初中的作文經(jīng)典(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
書是我生命中最寶貴的一種東西。像蝴蝶飛過花叢,像河水流過山谷,我每次回憶起我的讀書生活,就會(huì)涌起一種喜悅之情。在我的記憶中讀書生活恰似一首歡快的樂曲,也似一幅美麗的畫頁(yè)。記得有一次,媽媽有急事,讓我在家里看開水。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,等媽媽走了以后,我急忙跳下床,隨手拿了一本故事書,就津津有味地看了起來,毫不顧忌身邊的開水。
正當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),一股焦味進(jìn)了我的'鼻子里。我急忙抬起頭,跑過去,關(guān)了火,打開壺蓋一看。!水已經(jīng)所剩無幾了,而且壺蓋也已經(jīng)被燒成了花朵的樣子。媽媽中午回到家里,看了看水壺,問我是怎么回事,我只好如實(shí)回答。媽媽一聽,就罵了我一頓。還有一次,我去上廁所,隨手拿了一本書去看。當(dāng)我剛翻開書的第一頁(yè)時(shí),我就被書的內(nèi)容給吸引住了。
所以,又看了起來。我看著看著,完全忘記了自己是在上廁所,而是在美麗的王國(guó)度假,忽然媽媽說,拉好了沒有,我才回過神來,我剛想站起來,可是因?yàn)槎椎臅r(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了,腳發(fā)麻,站不起來。后來我還是把腳左右擺動(dòng),才站起來。哎,我真是欲哭無淚。因此,我覺得讀書生活真是有苦有甜。
初中的作文 篇2
走出大門,踏著滿地的落葉,嗅著混著青草味兒的清新空氣,我心曠神怡。
今天是學(xué)農(nóng)的第二天,我們拿著炊具,走在通向野炊的路上。兩旁的參天大樹遮擋了炎熱的陽(yáng)光,給我們帶來一絲陰涼。
很快地,我們找到一個(gè)合適的灶臺(tái)。那是用磚頭砌成的似圓柱的臺(tái)子!笆安窕!”張凌均一聲令下,我們紛紛到各處去找,然后將它塞進(jìn)鍋底。不一會(huì)兒,灶口就塞滿了很多很多的柴火。一切準(zhǔn)備就緒。我們把淘好的米,倒入鍋中,再將鹽肉、蔬菜倒入。初蓉端著水盆,將水緩緩倒入鍋中。余靜雯伸出食指邊看邊說:“不夠,再加些。”初蓉又加了些水。這時(shí),水離米1.5厘米。鍋中的一切飛旋起來,水也變得有些混濁。慢慢地,米、肉、豆沉淀于鍋底,而筍丁浮在水面上,我們又倒入鹽,攪拌好。
老師來了,他在柴火下放進(jìn)一張報(bào)紙,然后在干柴上澆了少許油,點(diǎn)著了火柴,放進(jìn)灶口;鹚查g噴射出來,熊熊大火像一條火紅的舌頭,舔著鍋底。
約過了10分鐘,心急的我想去揭開鍋蓋!斑沒有好呢!”初蓉拉住我手!昂孟!”方舟叫道,一股淡淡的焦香撲鼻而來。李張浩宇迅速將明火熄滅。我們圍坐在一起,拿著碗筷,喜滋滋地等待開飯。“可以了吧!”張凌均說。我沖上去,去掀開鍋蓋,一股熱氣直沖臉上。陽(yáng)光下,我們的米飯閃著光。雪白的`糯米上點(diǎn)綴著暗紅色的肉丁和嫩黃色的筍丁。張凌均給每個(gè)人盛了一大碗飯。我們吃在嘴里,樂在心里。
有喜有憂,有甘有苦,這就是野炊的樂趣。
初中的作文 篇3
我的媽媽,是一個(gè)十分細(xì)心的人,她把我照顧得很周到。因?yàn)槲铱偸莵G三落四、粗心大意,還時(shí)常讓她為我而擔(dān)憂。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,我心想:準(zhǔn)是要下雨了。還沒等我想完,天空就開始噼里啪啦地雨點(diǎn)落下。當(dāng)我走下樓梯時(shí),居然下起了傾盆大雨。于是我摸摸書包,“哎呀!我忘記帶雨傘了!這可怎么辦啊?”我望著瓢潑大雨,呆呆地站在走廊里。
