迷茫高中作文(通用80篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的迷茫高中作文,希望能夠幫助到大家。
迷茫高中作文 篇1
有時忽然的迷茫,似是十字路口前迷了方向。
——題記
“砰”的關門聲,在月夜中顯得如此刺耳,我癱倒在床上,回憶著今天白天發(fā)生的事情。樓下傳了隱隱的音樂聲,像月光般柔和地安撫著我內心的焦躁。我索性起身漫步走上天臺,坐在椅子上,仰望天空,星星對我眨巴著眼,仿佛早已在等著我一般。聆聽著耳邊若隱若現(xiàn)的音樂,閉上眼,深呼吸,傳來輕柔的風聲,心中的煩惱也隨著風慢慢消散,我的每個毛孔都享受著這夜晚的靜謐芬香。
但我依舊沉默得像個石頭,我不敢把自己心里的門打開,怕夜涌進來,那么多的黑,那么多的靜,與每一個無法預知的未來?粗W爍的星星,我眼前驀然模糊,以往失敗時的一幕幕場景展現(xiàn)在眼前,它們仿佛在嘲笑我,在向我炫耀它們存在于世上的得意。
我有一種挫敗感:一個人讀書是為了什么?金錢,名利,還是別人羨慕的'眼神?幾個月的努力,最終換來的不過是一串數字而已?荚囘^后,一切東西都被拋之腦后,這樣又有何意義?
曾聽到一對母女的對話:媽媽問女兒:“你為什么就不能成為一個讓媽媽驕傲的好學生呢?”女兒說:“媽媽,老師曾說,每當英雄路過時,路人便會為他鼓掌。我不想成為那個英雄,我只想成為那個為英雄鼓掌的人!
英雄,多么一個偉大的稱呼!多少人想成為那個英雄,但那個純真的小女卻不想,她認為只要能為別人做些什么,不當英雄也罷。蕓蕓眾生中,英雄不過是夜空中最亮的幾顆星,綻放著最耀眼的光芒,而我也不過只是茫茫黑夜中一顆微不足道的星星。
一瞬間,我的任督二脈似乎被打開了。我明白了,讀書不單純是為了物質的追求,而且可以是為了讓我們不虛度的光陰,白白活一輩子。讀書不是為了讀書而讀書,更注重的是學習的本身,不只是為能給別人做些事,而且是為了更加地了解這個世界,不辜負親人的期望,成為自己心之所向的那個人。我不想夸下什么?趤肀砻鳑Q心,畢竟凡事空口無憑,一切語言都顯得蒼白無力。一時的迷茫,不是放棄的借口。
再次仰望天空,星星的眼睛眨得更亮了,為安靜祥和的夜晚添上幾分色彩。也許我只是它們當中一顆微不足道的星星,我可以綻放著屬于我自己的光芒,我不用活在他人的光亮之下,因為我有屬于我自己的光芒。我的心情豁達開朗,在皎潔的月光指引下,我回家了,只留下一個孤獨倔強的背影……
迷茫高中作文 篇2
有時,莫名的迷茫,似是風中被瓢潑的大雨迷了方向。
又是一年春末夏初,窗邊埋頭做題的我,被窗外那傾盆大雨呼喚著抬起了頭?粗撬剖抢咸鞝斂奁飨碌臏I水的雨點噼噼啪啪地打在屋檐上,本就壓抑的心情不禁更是沉郁。
窗臺上那一株不知名的盆栽,在風雨的蹂躪下,彎下了它挺直的樹干,埋下頭去深深望著腳下的土地。
看著那盆栽,我的眼前驀然模糊了,以往失敗時的一幕幕都展現(xiàn)在我眼前:考試的失利、任務的失敗、事情的出錯……他們仿佛在嘲笑著我,宣告著他們在這個世界上的得意。
我的心突然沒由來地慌了一下,是不是生活在這個世界上,就一定要屈服與他的規(guī)則與力量?是不是想要生活在這個社會上,就必須變得世故、圓滑、勢力?是不是面對那些強大的人、強大的事,就只能低下我們的頭,只能對他們忍氣吞聲,默默地承受下去?
我常常在一個人的時候想,我讀書是為了什么呢?名聲?金錢?或者是別人艷羨甚至是嫉妒的目光?不,我根本不需要這些,我只是想當一個平凡的、幸福的普通人。
我曾聽過這么一個故事:“媽媽問女兒:‘你為什么就不能當個讓我感到自豪的好學生呢?’女兒說:‘媽媽,老師說,每當英雄走過的時候,路邊總有人為他鼓掌。我知道我不會成為英雄,因為我只想當那些坐在路邊為英雄鼓掌的人!
英雄,多光榮的稱呼!我相信,絕大多數人都想要當個英雄,但這個小女孩并不這么想,只要可以為他人做些什么,就算不當英雄也無所謂。
這也是我的想法。
忽然明白,我讀書并不是為了金錢名利,雖然我也是愛的,但是我就只是為了能為別人做一些事,能夠不在這個世界上白白過完我的這一生,不浪費我所擁有的這些時間,不辜負親人朋友的期望,不被“漸漸”消磨完我的生命,我便是盡了我所該盡的義務。到了那時,就算是世故又怎樣?我已是我所期望變成的人了。
我的理想,很簡單,就是去盡力地做那些我力所能及的事,努力地在別人的幫助下去做我力所不能及的`事,盡力去學那些我所做不到的事,只要這樣,便足夠了。我不想去夸下什么大的?趤肀砻魑业臎Q心,畢竟凡事空口無憑,一切語言都是蒼白無力的。
想通了一切,心也似乎輕了,世界瞬間變得無限大。窗外的雨依然在下,心思卻是隨著雨聲逐漸明朗。抬頭注視著窗臺上的盆栽,抵抗著風雨的侵襲,頑強地支撐起身軀,努力與風雨抗爭。我知道,它會成功的,就像我。對著窗外依舊瓢潑的大雨,我露出明朗的微笑。
沒有關系,堅持著自己,向著自己認定的方向勇敢向前,總會走出一條屬于自己的路,一時的迷茫,不是放棄的借口。
迷茫高中作文 篇3
8月6日上午7時,我趴在床上大哭:“我不去上學,我要在家看電視!”一個小時后,我被媽媽連哄帶騙拐到了學校,上了高中的第一堂課:語文課。雖然只趕上那節(jié)課的尾巴,但語文老師第二天居然認得我,并親切地叫我小郭,這讓我一直竊喜到現(xiàn)在。
現(xiàn)在……
我是不可能再有不去上學的勇氣了,高中這個碩大的殼已經被我背在身上,三年都別想放下。我更不敢在8點才旁若無人地踱進教室,那樣,老師一定會說我“空棺材出殯——目(墓)中無人”。
某一日,好友小D突然問我:“小郭,你每天早起晚歸地上學,到底為了什么?”我一怔,竟不知如何回答。是啊,為了什么呢?為增長學識、提高素養(yǎng),這崇高得有些做作的答案我說不出;為中華之崛起而上學,小D聽了不樂的噴飯才怪;為了將來過富裕的生活,太庸俗了點兒。半晌,我擠出三個字:“不知道!毙莞爾一笑,便不再言語。然而,她之前的一問,就已經像一顆惱人的`石子,在我平靜甚至有些麻木的心湖,激起了無數漣漪。
之后的又一日,語文老師跟我們大談人生哲理。他說,人很少能愛一行干一行,但更少有人能干一行愛一行,大多數人都對自己的現(xiàn)狀無能為力,卻又怨聲載道。他又說,人的一生相對于歷史實在是微不足道,但若因此而放任自流、虛度光陰,又實在是不應該。他還說,短暫的人生,也要充實而有意義,至少,決不能讓自己后悔。他說……
他接著說……
老師說了很多,我記下來的卻只有這些。我一邊聽老師講,一邊思忖著小D的問題。我想,小D是個純感性的人,而我是感性與理性的結合體,所以,我無法完全讀懂她。我又想,老師一定也是個感性的人,要不,他怎么能做到干一行愛一行呢?我還想,高中生活就是我無法改變的現(xiàn)狀,我不該放任自流、虛度光陰的,我要讓高中這塊海綿吸滿了水,即使滴落一兩滴也不要緊,我只需做到不讓未來的自己后悔。我想……我繼續(xù)想……
當想到每一根神經末梢都高度緊張時,我不再想。我跑到小D跟前,沒頭沒腦地對她說:“小D,我最喜歡聽語文老師給咱們講道理,你呢?”小D愣了一下,隨即笑著說:“我也是啊!蔽乙Я艘幌伦齑,繼續(xù)沒頭沒腦地問:“那你現(xiàn)在明白嗎,為什么上學?”這一次她沒有愣,卻只是面帶笑容,很明朗的笑容,嘴角都揚成了彎彎的上弦月。我想,她是知道了。
小D說,小郭,我記得你說,剛開學那天,你為了看電視,又哭又鬧不來上學。小D又說,你要是知道第一節(jié)課是語文,你一定不會不來吧。小D還說,高中沒有伏地魔可怕,我們沒有哈里波特的魔法,就用心去感化他。三年之后我們耕作的田野上,即使收獲的果實很少,也比雜草叢生要強得多吧。
迷茫高中作文 篇4
青春,是一場未知的路程。青春的我們,如同照樣,重玩活力;如同清晨,純凈美好;如同新月,高高聳立。青春的我們,朝氣蓬勃,年少輕狂,但在這橫沖直撞的青春里,我們也是否有過迷茫,不知那通往未來的路,到底在何方?
小學六年級,有許多次,許多人問過我,你的理想是什么?有時候我告訴他們我想做一名老師;有時候我告訴他們我想做一名醫(yī)生;有時候告訴他們我想做一名畫家。我的答案是那樣的不確定,未來,離我還是那么的渺茫,如果現(xiàn)在有人問我,你的理想是什么?我肯定是回答不上來的。我甚至不知道我的理想是什么。未來就那樣充滿迷霧的展現(xiàn)在我眼前,我實在是很迷茫,不知道何去何從。也許,我們身處迷茫之中,看不清人生前方的路,即使看清了也恐懼不定,我不知道哪一步是對,哪一步是錯。迷茫的青春阿。何時才能充滿陽光。
我就那樣一步一步地走下去,我相信,我自帶暖陽,前方的霧總會消融。
升入初中,我們必須面對的考試——中考。其實,我是害怕的.。老師時不時地說起中考,幾年后我們必須面對的中考,是極其重要的,老師說起中考時,我總抑制不住的心慌,我怕萬一在我中考的時候,我沒有考好,怎么辦?現(xiàn)在的考試我都沒有信心,更何況是中考呢?看著現(xiàn)在初三的同學每天那么忙,卷子一大堆,聽著每天中午專為初三同學準備的聽力測試,我也忍不住在想,這么多的準備,這么忙的復習,他們想好去哪個高中了么?爸爸媽媽每天都說,好好學習,考個好高中,好大學。可面對中考,我是那么的沒有信心,也怕考不好而上不了好的高中。也許天總是陰著的,可現(xiàn)在已經起霧了,遠處什么也看不清,那是我的未來。迷茫,就在這一刻。迷茫的青春啊,何時才能充滿自信。
我就這樣一步一步地走下去,我相信,我自帶光芒,門總會為我敞開。
命運是否早已為我們規(guī)劃好了一切?我們的青春,是否像馬兒,在草原上橫沖直闖,肆意奔跑,但到了城市卻再也無法自由;我們的青春,是否像魚兒,在小河里放蕩不羈,盡情遨游,但到了陸地,卻再也無法暢游。這是否就是宿命的制約?像那樣迷茫的青春,總有,看不透的未知。
每個人的世界里是不是都很迷茫地看著雪花飄舞呢?每個人的靈魂都有一個缺口,所以我們不斷尋找,成長的過程,青春,到底是一場夢還是游戲,亦或是屬于我們自己的一個故事,不過,都取決于自己了罷了。
迷茫高中作文 篇5
船,恐怕是再讓人熟悉不過的東西了。它在大海的環(huán)抱下帶著貨物飛馳。但是,有經驗的船員不會在船上裝過少或過多的東西,只有合適的重量才不會讓它駐足不前。
那么,這是為什么呢?
