就安安穩(wěn)穩(wěn)地睡在繭里。

      蠶棗它要求人的僅僅是幾片桑葉,貢獻(xiàn)給人們的卻是精美的絲,蠶的品質(zhì)多高尚!這些蝴蝶翅膀的背面是嫩綠色,停在地面就像一片綠草,翅膀的正面卻是金黃色,上面帶著一些花紋,飛動(dòng)時(shí)就像是朵朵金花。這只奇異的`蝴蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像倒掛在樹上的一片枯葉,要是你伸手去摘那片樹葉,它卻飛了起來。在草坪中央幾方丈的地面上,聚集著數(shù)不清的蝴蝶,仿佛是一座五色繽紛的花壇。

      蝴蝶的嘴巴也很別致,樣子像鐘表的發(fā)條,平時(shí)卷著,要用才伸直插進(jìn)花心里去吸里面的蜜汁。蝴蝶,令人贊美它是“會(huì)飛的花朵”,在大自然中,如花似蝶,是美好的比喻。蜻蜓的腦袋圓圓的,腦袋上長著一對(duì)突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇4

      今天我放學(xué)回家的路上,看到一只蜘蛛在花叢的樹葉上爬來爬去,覺得很有趣,就捉回家玩玩,回到家,我把蜘蛛放到一個(gè)透明的塑料盒中,在上面用刀子扎幾個(gè)小洞,可以供它呼吸。

      晚上,媽媽下班回家告訴我,蜘蛛是一個(gè)敏感性的動(dòng)物,它只吃活的食物,死的是不吃的,聽到媽媽這樣的話,這到引起我的興趣,也想證實(shí)媽媽說的話是不是真的。于是就想做個(gè)試驗(yàn),我到花叢里找了一只死的小蟲和一只死的蒼蠅。

      第二天我又去觀察,發(fā)現(xiàn)原來的死蟲子、死蒼蠅還是在原地,而多了一個(gè)網(wǎng),我想蜘蛛是不是沒有看見呢?為了證明,我把死蟲子和死蒼蠅放到網(wǎng)上,不小心動(dòng)了網(wǎng),蜘蛛似乎有感覺了,我用筆尖動(dòng)了網(wǎng),蜘蛛便匆匆趕過來,我收回了筆尖,只見蜘蛛尾部很快噴出絲把蒼蠅捆住,又看見蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的,好像在吸食蒼蠅,不一會(huì)兒蒼蠅就剩下一個(gè)空殼了。

      經(jīng)過這兩天的.觀察和試驗(yàn)證明媽媽說的話是對(duì)的,蜘蛛是一個(gè)只吃活的昆蟲,也讓我明白世上所有的動(dòng)物都有自己捕食的方法。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇5

      有一天,媽媽陪我去新華書店看書,回來的路上,看到農(nóng)民伯伯挑了一擔(dān)蟈蟈再買,我就叫媽媽給我買了一個(gè)帶回了家,從此家里有了一個(gè)小伙伴。

      蟈蟈有一個(gè)小小的三角形似的頭,有兩只橢圓形的紫黑色的大眼睛,眼睛邊上有一對(duì)又細(xì)又長的觸角,一張小嘴不停的動(dòng),好像在說:“快點(diǎn)給我吃毛豆”。蟈蟈的牙齒長在嘴的口子前,像二把彎彎的鐮刀:“咔咔咔”,幾下毛豆就被咬出了一個(gè)大口子。它有一身棕色的外衣,有一對(duì)漂亮的翅膀,翅膀上有繡滿了翠綠色的花紋,它有六只腳,每只腳的小腿處長滿了鋸齒,有點(diǎn)可怕,但也有點(diǎn)可愛,它還有一個(gè)大大的肚子,肚子后頭有四根刺,好像是它的尾巴吧!

      我的蟈蟈現(xiàn)在已經(jīng)陪我三個(gè)星期了,我還養(yǎng)的比較好吧!現(xiàn)在蟈蟈已經(jīng)成了我的玩伴。每天早上第一件事就是給蟈蟈喂食物,看著蟈蟈:“咔咔咔”吃的'津津有味,別提有多高興了。早晨,太陽出來的時(shí)候,蟈蟈就開始:“蟈蟈蟈蟈”的歌唱,為我加油努力做作業(yè),晚上它:“蟈蟈蟈”的歌唱讓我美美的入睡。

      我喜歡我的小伙伴——蟈蟈,真是可愛的蟈蟈啊!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇6

      螞蟻,它們十分渺小和卑微,沒有人去注意它們一眼,但是它們毫不在意別人的眼光,自顧自的努力生活下去,忙碌卻活得快樂,活得卑微卻活出了自我。

      母蟻生子,公蟻持家。它們和和睦睦,井然有序,每一個(gè)成員都有任務(wù)要去完成。它們居住在人類的身邊,靠人類的殘羹剩飯生存著。在人們的眼里,它們卑微的不值得一提,它們渺小的隨手就可以碾死。在人類的眼里,好像可以左右它們的生命,可以隨便將它們毀滅。但,這只是人類狂妄自大的表現(xiàn)罷了,事實(shí)證明,在這幾億年的'衍化過程中,它們變成了最能適應(yīng)環(huán)境、最隨遇而安的群體之一了。而人類只不過是擁有了智慧就高高在上的物種。但是人類以前同樣是動(dòng)物,又何必這么看不起同為生物的螞蟻呢?千里之堤,潰于蟻穴。螞蟻同樣可以干出這樣不可能的事,為什么仍然將它們貶為下等生物呢?那又這樣說的人類又何嘗不是下等生物?又何嘗不是迂腐呢?

      卑微的螞蟻也活得滋潤,生命的渺小也算不了什么,當(dāng)你用平等的眼光去看待一樣?xùn)|西,就會(huì)發(fā)現(xiàn),卑微者也有屬于他的亮光,所以請(qǐng)你要用平等的心去看一切,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)被人的閃光點(diǎn)。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇7

      今天,老師抓了一只狗渣子。這只狗渣子是自己跑到我們教室的,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,咋咋呼呼地叫起來。老師用一個(gè)塑料瓶子往它前面一放,它往前一沖,就進(jìn)去了,哈哈,這就叫自投羅網(wǎng)吧,看樣子,它的智商不夠高呀!

