初中的作文【精華7篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文7篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
金黃的陽光密密麻麻的撒下，像是一雙溫柔的大手輕輕撫著你的頭發(fā)。幾縷陽光透過枝葉，在地面形成斑駁的小點。遠處的噴泉也在陽光的照射下反射反射出絢麗的色彩。只有陽光燦爛的日子真好！
前天是元宵節(jié)，要問我元宵節(jié)該干什么呢？我肯定會說是吃湯圓，餃子還有猜燈謎啦！那天早上我協(xié)助媽媽包餃子，可不要看餃子簡簡單單的，背后其實要做的工作很多。首先是要把餡的材料配好，一一切碎放入盆中，調(diào)好鹽，醬油，最好加入雞蛋。按照一個方向攪拌均勻后，就可以開始包餃子了。包餃子也是有技巧的`，先要在面皮的邊上涂一層水，再把餡放入其中，餡不能放太多，餃子邊要捏緊，否則煮的時候會裂開。在包餃子的過程中，我也遇到了很多困難：餡放得太多包不下，捏不緊等等問題。但我并沒有放棄，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”有些看似很簡單的事情，要自己做起來也是一件不容易的事。但我相信只要努力，堅持不懈，就一定能成功。當吃到自己包的餃子的時候，我體會到了勞動的辛苦以及收獲勞動果實的喜悅之情。
下午有元宵燈謎會，就在社區(qū)舉辦。一根根纖繩上掛著許許多多的謎語，色彩繽紛的。已經(jīng)來的人很多，大多是父母帶著孩子，還有一些老人。開始猜燈謎時，所有人都絞盡腦汁。有的在沉思；有的急的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)；有的猜出來的欣喜若狂。我碰到了幾道題：“李時珍所著打一字”“太陽從地平線上升起，打一字�！蔽夷贸龉P和紙，邊讀題邊寫。李時珍寫的書叫本草綱目，待我一筆一畫寫下來后，突然靈光一閃。就是本上面加個草字頭“苯”。等我猜出來這個字，更加信心了。至于太陽從地平線上升起就是旦啦。眼前有著這么一幅景：火紅的太陽緩緩地從地平線上升起，像是一個通紅的火球。自然而然的就知道了答案。這次的燈謎會讓我學會了思考和沉下心去解決問題。
鬧元宵，月正圓。年到元宵，龍騰獅舞，一碗湯圓情萬千。愛元宵三五風光，一日陽光燦爛。在這個陽光燦爛的日子，我體會到的不只是節(jié)日帶給我的快樂，還有一些能讓我終身難忘的道理。
初中的作文 篇2
心有多大，舞臺就有多大。
一灣清泉，那是魚兒的舞臺，一方草地，那是蝴蝶的舞臺，無邊的藍天，那是雄鷹的舞臺，入云的山峰，是登山者的舞臺；三尺講臺，是教師的舞臺，我呢？我的舞臺在哪里？
清晨，燦爛的陽光撒落一地，(.)照射著我上學的路。我時而奔跑，時而慢行。陽光斜射在馬路旁的一片翠綠的草的地上，露珠折射出耀眼的光芒，陽光也溫暖著自己那顆充滿青春活力的心，我對自己說，這里是我的青春，我的舞臺。
來到學校，課桌整整齊齊排放著，我走進教室，清晨的幾縷韶光透過窗外的樹木，透穿含著嫩綠的葉片，照射進課室，照在地上、墻上、課桌上，一直陪著我們早讀。課堂上，老師的言辭清晰有力，生動活潑，同學們也聽得專心，記得仔細，我們都沉浸在知識的海洋�？荚囍�，每個學生都專心致志，寫筆如有神，只因我們平日的刻苦努力，任憑惹人的鳥兒叫得如何
婉轉(zhuǎn)，都不能打亂我們的思緒。只因我們在努力的平日里想用考試的成績證明一切。只因我們心中有理想、有目標。校園中的我，努力的我對自己說，這是我青春的舞臺。這是我的青春，我的`舞臺！
很快，我們就要面臨中考，面臨我們青春中的一個重要的轉(zhuǎn)折點，時光流逝，我努力著，在自己的舞臺上舞動著，不再去看別人演繹人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的中考舞臺上竭盡全力，在青春的舞臺上展示自我。我堅信，只要把最初的夢想緊握在手上，就會達到我想要去的地方。只要心夠大，世界都是我的舞臺。
