初中的作文大全(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初中的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
抓著匆匆離去的二月的衣角，三月羞怯地來了，她一昂頭，便悄悄地、悄悄地，帶來了一整個(gè)春天。
家門口沉寂了一冬的樹，此時(shí)也蘇醒了。新的生機(jī)沿著脈搏輕快地流動(dòng)，鉆出枝頭便作軟嫩的新葉冒出，而點(diǎn)綴得整個(gè)枝頭都春意盎然了。這是春為它帶來的重生吧！而春天又這樣巧妙地用發(fā)出新枝的樹裝飾了自己呢。二月末與三月初交替的時(shí)節(jié)，光看這樹，也讓我感覺到春意潤(rùn)進(jìn)了骨子里，連帶著將雙眸擦拭成碧綠碧綠的了。這是春天為自己譜的曲子呢。
春雨雖說懼生，來得也不遲，她所走過的地方，呵，像隔了一層琥珀般瑩潤(rùn)潤(rùn)的。那樣柔婉無聲，就帶走了冬天的肅殺和干冷，使空氣中帶著水分，如晨霧般打濕了堅(jiān)硬的心靈。我用心感受著沃土上的生靈，哪個(gè)不是歡呼雀躍地感謝著春雨的恩澤呢？但她，這個(gè)受不得驚的孩子——她本可以居功自傲一番的——卻又無聲無息地遁走了。惋惜嗎？只要人們需要，她依然會(huì)回來的，到時(shí)候，可又有多少鳥兒唱著贊美詩迎接她呢？
花兒，這些調(diào)皮的孩子真是碎嘴，早就迎著這消息打扮起來了。粉色，黃色，藍(lán)色，紫色，艷麗的華服都毫不吝惜地套上了，五彩繽紛，花團(tuán)錦簇，連最高貴的皇室女子看了，也要為自己的粗布衣裳而自慚形穢呢，她們熱熱鬧鬧地將春光全給打扮出來了，草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)，到處是花兒的身影，又有哪一處找不到呢？你看那枝頭上嬌俏盛放著的，不是開得最大最美的一朵么？花朵在春天并不小心翼翼地節(jié)約營(yíng)養(yǎng)呢，她們就是要開，用最熱烈，最嬌媚，最明艷的姿態(tài)開放，為自身和帶給她們活力的春，唱一曲最高昂的'贊歌！
麗春三月快要來了，草長(zhǎng)鶯飛，柳枝吐絮的季節(jié)，埋藏了人們對(duì)新一年的深切期望，她的生機(jī)，她的輕俏，她繁華而明凈的姿態(tài)，又豈是我這枝笨筆可以描繪的呢？罷了罷了，還是去傾聽大自然的合奏，看這樹，這雨，這花，然后再去情深意切地為春天高唱，高唱一支奔放的贊歌吧！
初中的作文 篇2
一年一度的春游又到了。
這天我們都十分開心，有的人準(zhǔn)備了風(fēng)箏，有了人準(zhǔn)備了食物，全校都在為春游做準(zhǔn)備。我們排好隊(duì)，整整齊齊地來到操場(chǎng)。像十幾條龍似的飛入操場(chǎng)，有老師，有學(xué)生，還有家長(zhǎng)，操場(chǎng)都快擠不下了，但這都不能擾亂我們激動(dòng)的心情。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)說完了。大家都就開始有秩序地去春游。
一路上，天變藍(lán)了，藍(lán)得發(fā)光，草變綠了，綠得生輝，小鳥給我們送行，螞蟻給我們引路，給春游的氣氛增加了無限樂趣。大家在路上有說有笑，都談?wù)撝葧?huì)兒到達(dá)目的地后誰和誰一起放風(fēng)箏，誰又和誰一起吃東西，真是無比熱鬧。
我們走了許久，才到達(dá)目的地，就是濱江公園的大壩上。我站在大壩上，一望無際，無比涼快，遠(yuǎn)處的高樓大廈都顯得十分雄偉，旁邊的`綠樹紅花也變得十分美麗。車不吵了，鳥不叫了，似乎都想留給我們一個(gè)美好的、寧靜的畫面。
