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【精選】描寫鉛筆作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的描寫鉛筆作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫鉛筆作文 篇1
有一次,我過生日,舅舅給我買了一個(gè)藍(lán)色的、美麗的布袋鉛筆盒。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的.,鉛筆盒上面有一個(gè)小小的按扣,只要輕輕一按,它就會(huì)扣得緊緊的,不讓一支筆“跑”出來。
我的鉛筆盒“縫針”了,事情是這樣的:我有一次拿著一把鋒利的小刀,家里有什么東西,我就要?jiǎng)澦鼉扇,那時(shí)我看見了我的布袋鉛筆盒,我就往它的“背”上劃了兩下,我看到它沒破,就又在上面狠狠地劃了兩下,這下可好,鉛筆盒身上就出現(xiàn)了兩條大大的口子,要不是媽媽發(fā)現(xiàn)得早,那我的鉛筆盒現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了,所以媽媽用針幫我縫了一下。
這個(gè)就是我鉛筆盒的歷險(xiǎn)記。
描寫鉛筆作文 篇2
大家好!我是一個(gè)小小的筆袋,我寬5厘米,長(zhǎng)21厘米,高9厘米,全身是棕色的.,正面有一個(gè)金屬制成的海盜徽章,徽章上有骷髏的造型,看起來霸氣極了!
我的空調(diào)非常大,有四個(gè)口袋。第一個(gè)口袋里裝著刨筆刀、橡皮和尺子,第二個(gè)口袋里裝著透明膠和雙面膠,第三個(gè)口袋里裝著鉛筆和自動(dòng)筆,第四個(gè)口袋里裝著剪刀和課程表。
小主人夸我是文具管理員,把小主人的學(xué)習(xí)用具都整理得井井有條,他特別喜歡我。
描寫鉛筆作文 篇3
鉛筆在我們生活當(dāng)中,有許多平平凡凡的事物,但是在這些事物中,我們總能獲得一些道理。鉛筆就是一樣普通得不能再普通的東西,但是,它有許許多多的特點(diǎn)可以讓我們感悟并受到啟發(fā)。
鉛筆的第一個(gè)特點(diǎn)就是,它總是允許我們寫錯(cuò)字后用橡皮擦掉并改正。我們也應(yīng)該這樣,在別人發(fā)現(xiàn)并指出自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)時(shí),我們應(yīng)該虛心接受,不能再盲目地掩飾自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。鉛筆的.第二個(gè)特點(diǎn)是,有時(shí)我們會(huì)用刀來削它,使它更加地鋒利,我們可以更好地寫字。人也相同,只有經(jīng)歷過苦難和煎熬,才會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),使自己更加懂事,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。鉛筆的第三個(gè)特性是,它真正有用的不是漂亮的外殼,而是里面的鉛芯,只有鉛芯好,我們才能寫好字。
做人不應(yīng)該注重外表,而是重視自己的內(nèi)心世界,只要有一顆善良的心,不管外表多么丑陋,都能獲得友誼。鉛筆的第四個(gè)特性是,盡管它能做很多事,但它都是有一只手在引導(dǎo)它。人也要學(xué)會(huì)感恩,無論做什么事,總是有一個(gè)人或一個(gè)物在幫助你,引導(dǎo)你,為你找到成功之路,不能總是抱怨生活中的不足。在成長(zhǎng)中,我們要懂得感恩,堅(jiān)韌地經(jīng)受挫折,知錯(cuò)能改,加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)。
描寫鉛筆作文 篇4
我有一個(gè)非常實(shí)用、高級(jí)、漂亮的鉛筆盒。
它的顏色是銀灰色的,陽(yáng)光一照,十分漂亮。鉛筆盒朝上的一面有兩只可愛的'斑點(diǎn)狗,它們倆分別站在一個(gè)藍(lán)色圓圈和黃色圓圈里面,黃色圓圈里的小狗拿著一個(gè)粉紅色的愛心,仿佛在說:“祝你幸福!”藍(lán)色圓圈里的小狗笑咪咪的,好像在說:“謝謝!”
打開鉛筆盒,盒子共分上下兩層,上層里面有三枝自動(dòng)筆,一只鋼筆,一把尺子;下層有一只賀卡筆,兩塊橡皮。如果在學(xué)校有誰沒帶橡皮,我就可以借給他。
怎么樣,我的鉛筆盒還算得上過得去吧
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