（經(jīng)典）初中作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
如果我有小屋一間，我決不會(huì)請(qǐng)任何裝修公司來(lái)粉飾它的四壁，我會(huì)親手在那灰蒙蒙的水泥墻上畫(huà)上、貼上或掛上我自己的經(jīng)歷與思想。想一想，如果走進(jìn)這間小屋，我就能把走過(guò)的人生再走一遍，甚至看到未來(lái)的我，這將會(huì)是一件多么美妙的事情。
高峰低谷
我會(huì)在東邊的墻上畫(huà)上高山與深谷。每一座山峰上都開(kāi)放著成功的花朵，而每一條溝壑中都沉淀著失敗的碎石。然后，我會(huì)在山谷之間畫(huà)上風(fēng)和雨。山頂?shù)某晒χü倘幻利�，但我不能有過(guò)多的留戀，就讓它在風(fēng)雨中漸漸淡去吧。而谷底的失敗之石，卻會(huì)在雨水沖刷過(guò)后，顯得更醒目，它們都是我所不能忘記的，我必須從每塊碎石中提煉出有價(jià)值的東西，為的是能讓成功之花開(kāi)得更燦爛。
大海日出
在南邊的墻上，我會(huì)涂上藍(lán)色，那就是大海。在翻山越嶺之后，我可以在海邊小憩一下。海是博大的、寬容的，我盡可以把我的煩惱、郁悶、不快……通通丟入到大海之中，而大海卻不會(huì)有任何變化。然后我會(huì)在海天相接的地方畫(huà)上半個(gè)太陽(yáng)，當(dāng)我迷惘糾結(jié)時(shí)，我會(huì)看到它，然后對(duì)自己說(shuō)：“看吶，太陽(yáng)升起來(lái)了，煩惱的云霧都會(huì)散去了。”于是，即使我正經(jīng)歷著人生中最寒冷的冬天，只要看到這墻上的大海，我的心里就會(huì)春暖花開(kāi)。
黑夜繁星
而在西邊的墻上，我會(huì)涂上最神秘的黑色，那就是最深邃的夜空。海子詩(shī)云：“黑夜一無(wú)所有，為何給我安慰�！倍业倪@片夜空，卻會(huì)布滿(mǎn)星辰。我會(huì)一顆一顆地貼上去，每顆星星都是我思緒的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，是偶然想到的一句妙語(yǔ)，或是過(guò)耳難忘的'一段樂(lè)曲，還或是一個(gè)見(jiàn)不到又放不下的朋友……絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將在這夜空中閃爍，這肯定比海子眼中一無(wú)所有的黑夜更能給我安慰吧！其實(shí)人生就是這一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，當(dāng)我把西邊的墻用星星貼滿(mǎn)的時(shí)候，我的人生就會(huì)和這夜空一樣炫爛了吧！
面對(duì)自我
最后，在北邊的墻上，我會(huì)掛上一面大鏡子，這樣我就能更清楚地看到自己，同時(shí)我還能看到南邊墻上倒映在鏡子里的日出。于是，我就能夠找回真正的、當(dāng)下的我，看到未來(lái)的希望。只有有了希望，砂礫才能變成珍珠；只有有了希望，小溪才能匯成江河；只有有了希望，我的人生才能創(chuàng)造輝煌。在經(jīng)歷了繁忙的一天或更長(zhǎng)的一段時(shí)間后，我也可以照著鏡子，凝視著自己，問(wèn)：“我干了什么，付出了什么，又收獲了什么？”當(dāng)我面對(duì)北邊墻上鏡中的自己時(shí)，有話(huà)可說(shuō)，而不用羞愧地低下頭，那么我的人生就應(yīng)該是充實(shí)的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把我想放的東西都放到墻上去了，它們不再僅僅是用磚塊和水泥砌成的灰疙瘩，它們承載了我的人生。
初中作文 篇2
感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得真快，雖然寒假27天算是比較多的，但是我現(xiàn)在開(kāi)始有點(diǎn)抓不住寒假的尾聲了。