      它長得十分奇特,有很多條腿。頭上有兩個(gè)觸角,長長的,走起路來一搖一擺的,十分好看。肚子是白白的,一共有二三十條腿呢,走起路來,腿一動(dòng)一動(dòng)的,像來回翻滾的波浪,看得人眼花。背上是黃黑相間,腳也是這個(gè)顏色。

      它在這個(gè)透明瓶子里十分可憐,就像魚不能回到大海一樣。它最害怕的.動(dòng)物是雞。我學(xué)了一下雞叫,本來在瓶子里亂竄的它,立馬嚇得不敢動(dòng)了。因?yàn)橥扔泻芏嗖⑶液荛L,所以看起來讓人害怕它。它的尾巴和別的小動(dòng)物不一樣,不是一個(gè),是兩個(gè)尾巴,并且尾巴非常長,往上翹。它是小蟲子的克星。

      雖然狗渣子看起來十分可怕,但是它可以幫我們吃掉蟑螂等壞蟲呢,是人類的好朋友。

      老師還交給我一個(gè)光榮而神圣的任務(wù),放生它。于是,我把它放生在了一個(gè)漂亮的花壇里。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇8

      我們生活在這個(gè)世界上,我們知道世界上有樹木,有花草,有動(dòng)物也有植物?赡阒滥悴涣私獾牧硪粋(gè)世界是什么樣的嗎?而我,要走進(jìn)這個(gè)微世界,去看一看。

      一天早晨,我來到公園,吃著面包,享受著,這獨(dú)有的寧靜。這時(shí),一群螞蟻圍在我的面前。于是,我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來,繼續(xù)趕路。

      我意識(shí)下地跟著他們,走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小,路旁的景物在慢慢變大。很快,我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹,路燈就像神話中的擎天柱,地磚就像裂開的大地。不知不覺,我就跟到了螞蟻的宮殿。

      到了門口,我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我,用他們獨(dú)特的'語言,讓我坐在他們的身上,我又似乎能聽懂他們的語言。

      一進(jìn)宮殿,就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多,況且,這么浩瀚的工程連人類都無法可能完成,這小小螞蟻竟然完成了,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

      我完全被迷惑住了,這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物,工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了,我太佩服他們了!

      一聲鳥叫將我叫醒,這是一次奇妙的旅行,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界,一個(gè)新世界。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇9

      下午上體育課,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑色的小昆蟲,我好奇地看著它的.行動(dòng)。

      我正在看著黑色昆蟲,突然不知不覺中來了一群螞蟻,將小黑蟲包圍了?礃用彩怯袘(zhàn)爭,我急忙閃開。這時(shí),在包圍群中走出一只螞蟻。它大搖大擺,邁著武生的步子走向小黑蟲。我立刻給這只螞蟻起了個(gè)名字:蟻王。給黑色小蟲叫小黑點(diǎn)。蟻王走到小黑點(diǎn)跟前,好像有仇似的見了就打。蟻王兩只觸角已攻向小黑點(diǎn)頭部,小黑點(diǎn)舉起如線的雙臂擋住。這時(shí),蟻兵有三只幫著蟻王,一下子把小黑點(diǎn)打出數(shù)外。蟻王宣布:“不許幫我,看我怎樣收拾它!”

      這時(shí),小黑點(diǎn)也勃然大怒,而蟻王卻還在得意之中。小黑點(diǎn)一抱,將蟻王摔倒在地。兩個(gè)怒性子纏在一齊打了起來。那蟻王極是兇猛,不一會(huì)兒把小黑點(diǎn)打倒在地,趴在它身上打。

      蟻兵們見大王勝利,連連喝彩。最后,一群螞蟻將小黑點(diǎn)攻了很遠(yuǎn),都得意地祝賀蟻王。

      我還沉浸在剛才的比賽中,都愣了神。突然才回過神來,邊走邊想,這場比賽真搞笑。但是動(dòng)物就應(yīng)團(tuán)結(jié)一些好。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇10

      今天,是個(gè)晴朗而舒適的一天,在一片郁郁蔥蔥的森林里,住著許多的啄木鳥。有的引吭高歌,有的落邊休息,有的展翅高飛……我也是一直啄木鳥,大家都說我們是森林的'醫(yī)生,我現(xiàn)在要去給樹木們治病了!

      “咔咔咔”,”咦?什么聲音呀,我要去看看究竟!”我站在樹上,俯視著下面,看到一個(gè)頭戴鴨舌帽,長著個(gè)木頭腦袋的伐木工人,她編起袖子,掄著一把閃著光的鋸子朝著書上砍來!毖剑∵@可是我剛治好的書呀!“長著木頭腦袋的伐木工人說:呵呵,這段木頭里一定有蟲!我把你砍了算了,還可以買個(gè)好幾百呢!”我一氣之下沖到伐木工人的身上,用嘴巴狠狠的啄他的木頭腦袋,還一邊大叫:“這段木頭里一定有蟲!看我怎么治治你!”“哎呦喂!你這死啄木鳥,干嘛啄我的頭呀!要啄啄你的樹去!”我看著這即將要倒下的樹,眼里含著淚光。

      人類呀,這不僅僅是你們的家園,也是我們的家園呀!我們應(yīng)該珍惜自己的家園,而不是應(yīng)該去破壞,我們啄木鳥已經(jīng)做到了,那……你們?nèi)祟惸兀?/p>

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇11

      我喜歡的小昆蟲是蝴蝶,它的樣子很漂亮身子細(xì)長細(xì)長的像一條細(xì)細(xì)的棕色緞帶,翅膀又長又亮,在太陽下它的翅膀被照得閃閃發(fā)光,像穿上了美麗的衣服。

      丁丁——是我給蝴蝶取得名字。記得那時(shí)一個(gè)陽光燦爛的下午,我獨(dú)自坐在陽臺(tái)上。丁丁偶然飛進(jìn)了我家,于是我便把它留了。我正和丁丁玩著追逐的游戲,突然“嘎吱”的一聲門開了,媽媽回家了。我激動(dòng)的撲向媽媽,高興的對(duì)媽媽說:”你看我養(yǎng)的小寵物蝴蝶,它叫丁丁,我給它取得名字”。媽媽看看我,再看看丁丁,來到我面前。我萬萬沒想到媽媽溫柔的對(duì)我說:“典典,我們把丁丁放了吧,丁丁會(huì)想家,也會(huì)想爸爸媽媽的,讓它回到大自然媽媽的'懷里!甭犃藡寢尩脑捨铱蘖撕冒胩欤阉帕,我的心好像都要碎了。最終還是同意了媽媽的意見,于是我忍著這心碎的傷心,熱淚盈眶地“啪”的一聲打開窗戶依依不舍地把丁丁放走了,看著它飛向天空,看著它越飛越小,眨眼就變成了一顆閃閃發(fā)光的星星。

