描寫鉛筆作文八篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的描寫鉛筆作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫鉛筆作文 篇1
我有一個漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
它是藍色的,上面有三個外星人。一個是瘦瘦的獨眼外星人,它扠著腰,一副神氣的樣子。另一個胖胖的,它長了四只眼睛,給人一種很兇的感覺。還有一個有個大大的`鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。
它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢,它們一家人相處的可好了。
鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。
描寫鉛筆作文 篇2
鉛筆王國里有五個好兄弟,分別是:木質鉛筆、自動鉛筆、子彈頭鉛筆、彩鉛和軟鉛筆。它們幸福地生活在一起,因為小主人每天都要用它們,它們覺得可以為別人效勞,很開心。
木質鉛筆是鉛筆王國里的老大,因為它歷史最悠久,所有的鉛筆都由它慢慢演變過來的,它的年齡已經很大很大了,從幾十年前到現(xiàn)在都沒有換衣服,但是最近有的鉛筆趕上了新潮,華麗地變身成時髦鉛筆。因為它歷史最悠久,所以它是鉛筆王國里的老大!
每當木質鉛筆休息的時候,自動鉛筆就自告奮勇地出來幫忙,自動鉛筆非常耐用,一個鉛禿了還有下一個,不像木質鉛筆一樣難削,而且外形各式各樣,有的是藍色的,就像披上了一件藍色的大衣;有的是粉色的,就像穿上了一件粉色的裙子;還有的是有各種花紋的`,美麗極了。
鉛筆王國里有一位了不起的大將軍,那就是子彈頭鉛筆。正因為有它,鉛筆王國才不會被其他國家欺負。子彈頭鉛筆肚子里有許多“子彈”,一生氣就會把“子彈”噴出來。正因為這樣,它才敢當大將軍。
彩鉛是一位偉大的畫家,所有人都喜歡它,因為有了它,所有的圖畫都變成了彩色,好看極了。軟鉛是一位舞者,大家無聊的時候,它就給大家跳個舞解悶。大家都喜歡它。
它們都是我們學習上的大功臣,對我們來說不可缺少,所以我們要好好愛護它們。
描寫鉛筆作文 篇3
我有一個好朋友——“鉛筆盒”,它是媽媽在我過生日的時候 ,買來送給我的,我可喜歡它啦!
媽媽把鉛筆盒一拿到我眼前,就看得我兩眼發(fā)光。
我的鉛筆盒是用帆布做的,它是長方形的,上面畫著一只可愛的小貓,那只小貓的眼睛炯炯有神,仿佛兩個黑葡萄,它微笑著,好像在對我說:“小主人,你一定要好好學習,也要珍惜我哦!”它的右上角還有一個漂亮的蝴蝶結。
鉛筆盒一共有四層。第一層是用來裝我記作業(yè)的小本子的,自從我把作業(yè)記上小本子的時候,我就從來沒有忘寫過作業(yè)。第二層是用來裝我的尺子的,在我畫圖的時候,它們就會一個一個的跳出來幫助我。第三層是用來裝鋼筆、水筆和油筆的,最后一層是用來裝鉛筆和橡皮的。
我鉛筆盒里面的橡皮奇形怪狀,但我很喜歡它們,因為它們幫我改正了許多錯誤。
筆是學習中的`一桿槍。它們幫我寫出了漂亮而整齊的字。如果取得了好成績,也有一半是鉛筆盒的功勞!我取得了好成績,就會看一看鉛筆盒,那只封面上的小花貓好像在對我說:“你真棒!”
又過了一個學期,媽媽又給我買了一個鉛筆盒,我只好把我的那個舊鉛筆盒放進我的收藏柜了。
我愛我的鉛筆盒,因為它給我的童年帶來了無限的快樂和遐想。我愛你啊,我的鉛筆盒。
描寫鉛筆作文 篇4
大家好!我是一個小小的筆袋,我寬5厘米,長21厘米,高9厘米,全身是棕色的`,正面有一個金屬制成的海盜徽章,徽章上有骷髏的造型,看起來霸氣極了!