其實經過仔細的思考,你會發(fā)現(xiàn)這不僅僅是個小小的稱重問題,某種意義上來說,萬事萬物的道理都是如此,而人的行為舉止與船的重量也有莫大的聯(lián)系。
人的大腦就像是一艘精美華麗并且有著極大儲存空間的船,為了避免人在生活中遭受到超出想象的事情,人類總是需要找一些“貨物”來填入其中。這些“貨物”是什么呢?又怎么讓他們老老實實地待在腦海之中?
按我的想法,這不可或缺“貨物”是兩個東西——讀書和思考。
“一日無書,百事荒蕪。”陳壽的這句話很好地點明了書的重要性。書是人類最忠誠的伙伴,它給予你養(yǎng)料,帶你于知識的海洋中自在遨游。你汲取這些養(yǎng)分,生出眾多根須,將自己充實。
從一個起點開始,向上攀登,你頭腦中的知識會成為最為有利的攀巖工具。但工具總有磨損的一天,于是你又重新拾起書本,“書籍是人類進步的階梯!,你踏著這大段階梯,沿途中感受不同的風景,與不同的困難相斗爭,最后才能到達頂峰。
換個角度,你沿著腦細胞分布的紋路向上探索,必不可少的就是繩索,如何將繩索編得更加安全,也全憑你腹中的筆墨。
但是“濫用書籍,則學問死矣!迸c讀書相結合的是名為思考的東西。它是一種很奇妙的,脫離了物質化的對心靈的深入討論。順著從書中尋來的問題繼續(xù)延伸,你可能會發(fā)現(xiàn)更多玄妙,更多不可思議的東西。
讀什么樣的書,就能促進什么樣的思考。書可以讓人類通過思考的大門,將物質化的文字帶入自身,在頭腦中創(chuàng)造新的世界。想象字里行間地畫面,獲得新的啟發(fā),再通過其產生的寫作沖動,又進行相應的創(chuàng)作。思考、創(chuàng)造,或喜或悲。也許你會感嘆這種工作的.進行:循環(huán)往復,生生不息,人在這兩個過程的交替中進步著。
但也總有人走進岔路——學而不思,思而不學。這種方式是極端錯誤的。沒有書的滋養(yǎng),僅憑思考,長出的必然是歪瓜裂棗,沒有思考來疊加,造出的帆沉重的無法帶你去任何地方。一切思考起源于書,書卻又于思考中誕生,二者共存。當兩者有機的結合,達到“學而思,不罔;思而學,不殆。”它們將成為一汪清泉,將你的心靈填滿。
把心填滿,讓思考可以帶你馳騁天涯,讓書籍成為你最為信任的舵手。只有這樣,你才能像那一艘艘有著合適重量的船一樣,安全地駛進生活的海洋,永遠不會迷茫。
迷茫高中作文 篇6
如果歲月就是一路漫長的旅途,人生則就是其中的一道道深淺不一的腳印,且借西風遠望,視線中那一排排印痕,有的已被朔風磨去了棱角,被時光的陰翳悄然遮蔽,有的卻依然清晰,像被鐫刻在了翡翠青石之中,在時空的逆流中熠熠生輝……
古人云:“天行健,君子以自強不息!比松虝,光陰無情,時光如流水般匆匆而過,來不及享受便已化作虛無,與其聽之信之,任由時間將自己扯入歲月洪流,何不奮起人生,執(zhí)掌命運呢?縱然要經受那時光變遷,世事無常的百般阻撓,卻依舊昂揚斗志,闊步向前,在布滿荊棘的道路上前行,奮斗一生!
我拒絕蹉跎歲月,渴望奮斗帶來的輝煌成功或就是暢快失敗。
蹉跎歲月就是沉郁千年的死水,清風再也勾不出一絲漣漪;蹉跎歲月就是影綽湖中的浮萍,萎靡得再也經不起一波驚濤,蹉跎歲月就是空曠的大漠沉沙,于衰草無盡中感嘆那風煙萬里,蹉跎歲月就是孤寂的空谷幽蘭,于枯藤遍野中渴慕那永晝光明。
奮斗就是敢于挑戰(zhàn),而不就是圓滑無比。尼采說過:“不經歷地獄的磨練,怎能有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的`手指,才能彈出世間的絕唱!比藨斎绱,萬千磨難不該磨滅人的意志,而就是給人愈挫愈勇的信心。“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,”絕境之中的人們不應妄自菲薄,過分看輕自己,而應鼓起勇氣,奮斗一生。
奮斗就是堅韌篤定,而不就是意志漂浮,“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!惫篡`臥薪嘗膽,三千越甲踏平江東吳郡;司馬遷忍辱負重,十載光陰鑄就傳世史書。他們都經歷了人生低谷,挫折困境,但并沒有因此而意志消沉,自甘墮落,反而執(zhí)著奮斗,為自己的理想抱負不懈追求。
奮斗就是勤奮惜時,而不就是虛度光陰,現(xiàn)代著名畫家黃永玉畫的荷花十分被人稱道,可就是有誰知道他畫過多少荷花寫生稿呢?他的兒子曾經統(tǒng)計過父親的稿件,將其一捆一捆抱起來,每捆100幅,而這批稿件竟有80捆之多。黃永玉經過了20多年的刻苦寫生,并反復鉆研畫荷花的技巧吸收各大家的長處融于一身,因此,后來他畫荷花一揮而就,并獨具神韻。
翅膀就是用來飛翔的,他只該在狂暴的戾風中斷折,而不該在蹉跎的歲月中退化。奮斗,鑄造成功。
時光荏苒,枯槁似得歲月總會
給人以消沉,蹉跎歲月,亦使人徒增傷感,人生在世只有奮斗才能創(chuàng)造真正的成功。
迷茫高中作文 篇7
兒時的我們,時常幻想著成為一名英雄,能夠做任何事,召喚風,召喚雨,想象自己是大自然,想象自己是造物主,年幼的我們常常陶醉在我們自己的科幻世界中。
當我們的思想日益成熟,并開始“認識事物的客觀性”的時候,你會發(fā)現(xiàn)原來你所想象的一切都是虛幻,你大概和我一樣的沮喪,甚至想要逃避這個世界,寧愿活在自己的那個充滿奇異幻想的世界。每當想到這,我會抑制自己的孤寂。這個世界不屬于我,而我是否屬于這個世界呢?
直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),我不再幻想,在感嘆習慣的強大力量之余,也不禁有一絲害怕,是我不再天真了嗎?是我不再單純了嗎?還是——我長大了?我正從兒時“簡單”的思維中走出來。我們對客觀一詞早已習以為常,因為這是現(xiàn)代社會認知事物的主流方式,每一天都在潛移默化地影響著無數兒童,使他們放棄自己的夢想,屈從于這個社會邏輯。
我卻十分懷念小時侯無拘無束的'日子,那種天真、爛漫也只有孩提時才會有。有幸的是,14歲的我再一次體會到這種另人幸福孩子做的夢。
那是一個悶熱的下午,驕陽如火,人們想方設法躲避著烈日的炙烤可卻都是徒勞。一樣走在太陽下的我,是多么希望下一場雨。∧鞘欠N誠心誠意的祈求。蒼天仿佛聽到了我的心聲,小雨悄無聲息地下了起來。那是一種怎樣的驚喜與喜悅!我想任何一個成年人或號稱思想成熟的人,都不會把這當回是,而只有孩子才會如此珍惜上帝的優(yōu)待,他們會把這當成寶貝似的永遠珍藏于心。這就是為什么孩子一直比大人們快樂的原因,他們懂得發(fā)現(xiàn)身邊的一切美麗與有趣的事物,放在心底,留有想象的余地,他們比大人更會享受生活。
我寧愿一直做一個快樂的孩童,管它是否客觀,沉浸在自己無休止的想象中,至少我比以前自信多了。人是需要一種精神寄托的,不是嗎?大概宗教也是這樣產生的罷!
我就好象一個徘徊在唯心與唯物之間的走鋼絲的人。無論哪一邊陷了太深都不是一件好事。
對于15歲的我來說,這實在太難了,難免在鋼絲上搖擺不定,也許每一個想我這種年紀的孩子都會遇到同樣的問題。搞不懂究竟應該如何讓自己成長?怎樣成長?長大后的我們會成為怎樣的人?是不是應該放棄想象,一板一眼的“融入”社會?這些個問題一直困擾著我們。
時代在進步,這使得孩子的思想過早地成熟,我們從小就被灌輸得太多,那小小的心早已不堪重負了,別讓我們生活得如此疲憊,好嗎?
迷茫高中作文 篇8
終于,決定要寫了,本來還想保留最后的一次,可是,不由得敲起了鍵盤。
上了初中,最近,很迷茫啊,不知道干什么。是好好學習,還是不停的想家。學習,學什么。月考成績下來了,還行把,和預想高很多。想家,因為我是住校,所以肯定想的了。但是,想也回不去啊。可是,心里這樣想,卻還是萬般的想家。
家,真是一個奇妙的事物,擁有時,不懂得珍惜,離開時卻萬般的思念。就象我一樣,上課努力的.盡量拋之腦后,但它好象是有生命似的又跑回來。下課了,就可以盡情的想了。我呆坐在座位上,但心已繞過重重障礙,飛到了親人身旁。吃飯,吃飯也想啊?偸前扬,拿起又放下。睡覺,更強烈了。每天晚上,等舍友們都熟睡了,我的心,又走在寂靜的大街上,一直走,走到家。不由得睡著了,感覺自己在父母的懷抱中,微笑的睡著。
可是現(xiàn)在,在家了,卻反過來想同學。是啊,剛踏進家的大門,心里充滿了喜悅,但又有一股失落涌上來。怎么會有這種感覺啊,許是和他們代久了,感情也由然而生吧。
明天就是國慶了,我該干點什么呢?是和召集一些同學去集會,還是在家上網。是不聞世事,還是注視著新聞。又開始做抉擇了,人生真的要經常抉擇么?我好怕,怕我抉擇錯誤失去一些本該屬于我的美好回憶。錯就錯吧,我,還是繼續(xù)迷茫下去把!
迷茫高中作文 篇9
很多人,一旦有了某種成就,就會有一種不知道自己該干什么的感覺,我曾經有過。
這次期中考試,我考了631分,又獲得了第一,這個第一,只靠一些努力就取得的,我感覺無聊極了,我的愿望是當一次第二,然后再超過第一的那種感覺?墒俏覜]有,我有的.只是考了第一就浮燥,再被老師罵一頓,再好起來,再考第一,就是這么個循環(huán)。
我一直不知道自己要干什么,我考完第一后應該干什么。
這次,我不在意地對原來教我的老師說,“老師,幫我個忙,這次我在‘新元’考了多少?幫我問問?”老師說:“好!”