      雖然現(xiàn)在丁丁已經(jīng)離開我很久了,只要想起它在花叢中飛舞的曼妙身姿,它在陽光下熠熠生輝的翅膀。都會(huì)帶給我無比的快樂,丁丁你永遠(yuǎn)都是我最喜歡的小昆蟲!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇12

      在家里最喜歡昆蟲的人就是我,可是有時(shí)候又會(huì)怕不敢抓它,可是又喜歡,有時(shí)看到了,就不知道要不要抓。

      以前,我爺爺養(yǎng)了很多甲蟲,幾乎所有的都有養(yǎng)過,可是到最后都沒有養(yǎng)了,可是看了這么甲蟲,我就深深的愛上它了,到最后我又去看了一些書又讓我知道了更多昆蟲,也變成了班上的“昆蟲達(dá)人”,只要關(guān)于蟲的事,大家就會(huì)叫我。

      上幼兒園時(shí),有一次我們要自己做衣服出去走秀,結(jié)果媽媽就幫我做了一個(gè)獨(dú)角仙的衣服,大家看到我都說好可愛,大家也一直用我,可是一脫下來我全身都是汗。

      上學(xué)后,科學(xué)課里有一單元要養(yǎng)昆蟲,我們這一組是養(yǎng)竹節(jié)蟲,大家都好開心,因?yàn)橹窆?jié)蟲就只有一只,我們每天都很努力的照顧它,我們還幫它取了一個(gè)名字叫“咖啡”好聽吧,只要一到學(xué)校我馬上去看它,可是在某一天,它默默的離開了人世間,它死了,我們這一組的把它埋到了土里,我本來都快哭了。

      我只要有關(guān)昆蟲的形對(duì)我都會(huì)參加,因?yàn)槲乙タ锤嗟?昆蟲了解它們,也要克服抓蟲的事情,以后我有可能會(huì)是昆蟲專家呢。

      希望大家也喜歡昆蟲,可是不要傷害它們的家,也不要傷害它們,盡量不要抓,這樣我們就會(huì)有更多的昆蟲了啊。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇13

      在我的村莊外,是一片美麗的油菜花田。

      春天,油菜花田,散發(fā)著一股迷人的芳香。站在高高的`山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花田就像一片金色的海洋。

      在油菜花的花朵里,居住著許多小昆蟲,這兒就是蟲蟲們的家—花朵之家。

      早晨,太陽緩緩升起,紅艷艷太陽發(fā)出柔和的光芒。

      傍晚,晚霞,掛滿了天空,晚霞把太陽變得更紅了,天空白云也變成紅色的了,就像被紅顏料染過一樣。夕陽掛在山腰,馬上就要落下去了。小昆蟲們就在和夕陽說了一聲再見,一群群鳥在天空中自由的翱翔,群鳥應(yīng)該是要回家去了。

      夜晚滿天的星辰,掛滿了星夜晚的星空,月亮在和小星星揮手,美麗極了。在油菜花田里,果果在唱著美妙的歌,螢火蟲在天上飛翔,好像在給蟈蟈伴奏。

      蟲蟲們的家還有好幾個(gè)地下室,地下室特別黑暗,但很安全。這兒,螞蟻在搬運(yùn)糧食,一來一回一來一回忙碌著。小蚯蚓在給這些土弄軟。

      在油菜花田旁邊,是一條小河。小水蠆,就是在這里長大的,小蝴蝶也在這里喝過水,許多小昆蟲在小河邊的草地上玩游戲。

      這些小昆蟲,一直住在這,它們?cè)谶@幸福地生活著……

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇14

      早上我們走進(jìn)教室,有個(gè)同學(xué)大叫起來:“老師,這里有一只蟲子在地上亂爬!崩蠋熯B忙跑過去一看,發(fā)現(xiàn)了一只蟲子跑到了桌腿旁邊不動(dòng)了。老師就拿了一個(gè)瓶子把它捉住,對(duì)我們說:“這叫狗渣子,又叫蚰蜒!崩蠋燁D了一下后接著說:“你們數(shù)一數(shù),這個(gè)狗渣子有幾條腿?”

      同學(xué)們開始數(shù)了,有的說是24條,有的說是26條,有的說是20條,有的說是28條,還有的說是34條。之所以數(shù)字不統(tǒng)一,是因?yàn)閿?shù)的時(shí)候,數(shù)著數(shù)著眼花了,數(shù)不清了,它的腿太細(xì)了。最后終于數(shù)清了,一邊是14條,兩邊合起來是28條。前面的兩個(gè)長的.算是觸角,后面的兩個(gè)長的算是尾巴,它們不算腿。媽呀,數(shù)個(gè)腿就這么費(fèi)事,累死人啦!

      這節(jié)課我們看到了多足蟲,真是太好玩了!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇15

      只要你留心觀察,在郊外的草叢間,總能看到幾只螳螂在“耍威風(fēng)”。

      螳螂全身為翠綠色,好像穿著綠色的連體衣。頭又尖又小,呈倒三角形,復(fù)眼長在頭上,大而透亮。除了一眼望去的翠綠色,螳螂還有幾乎透明的翅膀。它的翅膀很輕柔,但結(jié)構(gòu)復(fù)雜,遮住身體的是復(fù)翅,比表層的翅薄,邊緣是接近透明的,中間層像是淡淡的紫紅色。翅膀伸展開會(huì)呈現(xiàn)扇狀,而休息時(shí)收起和前翅相合呈長葉形。

      螳螂最有特點(diǎn)的還屬那“兩把大刀”,前肢上的.鋸齒,是它的捕食“殺手锏”,只要有別的動(dòng)物靠近,在靈敏的復(fù)眼的配合下,一等獵物靠近,它就伸出“大刀”牢牢捉住,便可以美餐一頓了。

      除了觀察,我還從資料中查到螳螂有兩個(gè)別名:一個(gè)叫刀螂,因?yàn)樗袃蓚(gè)像刀一樣的東西;另一個(gè)叫禱告蟲,因?yàn)轶肭氨叟e起的樣子像祈禱的少女。留心生活,原來草叢間的螳螂都充滿了趣味呢!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇16

      蟲的魅力到底有呢?,它能把全班同學(xué)的目光聚集到它的身上,的盯著它。

      英語課上,正聽得入迷,昆蟲飛進(jìn)了課堂,一下子使全班的同學(xué)從知識(shí)的海洋中,把目光轉(zhuǎn)向了這只會(huì)飛的昆蟲身上。同學(xué)們觀看這只昆蟲是地專注和入神,同學(xué)們的目光跟這只昆蟲轉(zhuǎn)遍了教室的每角落,渾然不知英語老師講了,也遺英語老師的。

      同是天的自習(xí)課上,同學(xué)們很投入地做著作業(yè)時(shí),這只可愛的蟲子又光臨了的教室,可它的魅力不減,再地吸引了全班人的目光,同學(xué)們放下手中的作業(yè),又地而仔細(xì)地觀察起它來,班的`姓徐的同學(xué)還興奮地有手指著這只蟲子,向它打招呼呢!