初中的作文 篇3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學階段的最后一個暑假即將結束。今天，我來到了蒙山中學，有著一群優(yōu)秀學員的學校，而我也將成為他們中的一員。懷著激動，忐忑的心情，我邁入了學校的大門，我知道這意味著我已經(jīng)不再是一個小學生了，我現(xiàn)在是一名朝氣蓬勃的中學生。有時，我總會暗暗的想，為什么小學的5年生活如此短暫，人生究竟會經(jīng)歷幾次相聚分離。不過，既然來到了中學，那我將會在這四年里以最好的狀態(tài)去面對。再過一會兒，我們就要去參加為期三天的軍訓。我希望能在這3天里與大家搭建起友誼的橋梁，馬上就要開始訓練了。我，準備好了。
軍訓第一天，我們訓練得很苦，大家跟著老師學中學的廣播體操——舞動青春。雖然很累，但為了開學能和高年級的大哥哥大姐姐們一起做操，我們大家咬著牙堅持了下來。接著，我們又訓練了一個多小時的隊列。結束訓練回到寢室，內(nèi)務的整理我們也相當注重，大家掃地的掃地，疊被子的疊被子，還有的整理自己的書包，使我們的寢室干凈明亮。雖然這里的`條件沒有家里的舒服，但是能與同學們同榻而眠對我來說也是件不錯的事情。下午學校的老師還給我們上了一堂課，給我們介紹《蒙山中學學生一日常規(guī)》，以及蒙山是一個怎樣的學校。
第二天，我們一整天都在學廣播操和隊列，為了明天大會操能取得好成績，大家都在努力。晚上發(fā)生了一個小插曲，在我們再次進入餐廳時，飯廳的燈突然暗了，嚇了我們一跳，不過沒多久老師安排我們看電影，小小的開心了一下。我們的教官也很有趣，好多爆笑事件都發(fā)生在他的身上，不過我得保密，為了維護他嚴肅的形象�。∧銈冋f是吧，呵呵！
今天是軍訓的最后一天，早上起來大家自覺的把內(nèi)務做到最好，因為我們知道軍訓即將結束，心里既想時間慢點，讓軍訓不要結束，和同學老師生活在一起，又想時間過的快點，我想爸媽了，還有我家的大狗阿布了。下午，是展示我們這兩天訓練結果的時間——大會操比賽。我們班有四名同學獲得了“優(yōu)秀隊員”的稱號，我為他們感到驕傲。在這里我對我們親愛的教官說：“我們下次再見！”我對我們親愛的陶老師說：“感謝您老師！您辛苦了！”。
這次軍訓不僅鍛煉了我的身體，還讓我與同學們互相熟悉，培養(yǎng)默契，遞進友誼，期間的點點滴滴將會深深的烙印在我的成長記憶里。
雖然這次軍訓已結束，但我們新的旅程才剛剛開始，新的目標正等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我將和小伙伴們一起努力，為我們班爭得榮譽。
軍訓——只是我們一個新的起點。
初中的作文 篇4
在我們的生活中，有許多平凡的人，但他們做出了許多不平凡的事。他沒有警察的威風，沒有偉人的風度，也沒有歌手的名氣、氣度非凡。他就是一個很平凡的老大爺——小區(qū)中的清掃員。我們小區(qū)中的這位老大爺，姓張，大家都叫他“張大爺”。張大爺有一頭黑白相間的頭發(fā)，兩鬢斑白，六十歲。
張大爺有一副和藹親切的面孔，慈祥的笑容。劉大爺身高一米六五，不是很高。張大爺在小區(qū)中同時擔任這兩項任務：晚上當警衛(wèi)，白天清掃街道。他的任務很重，每天起早貪黑。張大爺就住在警衛(wèi)室里。屋內(nèi)很簡陋：一張桌子，一張床，還有鍋具這幾樣簡陋的生活工具。每當媽媽早晨七點送我上學時。，張大爺早已在自己的崗位上忙起來，清掃垃圾；爸爸晚上十點多回家后，說：“張大爺還在崗位上；沒休息，真是愛崗敬業(yè)的`好老漢！”有一天，張大爺?shù)膸拙湓�，讓我更加喜歡張大爺。這天，我和“曹大頭”（曹申奧）去康華的小廣場滑滑板，剛走近門口，張大爺出來，說：“小子，出去玩呀！”“嗯！”我回答，張大爺又說：“過馬路時走斑馬線，小心點，安全第一�！甭牶螅冶愠霭l(fā)了。