還只剩3天，一個(gè)新學(xué)期又將開(kāi)始，與以往不同的是，這次回去是為了面臨一次大考——中考。我曾經(jīng)很害怕，因?yàn)槲覐男【吐?tīng)爸爸說(shuō)，中考決定命運(yùn)，而命運(yùn)掌握在自己的手里，任何人都沒(méi)有辦法幫助你，只有你自己努力。在這種思想環(huán)境下，我度過(guò)了初中的兩年，剩下的'，也是最難熬的一年。
在距離開(kāi)學(xué)還有10多天的時(shí)候，我就開(kāi)始打算復(fù)習(xí)初一初二的內(nèi)容了。但無(wú)論我的計(jì)劃是多么嚴(yán)密，實(shí)踐起來(lái)時(shí)為什么總是跟不上節(jié)拍呢？或者這與我的惰性有關(guān)吧！
或許上個(gè)學(xué)期的成績(jī)并不能代表什么，能夠綜合運(yùn)用的才是強(qiáng)者。我是個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人，以至于虛度了許多不該虛度的光陰，希望自己能夠把壞習(xí)慣改掉。
時(shí)間不等人，但愿中考過(guò)后，不論結(jié)果，我可以無(wú)悔地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)努力了！”
人生就這樣，自己不替自己買(mǎi)單，誰(shuí)會(huì)替你買(mǎi)單？
沒(méi)有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。加油吧，小梓！全級(jí)前10，你可以的！
初中作文 篇3
感覺(jué)中的秋，是位飽經(jīng)風(fēng)霜，博識(shí)穩(wěn)重的老人。歷史的年輪在他的皮膚上刻下歲月之痕。秋是最會(huì)品味生活的，同樣的時(shí)間，同樣的事物，秋，卻可以讓我們明白更多的事。
又是秋天了。季節(jié)不停的輪換，一季一季的過(guò)渡。秋天，處于夏和冬之間，既承接了夏末的那種躁亂，又為冬鋪墊了寒寂。
世界呈現(xiàn)給我的，再也不是陽(yáng)光斑駁下?lián)u搖晃晃的那片翠綠，大把大把的葉子墜落滿(mǎn)地。夏天，就這么結(jié)束了嗎？也許就是某個(gè)晚上下落的.雨滴，是我們看不見(jiàn)的秋的信使。早上，推開(kāi)窗，有濕漉漉的空氣透進(jìn)身體里，混著葉落的氣息。走在長(zhǎng)長(zhǎng)的路旁種了整整齊齊的梧桐的街道上，成片成片發(fā)黃又帶有殘留下青斑的梧桐葉，遮住了瀝青，遮住了水泥臺(tái)。一雙雙腳踏過(guò)，留下因?yàn)槿笔Я怂值母纱嗟穆曇�，是秋的低語(yǔ)。
路才走了一半，抬頭看這城市，悄悄地為秋變換著模樣，增添了幾分沉寂，只有偶爾飛來(lái)的成群的候鳥(niǎo)，在不高的樓上盤(pán)旋過(guò)又繼續(xù)努力的飛向遠(yuǎn)方。
秋，是一場(chǎng)持續(xù)無(wú)際的風(fēng)，操場(chǎng)上奔跑后大汗淋漓的少年，秋拂過(guò)他泛著青澀的臉；火車(chē)站臺(tái)邊扛著大包小包行李衣著樸素神情焦慮的打工者，秋停留在他的肩旁；庭院里坐在搖椅上曬太陽(yáng)的神態(tài)安詳?shù)睦先�，秋穿過(guò)他剛切好的茶水。
秋，像是四季的融合，所有的情感，在秋的映襯下一一散發(fā)。秋的所到之處，事物都不由自主的呈現(xiàn)一種成熟起來(lái)的美感，秋足下的山川大地，巖石鈍而陡，流水渾而涌，萬(wàn)物盡顯極致之美。
秋，有著與生俱來(lái)的寧?kù)o，他也是位游子，游離在山河中，他并不是獨(dú)立欣賞，而是把我們看到的感覺(jué)到的用一種無(wú)言的形式傳達(dá)給我們。
我們?cè)谇锾�，享受這個(gè)秋天帶給我們的每分每秒，我們已經(jīng)洗去夏天的不安和煩躁，棱角被磨去變得溫順，然后靜靜地等待冬天，靜靜地接近冬天帶來(lái)的寒冷與寂寞。
大雁時(shí)不時(shí)成群劃過(guò)天空，向南飛行；發(fā)黃干枯的葉子也終于在搖晃了無(wú)數(shù)次后，扎向泥土；游子也在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)歷經(jīng)世事后，乘舟返鄉(xiāng)。秋是個(gè)收獲的季節(jié)。
秋以它獨(dú)特的姿態(tài)，給我們視覺(jué)與精神的美，古人嘆秋，贊秋，盼秋，悲秋，有愛(ài)有傷。秋，是說(shuō)不清的。