      我由衷地佩服那只魅力十足的蟲子,能不使手段就把全班同學(xué)的目光吸引到它的身上,我更佩服全班同學(xué)居然小小的昆蟲就足以將吸引住。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇17

      我在教學(xué)樓前的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名的小昆蟲,可是它已經(jīng)死了,躺在了花壇的.邊沿上。

      這只小昆蟲,全身黑色,有一絲咖啡色參在里面,有六只足,左三只,右三只,全都伸直了。它的上半身已經(jīng)不存在了,所以我猜想,它是被我們學(xué)校里的同學(xué)給按死的?赡苁抢蠋煄瑢W(xué)們到樓下來研究昆蟲時(shí),這只小昆蟲被發(fā)現(xiàn)了,可那幾個(gè)惡作劇的同學(xué)卻殘忍得把它弄死了;也有可能是幾個(gè)不懂事的小弟弟,他們?cè)跓o意間傷害了這只可憐的小昆蟲……

      不管小昆蟲是自然死的還是人為的,畢竟它死了,大自然中又失去了一只不起眼的小蟲!大自然就是這么殘酷,它會(huì)一批又一批地淘汰一些,又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為,我也希望人類別再傷害這些小動(dòng)物了,是它們給了地球生機(jī),別讓它們慢慢消失!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇18

      今天,我們要去看螢火蟲,真是令人興奮。

      到了那里,因那時(shí)正好是螢火蟲常常出沒的季節(jié),所以早就引起許多游客前來一睹大自然的.表演。我們一行人因天色昏暗就把手電筒打開,馬上有人說:“螢火蟲被光照到會(huì)減少壽命!甭犃诉@句話我們馬上把手電筒關(guān)掉。我們走了一下子,往山壁上看,哇!螢火蟲就像黑夜中的星星,又像小小的精靈拿著燈籠快樂的飛,真是好看極了。我們又往更山上走,后來我偶爾可以看到螢火蟲從我身邊飛過,真是美麗;有時(shí)你注意路邊的小花小樹上,停著幾只螢火蟲在休息,會(huì)忍不住想捉起來看。正當(dāng)大家都沉迷看螢火蟲時(shí),忽然有人看著手表,哇!快九點(diǎn)了,趕緊上車回家吧!我也只能依依不舍的回家了。

      有時(shí)大自然就像一部電影,每個(gè)季節(jié)都有驚喜,真希望下次能再來看螢火蟲。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇19

      那是在學(xué)校一個(gè)下課休息的的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大驚喜,那就是我們看見一只愛吃西瓜的金龜子。

      這只金龜子黑溜溜、亮晶晶的身體好可愛哦!大家都圍了過來,我們把它放在教室里,決定要一起飼養(yǎng)它。

      首先要幫它想一個(gè)最可愛的名字,我靈機(jī)一動(dòng),建議著:“我們叫它小黑點(diǎn)吧!”這個(gè)名字,大家都好喜歡,于是我們的小金龜子,就有了名字,常常聽見同學(xué)們叫著:“小黑點(diǎn)!小黑點(diǎn)!”它變成我們大家的好朋友了。

      每天只有我天天帶西瓜去給小黑點(diǎn)吃,老師看它晚上一個(gè)人關(guān)在教室也怪可憐的,就叫我?guī)Щ丶,我高興的答應(yīng)了。

      回家的路上,小黑點(diǎn)常常爬到我的身上,逗的同學(xué)們哈哈大笑。有小黑點(diǎn)陪伴的`日子,是我最快樂的時(shí)候。

      雖然現(xiàn)在小黑點(diǎn)不在了,我還是常常想起它。它是我永遠(yuǎn)的好朋友!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇20

      每次在學(xué)校操場上健體課,就會(huì)有一種東西,不停的繞著我的腳打轉(zhuǎn),趕也趕不走,讓我既生氣又厭煩。

      黑壓壓的一坨,仔細(xì)一看,兩只大大的眼睛,就像戴了兩顆大彈珠似的,瞪著人的眼神,就好像在說著:“怎樣!想跟我比眼睛大嗎?來啊!誰怕誰?”

      圓圓胖胖的身體,像一顆小小的原子彈,抖動(dòng)著螢光的翅膀,就好像怕人家不知道它的存在一樣,囂張跋扈,讓我只想扁它。

      當(dāng)我正準(zhǔn)備打它的時(shí)候,它揮動(dòng)翅膀,一眨眼就飛開我的勢力范圍,你看得到它,卻打不到它;你聽得到它,卻怎么也打不死它。因?yàn),它是全世界飛的最快的'生物,你的眼睛根本追不上它,就別提要打它了。

      它很不愛干凈,專門在最骯臟的地方出沒,象是動(dòng)物的糞便,或是垃圾堆,所以它當(dāng)然是疾病的散布者,簡直是禍害。

      好了!我要宣布謎底了哦!我說的是“蒼蠅”,恭喜你答對(duì)了哦!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇21

      自然老師宣布,要分給我們班一些小的蠶寶寶。于是,我們每個(gè)人都分到了三只,老師提醒我們,要好好照顧這些小生命,也要仔細(xì)的把它們的成長過程,觀察記錄下來。

      老師告訴我們,只需要準(zhǔn)備一個(gè)盒子,下面墊著白紙或衛(wèi)生紙,每天喂食桑葉,就可以把蠶寶寶養(yǎng)大了。

      媽媽加入我養(yǎng)蠶寶寶的行列,每天幫我摘新鮮的桑葉,還提醒我:“你是不是該幫它們?nèi)(gè)名字呢?”

      我想也不想的'回答:“很簡單!大寶、二寶、小寶!”