其實(shí)我不知道,這時(shí)候的媽媽看見窗外下起了大雨,想著我可能沒帶傘,怕我著急,就匆匆忙忙地拿起一把雨傘,手忙腳亂地出了門,生怕我冒雨回家會(huì)著涼感冒。她踩著雨水,不顧雨淋,飛快地走著。這時(shí)雨下得更大了,風(fēng)吹得更猛了!狂風(fēng)暴雨向媽媽撲來。在這時(shí),我們?nèi)祟愶@得是多么的渺小。
而在學(xué)校的我卻不知道媽媽來了,還在想:媽媽會(huì)來嗎?會(huì)給我送傘嗎?正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影,再近些看清楚了,原來是我的媽媽,只見她拿著一把雨傘快步走來!皨寢!”這時(shí)我迫不及待地直向媽媽那里奔去,根本不顧自己身上的是濕還是干。媽媽看見我被淋濕的樣子,哭笑不得,于是她就摟著我在大雨中離開了學(xué)校。
一路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽都是在給我打傘,讓我一點(diǎn)都淋不到,她自己卻只遮住一點(diǎn),所以一回到家,媽媽全身都濕透了。我問媽媽:“您冷不冷?”媽媽說:“寶貝兒,媽媽不冷!
今天,老師讓我們寫一篇關(guān)于“愛”的作文,我一下子就想起雨中媽媽一直傾斜的雨傘。當(dāng)時(shí)我沒在意為什么雨傘在媽媽的手里總是象我這邊傾斜的,現(xiàn)在我終于明白了,原來是媽媽怕我被淋濕,才有了傾斜的雨傘;原來是無私的奉獻(xiàn),才有了傾斜的雨傘;原來是濃濃的親情,才有了傾斜的'雨傘。哦,我終于知道“母愛如山”這個(gè)詞的涵義了!
我為我有一個(gè)這樣的媽媽而高興、自豪、驕傲!以后我要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽!媽媽,我要大聲的對(duì)您說:“我!愛!您!” 你是我心目中最好的榜樣!
初中的作文 篇4
“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲響了,我們正準(zhǔn)備離開教室時(shí),楊老師走進(jìn)教室說:“這周你們回家要給自己的媽媽洗一次腳!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就議論紛紛了,有的說:“給媽媽洗腳,這是作業(yè)?”有的說:“給媽媽洗腳干嘛?平時(shí)都是媽媽幫我洗腳呢!边有的說:“誰(shuí)怕誰(shuí)?洗就洗吧。”我坐在位置上想了又想:“老師這是什么意思呢?為什么要布置這樣一道作業(yè)呢?哎,不想了,還是按老師的要求去做吧!庇谑,我便背起了書包,走出了教室。我決定星期天給媽媽洗腳,因?yàn)檫@天恰好是媽媽的生日。
早上,我早早地起了床,燒了一壺水。我把水倒在盆子里,然后用手試了試溫度,不錯(cuò),正是媽媽喜歡的溫度。我把盆子端到媽媽的床前說:“媽媽,兒子給你洗腳。”媽媽聽了,立刻坐起來說:“兒子真的'長(zhǎng)大了,知道孝敬媽媽了!蔽倚睦锔吲d極了,說著,就給媽媽洗起腳來。輕輕地揉,慢慢地搓,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳非常粗糙,像老樹干,媽媽為了我們?nèi),日夜操勞,早出晚歸。撫著媽媽的腳,我禁不住流下了眼淚!霸趺蠢??jī)鹤,你不舒服嗎?”“媽媽……”我哽咽著叫了一聲音。更加輕柔地揉著媽媽的腳?粗鴭寢屇樕闲腋5男θ荩倚睦锾鹛鸬。
水的溫度能溫暖自己的手,而愛的溫度可以溫暖媽媽的心。
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