【精華】初中的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
小巷似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的褪色了的灰黃的舊絲巾,隨手一拋,便悠然盤旋,婉轉(zhuǎn)而曲折,維系著遙遠(yuǎn)的時(shí)空。站在巷頭,凝望著巷的深處,呼吸著清新的氣息,牽動(dòng)了心中那一根塵封多日的弦……
童年的記憶總是溫馨又美好的。我的童年在一個(gè)小村鎮(zhèn)度過(guò)的,最難以忘懷的便是家附近的那條小巷。在那里,我們玩著老掉牙的“過(guò)家家”,跳著“方格子”……樂(lè)此不疲。每天,整條小巷都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋月春風(fēng)從指間滑過(guò),后來(lái)我家?guī)状伟峒,?lái)到了城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)固然繁華,卻少了村莊質(zhì)樸的那種感覺,所以我時(shí)常懷念小巷。就像現(xiàn)在,我又再一次站在巷頭,撫摸著那凸兀而錯(cuò)落有致的斑駁石壁,就像小時(shí)候奶奶那雙撫摸著我的臉頰的粗糙的手。這一次,我不再沿著小巷走,我站在巷頭,凝望著巷的深處,凝望著記憶中的小巷,凝望著和小巷有關(guān)的'那些人和事……
時(shí)光如流水般匆匆而逝,小村鎮(zhèn)里的人惟一的想法就是走出來(lái)。用奶奶的話講:“窮怕了!爆F(xiàn)在寂靜、荒草叢生的小巷便是他們的渴望已成為現(xiàn)實(shí)的明證。年輕人都出去了,只剩下守著幾間老屋和那條小巷的老人。我爸爸就是那一代的年輕人。在茶余飯后,爸爸總喜歡跟我們講述有關(guān)小巷的故事。
小巷在歲月中送走了一批批學(xué)子。叔叔是本家當(dāng)時(shí)唯一的一個(gè)考上大學(xué)的孩子。在當(dāng)時(shí),這算是鳳毛麟角了。淳樸厚道的鄉(xiāng)親們爭(zhēng)先恐后地前來(lái)祝賀,寧?kù)o幽長(zhǎng)的小巷洋溢著歡樂(lè)。
那個(gè)時(shí)候,面朝黃土背朝天的鄉(xiāng)親都希望下一代能走出農(nóng)村那片低洼而貧瘠的土地。好好讀書是農(nóng)村兒女出人頭地的途徑。特別是高考放榜時(shí)刻,考上的年輕人春風(fēng)得意,奔走相告,笑聲在巷里蔓延,仿佛已經(jīng)看到自己飛黃騰達(dá)的未來(lái)。落榜的則默默呆在家里,望著窗外,殘陽(yáng)如血,幾樹竹影斑駁雜亂,仿佛這人生之路變得坎坷而更漫長(zhǎng)了。但,這一切都會(huì)過(guò)去,就像我爸爸一樣,盡管名落孫山,但憑著農(nóng)村人黃牛一般的干勁和自己的一雙手,也開辟了屬于自己的一片天空,走出漫長(zhǎng)幽深的小巷……
“丟啊丟,丟手絹,丟手絹……”稚嫩的聲音拉回了我的思緒,看看那幾個(gè)小孩燦爛如花的小臉,我不禁莞爾一笑。凝望著小巷,凝望著他們,我看到了他們,也看到了那一片我們親身開辟的鶯歌燕舞的藍(lán)天……
初中的作文 篇2
“哎呦,終于到了!蔽野炎孕熊囃七M(jìn)走廊里,上了樓。
回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,發(fā)現(xiàn)布。ㄎ覀兗业墓罚┮恢眮y叫喚,手腳扒著籠子,看樣子它想出去玩了。我把籠子上的鎖解開,讓布丁下去。
來(lái)到樓下,布丁就像剛逃出籠的小鳥一樣,在草地上飛快地奔跑著。突然,“沙沙”的聲音傳進(jìn)耳膜,只見布丁屏息凝視著聲音的來(lái)源,我也目不轉(zhuǎn)睛望著那叢草。這時(shí),風(fēng)兒不吹了,四周也變得安靜起來(lái)。連根針掉在地上的聲音都聽得見,仿佛整個(gè)世界都想看看,那草叢里究竟有著怎樣的秘密。
“沙沙……沙沙”又一陣聲音從那從草里發(fā)出,我定睛一看,一只老貓慢悠悠走了出來(lái),它鎮(zhèn)定地看了看布丁,又看了看我,好像我們都是空氣一般。我眼睛一眨,想到了一個(gè)辦法:貓不是害怕狗嗎?那不如……說(shuō)干就干,我把布丁抱起,放到了那只老貓跟前。布丁也是好奇心強(qiáng)烈,慢慢地向老貓身邊移動(dòng),眼看就要挨住了,那只老貓突然猛地弓起身子,弱小的布丁不由恐懼地向后退了好幾步。
