初中的作文5篇【經典】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“想把我唱給你聽，趁現在年少如花”——題記
少年，不是我的哥哥，不是我的偶像，也不是我的愛慕對象，少年僅僅是少年。
初見少年時，少年和我一般大，十一二歲的年齡，路過少年的窗前，看見他一襲白衣，眉目如畫，正手執(zhí)一桿筆對著桌上的試卷冥思苦想，臉上那份說不出的凝重，似乎超越了這個年齡所應具備的天真�；蛟S，或許就是那一份成熟讓我著了迷。
再見他時，是盛夏的午后，從外婆家往回走，一轉眼便看見了身后的.他，騎著單車，戴著一頂紅色的鴨舌帽，同身旁同樣年少的少年們肆無忌憚的高聲談笑，露出微笑的少年竟讓我覺得如此好看。
我并不認為五六年級的我懂得什么是愛情，但我總覺得少年在我的心中有著不可磨滅的印記，他讓我明白了什么叫“一見如故”。
后來，不知怎地就結識了少年，心里是不可名狀的喜悅。于朋友，少年竟是如此的體貼，他時常會發(fā)短信給身邊的朋友，不外乎都是一些細碎的小叮囑，“天冷了，記得加衣”“懶豬們，快起床了”，樸實的舉動卻讓人沒來由的心頭一暖，眼前就浮現出少年微笑的臉龐。
猶記得有一次，在學校的實驗室，第一次使用顯微鏡的我手舞足蹈地將身旁能看到的東西看了個遍，沒東西可看了，少年卻從頭上拔下了一縷細發(fā)交給我，那拔發(fā)時吃痛的表情我至今還記得。在顯微鏡下被放得極大的幾根發(fā)絲，我看得十分仔細，我洞徹了它們，卻似乎洞徹不了少年的心思，是明媚，還是憂傷？
小學畢業(yè)后，我在本地上了中學，少年卻去了外地，他走的那一天，我們一大群人去車站送他，少年剛要上車，我的眼淚便掉了下來，是撕心裂肺的痛。少年也紅了眼眶，他知道我對他的依賴是極大的，從遇見他的第一天便是如此。少年又露出了初見時的那份凝重，眉頭緊鎖，手握成小小的拳頭，見我別過臉去揩淚，他有些慌亂，走過來抱抱我，嘶啞著嗓子：“我們永遠都是好朋友，我還會回來的�！�
今年夏天，帶著一地明媚的陽光，少年又闖入了我的世界，他一走就是三年多的時光，個子似乎長高了不少，一見面就笑得沒心沒肺的揉著我的頭發(fā)：“丫頭，我回來啦�！�
抬頭望望少年，身后一片一片的陽光，還是那年騎著單車，戴著鴨舌帽的白衣少年。
心突然就綻開了花。
少年的名字叫藍顏。
初中的作文 篇2
夢境中的花瓣隨著時光流逝在每一幀的記憶中，漫天的花瓣悠然飛舞，把這夢境渲染得愈加如真如幻。我拾起各異的花瓣凝視，青春，像一曲深情的探戈，在花海中旋轉。如果說人生五彩繽紛，青春必是其中最絢麗的一度。
紅色，激情
那一度中的紅色，象征著青春的激情。因為激情，我們更加勤奮努力；因為激情，我們更加堅定執(zhí)著；因為激情，我們更加期盼未來！是它，學習不再漫無目的；是它，生活不再平淡無奇；是它，夢想不再遙不可及！那一度，使之怦然心動，萌發(fā)了改變自己，改變世界的欲望，以無極限活力向之前行！
粉色，夢幻
那一度中的粉色，象征著青春的夢幻。讀一本書，或吟幾首詩，讓心靈去旅行，仿佛置身于書中的蒼原林海，又或是徜徉在詩中的古鎮(zhèn)老街，坐在輕快的烏篷船上欣賞彩虹的斑斕，站在山巔凝視風雨中的雷電，騎在馬背上張望大草原的一馬平川，著實令我著迷，沉醉其中。賞一幅畫，讓心靈去旅行，看到梯田、牧場、農舍、村莊，或是看到大漠孤煙，江南小雨，海邊樹林，又或是看到紅日初升、山峰魏巍，甚至感受沙鷗的鳴叫，長風的呼嘯，猿猴的悲鳴……這一度粉，從花瓣的邊緣開始蔓延，它翻閱了我所有最細密的心思，容納了我這樣那樣的甜蜜，給予了我獨自沉醉的時光。