張大爺?shù)膸拙淦胀ǖ脑挘屛倚闹杏砍鲆还膳�。還有一次，我和媽媽出去買菜。這天，天陰沉沉地，烏云密布，天邊偶爾劃過一道閃電，偶爾傳出可怕地轟轟聲，令人毛骨悚然。我和媽媽心想：只要我們快點買菜，雨應該不會下大。我和媽媽狂奔起來，買好菜后出來的情景讓我們大吃一驚，簡直就是傾盆大雨，像潑，像倒。我心想：怎么辦！怎么辦！
我們又沒帶傘，現(xiàn)在只有一個辦法——頂著菜，跑！我與媽媽又飛奔起來，跨過水坑，跳過小水洼，終于回到了小區(qū)門口。這時，張大爺看到我們，急忙打上傘出來迎接我們。我們在警衛(wèi)室里烤著火爐，張大爺給我們擦臉。張大爺舉起傘對我倆說：“走，我把你倆送回去！”打著傘的張大爺半個身子在淋雨，清瘦的臉上淌這雨水，我看后，心里很過意不去，張大爺把我們送回家后，一步步又打著傘回崗位去了。看著他那蒼老的身影漸漸在雨中消失，我心想：真是一位好大爺。是啊，在我們的生活中有許多這樣的人，做出了不平凡的事！張大爺一心只想著服務大家，不求回報有多少，真是一個好黨員！
初中的作文 篇5
我的外公長得很精神，白色的頭發(fā)，走路很有勁，一笑就露出嘴里缺了一顆牙。外公的身上有許多值得我學習的地方，其中最重要的就是：活到老，學到老。
上個月，媽媽給外公買了一臺電腦。電腦剛搬進家門，外公的問題就連環(huán)炮似的.出現(xiàn)了：“這個東西怎么用？”“我要是想聽音樂該怎么辦？”“…”我哭笑不得地說：“外公，過幾天，我教您用！”外公急切地說：“不行，今天就開始教課吧，我的小老師�！庇谑牵议_始詳細地講解電腦的使用及功能，外公聽得很認真，似乎害怕漏掉一個字；在關鍵處他總是拿出紙、筆，仔細地記錄下來。當我說到電腦可以上網(wǎng)時，外公的眼睛發(fā)出了光：“我可以搜索到別人唱的歌嗎？”我回答：“當然可以，不但可以搜索歌曲，還可以搜索新聞、看電影等等，用處多了去了�！笨粗夤浀媚敲丛敿�，我忍不住笑了：“您干嘛記？用腦子想想也就想起來了�！蓖夤珖烂C地回答：“那可不行，俗話說‘好腦子不如爛筆頭’，記下來才保險�。 笨粗孔镜厥褂弥娔X，我的心里也樂開了花。
不久，外公發(fā)現(xiàn)有些自己想聽的歌在我們給他找的音樂網(wǎng)站上找不到，如果想搜索的話，又不會打字，怎么辦才好呢？舅舅看到了外公的困惑，從電腦商店買來了一個手寫板，在上面寫字，就可以顯示在電腦上。那段時間，我常�？吹剿趯懽直纠锞毩�。一天，我到外公家里去，外公神秘地把我拉到電腦前，放了一曲京劇，然后得意洋洋地對我晃晃大拇指：“怎么樣？我自己找到的！”看著外公像小孩似的的神情，我也為他高興！
這就是我的外公，一個勤學的老人！
初中的作文 篇6
一雙慈祥的雙眼，圣誕老人一般的大鼻子。他就是我的爺爺
爺爺雖然是個六旬老人，卻老驥伏櫪，令我佩服。
爺爺是一位高級語文教師，他非常熱愛自己的'工作，有豐富的教學經(jīng)驗。雖然他年紀已高，但領導十分信任他，便仍然讓他在第一線工作，家長們也對他贊不絕口。
爺爺也非常愛我。不管他每天有多忙，都堅持讓我寫一篇作文，并幫我修改。他想讓我愛上文學，讓我的作文每一篇都是精品。
我們常說“有其父必有其女”反過來，也可以說“有其女必有其父”。媽媽工作時嚴謹認真，回到家，便辛勤勞動，爺爺也是如此。每次我回到爺爺家里面，都是干干凈凈、一塵不染。瓷磚擦得都能看到我的倒影了。因為這樣，讓我每次都想把鞋脫了，免得把地板弄臟了。
爺爺還是一個什么病都能被他治好的“白衣天使”呢!看，他正拿著工具箱，來到一個壞了的電風扇面前，幫電風扇“治病”哩!