我的空調非常大,有四個口袋。第一個口袋里裝著刨筆刀、橡皮和尺子,第二個口袋里裝著透明膠和雙面膠,第三個口袋里裝著鉛筆和自動筆,第四個口袋里裝著剪刀和課程表。
小主人夸我是文具管理員,把小主人的學習用具都整理得井井有條,他特別喜歡我。
描寫鉛筆作文 篇5
我有一個非常實用、高級、漂亮的鉛筆盒。
它的顏色是銀灰色的,陽光一照,十分漂亮。鉛筆盒朝上的'一面有兩只可愛的斑點狗,它們倆分別站在一個藍色圓圈和黃色圓圈里面,黃色圓圈里的小狗拿著一個粉紅色的愛心,仿佛在說:“祝你幸福!”藍色圓圈里的小狗笑咪咪的,好像在說:“謝謝!”
打開鉛筆盒,盒子共分上下兩層,上層里面有三枝自動筆,一只鋼筆,一把尺子;下層有一只賀卡筆,兩塊橡皮。如果在學校有誰沒帶橡皮,我就可以借給他。
怎么樣,我的鉛筆盒還算得上過得去吧
描寫鉛筆作文 篇6
初三了。
畫拋物線,老師說要用鉛筆。我打開筆盒,指尖觸到一支漂亮的鉛筆。我猶豫了一下,最終拿起了普通的鉛筆。它的筆身是綠色的——我最喜歡的顏色,筆頭是略帶紅色的肉色,筆芯自然是黑的。
記得三年級之前,我和同學總是羨慕地看著高年級的'同學神氣地用各種各樣的中性筆、圓珠筆,羨慕他們的作業(yè)本旁不會堆滿橡皮屑,寫出來的字漂亮又流暢……我們在心里默默地垂涎三尺,幻想著將來我們用中性筆或圓珠筆寫字。
人就是這樣,總得在失去后才懂得珍惜。
小時候,我總是喜歡用那種大的刨筆刀——把筆伸進去,轉動把手,鉛筆就可以被削得尖尖的了。可是那種筆刨用久了,刀片很容易鈍;不僅筆削不尖,而且連筆芯頭的木頭摸上去也十分粗糙,偶爾會有木刺刺到我的手里——我當時對此感到十分糾結。這種糾結一直延伸到小學三年級。
我喜歡把鉛筆削得尖尖的——用那種普通的、小小的削筆刀。光滑的筆芯、沒有木刺的木頭——若鉛筆沒有被削成這樣,我就不會不停地轉動削筆刀——筆越來越短,就像生命的時間越來越短一樣。
忘了我是從哪篇文章看來的——“尖尖的鉛筆劃在指甲上,感覺筆尖好柔軟。”從我最初引用這句話的文章看起,我一定是在五年級時將這句話看來的。受了這句話的影響,偶爾我會把削了好久好久的、尖尖的鉛筆拿起,慢慢地讓筆劃過指甲——小一點的時候,我會失望地嘆氣——筆尖一點也不柔軟!可是當我長大一點后,只要我一想起那句話,我總是能感覺到筆尖柔軟地劃過指甲——所以無聊的時候,我還是會用鉛筆輕輕地劃過指甲。直到今天,我還是喜歡將筆削得尖尖的,感受筆尖的“柔軟”——一顆柔軟的心,在微微顫動。它有堅硬的外表,為人犧牲的可悲與可訟——它是鉛筆。
我與鉛筆的緣分還不會斷——至少現(xiàn)在是。
待我老去,寫字作畫我定要鉛筆相隨。
描寫鉛筆作文 篇7
鉛筆在我們生活當中,有許多平平凡凡的事物,但是在這些事物中,我們總能獲得一些道理。鉛筆就是一樣普通得不能再普通的東西,但是,它有許許多多的特點可以讓我們感悟并受到啟發(fā)。