綠色，希望
那一度中的綠色，象征著青春的希望。有了希望，就有了目標；有了希望，就有了動力。它就像粒種子，種在“心”的土壤里。雖然小，卻可以生根開花。假如沒有了它，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。它催人奮進，讓我更加自強不息！
藍色，憂郁
那一度中的藍色，象征著憂郁。為孤獨的如影隨形；為時光的轉瞬即逝；為友誼的情比紙��；為失去后才懂得珍惜；為……點點淡藍，點點憂郁，卻也不失為一道華麗麗的風景線！
灰色，迷惘
那一度中的'灰色，象征著迷惘。為什么鳥兒要飛翔？或許，是為了那雙高貴的翅膀。為什么魚兒要暢游？或許，是為了那身光亮的外套。為什么小草要發(fā)芽？或許，是為了那美麗的花朵。為什么會有我的存在？或許，是為了……木槿年華，我該如何為你淺淺哼唱？勇往直前，但偶爾停下腳步，思考人生，竟會感到迷惘……
漫天花瓣，悠然飛舞�；ò晷郎u飛速運轉的中心，我透視出一個清晰的夢境，清晰地看著我的心境：我經歷著，成長著，擁抱著紛亂而張揚的青春，同時也暢游在這絢麗的青春路上！
初中的作文 篇3
這事已過去了很久，但我至今回想起來還是很開心，軍訓的時候......
太陽當空照，教官對我笑。瞧，今天我們班同學在操場上傻站著。咦！我們的教官呢？慢慢的吵鬧聲越來越大，班長大人不得不出來管管了。就在這時教官突然出現，大吼一聲：“立正。”同學們個個不說話了，估計是訓練太久了，一聽到這句話就條件反射了�！昂懿诲e嗎！我是不是該獎勵一下你們啊？！”“是��！是�。 睅讉�多事的男生立馬回應�！班�！那么你們給我繞操場跑十圈�！薄笆裁矗 蓖瑢W們個個面面相覷，都以為教官是在開玩笑，動都不動一下�！斑�在等什么？體育委員還不上？！”不是吧，玩真的，沒等我們回過神兒，教官就想趕小雞一樣，把我們趕到了跑道上。
剛開始的兩圈還很規(guī)范，慢慢的，開始有人吃不消了，悲天大叫：“什么嘛，要跑也該是吵的.人跑，卻把我們拖累了進去�！庇形缓霉苁碌拇蟾鐩_出來，小聲嘀咕道：“溫馨提示，當時吵鬧聲最大的好像是你噢！”那同學一聽，立馬不說話，都說他活該。女生們開始撐不住了，有人開始了偷雞取巧。本該是繞一大圈，而大膽的男生，直接從中間穿過，足足少跑了半圈，但我們萬萬沒想到這個人竟然是我們班長大人。竟然班長都......教官你別怪我們無情噢。于是我們班在班長大人的“英明”領導下，大大減少了奔跑米數。他班教官終于忍不住了，大聲叫：“你們別過來了，信不信我去你們教官那兒告狀�！钡珱]人理他說的話，還是繼續(xù)闖，還有人更夸張，直接坐在籃桿架上，等到下一輪再跑。無語��！
最終總算我們到達了終點，雖滿頭大汗，但每個人臉上都露出了甜美的笑容。教官問我們累不累，我們都強搖頭，說不累。
這事雖已過去了，但軍訓時的快樂深深地印在我的心中。
初中的作文 篇4
菀菀看著墻上的鐘，一動不動，鐘里的時針也一動不動。
昨天，媽媽告訴菀菀，人的一生就像田野里的野花一樣，誰也不知道它什么時候會盛開，有什么時候花瓣會凋零，結束它那美麗又憂傷的一生。以前，菀菀總以為一生很長很長，長到有童年、有青春、有奮斗�？涩F在他不得不承認，人的`一生真的很短，很短，短到你還沒來得及看清這個世界，就又要匆匆忙忙的趕著去到另一個世界。
街上行人很少，四月的天，盡管夏天已漸漸逼近，但下雨天還是會感受到絲絲涼意。