緊接著補(bǔ)丁又開始了第二次“進(jìn)攻”,它首先向前走了幾步,然后又向后退了幾步。在一旁聚精會(huì)神觀戰(zhàn)的.我實(shí)在看不下去了,在心里說(shuō):“布丁,我來(lái)助你一臂之力吧!”一邊想著一邊把布丁抱了起來(lái),“扔”向老貓身旁。布丁站到那只貓旁,退也不敢向后退,就那樣尷尬地站著。老貓?jiān)俅喂鹕碜,只聽它“喵”地叫了一聲,爪子快速“扇”向布丁,一下、二下、三下……一時(shí)間,布丁被打得暈頭轉(zhuǎn)向,急忙跑到了我身邊,我看著布丁的狼狽樣,笑著說(shuō):“上啊,你是狗,怎么能害怕貓呢?”
布丁怯懦地哼了幾聲,仿佛在說(shuō):“主人,我害怕,咱們回家吧!辈级∩碜泳o倦,眼睛里閃爍著傷悲的神情,我看著它那可憐樣兒,同情猶如汩汩泉水,奔涌而出。我憤怒地瞪大雙眼,跺起腳來(lái),瞬間趕走了那只老貓,領(lǐng)著布丁回家去。
布丁!雖然你很膽小,但是我還是很喜歡你的。你的“仇”我一定會(huì)幫你報(bào)的?
初中的作文 篇3
如果人的一生是四季,那么美麗的春天便是最美好的童年。春天,好像水一樣透明的季節(jié),童年,好像露珠一樣晶瑩的時(shí)光。
童年,總愛纏著爸爸媽媽講故事,也總有仰著頭數(shù)星星的認(rèn)真,在童年,這個(gè)透明的季節(jié)里,伙伴之間是沒(méi)有秘密可言的,心事還掛在天邊,免費(fèi)送都沒(méi)人要。只有在那段時(shí)光,頭腦簡(jiǎn)單,疼了就哭,樂(lè)了就笑,也會(huì)把一個(gè)蘋果分成兩半而認(rèn)真。更會(huì)兩個(gè)人上午剛翻臉,下午有親熱的拉鉤鉤的隨意。
童年就是這么美好,但是歲月的.無(wú)情,還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)聲再見,就被推上青春的列車。因?yàn)榘涯忝恳淮伍L(zhǎng)大,就意味著你的春天不再透明,一次又一次的為自己加固一層層自衛(wèi)的墻,把自己緊緊地包在穩(wěn)重和懂事之中。因?yàn)槲乙呀?jīng)告別了春天。邁進(jìn)了熱情的夏季當(dāng)中。
歲月總是將你磨練成一個(gè)接近于理想當(dāng)中的自我,讓人不在透明,不在簡(jiǎn)單,也許這樣會(huì)更好,因?yàn)槟惚驹搶儆谀莻(gè)季節(jié)。
夏天,就好像孩子的臉?biāo)频,說(shuō)變就變,時(shí)而潑辣,時(shí)而熱情,時(shí)而充滿激情,時(shí)而?偸沁@樣令人捉摸不透。青春,便是神秘;就好像夏季的太陽(yáng),激情四射,時(shí)而積極向上,時(shí)而朝氣蓬勃,時(shí)而沉默。青春的我們有歡樂(lè)也有苦惱,青春的我們隱約透著童年的天真,學(xué)者老年的老成,獨(dú)自在藍(lán)天下破譯心靈的密碼。
青春,我們多夢(mèng)。每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想破滅,一個(gè)又誕生。走過(guò)花季的燦爛,走過(guò)雨季的浪漫,青春的美夢(mèng)總是不完。
青春,讓人迷惑。青春的我們,一邊嘆息習(xí)題太多,一邊在父母沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。青春的我們,總是一半清醒一半醉。
青春,我們?yōu)t灑。青春的我們崇拜流行歌手,悲傷的時(shí)候,會(huì)從查理德。克萊德曼傷感的鋼琴曲中尋找失落,或者,也會(huì)從古詩(shī)中得到更深的體會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的流逝,墻上的日歷無(wú)聲的變化,雖然時(shí)間不會(huì)為任何人停留,但每一次的告別,都會(huì)迎來(lái)更多的美好的事物。
我已告別童年,迎來(lái)青春,告別我人生中的春天,邁進(jìn)盛夏!