我們選在一個(gè)亭子里放風(fēng)箏玩，大家就有的把東西整理好放在座位上，有的則放風(fēng)箏。但這個(gè)亭子里的風(fēng)并不大，許多人的風(fēng)箏都飛不起來，我和一個(gè)同學(xué)在一個(gè)最顯眼的地方放好了零食，又坐在上面觀看別人怎么放風(fēng)箏。我班的語文老師放風(fēng)箏那可是十分厲害，只見他一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，然后把風(fēng)箏一放，然后拉著線，讓風(fēng)箏飛起來。可是風(fēng)好像偏偏跟語文老師作對(duì)似的，一時(shí)大，一時(shí)小，一時(shí)根本沒有風(fēng)，讓語文老師總是放不成風(fēng)箏。
再看看遠(yuǎn)處，十幾條風(fēng)箏飛得高高再上，讓我們很是羨慕，于是我們就想換個(gè)地方，排好隊(duì)，又往風(fēng)大的地方去了。我們換了個(gè)地方，那的風(fēng)很是大，而且又能看到長(zhǎng)江邊的繁榮景象，我們就又選擇在這里放。這時(shí)語文老師拿著一支風(fēng)箏，把風(fēng)箏一丟，那只風(fēng)箏就飛起來了，語文老師把風(fēng)箏越飛越高，都要飛到云層上去了。
我們坐在一邊看，一邊吃，真是享受。忽然長(zhǎng)江邊突然飛起一個(gè)尾巴線很長(zhǎng)的風(fēng)箏，走近一看，原來是一個(gè)老爺爺在放那個(gè)線很長(zhǎng)的風(fēng)箏，把我們的注意力都轉(zhuǎn)移到那里去了。此刻天空上的風(fēng)箏，美侖美奐。有老鷹，有燕子，還有小魚，天空似乎成了風(fēng)箏的樂堂。玩了許久，我們就又整理好隊(duì)伍，高高興興的回教室去了。
這次春游可真是享受哇！雖然我也沒有放到風(fēng)箏，但也是最好的一次春游了。
初中的作文 篇3
在人的一生中會(huì)有無數(shù)次的挫折與困難，會(huì)給人生帶來許多深刻的磨難，有的人就此成功而有的人因此失敗，那是因?yàn)樗麄儧]有總結(jié)自己的不足，而我經(jīng)歷那件事之后才發(fā)現(xiàn)了自己以往從沒發(fā)現(xiàn)過的真理，這是挫折告訴我的。
其實(shí)，在初二年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)單純又自私的男生，什么事情都只要有利于自己就行了，而且那時(shí)我特別自負(fù)，所以才會(huì)發(fā)生這件事。那時(shí)，我的個(gè)性隨和，很容易交上朋友，我是（2）班的物理科代，卻跟（4）班的一個(gè)同學(xué)很要好，她的個(gè)性和我一樣張揚(yáng)，也是物理科代，所以，我們之間有說不完的話，十分投機(jī)。也許所有的'事情都有兩面性，賽翁失馬，焉知禍福？如果我知道這個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)使我和她走向窮途，我一定會(huì)放棄它，珍惜這份友情。
那時(shí)學(xué)校要推薦兩位學(xué)生去參加區(qū)舉辦的物理競(jìng)賽，我和她是最被看好的選手，但也許是老天爺特別眷顧我，所以我有幸勝過她，她那時(shí)還對(duì)我表示了祝賀，我本以為一切都可以過去了，可我錯(cuò)了。那幾天到了物理競(jìng)賽前的緊張階段，特別忙，很少和她在一起，就是在一起也是談?wù)撔╆P(guān)于物理競(jìng)賽的事，如果那時(shí)的我機(jī)靈一點(diǎn)，多考慮別人，少宣耀自己，也許一切還可挽回。那一天，她的心情好像特別差，但我卻沒有發(fā)現(xiàn)，一直說著有關(guān)物理競(jìng)賽前的趣事，我不知道那是她十分犯忌的呀！她突然停了下來，冷淡地看著我，對(duì)我一字一句地說：“不要再在我面前擺弄你的榮耀了，我根本不羨慕，你這樣讓人很討厭�！闭f完，她瞅了我一眼，徑自大步走了，只留下了孤獨(dú)的我。我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。那次物理競(jìng)賽的成功，面對(duì)自己班同學(xué)的祝福我卻怎么也高興不起來，因?yàn)槲抑牢矣肋h(yuǎn)失去了她——一位兩小無猜的少年朋友。