菀菀撥通媽媽的電話，問到：“媽媽，你聽見過花落地時的聲音嗎？那是一種怎樣的聲音��？”“我的孩子，花落地時的聲音，需要你自己去體會，體會它那凄涼的一生。當你聽懂它的時候，你會發(fā)現，生命竟如此美麗，卻又如此憂傷�！陛逸艺Ａ苏Ｑ劬�，合上電話，用不曾有過的思維，想了又想，還是無奈的合上了眼。
窗外，雨還在下，菀菀也還在想，花落地時的聲音，到底是何等凄涼，才足以顯現出它那美麗又憂傷的一生。菀菀緩緩的將視線移向窗外，看著屋檐上的滴滴落雨，皺了皺眉，但還是迅速地換上了鞋子，撐起了傘。
她，要去尋找花落地時的聲音，聽聽它的美麗與憂傷。
初中的作文 篇5
Hello，大家好，我就是人見人愛、花見花開的功夫熊貓。告訴大家一則最新消息，再過半個月，期末考試將軍就要率兵來打仗了，為了使我們變成最后的winner，我先把我制定好的計劃和大家分享一下。我個人認為，利用這個計劃，我們最終是會勝利的。下面就請看我的告示，如果有好的建議，請與我電話聯系。
告示
對決期末考試將軍計劃
將軍手下有三大金剛士兵：語文、數學、英語。只要把他們三個攻克掉，然后鎮(zhèn)定、保持清醒頭腦，對決將軍就不成問題，其實將軍只不過是紙老虎罷了。
NO.1： 三十六計之上計——對決語文小兵
語文小兵的功夫非常深，要想將他擒于馬下，不太容易。但如果你也練成了不少功夫，就不太難了。首先，臨陣磨槍，不快也光，趁這段時間，要抓緊打下牢固的基礎。平時多溫習他出版的書（語文教科書）中提到的功夫，專門挑不會或不熟的練習，練得爐火純青的功夫要學會多變，不管他使什么樣的`花招，都能應變自如。其次，除書上提到的功夫以外，也要練習一些其他經常使用的應變技能(古詩詞)，以應變它的絕頂招數。最后，他的手下作文會前來參戰(zhàn)，不要驚慌，保持清醒頭腦，就會把他倆一舉拿下的。
NO.2: 三十六計之中計——對決數學小兵
數學小兵說厲害，也不厲害，就靠那幾招功夫（數學公式）；但說不厲害，也挺厲害的，他總是把那幾招功夫變著花樣使，讓你束手無措。其實，要是你練熟了他常使的功夫，腦子靈活一點，閑暇時多多舞幾下兵器，對決他就沒什么大問題了。哦，對了，還有和他對決的時候，一定要細心、認真、專注，他會時常挖陷阱，故意賣弄幾個破綻，讓你往坑里跳。并且，他還會時不時地舞幾種高超的戰(zhàn)略招數，只要你保持鎮(zhèn)定，把你認為可以打敗他的小招數使出來，一切就OK了！
NO.3： 三十六計之下計——對決英語小兵
英語小兵平時非常勤快，愛練各種功夫，所以他的招數就像牛身上的毛，數多少天也數不盡（英語單詞）。但是，他比較心慈手軟，只使用常見的幾種功夫，對于他自己的祖?zhèn)鞴Ψ�，我在與他單決時他從來沒使過，這足可以證明一點，在這場對決中，他是不會使用他的祖?zhèn)鞴Ψ虻�。那么接下來，我們就需要修煉自己的招數了。他和數學小兵一樣，喜歡把自己的花招變化來變化去，讓人眼花繚亂、不知所措（英語的各種時態(tài)）。但是，只要你打好扎實的基礎，你就能應變自如。這段時間，你需要多練自己的功夫（英語的聽、說、讀、寫），每天睡覺時，在腦子里回憶一下招數，這樣就起到了鞏固作用，如果堅持下去，對決他就是小菜一碟了。
以上就是我的短期計劃，怎么樣，不錯吧？再說明一下，我就是傳說中的大名鼎鼎的功夫熊貓，如果你有什么更好的建議，請致電——兩千年出生的還珠格格的博客，她可是我的聯盟好友哦！
神秘來客——功夫熊貓
20xx年6月10日
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