      每天都用心的照顧著它們,放學(xué)回家就跑到它們身邊,看著它們一天天長大,就開心極了。誰知道有一天,我看見小寶一直拉出黃色稀稀的液體,還痛苦的滾來滾去,隔天,我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)也不動(dòng),小寶死了,我的心難過的不得了。

      大寶和二寶終于開始結(jié)繭了,破繭而出的它們,剛好是一公一母,它們結(jié)了婚,生下許許多多的蠶卵后,就上天堂去了。而那些蠶卵都沒有孵化,媽媽只好全部都扔掉,也結(jié)束了我的蠶寶寶生命記錄。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇22

      今天我們?nèi)ズ蟛莸,我們一起研究昆蟲。我們?cè)跐L桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛蟲。毛毛蟲的毛是有毒的.,我們小心翼翼的把毛毛蟲弄到了樹葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。

      有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘑菇就叫我們?nèi)フ椅伵,因(yàn)槲伵O矚g吃蘑菇。我們?cè)谀⒐脚哉业搅宋逯晃伵!N伵E赖煤苈,它背上有一個(gè)圓殼那就是它的家。我們還找到了一只蜈蚣,蜈蚣的身體細(xì)細(xì)的長長的。有很多條小腳。如果不小心被蜈蚣咬到蝸牛的殼可以治療呢。

      又有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了三只蜘蛛,連忙把大家叫了過來。我們仔細(xì)的觀察了一番。蜘蛛有八條腿,二截身體。蜘蛛會(huì)織網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)上還吊著一只小蜘蛛寶寶呢!

      最后我們還看到兩只蝴蝶在空中玩耍。但來不及研究我們就回班了。

      研究昆蟲真是好玩的事情。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇23

      有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢***,在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的,要首推那種叫舍腰蜂的動(dòng)物了。為什么呢?主要原因在于,舍腰蜂有著十分美麗而動(dòng)人的身材,非常聰明的頭腦,還有一點(diǎn)應(yīng)該注意的就是它那種非常奇怪的窠巢。但是,知道舍腰蜂這種小昆蟲的人卻是很少的。甚至有的時(shí)候,它們住在某一家人的火爐的旁邊,但是,這戶人家都對(duì)這個(gè)小鄰居竟然一無所知。為什么呢?主要是由于它那種天生下來就具備了的,安靜,而且平和的本性。的確,這個(gè)小東西居住得十分隱避,很難引起人們的注意。因此,連它自己的主人都不知道它就住在自己的家里,算得上是自家成員之一。然而,討厭吵鬧,而且特別怕麻煩的`人類,和這些隱避性很強(qiáng)的小動(dòng)物相比,要想使它出名,倒是件很容易就能達(dá)到的事情,F(xiàn)在,就讓我來把這個(gè)謙遜的、默默無聞的小動(dòng)物,從不知名中提拔出來吧!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇24

      一天早上,我和爸爸正在打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只昆蟲,走近一看,原來是一只天牛。我和爸爸想方設(shè)法把它給抓住了,覺得它挺好玩,就把它放進(jìn)一個(gè)大罐子里養(yǎng)。為了讓它氧氣充足,我拿了個(gè)空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個(gè)好聽的名字——“牛牛”。

      牛牛除了觸須和背上的斑點(diǎn)是白色的,其余部分都是黑色的'。長長的觸須經(jīng)常搖來搖去,好像在說:“小主人,快點(diǎn)給我吃的吧!”每到這時(shí),我看到它那憨厚可愛的樣子,便忍不住拿出幾片葉子給它吃,它吃的津津樂道,我開心地笑了起來。

      牛牛非常好動(dòng),天氣變熱了,它的性情也暴躁了起來。圍著罐子不停地轉(zhuǎn)圈,直到累了,它才肯罷休。時(shí)間一長,它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下,昆蟲是屬于大自然的,我把它放生了。

      臨別時(shí),我和它都有點(diǎn)“依依不舍”呢!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇25

      今天早上,我家的陽臺(tái)來了一位不速之客——一只金色的小甲蟲。它靜靜地停在一塊晾曬的抹布上,一動(dòng)不動(dòng)。媽媽發(fā)現(xiàn)了,趕緊叫我看,我們對(duì)著小甲蟲指指點(diǎn)點(diǎn),可它卻渾然不知。我想:可能是這只小甲蟲飛了太久,累壞了吧。

      媽媽輕輕伸過手去,只一捏,小甲蟲就成了我們的俘虜。這下它好像清醒了,拼命地扭動(dòng)身子,想從媽媽的手中逃脫。我趕緊找來一只礦泉水瓶,把它裝進(jìn)瓶中。

      我細(xì)細(xì)觀察,小甲蟲穿著一件堅(jiān)硬的`盔甲,上面點(diǎn)綴著幾個(gè)白色的小點(diǎn),在陽光下閃爍著金屬的光澤。一對(duì)炯炯有神的小眼睛無辜地盯著我,好像在問我:“我沒有得罪你,你干嘛抓我呀?”它的嘴巴小得幾乎看不見了。小蟲的肚皮上有一條條白色的花紋,纖細(xì)的腳挺漂亮的,腳的頂端還有尖尖的鉤子?墒切∠x的翅膀我卻怎么也找不到。我輕輕晃動(dòng)瓶子,小蟲“哧”地一下飛了起來,把我嚇了一跳!肮,小蟲子終于忍不住泄密了,把自己深藏不露的翅膀給伸了出來。原來小蟲的翅膀是藏在硬殼里的呀!

      這到底是什么蟲子呢?帶著疑惑,我和媽媽上網(wǎng)一“百度”,答案便揭曉了。小蟲全名叫“白星花金龜子”,遺憾的是,它居然是破壞農(nóng)民伯伯收成的罪魁禍?zhǔn)。知道它是害蟲,我生氣極了,真想收拾它一下。但看著它在瓶中苦苦掙扎的可憐樣子,又大發(fā)慈悲,把它送回了藍(lán)天。多希望漂亮的金龜子是益蟲呀!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇26

      今天,閑得無聊,媽媽正在午睡,于是我一個(gè)人下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      我漫無目的的在樓前的空地上溜達(dá),突然我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,于是追隨著它們,做了一次奇異的游歷。

      空間瞬間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂密的.森林。一群螞蟻,形成了“一字型”,傲然走在這座森林里!它們個(gè)個(gè)風(fēng)塵仆仆,卻依然精神抖擻。我想,螞蟻們是戰(zhàn)士吧,看看它們是多么威武!我的目光追隨著它們的腳步,一路上遇到了不少它們的同伴,它們相互打著招呼。我也真想跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。

      它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。有很多的蟻民熙熙攘攘的往來。之前我看到的那隊(duì)螞蟻英勇的走進(jìn)了村子。有幾只嬌小的從洞里跑出來迎接遠(yuǎn)歸者。它們相偎相依,一起歡悅地走回洞穴里去。

      不知什么時(shí)候,幾只螞蟻搬過來了一條毛毛蟲。這些嬌弱瘦小的螞蟻好像血戰(zhàn)沙場的英雄!把毛毛蟲解剖成一段一段的。它們推著比自己大兩三倍的食物,一起趕路。到底是怎樣的一種力量使它們這么勤勉、有力呢?