鉛筆的第一個特點就是,它總是允許我們寫錯字后用橡皮擦掉并改正。我們也應該這樣,在別人發(fā)現(xiàn)并指出自己的`錯誤或缺點時,我們應該虛心接受,不能再盲目地掩飾自己的錯誤和缺點。鉛筆的第二個特點是,有時我們會用刀來削它,使它更加地鋒利,我們可以更好地寫字。人也相同,只有經歷過苦難和煎熬,才會增長經驗,使自己更加懂事,成為一個更加優(yōu)秀的人。鉛筆的第三個特性是,它真正有用的不是漂亮的外殼,而是里面的鉛芯,只有鉛芯好,我們才能寫好字。
做人不應該注重外表,而是重視自己的內心世界,只要有一顆善良的心,不管外表多么丑陋,都能獲得友誼。鉛筆的第四個特性是,盡管它能做很多事,但它都是有一只手在引導它。人也要學會感恩,無論做什么事,總是有一個人或一個物在幫助你,引導你,為你找到成功之路,不能總是抱怨生活中的不足。在成長中,我們要懂得感恩,堅韌地經受挫折,知錯能改,加強內在修養(yǎng)。
描寫鉛筆作文 篇8
這支鉛筆盒寬8厘米,長20厘米,是長方形的。它穿著綠色的外衣,上面還有米奇和它忠誠的朋友---布魯托,它們拿著水桶去釣魚呢!鉛筆盒的背面還有米妮和寵物狗——布魯托,它一雙彎耳朵垂在腦袋的兩側,耳朵外層是棕色,里圈卻是淡棕色的。一雙笑瞇瞇的眼睛看著我,像是請我到它家去做客!這只鉛筆盒的 蓋 子一打開,蓋子的正中間就叉著一張漂亮的課程表。
我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕,這個門開了,原來是胖娃娃——橡皮,按另一個按鈕,插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了,就像在發(fā)射的子彈,好像一個火箭炮。再按一下這個小按鈕,打開旁邊另一扇門,原來還有一個小小的.橘黃色的卷筆刀,它可比普通的卷筆刀小多了,有了它,就不用天天帶著重重的大卷筆刀了,它當然就是小娃娃了……他們都有各自的用處,鉛筆來寫字,但字寫錯了,我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了,你別看它小,它可以幫粗粗的鉛筆卷得細細的,你看它像不像一個小小的理發(fā)師呢?
我這個文具盒可真像個大“管家”,把我所有的學習用具管理得井然有序。每當我要做作業(yè)的時候,“管家”就開始工作了。它指揮鋼筆——鋼筆便從里面蹦蹦跳跳地出來,供我使用。鋼筆也是一個嬌氣寶寶,肚子餓了就鬧罷工,需要給它喂奶才行,不過,它喝的可是黑黑的墨水奶喲。每當我寫錯字的時候,它又指揮修正帶——修正帶又從文具盒里一蹦一跳地出來,幫我改正錯字。自從我有了這個“管家”以后,我的學習用具從來沒有掉過。要是我亂放學習用具時,它就會提醒我。鋼筆寶寶和修正帶寶寶還有尺子寶寶每天都幫我完成作業(yè)。
別看這個大家庭的成員性格各不相同,但大家卻能和睦相處,互相配合,為我的學習默默的奉獻著自己的一份力量。
我的鉛筆盒既實用又漂亮,還有紀念意義,因為每當我信心不足的時候,看到它,仿佛又看到了爸爸遞給我這個鉛筆盒的時候,那贊許和鼓勵的眼神。
這是爸爸特意送給我的生日禮物,還挑選了我最喜歡的顏色——綠色,因為綠色象征著生命。因此,每當考試時,它就成了我的隨身伴侶。
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