初中作文 篇4
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，因?yàn)樗鼈兊娜~脈不同，世界上即使由長(zhǎng)相相同的人他們也是不同的人，因?yàn)樗麄兊乃枷氩煌�，我想。每一個(gè)誕生在這個(gè)世間生命。他們就是獨(dú)一無(wú)二，而我就是我只是不一樣的煙火罷了。
我身邊有各種各樣的女孩，月亮一樣的女孩，文靜，文柔。腹有詩(shī)書(shū)氣自華星星一樣的女孩兒，活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，卻我行我素。……而我是像太陽(yáng)般的女孩。
生活中的我自信大方，努力把自己最好的模樣，留在每個(gè)人的腦海里。不想羅列自己取得的成績(jī)。因?yàn)橐粋�(gè)女孩優(yōu)秀與否并不能簡(jiǎn)單的通過(guò)各種藥丸的成績(jī)來(lái)判斷。作業(yè)太洋一樣的女孩兒并不是因?yàn)槲蚁霌碛刑?yáng)般奪目的光芒，但是因?yàn)槲蚁胂裉?yáng)一樣源源不斷地給人溫暖，并且永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了自信和勇氣。
為什么說(shuō)我是一個(gè)太陽(yáng)般的女孩呢？首先我不會(huì)輕言放棄，不論是面對(duì)人生或是面對(duì)一道道難題。而在對(duì)人生而言，人的一生并不是一帆風(fēng)順的，因?yàn)樗幪幟媾R著風(fēng)雨的考驗(yàn)，而又是因?yàn)檫@些人生的風(fēng)雨包含了太多的挫折，失敗，挫折是人生之路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的`痕跡。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？于我而言是一段不平凡的歷程。
其次，我不會(huì)輕易向困難低頭，成績(jī)退步我。讀書(shū)我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力下去，相信下一次一定會(huì)進(jìn)步。面對(duì)看似遙不可及的夢(mèng)想，我一步一個(gè)腳印向著目標(biāo)堅(jiān)定不移地進(jìn)發(fā)。面對(duì)別人的質(zhì)疑，我會(huì)不動(dòng)搖自己的初心。不以物喜，不以物喜，不以己悲。做最好的自己。
我們處在一個(gè)仿徨的年紀(jì)，我們處在一個(gè)迷茫的雨季，但不要怕放一顆真心去捧自信，像我一樣做一個(gè)太陽(yáng)般的女孩吧。
初中作文 篇5
六年了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴；才發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的自己是多么的愚昧；才感覺(jué)要珍惜時(shí)間了！
從前，父母總是對(duì)我說(shuō)：“孩子，要珍惜是時(shí)間�。r(shí)間是這個(gè)世界最珍貴的`東西，如果你擁有了它比擁有這個(gè)世界都要好！”我淡淡一笑：“時(shí)間還多著呢！何必緊張至斯！”
而父母總是嘆一口氣，搖搖頭，轉(zhuǎn)身去干自己的工作了！而我卻玩電腦、看電視，虛度光陰。顯然虛度光陰是快樂(lè)的，因?yàn)槲铱偸菚?huì)在那時(shí)很開(kāi)心！就這樣我開(kāi)心的度過(guò)了一日又一日的時(shí)光！
可是六年過(guò)去了，我幡然醒悟。因?yàn)楫厴I(yè)考的失利，讓我可以靜下心來(lái)，考試前的我又在干些什么呢，是否盡自己努力去復(fù)習(xí)了呢？考試時(shí)是否仔細(xì)審題，盡力答題了呢？這些問(wèn)題的答案似乎都是否定的！那一句句的“時(shí)間還多著呢！”“還有時(shí)間呢！”好像成了我虛度光陰的“完美”借口，伴隨著我度過(guò)了六年時(shí)間！