這個爺爺，可讓我佩服得五體投地。不過 我相信，總有一天，我一定會追上我這個“全能爺爺”的。
初中的作文 篇7
“初中印象”這四個對我來說，完全陌生的字眼。在小學的時，我對初中從滿了期待和恐懼，期待著不一樣的校園，不一樣的氛圍，恐懼的則是那一張張陌生的面孔，和不了解的老師。
但是，當我邁進初中校園的那一刻，喜悅戰(zhàn)勝了恐懼，這里得校園比我想象的完美，有著濃郁的'書香氛圍，和那廣闊的操場，還有那百花怒放的花壇……這一切真是太美了。
“嘿，快走，我們是一個班的�！睆奈业暮门笥涯抢飩鱽恚拔覀兎值揭粋�班了？”，“當然”。他拉著我我快速跑到了班級，來到了教室，我頓時傻了眼，天哪，那竟是個男老師，怎么會這樣？
在我的印象中男老師是非常狠，非常嚴厲的；在我的印象中男老師會經(jīng)常發(fā)脾氣，動手打人；在我的印象中……呃，想著都讓你心驚肉跳，可又能怎樣，我只好自認倒霉。
“同學們，靜一靜，靜一靜啊，我來講幾句”�！拔沂悄銈兊睦蠋�，以后就是你們的班主任了，待一會呢，會領你們?nèi)ナ煜ひ幌颅h(huán)境，現(xiàn)在大家可以先出去自由活動一下�！�
我下了樓，一個人坐在花壇邊上，一邊低著頭，一邊想，怎么會這樣？為什么會是一個男老師？老師兇不兇？正想著，我的好朋友過來了，“怎么看你心事重重的。”“啊，沒什么，只是……唉，你不覺得男老師嚴歷兇狠嗎？”“是嗎？我道不這么認為，覺得男老師很好，很和諧�！薄坝袉�？我怎么一點也不覺得�！边@時，老師下來了，“同學們，站好隊伍，老師帶你們參觀一下學校�！�
老師帶領著我們，告訴我們這是“電腦室、音樂室、寢室、水房、辦公室、食堂、衛(wèi)生間……”還帶我們?nèi)チ藭h室，參觀結束后，老師還不忘補充了一句“有困難，就找我，我既是你們的老師，也是你們的朋友�！蔽衣陌l(fā)覺，原來老師是這么細心、貼心、和藹啊。這也使我對校園的印象，有了更好及更完美的記憶。
初中的印象，在我看來，它和我已成了知己，在印象中，不在有恐懼，多的只有幸福和滿足。校園里有細心的老師，美麗的風景和濃郁的書香氛圍，還有哪些溫婉的學哥學姐。構成了初中的完美。
【初中的作文】相關文章：
初中的作文11-04
在初中作文06-29
初中作文07-04
初中作文07-03
初中作文07-20
初中的作文(精選)10-30
初中的作文11-04
【經(jīng)典】初中的作文11-11
初中作文【精選】11-11
初中的作文[精選]11-26