至今，我總覺得這是我心中的一道傷痕，每次見到她，心中總升騰起有無限的歉意，卻又沒勇氣說出口。雖然我聽說她在背后經(jīng)常議論我的是非，但對(duì)于她我是沒有生氣的理由的，因?yàn)檫@一切都是我造成的。從這次友情的挫折中，我改變了許多，為人不那么自私了，我學(xué)會(huì)為別人多考慮，多思量。因?yàn)榇煺鄹嬖V我：做一個(gè)人不能鼠目寸光，要放眼四方，更要學(xué)會(huì)站在別人的位置上去多想想人家。
初中的作文 篇4
夏日的午后，天色忽然變暗，一團(tuán)團(tuán)黑呼呼的烏云重重地壓了下來，空氣中似乎也彌漫著一種令人窒息的氣息。大有“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)�？耧L(fēng)接踵而至。風(fēng)中的樹，或昂然挺立，用一種勇敢者的姿態(tài)向狂風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)；或耷拉著腦袋，似乎已放棄斗志，向狂風(fēng)妥協(xié)。
遠(yuǎn)處的天際劃過一道閃電，伴隨著“隆隆”的雷聲，碩大的雨點(diǎn)從空中砸了下來。不多時(shí)，房檐下出現(xiàn)千萬條瀑布，地上射出無數(shù)支不箭。
我站在窗前，看著外面的樹，心里五味雜成。高三，也應(yīng)該是這樣吧，讓人緊張卻又是那樣的.真實(shí)�；蛟S接下來的這一年，已不會(huì)再有這樣清閑的時(shí)刻了�；叵脒^去的20xx年，我們懷惴著一份期待，端坐在高二的教室里，憧憬著高三。我們用努力和汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)著心中的夢(mèng)。那時(shí)候似乎還天真地認(rèn)為，高中的生活就像是一部精彩的電影，永不寂寞�？僧�(dāng)真正踏入高三的門檻，我才終于明白，在通往成功的道路中，只有耐得住寂寞的人，才是最終的勝利者。高三，是一場(chǎng)無聲卻又激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)高三，需要忍耐。
窗外的雨越下越大，狂風(fēng)發(fā)出“嗚嗚”的吼聲。風(fēng)中的樹左右搖擺。有些細(xì)弱的枝干，已在狂風(fēng)的怒吼聲中折斷了；而那些精壯的枝干，卻傲然挺立著，勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮。高三苦，高三累，高三是一場(chǎng)煉獄的經(jīng)歷，高三就是一場(chǎng)無聲的暴風(fēng)雨吧，它檢驗(yàn)出了懦弱者與勇敢者。有些人，在面對(duì)高三的煉獄時(shí)，即卻了；而另一些人，卻用雙倍的努力，勇敢地面對(duì)高三。面對(duì)高三，需要勇氣。
雨停了，太陽的光芒灑了下來，天邊出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹。襯得天空更加湛藍(lán)，空氣也干凈了許多。經(jīng)受住暴負(fù)雨的洗禮！窗外的那些樹，葉子上掛著晶瑩的水珠，在陽光下閃爍著耀眼的光芒。經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，它們似乎更挺拔了。踏入高三，肩上的擔(dān)子無比沉重，但心中的那個(gè)信念一直支撐著我不斷前進(jìn)�？v然跌倒，也要咬著牙站起來。高三，我可以接受失敗但我決不接受放棄！面對(duì)高三，需要堅(jiān)持！
