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有關(guān)二年級的收獲作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的二年級的收獲作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級的收獲作文 篇1
適合我們低年級同學閱讀的低幼版《小學語文報》又發(fā)到我們手中了,回到家里,我一版一版地讀起來。
有一篇文章的`題目是《舀湯圓》,我不認識“舀”字,就問在一旁做飯的媽媽。媽媽只顧低頭擇菜,被我一問,抬頭看了一眼我手中的報紙,就說:“我不認識!蔽矣峙e著報紙去問爸爸,爸爸也在看報,他肯定能告訴我。我剛走道爸爸跟前,他就說:“我也不認識!蔽叶嗽斨@個字,覺得可能念“tao”?磥碇挥腥フ埥套值淞。我用音序查字法去查“tao”的音。噢,原來念“yao”呀!多虧查字典了,不然就會鬧出笑話來了。我忙跑去告訴爸爸媽媽:“我又認識一個字了!
二年級的收獲作文 篇2
秋天到了,果實,麥子、都成熟了,還有河里的魚都長得肥肥的。
果實成熟了,當然農(nóng)民們也來獲果實了,看,在那邊的果園里,就有 一家 人在摘果子,有一個小孩子,還有他的爸爸和他的媽媽,在摘果子。
他們用自己做的工具摘果子。這個工具是用一個籃子,和一根繩子做的。用的時候呢,就是一個人把繩子綁在籃子上,然候哪個小孩子的爸爸就爬上樹。爬上樹候,他把摘到的果子放到籃子里,然后他再拿著繩子的一頭,再慢慢的放下去,然后,哪個小孩子的媽媽再把籃子里的'果子拿出來,放到了袋子里,他們就用著自己做的工具,摘了很多的果子。
這真是一個收獲的好季節(jié)!
二年級的收獲作文 篇3
又是一個秋天,在這個秋天,我認識了你,我一直以為我不會再愛,但是你的出現(xiàn),改變了我。雖然相識不久,可是你走進了我的心里,在這期間可能讓你很傷心,可是我不是故意的。我也不知道怎么說你才會相信,可是我是真心的。
有一首歌里唱到“雖然我們相識的'日子里是短暫的,可是我已深深把你來愛了”。
秋天是一個收獲的季節(jié),而這個季節(jié),我收獲了你。擁有了你是我人生的一大幸事。
秋天即將過去,有了你這個冬天我不會冷。
二年級的收獲作文 篇4
一葉知秋,秋天不知不覺地來啦,天氣漸漸冷了,大地換上金色的秋裝,來迎接秋天。
秋天是忙碌的`,田野里農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物:有玉米、棉花、紅薯等。 果園里,果農(nóng)開始采摘紅紅的蘋果,黃澄澄的梨等各種水果,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋天是個收獲的季節(jié),也是一個多彩的季節(jié),我喜歡這迷人的秋天。
二年級的收獲作文 篇5
二年級的學習生活馬上要結(jié)束了,我在這學期有很多的收獲。
首先,在學習習慣上我有很大進步。以前,我總是一回到家就打開電視機,先津津有味地看動畫片。直到吃完飯后,要大人的催促才開始慢吞吞地寫作業(yè),媽媽總是批評我不夠自覺,F(xiàn)在,我主動性增強了,每天一回到家就先完成各項作業(yè),等媽媽下班回到家,我的作業(yè)已經(jīng)基本做完了。媽媽都夸我有進步呢!
以前,媽媽讓我看書時我總覺得厭煩,只對動畫片感興趣,周六周日,哪些電視頻道在哪個時間段播放哪一集動畫片,我了如指掌,倒背如流。那一次,媽媽帶我去書店,介紹了一本《安徒生童話》給我看,沒想到我一下子迷上了。從此以后,我愛看書了,一有空就捧起心愛的書,如《世界著名童話》《愛麗絲漫游仙境》等。這樣,我的識字量增多了,知識面也拓寬了,明白的事理也多了……也愛學習了。爸爸也總夸我有進步呢!
在這學期里,我還學會了做一些力所能及的'事,比如:自己去打水,周六幫媽媽去買菜,買自己的學習用品,還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個獨立自主,又聰明又乖巧的孩子呢!
嘿嘿,瞧,這學期我的收獲可不少喔!你呢?
二年級的收獲作文 篇6
迎著春姑娘的腳步,聞著春天的氣息,我們迎來了新學期。在新學期里,為了提高每個同學的學習效率,鄭老師設(shè)定了一個學習方案:她將全班分為八個小組,每個小組大約有四個人組成。在組長的帶領(lǐng)下我們互相學習,互相督促作業(yè)。同時,組長要起帶頭作用。于是,我和楊銘杰、刁洪森、楊承憬分為一組,我便是這組的組長呢!