可是現(xiàn)在呢！難道還可以虛度么？遙望將來(lái)的六年，這短短的六年我就將迎來(lái)高考。再低頭看看自己捫心自問(wèn)：“你行么？”只是一陣沉默……
“我可以！”這微弱的聲音逐漸傳來(lái)，“我還有時(shí)間！我還有六年！”
我愣了一下，猛地抬起頭，是啊，我還有時(shí)間！“我可以。我可以！”我大吼著，興奮著，自信著！
我還有時(shí)間，我還有六年的時(shí)間；我還可以努力，我還有六年時(shí)間去努力！我也許真的可以，真的可以！
初中作文 篇6
在漫漫的人生之路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折。到處充滿(mǎn)著坎坷與荊棘的現(xiàn)實(shí)生活，讓我們恐慌不安，因?yàn)�，我們�?huì)跌倒，再?gòu)牡拐酒饋?lái)的過(guò)程中，我們要承受巨大的心理壓力。
從一出生起，我們就會(huì)遇到困難——學(xué)走路。我們?cè)诎职謰寢尩妮o助下，一步一步艱難地走著，跌倒了，爬起來(lái)、跌倒了再爬起來(lái)，盡管膝蓋摔得到處是疤痕，也抱著一定要學(xué)會(huì)的信念不停地努力著。就這樣，我們學(xué)會(huì)了走路。
可慢慢地長(zhǎng)大了，我們卻流失了學(xué)走路的那般堅(jiān)念。有時(shí)候，在現(xiàn)實(shí)的蒙蔽下，我們極容易跌倒。也許就是犯了一次小小的錯(cuò)誤，大家就不會(huì)像從前那般看待我們，我們就在錯(cuò)誤中跌進(jìn)了深淵，迷失了自我。我們想站起來(lái)，可卻害怕再也回不到從前，我們都在害怕大家會(huì)嘲諷我們，他們不懂我們的內(nèi)心，哪知道我們想站起來(lái)的欲望有多強(qiáng)？但我們?cè)贈(zèng)]有了學(xué)走路的那般堅(jiān)念，跌倒了就趴在那兒吧。
可我們并不甘心，我們還是想回到從前的那般自在，于是，有血肉的`人，就鑄成了：在哪跌倒就在哪爬起。這樣的信念。他們不顧一切困難，全都克服；他們不管所有的流言蜚語(yǔ)，堅(jiān)定地走在自己的道路上；他們?cè)谀牡咕驮谀呐榔�，哪怕碰得滿(mǎn)身傷痕，也一如既往地走著。就這樣，他們成功了！
回首中國(guó)的那段屈辱史，我們的祖國(guó)不一樣是在那段日子重重地跌倒了嗎？但祖國(guó)沒(méi)有軟弱，它一直在與現(xiàn)實(shí)對(duì)抗，經(jīng)過(guò)大家的努力，祖國(guó)一樣地站起來(lái)了。我們又有什么理由不從哪跌倒就從哪站起呢？我們沒(méi)有，只是我們的懦弱心理在作怪罷了，我們只有在哪跌倒就在哪站起，這樣才會(huì)天下無(wú)敵，任何的困難與坎坷對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是浮云！其實(shí)，信念真的很重要，一個(gè)人如果連信念都沒(méi)有堅(jiān)定，何來(lái)成功之說(shuō)？
現(xiàn)實(shí)生活并不可怕，這是每個(gè)人都必須通過(guò)的“關(guān)卡”，只有我們堅(jiān)定了信念，那一切的困難都是無(wú)稽之談。哪些還在軟弱的人啊，想想自己的從前吧，振作，與‘惡魔’頑強(qiáng)對(duì)抗吧，總有一天你們會(huì)成功的。
我們都要堅(jiān)定信念：在哪跌倒就在哪站起！
初中作文 篇7
我是誰(shuí)？我是一粒酸棗的種子，我被人賣(mài)到一個(gè)農(nóng)莊里，本幻想從此以后便可以“吃”上好的肥料，“喝”清澈干洌的山泉，可是無(wú)情的事實(shí)把我的幻想擊碎了。由于主人的疏忽，袋子被尖利的小石子弄破了一個(gè)小洞，而我掉了出來(lái)，遺落在路邊。