千帆競(jìng)發(fā)，我們?cè)诖苏孤朵h芒；十年磨礪，我們即將擁抱夢(mèng)想。我堅(jiān)信只要努力就能將心中的彩虹高掛天空，在明年的六月里綻放最美的炫彩。高三，艱苦的一年；高三，拼搏的一年；高三，充滿無限可能的一年，走進(jìn)高三，走進(jìn)希望！
窗外的那些挺拔的樹似乎在向我點(diǎn)頭示意。
初中的作文 篇5
窗外陰云密布，無數(shù)雨點(diǎn)從空中灑落，摔在地上，匯成一灘灘積水，閃著粼粼光芒。
放學(xué)了，我站在樓梯旁，熟練地披上雨衣，和兩個(gè)好友準(zhǔn)備踏上回家的路。
一出教學(xué)樓，便有刺骨的寒風(fēng)撲面而來，禁不住打了個(gè)哆嗦。出了校門，騎上車子，那雨似乎執(zhí)意與我作對(duì)，一直打在我的臉上，涼!因?yàn)橛胁簧俳訉W(xué)生的車，一路上走走停停，讓本就很冷的'我心情更加煩躁，兩個(gè)好友也不怎么說話，只聽到車?guó)Q聲和嘩嘩啦啦的雨聲。
天更黑了，路燈還有車燈將地上的積水照得明亮無比，我望向前方的路，朦朦朧朧，看不清楚，真是不能再糟糕的天氣！突然，我眼前一亮，對(duì)旁邊兩位好友道“路上這么走太無聊了，不如一人一句咱們把第六單元古詩古文背一遍怎么樣？”許是她們也覺得這么走很沒意思，點(diǎn)頭應(yīng)了下來。
“我來開頭，先《滿井游記》吧。燕地寒...走起！”“花朝節(jié)后�！逼渲幸粋�(gè)緊接了一句�！皟鲲L(fēng)時(shí)作�！绷硪粋�(gè)也不甘示弱，而不待她反應(yīng)過來，我們已笑得開懷“錯(cuò)啦，是‘余寒猶厲’！”，“好好好是我沒記清，余寒猶厲�！��！皟鲲L(fēng)時(shí)作�！蔽倚χ由�，“作則飛沙走礫。”“局促一室之內(nèi)�！薄坝霾坏�。""每冒風(fēng)馳行。”“未百步折返�！�......
一篇本就很長(zhǎng)而復(fù)雜的文章，竟如此輕易地被我們背了下來。我心中笑個(gè)不停，一舉兩得的事，何樂而不為？而她們也興致勃勃得配合。緊接著《茅屋為秋風(fēng)所破歌》...《過故人莊》...《游山西村》...《漁家傲》...《浣溪沙》...《赤壁》...《小石潭記》...《答謝中書書》...《記承天寺夜游》也相繼被我們復(fù)習(xí)了個(gè)遍。
時(shí)間剛剛好，背完就到了小區(qū)門口，我們互相道別。我放好車子，整理好雨衣，走進(jìn)家門，換好鞋。本想歇一下，卻不由自主地走向窗戶，凝神望向窗外的蒙蒙雨簾。
真是奇怪了，冰冷的雨點(diǎn)怎么也感覺如此得具有詩意呢？
初中的作文 篇6
親情、友情、愛情，人世間的各種情分，都有其規(guī)律的循環(huán)，且缺一不可。我們需要親情，使我們得到人性的初衷——父愛及母愛;我們需要友情，使我們尋得內(nèi)心的知己;我們也需要愛情，令我們遇見羈絆一生的摯愛。無論何種情緣，都遵循著相同的法則，那就是——愛。
愛，俯拾即是。自廣袤無邊的顥穹至一望無際的海洋，自源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河至涓涓細(xì)流的小溪，自蒼郁蔥蘢的森林至搖曳生姿的草兒，大自然所孕育的一切，都充盈了滿溢的愛。早晨，抬頭仰望燦亮的穹廬，似乎看見幾朵縹緲的`白云正愜意地向我們招招手;夜晚，抬頭仰望繁星熠熠的天空，說不定也能偶然瞥見流星紛沓如雨的景象呢!在阡陌大地間，大自然賦予萬物生機(jī)，將愛，灌注于一景一物當(dāng)中。
我想效法大自然的精神，將愛傳遞給我人生中所遇見的任何人，因?yàn)樘热羯倭怂麄�，便沒有我，是他們締造了我的品格，我的修養(yǎng)。我欲將愛的光輝照亮世界，挖掘世間陰冷的角落，給予他們愛的光芒，賜予他們愛的力量。我欲點(diǎn)燃心中的蠟燭，讓愛之火焰熊熊燃燒，使每個(gè)我生命中的過客，感受到愛的溫暖。