過了兩天,我和同學高興地去問老師我考了第幾,老師讓我等一等。我想:第四?第五?第六?反正應該不會下前六吧!631分呢。
老師對我說:“在一個班排第九!蔽殷@訝極了。我考了631分,才在一個班排第九,那一個級部呢?得一百多名。再加上張店那么多好學校,我只在一個學校排100多名,那么我在張店區(qū)還排不到500名以前呢。臉上那燦爛的笑容變成了漠然,我在思考。
我終于明白了自己處在什么地位,一個區(qū)進不到500名,何況一個市,一個。课艺覝柿俗约旱姆较,我不再是第一第二,我是在500以后,從今往后,我要一個一個超過。
我走出了迷茫。
迷茫高中作文 篇10
在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐懼,令我驚詫的時刻有很多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻……
升入六年級,我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個個叉讓我覺得頭暈目眩;氐郊液螅壹鼻械.尋找曾經優(yōu)秀的自己,越發(fā)覺得我是那么的糟糕。“小學就考這么低,初中該怎么辦?考這么點,怎么去面對老師?同學們又會怎么看我?”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復習緊張的步伐使我覺得自己越落越遠。畢業(yè)班了,彷徨了……
望著窗外高大的榕樹,聽著手機那頭母親的鼓勵,我終于落下了淚水。媽媽說了很多,但其實她說的道理我都明白,只是難在實踐。
我知道許多事最開始才是本來的樣子,越往后,越偏離,但依然要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠!皼]關系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機那端是和我相隔遙遠的母親,手機這端是一個走進迷宮的六年級女孩。
電話又響起來了:“還記得小時候看《克雷洛夫寓言》時我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時候鷹會飛的比雞還低,但雞永遠也飛不到鷹那么高!苯又闶橇季玫某聊。
但在那一刻,隨著母親的話一起出現(xiàn)的,是我心中升起的一道明亮的光!苞椫皇怯袝r候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。
自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必須要做的就是學會追逐,學會面對!
迷茫高中作文 篇11
黃昏,雨綿綿地下著,路燈打亮了潮濕的空氣,連雨滴落地后,跳起的水珠,也那么的清晰,優(yōu)美的弧度在黑暗中完美地滑落……慢慢地,地面上浮起了一層霧,薄薄地籠罩著一切,路燈也多了份柔和,但,世界朦朧了。朦朧中似乎看到,白衣少女在雨中間輕盈地旋轉,跳躍。飄逸的白紗,從未沾濕,也未沾上污點,純潔得宛如初生的'嬰兒。
少女,在雨中一直舞一直舞。舞裙,隨風翻飛,如同白玫瑰般。哦,原來她就是那個雨滴公主;那個北風的女兒;那個能呼風喚雨的少女……依稀記得,剛讀完《雨滴公主》,變傻傻地等待下一個雨天,然后,握著最漂亮的鏈子,奔到雨中,任雨水滴落,舉起鏈子,來收集那美麗的水珠。水珠凝到鏈子上邊非常欣喜,等到她落下時,卻如此地傷感,一遍遍反復溫習這些動作,直到雨停。以前,總固執(zhí)地認為,自己也能為自己創(chuàng)造一條水滴鏈子,直到現(xiàn)在才明白,根本不存在哪些美好到那卻殘忍的畫面。
美麗背后的真相便是殘忍,到美麗破滅時,便幻化出了殘忍,童話是美麗的,每次都是王子與公主幸福地在一起,可是一旦誓言不在,那不就是最殘忍的美麗嗎?又有誰能保證,王子與公主在一起就一定幸?鞓纺,有多少殘酷的真相都在美麗之后浮現(xiàn)呢?雨,終于停了。我,雨似乎明白了什么……
迷茫高中作文 篇12
孤零的船兒,孤零地漂泊,孤單的船長啊,是誰,在掌控者船舵。
凄清的黑夜,凄清地流逝,凄慘的命運啊,是誰,在掌控著人生。
船兒依舊在漂泊,黑夜依舊在流逝,可憐的人啊,是誰,依舊在原地迷茫?
在光明和黑夜中摸索,尋不到心中的希望,無助的吶喊,彷徨的心靈,徘徊的腳步,永遠也沒有盡頭。凄慘地在原地等待,歲月沖洗掉了當初的夢想,早已忘記了等的原由和目的,黑夜鎖住了繽紛的夢想。依舊等待著,回憶著那風花雪月的`夜,那逝去的希望,依稀浮現(xiàn)在眼前……
昨日還說要有多美好的未來,今天卻已迷茫地在原地等待。仰起頭看著黑暗的夜,拖著腳選擇一個人走遠,直到走入孤獨的深淵。天上的雪洗漱著流過淚的臉,嘴邊還留著那輕笑,悲傷的燦爛……
淚,一滴跌落……眼前出現(xiàn)了一絲光,稀釋了淚水。
陽光驅散了黑夜,希望占據了迷茫,不知信念如何出現(xiàn)。只是看見鏡中正在流淚的我,打碎……
可是,夢想碎了,可以拾起拼好,碎了,再拼好,總有一天拼不完整。那就不要讓夢想破碎!
誰沒有迷茫過?氣餒只是迷茫的得意助手。順著夢想的方向,消除迷茫的影響,到達成功的彼岸,讓信息和希望撒滿人生每一個角落。解脫迷茫的枷鎖,用夢想去救贖,重生的信念,讓人生華麗綻放!
站在十字路口上,我學會了不再東張西望,堅定自己的信念,走出迷茫,迎接絢麗多彩的人生追夢之旅!
迷茫高中作文 篇13
Lj,晚上跟我說,如果有時間就聊一聊,最后他提的是他是不是跟其他人有什么不一樣的?為什么他覺得他跟其其他人有種格格不入的感覺?其實這種感覺可能在潮汕地區(qū)會比較嚴重吧,感覺我們這個地方排他性真的很強烈。有時候明明不是一個人的問題,是一個地區(qū)的問題,很怕他們受傷,但是我什么都做不了,那種無助。
我覺得不是一個人的問題,真的每個人都有他存在的價值,每個人的誕生都有它的理由,每個敏感的人都一定是這人世間相較其他而言,更璀璨的一顆星。是有很多人跟我反映這種事情,但我一直是一只井底之蛙,我沒有辦法對這里面的問題做出任何解答,我會在他們身上找問題,但跟我說這種事情的人多了之后,我發(fā)現(xiàn)可能不是人的問題,是地方是群眾的問題。
我們就是沒有走出去吧,當務之急,可能就是努力讓自己跳出這個小地區(qū)去認識更多志同道合的人,摯鳥之不群兮,自前世而固然?赡苓@段時間我發(fā)現(xiàn)了新現(xiàn)象,就跟屈原的離騷里面一樣。那些因為太敏感而覺得和他人格格不入的.人,或許才是屈原眼中的君子呢。
只要我們遵循內心,不昧良心。不管最后我們呈現(xiàn)給世人的是怎樣的形態(tài),我們都是倍兒棒的人。記住,真誠待人,該來的總會來,到時候溫暖到來時,你可以發(fā)泄發(fā)泄,問他為什么來的那么晚,現(xiàn)在一定要等待溫暖的到來,一定還要做一個真誠的人。
迷茫高中作文 篇14
十六歲,在花季的世界里,有我最燦的花!十六歲,我在向成熟邁進,脫去那時的幼稚和無知!十六歲,有些事在等著我去經歷,等著我去付出!十六歲,多么美好的十六歲啊!酸甜苦辣咸,十六歲的我多了那份愁!
十六歲,我的世界。
十六歲了啊!
想當初自己還是背著大書包,叫一大群朋友一起去上學的小屁孩,現(xiàn)在卻已是十六歲,只能感嘆時間流逝地好快啊!
十六歲了啊!
十六歲,在花季的世界里,有我最燦的花!
十六歲,我在向成熟邁進,脫去那時的幼稚和無知!
十六歲,有些事在等著我去經歷,等著我去付出!
十六歲,多么美好的十六歲啊!酸甜苦辣咸,十六歲的我多了那份愁!
十六歲,丟失的情。
十六歲了啊!
在十六歲時,我丟失了和我一起成長的'那份情;在十六歲時,我令所有關心愛護的朋友們失望的很徹底;在十六歲時,我找不到以前那個讓人喜歡的我了;在十六歲時,我失去了對我最重最深的那個人的情!
這季節(jié)里懵懂的愛情,讓我不再有以前的那份純真,不再有以前的那份天真,不再有以前的那份可愛。為自己不值,愛上一個不該愛的人,用了我最珍惜、最寶貴的姐妹情,來換取對他的醒悟。一切都已晚了!
十六歲的我,是該慶幸,還是悲傷?
迷茫高中作文 篇15
迷茫,是每個人都會經歷的階段,而我也是,以前的我經常會因為一次失敗,而變得非常的迷茫,后來,經過我爸爸的鼓舞后,我不再迷茫。
有次,我考試失敗了,當時很失落。但是還好有爸爸在鼓勵著我,使得我找到了方向,使得我積極進取,使得我不再迷茫。爸爸對我說過,人生難免會有“烏云”,但是天空最終屬于藍的,只有你有信心,只要你有自強的.精神。從爸爸的話讓我感悟到:人生難免挫折,面對挫折需要有堅強的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個讓人寂靜,讓人感到清涼的氣氛?墒菍ξ襾碚f,是一個害怕的夜晚,恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”,可是有個夜晚,我的屋子里的燈沒亮,黑漆漆的,當時很害怕,我想:我還是自己去擰燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺燈,扭一下,燈亮了。
結果讓我吃驚的是,臺燈里有一張紙,是爸爸媽媽一起寫給我的,他們說到:孩子,以后的路還有很長,要為自己“擰燈”,不要再迷茫,只要你有信念,美好的明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動,我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信,古人云:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春“也是這句詩的寓意吧!