      我完全迷惑了!在螞蟻的生活里,究竟蘊(yùn)藏著怎樣的智慧?它們好像與我們是一樣的生活。

      我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,當(dāng)路燈猛地亮起來時(shí),我似乎才從夢中驚醒!我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的快樂天地,我多么得意!

      我快步跑回家,迎接我的是媽媽溫柔的笑容和熱騰騰的飯菜……

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇27

      早晨,我走到草叢里,在無限的靜謐中,忘了世界,忘了自己。

      突然,我覺得自己變小了,在螞蟻的村落做了一次奇異的游歷。細(xì)密的草叢變成了茂盛的樹林,一束束陽光從大樹的枝葉的縫隙中照進(jìn)來,這真是一個(gè)陽光明媚的早晨呀!翠綠的.草叢中散發(fā)著泥土的陣陣清香,大樹遮住了熾熱的太陽,只有幾束柔和的陽光照進(jìn)來。我走啊走,突然我覺得后面有人,轉(zhuǎn)身一看,原來一只體形嬌小的螞蟻。我非常想知道它住在哪兒?于是,我的目光追隨著它,來到了螞蟻的村落。我看見在一條大道旁邊有許多像洞穴一樣的小土丘。我想那一定是螞蟻的住宅吧!我還發(fā)現(xiàn)每一個(gè)洞穴的前面一塊地方都干干凈凈的!按迕瘛眰兡銇砦彝,熙熙攘攘,像我們?nèi)祟愐粯釉谧约旱拇迓淦届o地生活著。誰也沒有因?yàn)槲业牡絹矶涀约簯?yīng)該干什么,都自顧自的,好像跟平時(shí)一樣似的。

      忽然,我看見了一群成年螞蟻在搬運(yùn)東西。我的目光便馬上被它們吸引了,目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的生活勞動(dòng)中了。一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物,慢慢地向前走著,我想它們?cè)跍?zhǔn)備冬天的食物吧!它們的隊(duì)伍分成兩隊(duì),一隊(duì)左邊進(jìn),一隊(duì)右邊出,排著整齊的隊(duì)伍,慢慢地向前走著。真沒想到啊!小小的螞蟻的生活是那么井然有序,有條不紊。

      我看見了很多很多……

      在不知不覺中,已經(jīng)夕陽西下了,我該回家了。

      如果你愿意,我愿意帶你去螞蟻的村落散散步。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇28

      夏天的一個(gè)夜晚,天上的星星眨著眼睛,皎潔的月光灑落在地上,我坐在草地上,忘了世界,也忘了自己。

      突然,我發(fā)現(xiàn)眼前有一道亮光一閃,難道是天上的星星下來陪我玩嗎?哦!不是的,是一只亮著燈的螢火蟲在我眼前飛舞。我目光追隨者飛舞的螢火蟲,作了一次奇異的游歷。

      這只亮著燈的螢火蟲,在空中飛來飛去,我想它一定是舞者吧!我的目光跟著它的舞步,它飛著,飛著,一路上遇到不少同伴,它們正互相說著什么。它們一起飛到了前面,我也急忙跟了上去。它們的.目標(biāo)竟是幾只正在爬行的蝸牛,我好奇地注視著,想一探究竟。

      只見它們當(dāng)中的一只螢火蟲先飛到蝸牛的殼上,它利用身上的兩片顎,形成一把鉤子,叮到蝸牛的體內(nèi),反復(fù)地扭動(dòng)著身子。蝸牛搖晃著身子,想擺脫這位獵人地攻擊。另外幾只螢火蟲見狀,也急忙過來幫忙叮蝸牛。雖然蝸牛盡力反抗,可是也沒有逃出這場災(zāi)難。沒一會(huì)兒,蝸牛的觸角緩緩耷拉下來,蝸牛就不動(dòng)了。我在心里暗暗想著:沒想到這個(gè)純潔善良的小動(dòng)物,卻是一個(gè)兇猛無比的食肉動(dòng)物。

      我猜想:螢火蟲吃蝸牛時(shí),是不是先把蝸牛分割成一片片,然后再咀嚼品嘗呢?然而,我想錯(cuò)了。實(shí)際上,它將蝸牛先制成非常稀薄的肉粥,然后才開始飲用?蓱z的蝸牛就這樣靜悄悄的變成了別人嘴里的大餐,身子只剩下一個(gè)空殼。

      我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)小時(shí),直到它們吃飽喝足飛入草叢,我才依依不舍地回家。我發(fā)現(xiàn)了螢火蟲的飲食規(guī)律,我多么得意!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇29

      黑螞蟻之所以黑螞蟻,就是因?yàn)樗呛谏模F(xiàn)在就讓我們來了解一下黑螞蟻吧,黑螞蟻是一種昆蟲,分為三部分,有頭、身體、尾部,頭部的眼睛突出,有六只足,戰(zhàn)斗時(shí),喜歡有嘴邊的鉗子和足上的鉤子,紅螞蟻是它們的天敵,魚也喜歡吃黑螞蟻。

      黑螞蟻喜歡吃蘋果,也喜歡吃白糖,我們把白糖放在他跟前時(shí),立刻就把白糖搬走了,蘋果太大了,所以一只螞蟻搬不走,于是我把蘋果切碎了,這樣還真靈,螞蟻立刻就搬走了,下雨時(shí),他會(huì)丟下食物,及時(shí)的藏到樹葉底下。

      黑螞蟻也有聽覺,一見到人來,就躲到了巢穴里,不出來了,人一走,他們又出來了,我走了以后,我放的那一塊蘋果就被螞蟻搬走了,還有幾粒白糖也被搬走了,那真是奇妙,螞蟻也會(huì)游泳,我們給一個(gè)塑料盒里到了點(diǎn)水,把黑螞蟻放了進(jìn)去,我還以螞蟻被淹死了呢,但螞蟻不但沒被淹死,還在水上游來游去的.,我覺得奇妙極了,我們用放大鏡看了一下,原來它沒有游,而是在水上飄。