當上組長,我有點得意洋洋?蓻]干幾天,我就體會到了當組長是多么的不容易!記得有一次下課,只聽鄭老師嚴肅地說:“今天,我要檢查各個小組每個人的作業(yè)完成情況!組長快去檢查每個成員的作業(yè)情況!甭牭洁嵗蠋熛逻_的命令后,我們各組的組長一點也不敢怠慢,一個接一個地檢查他們的.完成情況。
當我檢查到刁洪森的時候,我嚇了一大跳,他的作業(yè)基本上都沒完成,看著他的作業(yè),我急得像熱鍋上螞蟻一樣,心想:就靠幾節(jié)下課時間,怎么可能能教完呢?看來得抓緊時間啦!于是,說干就干。
首先,我叫他拿出課堂作業(yè)本,仔細地跟他講每個題目的意思,直到他理解為止?墒,他寫著寫著,突然,停了下來!霸趺戳?”我好奇地問道!坝幸粋字,我不會寫!薄皝砦医棠!”就這樣不停地講解,不停地教!岸b忊彙鄙险n時間到了?墒,只完成了三道題目!跋鹿(jié)課的課間時間在繼續(xù)吧!”就這要我一天的課間時間都在教他完成作業(yè),甚至連喝一口水的時間都沒有。
“叮鈴鈴——”放學時間到了?粗瓿傻淖鳂I(yè),我松了一口氣“唉”。終于,把刁洪森的作業(yè)教完了。放學后,我認認真真地交代他:“明天的作業(yè)一定要及時完成,不會的可以問我!卑,課間休息都被“剝奪”了,當組長可真辛苦啊!可是這份辛苦是值得的,再教的同時我又把所學的知識鞏固復習了一遍,讓它深深地印在了腦子里。這真是一箭雙雕的不一樣收獲!
二年級的收獲作文 篇7
這個學期快要結(jié)束了,我覺得我有了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學期,我學會了700個生字。在老師的精心培育下,我寫的生字、日記更棒了。媽媽陪著我讀完了兩本課外書《十萬個為什么》。其次,我在數(shù)學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內(nèi)數(shù)的'初步認識,還有重量單位克和千克。
另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細描。我學會了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
下半年,我就要升三年級了。我要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
二年級的收獲作文 篇8
這學期快結(jié)束了,我學會了很多知識。
在語文課上,我的收獲:
首先,我的數(shù)學成績有了明顯的提高,因為我學會了怎樣檢查、提前預習,所以連續(xù)幾次考了一百分,我暗暗的對自已說,“不要驕傲,繼續(xù)努力!”二年級,老師常常讓我們寫作文,為了提高我的寫作水平,我決定每天都要讀課外書,所以,我的寫作進步很快,有幾次老師讀了我的作文。
在家中,我學會了自己整理房間,有時,還幫爸爸媽媽疊被子。爸爸媽媽夸我是個好孩子。
在這快活的'一年里,我最大的收獲是:鋼琴順利地通過了三級。這讓我難以忘記。在這一年里,我還懂得了腳踏實地地做人做事的道理。
新的一年即將來到,我決定付出一些努力,把學習成績再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的勞動,你一定會有很大的收獲!
我跟任老師學會了許多漢字、學會了看圖寫話、背會了三字經(jīng)、學會了成語知識。在數(shù)學課上,我跟林老師學會了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。
在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識,很多歌曲,怎么發(fā)音。在朗文少兒英語,老師教了我很多單詞,學會了標準的發(fā)音,還教會了很多簡單的英文歌。這學期我的收獲很大,我要繼續(xù)努力。
二年級的收獲作文 篇9
這一學期快要結(jié)束了,我有很多收獲。我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的孩子。
在語文方面我有了很大的進步,在老師的教導下我認識了700個生字,還學會了寫日記寫作文,積累了許多好詞好句,在媽媽的`陪伴下,我讀了一本《成語故事》。
在生活上我也有很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務,比如擦桌子,洗襪子,掃地。我還學會了穿鞋子,疊被子。整理房間
期末即將來到,我會更加努力,爭取有更大的收獲。我相信,只要有辛勤的會出,就會有更大更多的收獲。
二年級的收獲作文 篇10
一個學期快過去啦!這個學期,我從語文課上學到了:要仔細觀察季節(jié)的變化;要熱心幫助要幫助的人;要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng);要不斷實踐用心思考用自己的勞動和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造;要善于發(fā)現(xiàn)大自
然的許多秘密;我們碰到問題要認認真真地找到解決問題的辦法;我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的'科學。數(shù)學課上我學會了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的認識、克與千克、萬以內(nèi)的加法和減法。
這就是我這一個學期的收獲。
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