“天有不測(cè)風(fēng)云”。我落哪不好，非落在一塊石頭縫里。聽(tīng)風(fēng)姐姐說(shuō)，我必須要在四天內(nèi)長(zhǎng)出來(lái)，否則就會(huì)……唉！不行，現(xiàn)在不是悲觀失望的.時(shí)候，我要加油，我一定要長(zhǎng)出芽來(lái)，而且我一定能行！想著想著，我便沉沉地睡著了。醒來(lái)后已是第三天了，我干扁扁的身軀發(fā)脹似的難受，是要發(fā)芽了嗎？那怎么還不出來(lái)，我等不下去了，我忍著不快，拼命地舒展身子。終于，我長(zhǎng)出了根和芽，然后把腦袋伸出來(lái)，窺探著這個(gè)五顏六色的世界，心中有說(shuō)不出的喜悅，露出了久違的笑容。正在我高興時(shí)，一對(duì)姐妹的對(duì)話(huà)打斷了我，我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著�！敖憬�，那是什么啊？”一個(gè)小女孩用她胖乎乎的小手指著我，一臉的疑惑，姐姐卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“那只是一株野草，沒(méi)什么好稀奇的。”姐妹倆走了，我卻呆愣在那，為什么，為什么沒(méi)有欣賞我，為什么？我發(fā)誓：我要活得精彩！
洪水沖涮著我，我堅(jiān)定而又從容；風(fēng)雨洗禮著我，我毅然而又坦然。風(fēng)吹不動(dòng)我，雨淹不沒(méi)我，水沖不走我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不變的信念——我，要活得精彩！
又是一個(gè)明媚的清晨，此時(shí)的我已是碩果累累，不時(shí)有游人品嘗我的果實(shí)，說(shuō)這有不一樣的味道，我知道，這是勝利的味道。這時(shí)，有兩個(gè)身影漸漸清晰，原來(lái)是那對(duì)姐妹，此時(shí)她們也已長(zhǎng)大成人。妹妹說(shuō)：“姐姐不是說(shuō)那是野草嗎？怎么是一棵漂亮的酸棗樹(shù)，瞧，上面的露珠多么晶瑩�。 苯憬隳樇t了，隨即望著藍(lán)天說(shuō)：“這可能是它的眼淚吧！”
不，眼淚是悲觀者的飾物，這是勝利者的徽章！
我，要活得精彩，這就是我！
初中作文 篇8
線(xiàn)，斷了。
風(fēng)箏慢慢消失……
我和爸媽來(lái)到兩河公園，找到一塊不寬但總不見(jiàn)盡頭的草地上，拿出風(fēng)箏，把線(xiàn)系得緊緊的，左手拿起圈風(fēng)箏線(xiàn)的滑輪，右手攥住一段線(xiàn)，理了理線(xiàn)頭，便以百米沖刺的速度射了出去。
但風(fēng)箏像跟我對(duì)著干，我跑得越快，風(fēng)箏就越抗拒，它揮動(dòng)雙臂，拼命地把我向后拽。但它終究干不過(guò)我，便狼狽而不死心地跟在后面，一會(huì)兒躺在地上，蹬著雙腿，想賴(lài)皮；一會(huì)兒又不留神地被我扯到空中，一搖一擺地跟著；一會(huì)兒又左蹭右蹭，我猛地一拽，它便飛了出去。
慢慢地，它便不再反抗，順從地享受著涼爽的秋風(fēng)所帶來(lái)的快感，開(kāi)始在空中飛翔。
不知怎么回事，風(fēng)箏開(kāi)始“抽風(fēng)”，它劇烈晃動(dòng)著，雙腿抽搐著，頭一上一下，呈波浪線(xiàn)形。它飛也飛得不怎么樣，一會(huì)兒飛到左邊，一會(huì)兒飛到右邊，上下移動(dòng)，情緒激烈。
我知道，它又開(kāi)始反擊了。
我拿出一把鋒利的指甲刀，假惺惺地裝作要剪斷風(fēng)箏線(xiàn)。
它好像看懂了我的'意圖，拼命搖頭，不要，不要！說(shuō)著，便像一支利劍，直直地穿透云層，飛到所有風(fēng)箏的頂端，仿佛在展示自己的英姿。
放線(xiàn)的滑輪發(fā)出“吱吱”聲，線(xiàn)到頭了。
如果不接線(xiàn)，風(fēng)箏將掙脫束縛，飛到空中或許掉落，也或許飛上大氣層，在大氣層中燃燒殆盡……
“快去買(mǎi)線(xiàn)呀！”我急得直跺腳，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我閉上眼，做著最后的祈禱。
可現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的。
線(xiàn)，斷了。
風(fēng)箏慢慢飄走，我總想抓住風(fēng)箏線(xiàn)，但又總抓不住，我只能看著不可觸及的風(fēng)箏漸漸遠(yuǎn)去，變成一個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)箏慢慢消失……
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