是呀,失敗乃成功之母,失敗了并不可怕,可怕的是失敗后我們迷茫,害怕,然后從此墮落。
此刻的我,忽然間明白了。從此,我不再迷茫。
迷茫高中作文 篇16
每次我想到學習,我都非常迷茫。不知道該怎樣學好?我就像在海中航行,迷失了方向似的。
在三年級學數學的時候,我非常迷茫。我不知道該怎樣學好數學這門學科,而且我認為它非常的難。但是經過了我長期的努力,每天我不管到多晚,我都要把語數英三門作業(yè)寫完,特別是數學。
努力了就會得到回報。在四年級下期時,我的數學學的還不錯,對數學這門學科可認真的許多,每一次被老師表揚的時候,心里有種說不出的'喜悅,就像躺在了蜜罐里似的。
不僅在學習上,我迷茫過,在生活上,我有時也很迷茫。到至今我還未揭開一個謎底,為什么每次我午睡都會睡兩三個小時,甚至五六個小時呢?我媽都說我是個"睡神"。我也很迷茫,可是若我不睡,我會覺得很難受。在這個問題上,我一直在迷茫的道路上。
我每天都沒有多清醒過,寫完作業(yè)后,只想著睡覺。睡覺就像是我每天的作業(yè)一樣,每天都要做的,不做總覺得心里很不舒服,不過特別開心的時候就不會啦。
但是現(xiàn)在我不再迷茫,不管是在學習上還是生活上,我都從迷茫里走出來了,我變的清醒。
清醒讓我的學習變得更好,讓我的生活理念變得更好,更加上進。
我不再像原來一樣,渾水摸魚。也不像在海上迷失了方向。
我不再迷茫。
迷茫高中作文 篇17
滑動的筆尖,寫不完歲月的流年。美詞佳詩,無以頌出的人情冷暖。一陣微風拂過,心中不覺添了一絲涼意,但很快就被溫暖覆蓋。因為一雙溫熱的手,融化了一顆孤傲的心。
夜,孤寂的夜,一輪明月同幾盞孤星相伴。縱然只有幾盞孤星,卻依然如畫。月華下,涼風習習。明亮的天空已拉上了帷幕。我歸家的心更焦急了。
從學校走時,天空還很明亮,此時卻染上了暮色。不得不說時光確實過的很快。
漆黑的夜空下,我的身影獨自穿梭在一條條小路上。大概迷路了吧?不然為何遲遲沒有到家呢?我心中有點兒不安了。平時,早早的走出學校,不一會兒便能回家,今天因為一點事兒耽誤了,卻不知怎的走了這么長時間都沒有到。此時的我正像一只沒了頭的蒼蠅到處亂撞,我被條分叉路給難住了。沒有了思緒,看來真的`迷路了,
我蹲了下來,抬頭望了望天空,星星也和我一樣,零零散散的嵌著幾顆。還是不要動了吧,就在這兒等媽媽來找我吧!可她找的到嗎?正想著,一束亮光一閃而過。我大聲喊了起來:“媽媽,是你嗎?你來找我了嗎?”媽媽聽到我的聲音跑過來。一把抱住我到:“你干什么去了,現(xiàn)在才回來?走!先跟我回家!蔽液湍赣H走在那條小路上,我解釋了緣由,便不再說話,母親也不說話。我們走的那條小路上,被月光照得格外明亮。
夏夜,清風拂過,心尖兒上格外的暖。
后來,回憶這件事,!那天的清風好涼爽。吹的人心里格外的溫暖。
迷茫高中作文 篇18
背起行囊,遠走他方。背起的是責任,是向往,是未來。放下了離別的情愁,單曲的相思,親人的掛念,在家人們一束束殷切盼望的目光下,踏上旅程。
風馳電掣的列車搭載的不僅僅是乘車的人,更是他們奔赴遠方堅定的`信心,是去挑戰(zhàn)困難的勇氣,是在迷茫青春中尋找光明的執(zhí)著。
我在彷徨,卻又在彷徨中起航;我在迷茫,卻也在無盡的海洋中尋找人生的方向;我在猶豫,在猶豫不定中做著艱難的決定。
可能十年后的自己也會像他們一樣,在新年的煙火未散、團圓的氣息未退之時,踏上挑戰(zhàn)生活的征程?赡軙衲切┧^的白領一樣平平淡淡的了結此生。但是你真的甘于平凡嗎?
生長在陰暗角落的如米粒大小的青苔,卻也像牡丹那樣競相開放;扎根在險絕峭壁上的青松,即使彎曲,卻也“一枝獨秀”;而你,為什么要選擇放棄,選擇迷茫當借口,去掩飾外表的懦弱,去壓制深處的野心?
青春易逝,人生易老。別總拿“誰的青春不迷!碑斃碛,去拒絕本應屬于你的未來,去推卸你肩上應有的責任,去放下你本應追逐的夢想。
時光如梭,青絲變白發(fā),或許只是瞬間,而你為什么不去珍惜屬于你的青春歲月?讓我們放下彷徨,走出迷茫,不再猶豫,去迎接,去實現(xiàn),去完成,我們青春應有的未來、理想和挑戰(zhàn),去享受我們那充滿激情活力的青春。
迷茫高中作文 篇19
總有一段文字,影響生命的成長,總有一個知己,改變生命的歷程?傆幸欢文耆A,流連了半個余生。
——題記
文字是治愈內心的良藥。未曾長夜痛哭者,則不足以語人生。看過許多勵志片的我,從未拾起過信心。挫折總是如影隨形,初二,課程越來越繁重,知識越來越深奧,能力在提高的同時,還伴隨著對未來的迷茫。
第一次月考的`失利打敗了我。卷子上刺目的分數顯得格外可憎。再看看同桌的,比我高出十幾分?粗滥菑垵M面春風的臉,頓時,心中被針扎似的疼。我坐在座位上,眼睛很酸,很想大哭一場。
明明很努力,可結果總是不盡人意。
我找到摯友,問她:“我是被全世界拋棄了嗎?”她笑嘻嘻的摸我頭:“二傻子,得了吧,不就是考試沒考好嗎,咱可是要考一中的人,還怕這點打擊?”我搖頭:“壓死駱駝的,總會是最后一根稻草!彼业氖,道:“你現(xiàn)在的歲月靜好,是你父母在為你負重前行。你怎么忍心讓愛你的人失望呢。”
我從未讓他們驕傲,他們卻待我如寶。
兵荒馬亂與歲月靜好之間隔了一整個青春,萬事勝意與事與愿違之間隔了一次全力以赴。當你覺得一切都晚了的時候,才恰恰是最早的時候。其實啊,人間很值得,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。
誰的青春不迷茫,歸來仍是少年郎。
迷茫高中作文 篇20
成長,是一個破繭成蝶的過程,過程懵懂又耐人尋味;成長,是一道神秘復雜的公式,公式簡單而又發(fā)人深思。成長往往伴隨著痛苦,理想太多而無法打敗現(xiàn)實,就算是如此的人生,也希望你能在黑暗之時,吟唱出發(fā)自心底的歌聲。
“你長大以后的理想工作是什么?”這個熟悉的問題讓我難以回答。未來,這個曾經令人懵懂又使人迷茫的詞語,讓我感到窒息。它仿佛是一只無形的大手,把我拖進一個名叫“不安”的小格子里。讓我忐忑不安又束手無策。
我的第一篇作文題目是《春天》。寫完后,我興致勃勃地說,我以后要當一名作家,為自己定了一個目標,例如:每天看兩小時的書,寫三百字的練筆等等,甚至設想到了以后的自己站在聚光燈投射的領獎臺領獎,無比自豪。
我一天天的長大,就慢慢的發(fā)現(xiàn):原來自己也沒有“小時候的.自己”好。再大一些時,我就不得不悲哀地承認,原來我真的不如一些人優(yōu)秀。
這些觀念讓我一次又一次動搖我的理想,這讓我越來越對自己產生懷疑。
再后來,隨著年齡的增加,年級的提高,我由衷地愛上了文學。唐詩宋詞明文元曲;李白杜甫魯迅老舍,或讓我激情澎湃,或神采飛揚,或暗自神傷。
成長,這個破繭成蝶的過程,也許從來沒有結果;成長,這道神秘又復雜的公式,或許永遠沒有答案......
所幸,我們經歷住成長的鈍痛,終于成為了更好的人。
迷茫高中作文 篇21
一個人的時候總是想起一些,塵封的記憶,或許是孤獨吧!
很多時候我們并不能體會別人的感受,即使體會到了,也無能為力,心情這個東西只有自己可以解決,每個人的靈魂都在自己的世界里,孤獨地過冬。
靈魂孤太過獨立的人,肯定會很孤獨,因為無所依靠,每個人的世界里是不是都很迷茫地看著雪花的飄舞呢?每個人的靈魂都有一個缺口,所以我們不斷地尋找,人生本就是個尋找的過程,這其中有甜有苦,有孤獨,有無奈,每個人的成長都是個化繭的過程,都會很孤獨,這是避免不了的。
其實有很長一段時間,我也一樣的孤獨,無聊,迷茫,總是盯著手機的`通訊錄,卻找不到可以傾訴的對象,短信寫好了卻又刪,和朋友的聯(lián)系無外乎是發(fā)個短信問最近好嗎怎么樣啊?無一例得到的答案是可以啊還行啊,感覺是那么的敷衍,于是越發(fā)越懶得聯(lián)系,可是不這樣又能說些什么呢?時間啦開了我們的距離,我們開始陌生,彼此找不到共同的話題,這就是無法改變的事情。
現(xiàn)實往往都是這樣子的,于是我們只好尋找,因為我們的靈魂有個缺口,就是與生俱來的孤獨感,我們尋找的就是不在孤獨,是一個人或者一個地方,生命中幸福的所在,只是我們還沒有找到,所以就一直一直的遮陽,獨單迷茫的走在路上。
但我相信有一天我們都會找到,所有人都會找到的,所有孤獨的時候堅強點,那只是個成長化繭的過程而已。告訴自己陽光總在風雨后。
迷茫高中作文 篇22
仰望星空,像天邊的星星,散步天涯;貞浲拢駤尚〉幕▋航洑v著成長的坎坷。倘若讓我數天邊的星星回憶兒時可笑的事兒,我只會迷茫。
曾經的我們,很天真,天真的以為只要不亂扔垃圾,就可以讓清潔阿姨少一點辛苦,只要去幫助別人,世界就會美麗和平。卻從不知道現(xiàn)實的的殘酷,總是留戀他人美麗的世界,卻從不懂用自己黑白的米線去勾勒出的空間會是一道靚麗的世界線。
窗外的樹葉在風的輕撫下發(fā)出沙沙的'聲音,我那清涼的風,再我眼前“嗖”的一下,莫名的傷感,讓我的眼淚流了下來,那時的我只顧玩耍,而忽略了學習的重要,讓我的成績瞬間直下,心里有無限的悲傷,怪我不好好努力,才落得這般狼狽。
而現(xiàn)在的我,不在迷茫,數學課上為一道題而絞盡腦汁,思緒混亂,變的心情浮躁。總會想到陸游寫的:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”每個困難總會有解決的辦法,何必讓自己不開心。我們也應該像古人一樣,“不以物喜,不以己悲”,的情感。學會用樂觀的心態(tài)去看待每個困難。
現(xiàn)在的我們,應該拼搏向上,積極努力的學習,以前總以為自己學習成績不錯,每節(jié)下課都會和同學們出去玩耍。進過一個月,我的成績很明顯有退步,從開學到現(xiàn)在退步14名,想想都難過,看到自己的試卷,滿滿都是紅叉,淚珠不有自主的落下,從此,發(fā)自內心的決定,不在像以前那樣過于迷茫,要端正自己的態(tài)度。
讓我們對過去迷茫的自己說聲“再見”對現(xiàn)在拼搏的我們說聲“你好"。
迷茫高中作文 篇23
人生,也許在自己生下來就已注定;人生,是場單程旅行,錯過了沿途的風景,卻無法回頭;因為人生是一條孤獨的大道,只能前行,尋找光明;
人們到了生命的盡頭,回過頭來,回想從呱呱墜地,到年輕氣壯,再到風燭殘年。自己是為了什么而在孤獨的人生路上走一回?
在我十二歲那年,我做了一個奇特的夢,夢里,一位老人向我張開雙臂,那位老人身上帶著光芒,他告訴我,他叫人生,掌握了我以及所有人的.一生,他告訴我,現(xiàn)在的成年人整天只顧著賺錢,而沒有其它目標,他們讓年幼的小孩子失去自由,沒有地方讓他們釋放自己的本性-玩,并將自己對人生的錯誤觀念灌輸給那些無辜的孩子們,使他們也開始迷茫,開始無止盡的學習,喪失玩耍的時間?
回想那年,我不禁又沉思起來。雖然那年我僅僅十二歲,十二歲,我竟已經體會到了人生的苦短。
在一個朋友家里,我發(fā)現(xiàn)在一個籠子里,里面有只鳥,那只鳥正值少年。想起飛在空中的鳥兒可比在籠子里想飛不能飛的鳥,不免覺得這只鳥的生命也很苦斷。
我對于人生的理解,就是做自己想做的,不管自己是年輕還是衰老。只要你一息尚存,就請振起夢想的翅膀,向著那充滿希望的夕陽飛翔吧!