      昆蟲的世界真是奇妙,我也喜歡昆蟲,在昆蟲的世界里,有許多種類,也有他的規(guī)律,當(dāng)然也有他們的冤家對(duì)頭,但是我希望昆蟲都和平共處的,黑螞蟻也有他的冤家對(duì)頭,那就是紅螞蟻。昆蟲世界里也有益蟲和害蟲,請(qǐng)我們尊重益蟲,沒有查出他是益蟲還是害蟲之前,不要傷害它,別粗枝大葉的看了他一眼,就得不好看,就說他是害蟲,把他踩死了。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇30

      一天,天氣非常晴朗,我和奶奶在陽臺(tái)上曬衣服。突然,飛來了一只蜻蜓,我馬上溜到它身后,猛地逮住它的翅膀!鞍」!”,終于逮到它了。我對(duì)奶奶說:“看,我逮到了什么了?”奶奶說:“不就是只蜻蜓嗎?我小時(shí)候逮得可多呢!”我說:“哇!奶奶好厲害!”說完,我就下樓告訴爺爺:“爺爺,爺爺,快給我拿個(gè)空盒子,我逮到了一只蜻蜓!”爺爺拿了一個(gè)空盒子遞給我。我把蜻蜓放了進(jìn)去,得意地把盒子放在了桌子上。

      我在桌子邊坐下,剛才興奮得意的心已經(jīng)平靜下來,我要開始觀察它了。蜻蜓有個(gè)細(xì)細(xì)的黃色的`身子,尾巴的那一端深一些,頭那一端淺一些,還有些毛。它的頭像一粒種子,上面有兩個(gè)黃色的大眼睛。它還有兩對(duì)晶瑩剔透的翅膀,前面的一對(duì)小,后面的一對(duì)大,上面還有像蜘蛛網(wǎng)一樣的紋路。

      在我觀察地起勁時(shí),爺爺突然走來問我:“你知道蜻蜓吃什么嗎?”“吃什么?我可不知道!蔽艺f。“蜻蜓和青蛙一樣也是吃蚊子、蒼蠅的。所以它們都是環(huán)保小衛(wèi)士。那你知道蜻蜓是單眼還是復(fù)眼嗎?”“當(dāng)然不是復(fù)眼,它又沒有很多眼睛!”我說道!板e(cuò)了,它是復(fù)眼,它的眼睛是由二萬八千多只小眼睛組成的呢!”爺爺說。

      突然,我發(fā)現(xiàn)蜻蜓不怎么動(dòng)了。我對(duì)爺爺說:“蜻蜓也有生命,把它放了吧。”爺爺說:“好的!闭f完,我們就把蜻蜓給放了。

      看著蜻蜓飛走的身影,我有些依依不舍,但我覺得,放了它,我們的世界就可以減少蚊子啦!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇31

      大自然十分奇妙,許多生物都擁有屬于它們的優(yōu)秀品質(zhì),例如一滴露水,盡自己最大的努力,去滋潤青青的小草……

      一天,陽光明媚,天上絲絲白云仿佛是一卷卷被撕裂了的棉花糖,懶洋洋地漂浮在空中。下午,我去奶奶家玩。到了奶奶家,一叢綠蔭撲入我眼簾,我急急地沖向那片綠蔭,因?yàn)榫G蔭下一定有螞蟻洞,又可以喂螞蟻嘍!果然,一個(gè)窟窿旁,一群螞蟻正在覓食,它們有的身強(qiáng)體壯,背上扛著一大塊蛋糕;有的柔弱而細(xì)小,卻跟好幾只螞蟻一起,搬起了一塊不小的蛋糕。我蠢蠢欲動(dòng)了,丟了一塊餅干在地上,踩碎。過了一會(huì)兒,幾只螞蟻就爬了過來,試圖搬回幾塊碎餅干,讓家人享用。我見它們努力爬過來了,挑了一根又粗又大的木棍,擋在它們面前,它們竟沒有放棄,紛紛從側(cè)面上了木棍,等它們基本都爬上了木棍,好些螞蟻都被抖落得“四腳朝天”,“叫苦連天”了?僧(dāng)它們發(fā)現(xiàn)餅干碎就在前方,又掙扎了起來,向餅干碎沖去……

      弱小的'螞蟻也這么堅(jiān)強(qiáng),我不禁陷入了沉思:平時(shí)那些芝麻綠豆點(diǎn)大的事情,都被我用“放大鏡”無限地放大了,什么事都看得無比巨大;別人打了我一下,一定要還擊;考試沒得優(yōu),哎呦,不得了了;你說向東走,我就一定要向西走……現(xiàn)在和弱小的螞蟻相比,我顯得多么可笑!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇32

      你觀察過蝸牛嗎?你養(yǎng)過蝸牛嗎?我的家里就養(yǎng)著一只小小的蝸牛,我一有空就去觀察它。

      蝸牛有一幢它自己住的房子,我們叫它殼。無論走到哪里,它總是馱著那重重的'殼,怪不得,它走起來那么慢。它的頭上長著兩對(duì)觸角,一對(duì)長一對(duì)短,長的那對(duì)觸角頂端長著一雙眼睛。要是用東西碰到它的眼睛,蝸牛的觸角就飛快地縮了回去,非常靈敏,一點(diǎn)兒也不像它平時(shí)那慢吞吞的樣子。蝸牛沒有腳,那它怎么爬呢?原來,它的足叫腹足,每次爬行,它都會(huì)分泌出一種粘液,幫助自己爬行。

      蝸牛是一個(gè)小小的“素食主義者”,愛吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動(dòng),所以我都會(huì)在每天早晨去整理它的窩,總是發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子已啃得七零八落的。蝸牛有牙齒嗎?告訴你,有,而且有一千多顆呢!

      有一天,我看見小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里,怎么碰它它都不理我。我一下子緊張起來,難道是小蝸牛生病了?還是已經(jīng)“過世”了?我上網(wǎng)查了資料,哦,原來小蝸牛是休眠了。為了使它醒來,要把它放在水里,這樣它的氣孔被堵塞,無法呼吸,就會(huì)爬出來。我一試,果然,蝸牛醒了,爬了出來。這可真有趣。

      我越來越喜歡養(yǎng)蝸牛了,因?yàn),我從中得到了許多知識(shí)和樂趣。小朋友,你們也可以試一試!