初中的作文 篇4
爺爺是遠(yuǎn)近聞名的木匠,他那一雙粗壯、有力的手能在木板上刻出漂亮的花草蟲魚,制作出令人稱贊的精美家具.但令人可惜的是:他老人家的一雙手卻沒(méi)有學(xué)會(huì)寫字.
爺爺是個(gè)文盲,那雙不會(huì)寫字的手給他帶來(lái)了巨大的痛苦.
爺爺只知道用一雙勤勞的手拼命干活,似乎這樣僅能彌補(bǔ)自己的不足.夏天他到城里給人家打家具,奶奶病危,爸爸打了電報(bào)給他.他手捏著電報(bào)出門,找了幾個(gè)人才知道上面的內(nèi)容.等他回來(lái),奶奶早斷了氣.我第一次看到爺爺哭:"我對(duì)不起你們呀!我連小興的字都不認(rèn)識(shí)......"
奶奶去世后,爺爺患了心臟病,必須待在家里休息.爸爸托人從外地捎回了一瓶特效藥,萬(wàn)一心臟病發(fā)作,讓他把藥片放在舌頭底下.兩星期后的'一天,一家人都出去了,爺爺心臟病發(fā)作,躺在醫(yī)院里與世長(zhǎng)辭了.奇怪的是,爸爸給他的一瓶特效藥在他身上沒(méi)有找到!有一天,我在庭院的話臺(tái)邊玩,忽然發(fā)現(xiàn)一只被扭壞的塑料藥瓶.我把藥瓶拿給爸爸,爸爸噙著淚珠說(shuō):"他至死沒(méi)有擰開藥瓶......"因?yàn)橐獞{上寫著:"為防止小孩打開---按下去右擰,拔."目不識(shí)丁的爺爺怎么能看懂這一切呢!
從此,我眼前表浮現(xiàn)這樣一幕情景:一雙老人的打手想拼命擰開那個(gè)藥蓋,但總擰不開;絕望中,歧途永磚頭砸開這個(gè)塑料藥瓶......
初中的作文 篇5
誰(shuí)能告訴我什么是永恒?誰(shuí)又能告訴我什么是瞬間?小的時(shí)候,覺得一百年就是永恒,現(xiàn)在一百年卻只是歷史書上短短的幾行。原以為,瞬間就是閉眼后又張開,就是手表“嘀嗒”的一小格。但當(dāng)親人合上雙眸的那一刻,才明白一秒已可永恒。
生命本不是永恒,那么生命中紅塵的繁瑣是否又有永恒?連天上的星辰都不能永遠(yuǎn)閃爍,終有一天劃開天幕,點(diǎn)亮瞬間,化為流星,然后沉默于永恒的黑暗。原來(lái),瞬間就是永恒,永恒也只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的瞬間。劈開天幕的閃電是瞬間,但閃過(guò)后便是永恒。靈魂的激情是瞬間,瞬間后的文字是永恒。
生,不是永恒;死,才是永恒。輝煌,不是永恒;平淡,才是永恒。
越追求生之瞬間,便越得不到死之永恒。瞬間是過(guò)程,長(zhǎng)長(zhǎng)久久的瞬間就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的'過(guò)程。輝煌到最后終要?dú)w于平淡,但是平淡到平淡仍不是永恒。
瞬間是一朵花開,開得美,開得艷。瞬間是一場(chǎng)掌聲,拍得響,拍得歡。
花終有凋,幕終會(huì)謝。于是瞬間與永恒不再分離。
花開時(shí)美,花凋是完。瞬間與永恒一合拍,就成了完美。
不能執(zhí)著于花開,執(zhí)著于這瞬間的永恒,執(zhí)著本不是永恒。也無(wú)法輕慢于花凋,輕慢于這永恒的瞬間,輕慢原也不是瞬間。
瞬間既是幕起也是幕落,是這幕起與幕落的璀璨。剩下的,或者就是永恒。但,永恒又是否永恒,瞬間又是否只是瞬間?
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