這是一篇敘事的文章,小作者通過具體的事例,說明了大人們把孩子們的人生弄迷茫了,而我的人生就是做自己想做的。文章語言自然流暢,是一篇成功的習作。
迷茫高中作文 篇24
迷霧中的世界,一片迷茫,好似我的心情。
——題記
三月份的天空,有些陰沉。我想那大概是為了迎新的一年的開始吧!
沙沙的風聲應和著綿綿的細雨。在空氣中彌散開來,好像霧氣一般,把視野弄得一片朦朧。
我站在這雨中,欣賞這雨點的淘氣。看著這朦朧的景色,心中激起一片漣漪。
初二了,不能再像初一那般肆無忌憚了……初二了,站在中點線的跑道上我突然覺得前面的路好漫長,好迷茫?床坏角懊娴穆,不知道向哪個方向前進。像是站在分叉的十字路口,沒有路標,沒有方向突然感到前所未有的恐懼。
望著那一本本的教科書,一道道的作業(yè)題,書本上密密麻麻的字。突然感到頭暈。大道理我都懂,都明白,但是,心就是有那么一道坎,跨不進、退不出。心里總是想:今天過去了,恍恍惚惚就過去了,竟然這么短,明天怎么辦,是認真聽講呢,還是隨心所愿呢? ……真的.有些不知所措。
但我知道的是:今年這個春天是迎接新的一年的開始,今年這個春天是我升初三的開始,今年這個春天是那樣的富有生機,所以我要行動起來。
看啊,這朦朧的小雨不正是新的一年對我的洗禮么?不正是新的開始對我發(fā)出的信號么?不正是新的一年對我的一種告知么?
今年這個春天,我站在雨中的世界,心中的迷茫,有了模糊的方向!
迷茫高中作文 篇25
雨中的世界,一片迷茫,好似我的心情。
——題記
三月份的天空,有些陰沉。我想那大概是為了迎新的一年的開始吧!
沙沙的風聲應和著綿綿的細雨。在空氣中彌散開來,好像霧氣一般,把視野弄得一片朦朧。
我站在這雨中,欣賞這雨點的淘氣?粗@朦朧的景色,心中激起一片漣漪。
初二了,不能再像初一那般肆無忌憚了……初二了,站在中點線的跑道上我突然覺得前面的路好漫長,好迷茫?床坏角懊娴穆,不知道向哪個方向前進。像是站在分叉的十字路口,沒有路標,沒有方向突然感到前所未有的恐懼。
望著那一本本的教科書,一道道的作業(yè)題,書本上密密麻麻的`字。突然感到頭暈。大道理我都懂,都明白,但是,心就是有那么一道坎,跨不進、退不出。心里總是想:今天過去了,恍恍惚惚就過去了,竟然這么短,明天怎么辦,是認真聽講呢,還是隨心所愿呢?……真的有些不知所措。
但我知道的是:今年這個春天是迎接新的一年的開始,今年這個春天是我升初三的開始,今年這個春天是那樣的富有生機。所以我要行動起來。
看啊,這朦朧的小雨不正是新的一年對我的洗禮么?不正是新的開始對我發(fā)出的信號么?不正是新的一年對我的一種告知么?
今年這個春天,我站在雨中的世界,心中的迷茫,有了模糊的方向!
迷茫高中作文 篇26
總是很喜歡有風的季節(jié),夾雜著淡淡青草的幽香,拂面而來……
在生活中你會感受到許多的坎坷和挫折,許多的事情并不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試,其實如果你嘗試了,也許就會成功,不去嘗試的話,永遠都不會知道你會成功。歌德說過:那些是你的夢想的,那你就要去做,去嘗試,去努力,去奮斗。
我十分迷茫,我想取得好成績,說我長大了,我的目標呢?我前進的方向呢?該如何去尋找?我開始心灰意冷。
春之夜,是漆黑寒冷,一切萬物仿佛都沉靜在這無聲的世界。鳥飛了,草倒了,我的'心同時也涼了。是風?是月光?還是那冰涼的河水使我如此悲傷?
不,我不會放棄!
不管前面的路有多苦,擦干眼淚告訴自己不許哭,我不怕別人說這是個錯誤,只要你我堅持永不認輸!
初二了,不能再像初一那般肆無忌憚了……初二了,站在中點線的跑道上我突然覺得前面的路好漫長,好迷茫?床坏角懊娴穆,不知道向哪個方向前進。像是站在分叉的十字路口,沒有路標,沒有方向突然感到前所未有的恐懼。
望著那一本本的教科書,一道道的作業(yè)題,書本上密密麻麻的字。突然感到頭暈。大道理我都懂,都明白,但是,心就是有那么一道坎,跨不進、退不出。心里總是想:今天過去了,恍恍惚惚就過去了,竟然這么短,明天怎么辦,是認真聽講呢,還是隨心所愿呢? ……真的有些不知所措。
今年這個春天,我站在雨中的世界,心中的迷茫,有了模糊的方向!
迷茫高中作文 篇27
春,這楨浸染著生命之色的畫布又落到了我們手中。一眼望去滿是綠色,不同的綠與彩色雜交在一起,渲染出春的生機。
步入初中后學習壓力也隨之變大,我們不但要給父母與老師一個交代,更要對自己負責,因為現(xiàn)在的每一步每一個選擇都緊緊關系到那遠大的未來。無論是大考還是小考,就算是課堂的一個小測試也要認真對待。初二下冊了,我開始變了,身邊的人也開始變了,身邊的朋友越來越少,和父母的`關系也越鬧越僵,真真正正懂你的人也變得不再了解你。漸漸的我開始叛逆了,學習也在下滑,自己知道這個樣子不好,也知道自己是討厭的卻又無力改變現(xiàn)狀。于是我開始努力……
可我的努力并沒有換來很多進步,只有一點,但我還是很慶幸自己的努力沒有白費,可時間久了也不知道自己該做什么了,也不知道如何對待身邊的朋友了,在人海中顯得有點不知所措。看著周圍的人一個個離開卻又不知道怎么挽留,只能改變自己,漸漸學會獨立,學會拒絕,學會勇敢,而等到最終達到自己目標或夢想時,有可能會發(fā)現(xiàn)身邊的人未曾走遠,只是到了一個你看不到的地方看著你,等到你真正獨立的時候才默默離開,而你也不曾孤獨。
春,一個美好的季節(jié),農民伯伯開始播撒種子,生活在城市的我們則看著光禿禿的樹長出了新的嫩芽,燕子也開始建它們的新家。今年春天我很迷茫,而我也在迷茫中成長。
迷茫高中作文 篇28
或許只有徹底的絕望之后,才能重新再活一次。
——題記
在我很小,還不大懂事的時候。我曾有過許多“夢想”,例如長大以后做一名救死扶傷的醫(yī)生,成為一名無所不知的學者……
小時候每當遇到困難,我的這些“夢想”都會支持我戰(zhàn)勝眼前的對手。不知道從什么時候開始,突然覺得背負的太多,很累。我變得膽小怕事,不論遇到什么總是持著事不關己的態(tài)度,遇到困難也總是退避三舍,不敢面對。從那之后我就一直認為自己是個廢物,做什么都不行。直到那時我才發(fā)現(xiàn),我和我的“夢想”走散了。我逐漸開始變的迷茫,脾氣也異常暴躁,任何的一點小事我都會使我非常氣憤。再后來,我忘記了自己曾經的顏色,慢慢的融入了這沒有顏色的`社會。那時的我徹底的絕望了。
“成熟的最大好處是:以前得不到的,現(xiàn)在不想要”。長大后,我不再像小時候那樣幼稚。我找到了自己最初的夢想,并且已經做好準備堅定的走下去,即使道路坎坷,花費再長的時間我也會堅定自己的夢想。絕望之后的我懂得了很多我曾經不知道的東西,也習慣用和別人不一樣的角度看待問題;蛟S有徹徹底底的絕望一次,才能重新再活一次。
盛開在荊棘里的花,越是流淚越堅強;我們曾經歷過的苦難,最終會長成生命的勛章。不會在迷茫下去,因為命運的羅盤始終掌握在自己手中,“承受不住一個嶄新的未來,就去創(chuàng)造一個嶄新的明天”。
迷茫高中作文 篇29
伴隨著開學,春天到了。
這本該是一件很值得高興的事情,但……
開學之后,天空少有陽光,反而是經常掛著陰云。
這個天氣和我的心情很相似,迷茫多,快樂少,如同大霧籠罩了天空。
我迷失在這陰暗的天氣里,生活在虛無的幻境里……
小草,本該在春天變得碧綠,茁壯成長。
可我卻是個例外,當我破開土地的那一剎那,那一瞬間,我疑遲了,我迷茫了。我不知道該不該迎接或者應該說是我不知道如何迎接新的生活。
春天,在冬天之后。高山的冰雪該融化了,可我,在化為水,即將流入海洋之時,我迷茫了。我看不見路在何處,我不知該如何,我不知該流向何方。
我感覺一切都在遠離,我感覺道路正在漸漸消失,我感覺整個世界都是灰色的。想象中的七彩的美麗,已然消失得無影無蹤。
溫暖的陽光普照大地,我卻感到了灼熱;美麗的`玫瑰在我手心躺著,我卻感到了刺痛;幸?鞓返娜藗冊诮值郎闲凶,我卻感到了人心險惡。
忽然,我聽到了上蒼的聲音:“不,你,還有夢!”
這時,我忽然清醒過來,灰色的幻境已經消失,我重新踏上了以夢為前進方向的賽道;七彩虹橋重新點綴世界;燦爛陽光重新照耀大地。
對,我還有夢,我還必須去追逐,我不能讓迷茫奪去一切,我要繼續(xù)我的“旅行”。
我的夢,還沒結束呢!
迷茫高中作文 篇30
陽光,海灘,奔跑邂逅
夏日,畢業(yè),大雨滂沱
每個人的青春都會有其特有的標志和記憶,或熱烈赤誠,或留有遺憾,但無論哪般,都會是我們生命旅程中不可或缺的一部分,因為有傷痛,因為不完美,想來才會倍感珍惜,所以啊,青春從來不會迷茫,迷茫的只是走不出回憶的自己。
電影《誰的青春不迷!啡绾芏嗲啻浩愃,標配的學霸女,林天驕自小成績優(yōu)異,道德品質出眾,是老師家長眼中好學生的代表,當然,也是許多學渣級別鄙視的.對象,因為羨慕,因為無力追趕,所以努力裝出不屑一顧。于是就像高翔那樣,不務正業(yè),打架斗毆,破罐子破摔。像林天驕這種乖乖女自然是看不慣的,恨不得離他們遠遠地,可誰又能想到一次意外的小事竟讓他倆之間產生了一種奇妙的羈絆。林天驕在一次考試前患了感冒,緊張過度動了作弊的心思,無奈被老師發(fā)現(xiàn),緊要關頭竟是高翔站出來為她背了黑鍋,從那之后,有些東西悄然改變了,越是想遠離,越是有種奇妙的力量將兩人聯(lián)系在一起,漸漸地,兩人都發(fā)現(xiàn)了彼此心底柔軟的一面……
緣分是一種不言而喻的東西,有時候,你越想推開,它卻把兩人牽的更緊,你越是想要抓緊,反而有時候會把兩人推得更遠,所以,順其自然,跟著感覺走。就像青春,無論已經逝去的或是正在經歷的,不迷茫,更青春。
迷茫高中作文 篇31
兒時的我,年少輕狂。不懂得理解父母,總覺得與他們談不到一起,正值青春期叛逆時期,基本上是三天一小吵,五天一大吵,家里總是硝煙彌漫,但是,誰的青春不迷茫。
又和媽媽吵了一架,原因很簡單:弟弟在我這屋大吵大叫,很是煩人,我上前怒斥了他一頓,他就把媽媽找過來,一頓添油加醋的描寫,我們就這樣吵了起來。我不明白,為什么什么事情一輪到弟弟就可以擁有特權,一有什么事情,總是遷怒于最大的孩子,也不管誰的對與錯。
其實我明白媽媽很無奈,為這個家付出了太多,在昨天半夜,我被凍醒,起來拿被子的時候,聽到了媽媽的房間傳來一陣陣的咳嗽聲,聽著很讓人心疼,我也想理解她,可是每當與她爭吵時,沖動就會戰(zhàn)勝理智,不管不顧的與她爭吵起來,吵完后又覺得萬分后悔,可就是不愿意低下頭來道歉,就這樣僵持著,誰也不愿意向對方低頭?傁胫鴷浐拗鴮Ψ揭惠呑樱墒堑诙焖押,就忘記了。
青春期的我總是會無緣無故的發(fā)脾氣,做出一些不理智的事情,比如脾氣一上來就會把東西摔下來,可是摔完后,還是得由我一個一個的撿起放好,何必為難自己呢。
正處于青春期的你或許會有莫大的'脾氣,但是,在迷茫的青春,或許,比吵架更好的,是管理好自己自己的情緒。畢竟,誰的青春不迷茫。
迷茫高中作文 篇32
我總是想讓人生一帆風順,風雨無阻。那些遭遇挫折,坎坷的人。都會被我想當然地認為他們只是不幸運罷了。
其實在七年級的時候,我很是迷茫,不知道以后自己的人生規(guī)劃?也不知道怎樣改變學習心態(tài)?