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇33

      這十幾只來回飛舞的小蟲攪亂了我的思緒,仔細(xì)觀察其動(dòng)靜,還真有一番趣味。

      它們非常喜歡光亮,從窗戶縫隙神不知,鬼不覺得溜到正在“開夜車“的我面前,我知道這些小家戶并非沖我而來,而是看上了我面前臺(tái)燈所發(fā)出的亮光。它們像一個(gè)個(gè)要出征的戰(zhàn)士,個(gè)個(gè)精力充沛,“摩拳擦掌“,前面那滾燙的燈等好似跳高用的竹竿,小蟲們都躍躍欲試想沖刺?墒敲看斡瓉淼'都是失敗的面孔,前面的電燈好象是一道不可逾越的懸崖,蟲兒們一觸到邊,就像被高壓線電了,嗖地一下就回歸到大本營,每個(gè)小沖好象都在唉聲嘆氣。每一次突破他們都會(huì)掉一小撮毛,有時(shí)要挑戰(zhàn),它們甚至?xí)蝮w力不支掉下地面。

      看者小蟲們一個(gè)個(gè)勇往直前我的心被震撼了,被他們那種大無畏的精神震撼了。它們向往光明,他們前赴后繼,為了心中的夢想,撲騰著柔弱的翅膀想困難發(fā)出挑戰(zhàn)。蟲兒也是有思維的!因?yàn)樗鼈冇袎粝耄行拍。飛蛾撲火,它不是盲目的犧牲自我,因?yàn)楣饷,問年在它的心中是那樣神圣,那樣美好,它們?zhí)著地去尋找夢想,它們執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)夢想。然而我們?nèi)四,他是萬物的主宰,卻那樣的虛偽不真實(shí),他們?yōu)榱俗约旱念伱妫研闹械膲粝刖镁玫貕m封,只有在猛里才去想那美麗,春節(jié)的理想,他們把自己兒時(shí)那幼稚的夢永遠(yuǎn)的埋藏在無人地帶,從沒有人去挖掘,去開采,讓夢想永遠(yuǎn)是不可實(shí)現(xiàn)的夢。這一點(diǎn)我們和飛蛾相差甚遠(yuǎn),至少他們還有夢。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇34

      它,是一直很渺小的蟲子,可它的形象或許命中注定。是的,它很丑。所以,它便失去了自信心。只能將自己封閉在自卑與孤獨(dú)中,在自己的家園里,只因?yàn)閻劭薜奶煨,有很少的朋友?墒,它小小的心中多么希望與最真心的朋友天天在一起,不會(huì)分開,不會(huì)孤獨(dú)?善渌男∠x總是對(duì)它忽冷忽熱甚至惡語相對(duì),它覺得非常孤獨(dú)、絕望。它又忍不住哭泣。其實(shí)它的哭也只不過是想讓別人關(guān)注它,注意它,哪怕是一個(gè)親切的`目光?擅\(yùn)總在捉弄它,它越是這樣,別人越不理它。人們都說‘外在美不等于內(nèi)在美,一個(gè)人不能光看他的外表要關(guān)注它的內(nèi)心。’可又有多少人關(guān)注這句話呢。大概很少吧。它真的很想改變自己,變得沉默、變得開朗。哼,它何嘗沒試過呢。沉默只會(huì)更加孤獨(dú),開朗也只會(huì)被人當(dāng)作話多、沒禮貌。它曾遇到過一個(gè)把它真心當(dāng)做朋友的人,可因?yàn)榭陀^原因離去了。所以它很悲觀,因?yàn)樗质枪聠我蝗耍媸且恢豢蓱z的小蟲呢。當(dāng)被這些東西壓得喘不過氣時(shí)。它也有過叛逆。于是它開始發(fā)瘋的尋找那個(gè)給它信心的人,可它早已將它形同為陌人。它笑這世界的愚昧。你認(rèn)為它會(huì)一直消沉嗎。呵。那你錯(cuò)了。它這是在這種壞境中成長,堅(jiān)強(qiáng)的成長。所以它開始忍耐,慢慢微笑更加自信。這樣它才能擺脫自卑。

      看。有兩個(gè)小蟲子再向它揮手。它歡快的向它們跑去。

      它堅(jiān)信自己內(nèi)心的光芒,雖有過艱辛。放棄。但這一切不是剛剛好嗎。

      描寫昆蟲的優(yōu)秀作文 篇35

      炎熱的夏季中,一天,我在山坡上聽到了蟈蟈的叫聲。媽媽給我?guī)兔Γ粫?huì)就逮住了一只蟈蟈,我高興極了。一回家,就把它養(yǎng)在籠子里了。

      蟈蟈渾身深綠色,有一對(duì)很小的眼睛和兩只長長的軟須,這是它用來觸摸東西的觸角。它的面部青灰色,前面有一對(duì)鋒利的切齒,一左一右就像兩扇門。蟈蟈有六條腿,四條腿用來爬行,抓東西。兩條后腿又長又健壯,用它跳躍,一下子能跳好幾尺。蟈蟈腳的末端有個(gè)倒鉤,它能幫蟈蟈鉤住竹籠,以免摔傷。蟈蟈最大的'特點(diǎn)是它的肚子很大,可它的肚子里并不是食物,而有許多空氣,它的肚子上面有許多幫助它呼吸的氣眼,是一個(gè)很重要的呼吸器官。蟈蟈的響翅是一副薄膜。摩擦的時(shí)候,能發(fā)出“蟈、蟈、蟈”的響聲,接連不斷地響起來,就像一首永遠(yuǎn)演奏不完的樂曲,非常好聽。

      蟈蟈愛吃黃瓜頭、蔥白、絲瓜花等。一次,我喂它一些南瓜花,它吃得也很香。它吃食的時(shí)候用四條腿抱住食物大嚼大吃,動(dòng)作就像小孩抱著奶瓶喝奶一樣,顯得特別著急,吃飽了,就用腳鉤住籠子倒掛著休息。

      秋涼了,蟈蟈的叫聲失去了往日的歡快,變得很沙啞,不知什么時(shí)候,兩條長須也折斷了。雖然它沒有以前那么威風(fēng)了,活力越來越差,但是我還是很喜歡它。因?yàn)橛腥烁嬖V過我,只要喂養(yǎng)得好,蟈蟈還能過冬呢!

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