我忖度著，大自然如萬物之母，她所傳達(dá)的愛，是親情。而不論何時(shí)何地，期許我能將各種情分如花香般遠(yuǎn)播，并隨時(shí)奉行著那暖煦、柔和的字——愛。
初中的作文 篇7
夜，深了，天空靜如一片黑色的海，只是今晚，不見泛起一絲漣漪。
夜幕，寂寥，自宅，案前，零點(diǎn)，除夕。
20xx年的最后一個(gè)夜晚，20xx年的第一個(gè)凌晨，天上燈，四周靜默無聲，家中闔無一人。抬頭看，望不見那盤銀鏡，依稀數(shù)得清沉于天海的幾粒白砂。除夕之夜，聽不見半點(diǎn)囂音，世界都沉默了，是在為新的一年祈禱？推開半扇窗，聞不見那熟悉的煙火味，或是被剛洗過的頭發(fā)上殘留的香波味掩蓋了？今天，到底是幾號(hào)？腦子凝滯，拒絕去思考一些沒有意義的事情。感到有點(diǎn)口渴，走進(jìn)客廳，打開燈，望了望電視紗簾，好像已積了一層灰。初三以來已經(jīng)很少掀開它了，就連爸爸媽媽也是。今天夜里，少了兩個(gè)人，多了兩只倉鼠。寒假幾天不長(zhǎng)，但一個(gè)人呆在家里未免有些無聊，于是買了小倉鼠逗樂，但買回來后才發(fā)現(xiàn)，根本沒有觀察它們慵懶作息的閑情。作業(yè)還堆疊如山�；氐阶狼�，攤開化學(xué)寒假作業(yè)，沒寫兩題，又發(fā)呆望向窗外，是夜已深，人已倦？還是對(duì)這壓迫的靜感到不適？以前的自己是怎么度過這段虛無的時(shí)光的呢？凝視著黑暗，在記憶的殘片中搜索……
燈火通明，祖孫齊聚。鞭炮，電視，零點(diǎn)，除夕。
這是多少年前的一個(gè)夜晚。那時(shí)我好像還沒上初中，家中六口—祖輩兩人，父輩兩人，還有我和表哥。大家圍在一張小茶幾周圍，看著春晚，老爸的手機(jī)響個(gè)不停，他雙手互搏，左右開弓，忙得不可開交；爺爺奶奶好像在看著電視，但每次我視線落向他們，總會(huì)目光相交；老媽一邊對(duì)抗著窗外的鞭炮聲，一邊聚精會(huì)神地望著電視，生怕錯(cuò)過些什么。而我則和哥哥玩著卡牌游戲。不大的房間里，時(shí)不時(shí)響起或沉或膩或尖銳的笑聲。
零點(diǎn)半，大年初一。
我陪老爸下樓放那“一萬響”，捂著耳朵，小心地跺著碎步，地面上還有未化的冰。長(zhǎng)出一口氣，水霧融入街燈，讓那光暈更加朦朧……
一家三口，新居，高樓，煙花，雪，零點(diǎn)，除夕。
這大概是三年前，還是四年前？剛搬家到鬧市區(qū)的第一個(gè)大年夜，天空飛下朵朵雪花，使這夜更增情趣。小區(qū)里好像不讓放鞭炮，于是一家三口移駕到樓頂天臺(tái)賞夜。這里視野極好，踮起腳，旋轉(zhuǎn)一周，全是紅黃沖天炮與天幕的熱吻。我好像站在世界的'中心。花火，像是給這一家三口的禮贊。在地上掬一捧積雪，向天空拋撒，冰晶映著黃白燈光，在我周圍閃爍。沖爸爸媽媽笑了笑，爸爸媽媽也回望我微笑。長(zhǎng)吸一口涼氣，沒有聞到那熟悉的氣味，但是有淡淡的驚喜與甜蜜飄進(jìn)心間。
大概已經(jīng)零點(diǎn)三十了，雪越下越大，我們趕緊縮回家，趕在萬花火叢凋謝之前，把最美的一幕印在腦海。
青春，拼搏，作業(yè)，高考，一百天，零點(diǎn)三十，大年初一。
昨天一大早，聽著爸爸媽媽仿佛無盡的囑托，目送他們離家。今年，我不回老家了。只有我一個(gè)人看家。合上作業(yè)，想看看時(shí)間，突然想起因懶得與同學(xué)互發(fā)祝福短信，防止你來我往不可開交，我提前將手機(jī)關(guān)機(jī)了。陷進(jìn)被窩，鼻腔里充斥著洗發(fā)香波與有助睡眠的薰衣草味道。今晚就不熬夜了吧！在這令人放松的香氣中，我感到，這也是過年才有的享受，也是一種年味吧！
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