每到星期天的時候,晚上我就會搬出凳子仰望天空,我心里總在想:“太陽在快要下山的`時候,是不是用盡最后的力量,去照亮每一寸土地!薄皟鹤樱惺裁葱氖聠?”老媽問道,“沒沒沒……”我緊張而敷衍地答道,其實老媽不用問也知道我有煩心事。
在一次的數學考試中,我看到了自己的考試成績,感覺自己更加迷茫了,我朝著窗外看,此時我不知道要怎么辦?怎樣才能提高成績?我的心情就像陸游詩中的“山重水復疑無路”,雖然不能完全體會古代詩人的情感,但我能體會出一絲的迷茫而無所適從。此時,和我關系很好的一個三好學生走了過來。他問道:“在為考試成績而傷心嗎?”我回答道:“也不完全是!薄笆窃跒槭裁炊悦?”他問道,我說:“你怎么知道的?”他說:“迷茫和煩心這幾個字全寫在了你的臉上,我以前也很迷茫,不過現(xiàn)在我克服了!蔽覇柕溃骸澳闶窃趺纯朔模俊彼f:“克服迷茫,需要一樣東西——自信,一個優(yōu)秀的水手是不會棄船跳海的,他只會迎難而上,克服種種困難,所以才能成為優(yōu)秀的水手!
我突然恍然大悟,就像陸游詩中說的“柳暗花明又一村”,不經歷風云,怎么才能見到彩虹。遇到挫折不能退縮要迎難而上。
迷茫高中作文 篇33
寒假已在悄然中走過,而一個新的學期、新的春天又邁著輕快的步子走了過來。
享受了一個月美好生活的我,面對這突如其來的課程竟有些不知所措,但更多的是迷茫,因為再有幾個月我便升初三了,我經常靜靜的坐在那里,思考著自己的未來。
如果我沒有考上高中,我該怎么辦?如果我考上高中,對于一個戀家的我來說,又該怎么辦?
曾和及時,我坐在那里思考著,竟有時會蹦出一個連我自己都不敢相信的想法——退學!但是想起母親平時的'苦口婆心,這個想法又被打敗。
就這樣我渾渾噩噩的開始了初二下半學期的生活。
一個又一個星期,迷茫的我有時竟不知自己是如何度過,我本就是一個不善與人交流心事的人,因為我覺得:一個人的苦楚對他人傾訴,會顯得十分無能。寫日記的這個習慣便也就養(yǎng)成了。
在日記中,我把自己的心事如實寫下,翻看過往的日記,竟發(fā)現(xiàn)快樂的事寥寥無幾,迷茫、彷徨、無助缺戰(zhàn)多半。
終于,淚水如洪水一般爆發(fā)了,我在房間不停的哭泣,也不知道哭到什么時候,只知道在我哭完后開始一如既往的寫日記,日記中我寫到了自己的懦弱,竟因為短時間的迷茫二淚如雨下。
也許是因為眼淚的沖刷,也許是因為筆尖的宣泄,迷茫被沖刷,陰霾被擊退。
迷茫的心智,陰霾的感覺都因為眼淚的沖刷,筆尖的宣泄而消失了。
從今天開始做一個嶄新的自己,加油!
迷茫高中作文 篇34
在成長的道路中,我們會遇到許多的坎坷與苦難。但是,盡管這樣。前面的路我們依然要闖一闖。如果不闖一闖
怎么對得起我們的青春啊。
有時候想來,傻傻的竭盡全力去替別人去做一件事也是一件非常幸福的事情。尤其是我們愛的人。最好的朋友。
在成長的道路中。
我們都以為我們長大了,可是,我們真的`可以獨立了嗎?
在這個艱難的道路中,我們也許會遇見自己以為可以陪伴自己孤獨終老的愛人。
可是。她真的會陪你走到最后嗎?
不,他不會。
在我們這個學生時代里,沒有什么喜歡。更不要提愛。我們現(xiàn)在擁有的只是三分鐘熱度罷了。
經歷多了以后,也就不會再輕易相信愛情了。
等長大了以后我們就會明白,愛人。只是愛而不得人罷了。
學生時代的戀愛談到結婚是這輩子最驕傲的事情了吧。
現(xiàn)在的我們,剛開始時說的那些海誓山盟,那些情話,都是騙人的。
看多了別人的分分離離,自己也就不會再相信了。
分什么得失,談什么偉大,青春就要愛憎分明的活。人生不會把你怎么樣,多難也不要屈服。
因為我們不曾在中途放棄,才得以有機會站在山頂看前方的大好天地!
其實,青春就是偏執(zhí)狂。持之以恒的為一個夢想熱血沸騰,用力奔跑,再狠狠摔倒,等有勇氣站起來,就真的世界無敵了。青春的字典里沒有萬事如意,數不盡的大多數是錯過,是遺憾,是缺席罷了。
愿我們都能沂蒙為嘛,不負年華。
迷茫高中作文 篇35
在懵懵懂懂的年紀里,我們對很多事情都抱有新奇的心理,總想去探究一番,才能壓制住內心那顆雀躍的小心臟。但我們也會有迷茫的時候,找不到路口,迷失在路上,不知該做何選擇,一個人漫無目的的徘徊著。
說實話,我們都是十幾歲的青少年,面對新鮮有趣的事情時,總會跟個觀眾似的湊上去看個熱鬧;遇到難過的事情的時候也會偷偷躲在被窩里哭泣。這就是青春最真實的樣子,沒有我們想象中的那么輕松快樂,往往還伴隨著壓力和困難。
最大的敵人不是別人,而是我們自己。若是突破不了自己心底的那道防線,你永遠也不會有新的進步,看到外面更美的風景。
青春,就是用來拼搏奮斗的。青春里流過的汗和淚,都會變成以后生活中的快樂和幸福的.,你要相信,有付出就會有回報,認真努力生活的人會得到獎勵。即使是在懵懂的年紀里,也能找尋到自己人生意義的所在,不懼怕任何挑戰(zhàn)和困難,迎難而上,以積極的心態(tài)面對未來可能會發(fā)生的事情,做到臨危不懼。
有多少部電視劇、電影的題材不是關于青春的內容?鏡頭里的很多畫面和片段都來自于我們的生活,只不過是借助影視來反應出來而已。從我們看過的青春劇里也會產生不一樣的感受和共鳴吧!那些畫面和場景,跟我們真實的生活很相似,折射出了生活的縮影,也悟出了生活的真諦。
迷茫高中作文 篇36
兩扇門一關,剩下的便是我的天地---一個空蕩的客廳和光線黑暗的陽臺,默默地。抬頭仰望藍天,貪婪的吮吸著新鮮空氣,望著那屬于我的一片天空,這才發(fā)現(xiàn)過去的我一直在黑暗中徘徊,一直感到迷茫。
迷!づ腔
夜深人靜,桌子是上依舊排放著堆成山的書,臉上的淚早已變得冰冷,我呆呆的望向那一張張打滿紅叉的卷子,淚,又忍不住滑落了下來,難道以前的努力都白費了嗎?“一分耕耘一分收獲”難道是假的嗎?心里不斷地說:“不會的,不會的”可是眼前這如鐵一般的.事實擺在我面前,一塊塊大石頭壓得我喘不過氣來,眼前是一片黑暗。媽媽說“眼前的黑不是黑,努力并沒有白費’’媽媽幫我走出黑暗,一直迷茫的我覺得媽媽的話像千萬縷陽光,驅散我心中的迷霧。
重拾·信心
偶然看見了一本叫《名人傳》的書,是一位杰出的現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭所作,該傳由三個名人的傳記組成:貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。通過這幾部傳記,頓時我明白了很多,心里的大石頭也露出了幾條大縫,空氣進來了,頓時有了信心和勇氣。
奮斗·努力
我被震驚了,驚呆了,我還以為我有多堅強,我掉進了黑漆漆的深淵,前面是一些已被寒風殺敗的殘草,只是默默等著,不思進取,我還不知道一支菊花這么堅強,在瑟瑟寒風中傲然挺立,我還能畏難不前嗎?陽光淡淡的,映照著我的側影,陽光直射客廳顯得那么亮,那么暖,不再迷失,找到了方向。
迷茫高中作文 篇37
每個人都有著絢麗奪目的青春時代,正處在青春的少年少女們就像是早上七八點鐘的太陽,活力四射。但是正處在青春的我們,又何曾不迷茫呢?我的青春就是一路風風雨雨坎坎坷坷走過來的。我今年14歲,馬上就要面臨中考大難關。可是我卻不可收拾的迷上了網絡小說,白天看晚上看熬夜到凌晨也要看!面對著父母的指責和老師的教誨,我的內心又怎么不慚愧呢!可是我就是抵擋不了小說的誘惑。我的成績一直不錯,一直是班里的前十名,但是自從迷上了網絡小說,我的成績一落再落,從原來的年級前100掉到現(xiàn)在的一二百名。我一直都找不到我的方向在哪,我也找不到我的未來在何方。我就像暴風雨中的小船,飄飄蕩蕩不知道最后會墜落到何方。 這個寒假,我奮發(fā)圖強。雖然我不知道我的未來會在哪里,但是我知道,如果現(xiàn)在不努力,以后我就會為我現(xiàn)在的.行為后悔。
青春的迷茫,是誰都不可能錯過的。就算你是全年級第一的學霸,就算你是天賦異凜的高材生,你也避免不了會為自己的未來感到彷徨。我們現(xiàn)在能做什么呢?我們能做的就是把現(xiàn)在的每一天過好,努力為自己定一下未來的目標,就算未來實現(xiàn)不了,你也會為現(xiàn)在的努力驕傲自豪。
我曾經揮灑熱血揮灑汗水的青春,我那迷茫彷徨無助的青春,我那承載了我的希望承載在我的憧憬的青春!我會好好珍惜你,好好努力,把之前的錯誤都彌補過來。我知道世界上沒有后悔藥,但是我卻知道,如果現(xiàn)在努力還來得及。加油吧,我的熱血青春。
迷茫高中作文 篇38
初一的周練下來,我考得很差,完全沒有了小學的自信和神氣,班級排名一落千丈,再也抬不起頭來。但直到有你的陪伴,我不再迷茫。
跟往常一樣,我放學自己走回家,只是心情與往常不同,我很不甘心,明明我也努力了,為什么考不好呢?我漫不經心地踢著路邊的石子,直到石子滾進了一片草叢里,我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去,蹲下身來,仔細地端詳著它。只見它身形呈圓錐狀,表面是棕褐色,葉邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂,基部漸狹成葉柄,葉柄及脈常帶紅紫色,花葶上部呈紫紅色,密被珠絲狀白色長柔毛?瓷先ナ挚蓯,使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。
一陣秋風吹過,蒲公英迎風而舞,好像在歡迎我的到來;ㄝ闵系陌咨》N子也隨風飄揚在空中,像一個個小降落傘,飄散到每一個角落,重新再生長出一株蒲公英,真不愧是“秋來飛絮赴天涯”!
我被眼前的這一幕所震撼了,這是一種多么勇敢、自信的表現(xiàn)!蒲公英看上去雖是多么渺小,可它仍然堅持播種出新的種子,它要讓每一處角落都能生長出蒲公英,讓人們永遠記住它的`存在!
我釋然了,我不就像這株蒲公英嗎?在同學們看來,我是多么渺小,可是我不會放棄,我要努力學習,傳播知識的種子,讓二附中永遠記住我的名字!
是啊!蒲公英,你雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的顏色艷麗,也沒有茉莉的幽幽清香,可就是平凡而渺小的你陪伴著我,讓我不再迷茫!
迷茫高中作文 篇39
春天是萬物復蘇開花的時候,但這個春天我很困惑。
——銘文
打開窗戶,春天的第一縷陽光慢慢地飄進房間,春風慢慢地吹動我面前的樹枝。一會兒,一抹綠色在樹枝上散開,我看著它,感到困惑。姚還在上八年級,我們班的同學已經計劃好去哪個學校了。我說我在高中。其實最好上高中,但是上高中太難了。
我抬起頭,迷茫地揮揮手,時間悄悄從指縫間溜走。我又想起了那個雨夜。
雨水一滴滴流下來,把一束透明的雨花濺在地上。雨打在窗戶上。晚上,很重。我在床上翻來覆去睡不著。我就起來坐了起來。我媽好像被我吵醒了。我漫不經心地說:“媽媽,我想考第二次高中。”她還躺在那里輕聲問我:“你高考過不了?”我不回答。她補充道:“一個身高勝過兩個!币估铮腋杏X到她的眼睛,她看著我。我心一跳,慢慢躺下,蓋上被子。我陷入了深深的`沉思,她說:“那時候我們都不怎么努力。你聽我說。現(xiàn)在努力了就不后悔了。”
回來的時候我想起了她說的一句話“最年輕的新葉連死都不在乎!蔽叶⒅矍暗哪廴~,問自己:“葉子會迷茫嗎?”我來回走,幼葉會不會覺得很迷茫?不會的。它的信念是努力成長,不怕前路。我迷路了嗎?不,我從不困惑。我只是害怕路上的危險。我不想努力。我突然意識到我一直害怕受傷,但是怎么確定傷口不長出翅膀呢?
人生的路很短。也許人生的無?赡軙屇忝悦,但我相信,成功是要靠努力的。今年春天我很迷茫?不,我沒有糊涂!
迷茫高中作文 篇40
我正站在歧路上,我不知道怎樣選擇我要走的路?粗切r紅的數字,像一把沾滿鮮血的刀刺進我的胸膛。他們的笑如此詭異,我不知道要不要走上前。我恨她,我恨所有的人,卻不知道我早已沒有了恨的權利。
那雙罪惡的手是否能夠重新拾起惜日的快樂?顫抖著,拿起那支沉重的筆桿,仿佛在拿我一生的幸福。
那棵因嚴寒而變得冰冷的心是否會因夏日的到來再度熱烈?輕緩地,走到那棵茂盛的大樹下,透過枝葉,我看到了刺人眼的陽光,仿佛看到了無賴的希望。
很多回,獨自徘徊在那株古老的梧桐樹下,看巴掌大的`葉子滑落在我腳邊,小心翼翼拾起來,看那上面清晰的紋路,我仿佛看見了自己要走的路――蜿蜒曲折。
很多回,獨自坐于窗前,凝望深沉的月色,遠方的星和燈光似乎離我很遠,我仿佛看見了我要走的路――真假難辯。
無法逃避的現(xiàn)實才是真正的現(xiàn)實。
如果河水可以沖走我的記憶,我愿是到大風;如果黑暗可以隱藏我的淚水,我愿是夜空里唯一的明星;如果陽光可以帶走我的悲傷,我愿是大地上一朵無名的花朵;如果晨露可以洗滌我的靈魂,我愿是清晨第一縷陽光。
原來,我總是在記憶和悲傷間徘徊,如一個迷失的小孩。冥冥中卻失去了很多。
每個人都是一個不小心墜落的天使,上帝讓我們墜落,并不是讓我們墮落,我們擁有翅膀,有翅膀我們就要飛。
不飛,我們就自甘墮落。
迷茫高中作文 篇41
時間,它就如一抹迷霧,輕輕悄悄地模糊了我的雙眼,而那迷茫就如一陣龍卷風掠過我的心田,為我留下了狼藉一片的廢墟。
是我長大了嗎?原本樂觀向上的我在面對父母的時候,無言以對,不知如何去回應他們,如何化作那些尷尬。
“柯羽最近上課狀態(tài)不佳,心思較散,英語課喜講,已經跟她說過了,望改正!边@是我無意間在媽媽的手機里瞟見的聊天記錄。不用猜,接下來一定又是如唐僧含經般的“教訓”!版,你來一下!眱叭皇嵌悴贿^了,我托著沉重的步伐,來到她面前。她手指了一下對面的椅子,示意我坐下!奥犂蠋熣f,最近心思很重?”我選擇了沉默。逐漸地,她的聲音變得模糊,我只覺有人在我耳邊哇哇地說了一大堆話。
不知過了多久,聲音停了。我站了起來,徑直走向了房間,我想靜靜。
也不知什么時候起,這變成了我的生活方式,在父母面前沉默寡言。
但我并不覺得自己的青春到了,但如果不是,我為何又像變了一個人似的,不過相比心中的'那份疑惑,倒不如那幾顆令女生煩惱的青春痘來的痛快些。
時間讓我變得像一株仙人掌,隨著不斷地推移,我身上的刺越來越鋒利,每一個靠近我的人,幾乎都遍體鱗傷。但只有我自己知道,越是有這堅硬的外殼,包裹的就是我越柔弱的心。
這都應該是迷茫吧。
迷茫高中作文 篇42
通往成功的道路不止一條。
人們可以想象在許多答案中找到最標準的答案是多么困難。
沒有人的路注定是平坦的,總會有陷阱,總會有野獸,總會有岔路口。
中考對初中生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。每個人都會幻想他未來的生活和夢想。
在過去,每個學生在高中入學考試前都顯得緊張和嚴肅,并且會比以前更加努力。每當我看到那些高年級學生和高年級學生如此努力地學習,我就想知道他們是否會很累。我以后會像他們一樣嗎?然而,事實并非如此。
三年級是我最害怕的.,因為我害怕迎接挑戰(zhàn)。在我進入三年級的那天,我開始擔心:我會像那些高年級學生和高年級姐妹一樣夜以繼日地學習嗎?會一直有壓迫感嗎?
時間,告訴我不是這樣。作為一名三年級學生,年齡在增長,外貌在變化,一切似乎都在變化。然而,先前想象的緊張和壓迫的感覺并沒有來到我的面前。相反,我感覺很放松。我不是一個好學生,但我也不是一個壞學生。然而,我不知道為什么,我越是接近高中入學考試,我越是想逃避學習,越是渴望教室之外的世界。
我也幻想自己的生活,我也有自己的夢想。我不想為我的夢想努力工作,好像我只是覺得太多的家庭作業(yè)讓我無法承受。因此,我想逃離讓我窒息的學習壓力。我絕望地尋找自由,逃離了老師和父母的束縛。
現(xiàn)在我迷失了方向,失去了目標,我的夢想也模糊了。
現(xiàn)在我站在同一個地方,茫然地望著我看不見的路。
迷茫高中作文 篇43
從來不會忘記的事情,我經常像翻電影一樣,在無聊的時候就給自己翻翻看?墒牵退阋呀涬x開了很久的,也是淚流滿面?鞓泛托腋6寄敲聪嗨疲墒强鞓,就是幸福嗎?
那份情,依然存在?墒沁是一樣錯過了。
快樂也好,悲傷也罷,都不是我一個人的'獨角戲。不管怎樣,心里總有一個金屬籠子,囚禁著我,無法逃脫。
我看到一句話:眼淚是往下流的,當你倒立的時候,眼淚就不會流下來了。果真這樣么?
最哀傷是事情需要用最幸福的姿態(tài)掩蓋,最大的傷口需要用最美麗的方式包扎。
我們的確是多愁善感了一點兒,明明是一件快樂的事,卻被我融合了更多的傷感元素在里面。
我很多的時候都是個念舊的人。
我一直沉浸在回憶里面。那一些回憶的文字,別人都不清楚,而我卻看得透透徹徹的。我一直都想,只要有回憶就足夠了。
我嫉妒上帝!
他不分對與錯,只要有個閃失,他都會毫不留情地“賜”給你懲罰。所以我不得不繃緊我心上的那根弦。我害怕他。
我心細,所以我忍著,孤單地承受著。但是,很難想象再不離開會發(fā)生怎樣的情況。我不情愿地抽回了手,擦干眼淚。不知道以后是否有緣再見。保重。我念念不舍地轉回了頭!
再遙遠,依然會停留在記憶的最深處……
曾經的擁有,天注定我要一個人走……
迷茫高中作文 篇44
有時候真的好迷茫,就像寫數學題時,算出了好多答案卻不知道哪一個是正確的,就那樣看著,仿佛自己墜入了永夜……
開始慢慢變的慌亂,瘋狂地在黑暗中奔跑去尋找那一抹白光,明明那抹光就在自己面前卻觸碰不到,就像在沙漠中的海市蜃樓,只能遙望卻無法觸碰……
開始慢慢變的沉穩(wěn),閉上眼睛置身于心中,思考著那些沒有答案的答案,最后慢慢睜開眼睛,眼前一片空洞,迷茫的看著眼前岔口道路卻不知道自己要走哪一條……
開始慢慢變的憂郁,傻傻的看著,一臉迷茫,希望有一個人能夠出現(xiàn),指明那些我無法選擇的路,告訴我哪一條是正確的,是我可以通過的,布滿荊棘的,哪一條通往失敗的……
開始慢慢變的堅定,選擇了一條路便奮不顧身的往前沖,不懼怕結局也不恐懼被路上的'荊棘劃出傷痕,不害怕自己遍體鱗傷,也不在乎結局的好壞,有了那顆堅定的心,便不再迷茫。
終于不再迷茫,因為找到了自己正確的方向,那些沒有答案的答案現(xiàn)在也有了“答案”,無論答案如何,都應該努力尋求的方向,人生永遠不會真正的有一個完美無缺的答案,也不會有任何一個人為別人的一生去鋪路,人終究要學會自己去尋找道路,去嘗試,不要迷茫,跟著心走,自己就是自己的指路人。
迎來了別人“救贖”走上了“巔峰”的人只是幸運,沒有迎來“救贖”的人要么去努力嘗試每一條道路,然后攀上“巔峰”,要么就永遠“爛在”泥潭里,慢慢深陷,無法自拔。
迷茫高中作文 篇45
我在尋找著我的目標,看著別人能夠侃侃而談著自己的理想,并為之奮斗,為我不由的質疑自己——現(xiàn)在努力的目標是什么?考個好成績?有個好面子?還是真正有一個目標在前方?我不知道。我連最真實的內心想法都無法表達,還有什么資格來談理想呢?
我現(xiàn)在平平地過著平平的生活,隨著大多數人的步伐慢慢地走著,又按照迷茫的心迷茫地想著……說我總是明白自己想要什么,但是實質上的我,根本就不知道自己想去做什么。我在浮躁中吧,也許是的。
生活、夢想、理想,這三樣東西會交錯在一起,而它們交錯時又有誰在努力實現(xiàn)?我望望窗外。
鳥兒的目標是飛得更高,樹的目標是長得更高,草的目標是給大地更多的綠色,灰塵的目標是快快飄走,給人們更多的潔凈,花兒的目標是快快綻放讓蜜蜂好好生活,也帶給人們香味和美麗,河水的'目標是注入大海,其他有其他的目標……什么呢?
人生有時不像旅途,沿途風景很美麗,人生不會有那么多風景給你看,但我們必須要知道——我們可以創(chuàng)造風景,我們可以改變最終的結果,F(xiàn)在雖在迷茫中, 我永遠相信——生活是自己的,理想是自己的,夢想是自己的,目標也是自己的,我們可以讓它們迷茫,讓它們清晰。
所有的一切在自己手中,我們自己可以改變,我們自己也可以確立夢想、理想和目標,就算我們沒有成功,但是一定要記住,我們曾為之奮斗過。 哪怕現(xiàn)在依然迷茫,還要努力往前走。漸漸地,有了目標,為之奮
迷茫高中作文 篇46
星期天,我起床之后,看著陽臺外面的風景,我發(fā)呆了,我在想天天都是這樣如機器一般地讀書,除了這樣還是這樣。每天都是起床,吃飯,上學,放學,吃飯,睡覺,周而復始,沒有新鮮的事發(fā)生,真的很無聊。從小到大,我有過很多夢想,但是隨著我漸漸長大,我也變得越來越迷茫。正是因為每天都是這樣所以我迷茫了。我在想我到底丟失了什么。可是,我想了半天,還是沒有想清我到底丟失了什么。
我就像是那海上航行的船,行駛在倒是都是,煙霧的海面上,我不知道前進的道路上,會發(fā)生什么事情。我也不知道我到底干真么做。我就這樣小心翼翼的前行著。
也像是在沙漠中迷失了前行道路上的迷茫者,在這沙漠里,找不到出去的路。直在里面繞圈子。
我不想再想這些事情了,于是,書架上拿出一本書開始看了起來,我無意之中,翻到了一句名言,出自俄國作家托爾斯泰只是名人名言。
大文豪托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定方向;沒有方向,就沒有生活。
看到這句話,我頓時迷茫的心靈,頓時不再迷茫了,是啊!理想,我終于知道了,我的'迷茫感來至哪里了,是理想,只從上了初中之后,我便不在像小學時那樣,有一些許多的理想。
正是因為我沒有一個準確的目標,所以我迷茫了。
從這以后,我決定我要考上中學!
迷茫高中作文 篇47
有時候寫文章時感覺挺迷茫的……
無所事事時,總想寫寫,但又苦于不知道寫什么。這種彷徨總讓我一直回憶過去的每一幕,每一個場景,但想著想著,總會偏離主題,不知思緒飄到何方悠閑去了 。稍稍定神,好像條件反射似的又開始想自己活著的意義,將來何去何從!唉!何謂意義,又在唱高調了。
面對許許多多的人生哲理,總感覺到些許厭煩,大道理講來講去就被人視為“假正經”,對人們已經不起作用了。
在我看來,生活其實不需要那么多的原則,這是我們這個年齡段的.大部分人的看法。原則太多,反而讓人覺得這個世界太復雜,太機械化了,讓你覺得更迷茫了。其實最質樸,最簡單,才最真實。
寫文章,我喜歡隨意,無聊沒勁時寫幾句。有時候把這種突如其來的想法稱作靈感。后來,就把那成句成句的話串起來,寫成一整篇文章,其實有時候不一定是靈感,只是郁悶,怎么說來著---就是會為某件事躁亂,總是跟著想法寫兩句,傾吐傾吐。
生活!說它簡單又不簡單,唉,我又在“假正經”了。呵呵,真的,每天的生活中,總會在無意間出現(xiàn)出乎意料的驚奇,從心底流露出一種敬畏,讓你覺得活著其實不那么平淡。
想著寫著,跟著思路走,一篇文章就出爐了,該怎么說呢?能歸結為靈感嗎?嘿嘿!又迷茫了,又散亂了。
迷茫高中作文 篇48
秋雨淅淅瀝瀝地下著,綠葉在雨水的敲打下規(guī)則地跳曳著,濕氣。涼意,已經彌漫了整個天地。黏涎著灰黑色泥水的街道給人一種怪異的感覺,象是毛茸茸的蟲,慢慢蠕動在這朦朧的大地上!爸ㄓ啤,不起眼的矮屋中走出一個女子來,淡綠色的襯衣,撐一把淡綠色的傘,溶進這個灰色空間來。似乎眼前一亮,連色調也換成清淺的,不再暗沉。
她沿街走著,不慌不忙,漫無目的一般?匆娬驹谖萸暗男『⒆由斐龇勰鄣.小手去接檐下的雨滴,莞爾一笑,繼而開始迷茫。應該是陷入了孩童時代的回憶吧!末了,依舊綻開一個微笑。又像是突然記起未完成的事來,拐彎,擇道,疾步走去。
這是一條很安靜的瀝青路,路旁兩排高大的水沙早已落光了細長的葉子,只剩突兀的枝干嶙峋立著,樹下的枯葉鋪了厚厚一層,沒有人來清掃。遠遠望
去,濃黑。蒼黃,洇出一股氤氳之氣來。雨停,天空仍暗。
她收了傘,小心地踏上落葉鋪成的路去,臉上蕩出滿意的神情。忽然,她皺了眉,蹲下身去,撥開疏落的葉子,一顆玻璃心跳出來。拾起,細看,銀白色的流質凝固于中間,在透色的純澈下襯出更為凈麗的風格來。鏈子很短,該是誰不小心遺落的掛飾吧!她想。
又抬起頭來,眺向側旁曠遠的荒原,眼頓然被蒙上了舞氣,繼續(xù)迷茫……
迷茫高中作文 篇49
天色漸晚,一輪紅日在天邊搖搖欲墜,絲絲縷縷的陽光摻雜著渾濁的空氣懶懶散散地照向每個昏暗的角落。我環(huán)視空蕩蕩的教室,心中卻是十分的壓抑,不由得握緊了手中的試卷。
“四十多名嗎……”我多么希望只是一個夢,長久以來,我不認為自己有多么聰明,卻也不認為自己會輸給任何人,依仗著自己的聰明贏得一個美好無比的寒假,然而假期的終點卻是當頭棒喝。開學的收心考試,說實話,我沒有當回事,可是結果出來,家長也好,老師也罷,得出的結論都是:假期荒廢了!
我拖著生硬的步伐,在最后一縷陽光之前邁進了家門,放下書包走到飯桌前,剛剛拿起筷子就十分緊張,不知如何開口,終于膽戰(zhàn)心驚的'晚飯過去了,我努力強顏歡笑,盡力不讓爸媽看出我的異樣。
睡覺前,我思來想去,終于還是拿出了成績單,叩響了媽媽的房間!皨尅蔽覙O其微弱地叫著!罢驹陂T外頭干嘛?趕緊進來!”我扔下成績單,滿臉通紅的站在一旁等待暴風雨的到來。
然而令我感到別扭的是,媽媽并沒有多說什么,那么鎮(zhèn)靜,一反常態(tài)。她心平氣和的說:“你身為學生,對現(xiàn)階段處在的位置是迷茫的,你不知道你現(xiàn)在的任務是什么。每個人都是一顆好苗子,就看澆什么水施什么肥,我多說無疑,通過這次考試你也得到教訓了,游戲,動漫都收一收吧!
那晚,我們對著那張成績單指劃了一夜,不知不覺坦然了不少。
我那張成績單封在箱底,過去的就讓它過去吧。
從此,我不再迷茫。
迷茫高中作文 篇50
每個人都有自己的夢想和追求美好的思想可是我都不知到一天到晚在做什么。
每天一大早騎著車子想我的“母親”學校奔去,像媽媽一樣在養(yǎng)育這我讓我快樂成長,可是我沒有去聽他的話,也不聽老師的教誨我實在感覺我前方的道路被一團煙霧擋注了一樣讓我看不見他。
我和他們一樣早起晚歸。一天,兩天,三天,每天都像這樣,也不知道前面是什么樣子。
可能是五彩繽紛的世界,有可能是黯淡無光的`世界。每次上課只要是數學或英語我的頭就暈,老師在臺上講的很累我在下面聽的也很累。老師講你聽懂了嗎?聽懂了!我也裝作什么都明白似的,老師說我找?guī)讉同學上臺寫一寫,我就邊低著頭邊想千萬不要找到我
有點時候我也羨慕那些分數高的同學雖然我沒有得過高一點的分說可是我也想考高分,想那些成績好的一樣
我現(xiàn)在真的很迷茫我不知道我以后能干什么,我在這社會上我的能力在哪里,我很擔心也很迷茫,面對家人對我的期待,面對我的未來,我的生活,面對家人對我的期望,面對社會的這種壓力,這就是我們的生活,人活一輩子我們面對的種種壓力,生活都是我們生活的一種經歷,一種過程,雖然現(xiàn)在的我什么都沒有,但我相信我會努力,奮斗創(chuàng)造屬于我自己的一片天。我相信老天會把機會留給有準備的人!
我相信我總會走出迷茫!
迷茫高中作文 篇51
不明白是什么原因,有時候覺得自己是熱忱的,有時候覺得自己是冷淡的,連文字都是,或許我是一個不會用文字來表達的人吧,從昨日到這天想寫卻表達不出的感覺真的很難受,此時,看著窗外毛毛的細雨,喝著橙汁,聽著傷感的音樂,完全把自己沉浸在傷感的旋律中,發(fā)現(xiàn)一陣無形的空虛,覺得一切都是那么的空,那種空的感覺瞬間就能夠消失,但頓時明白,或許自己是把思想寄托在文字里。
那憂傷和落寞象潮漲一樣涌來,無法呼吸。在心里積蓄著,積蓄著,一點一點的.爬升,就到心口了,窒息的空氣。沒有生活在明媚的陽光里,強制壓下憂傷和落寞。我的靈魂在游蕩心中創(chuàng)傷無人安慰他人志高氣昂;頹廢憂傷路太長夢太遠,我混亂的思想迷失方向。
最無助最脆弱的某時某分某秒,緊握雙手讓溫暖暫存。不明白這樣能堅持多久,只明白骨子里滲透著一份對愛的執(zhí)著,即使天塌地下來都不能去逃避,只要獨自應對!
雨天,我不想哭,我不忍心在這最脆弱的時刻用淚水填補憂傷,用窗外的雨水來偽裝我假假的堅強,想離開,想去一個沒有人認識我的地方,永遠不回頭。
我試著去調整,不再迷茫中徘徊,不被憂傷所觸動
我試著去忘記,讓疼痛隨風飄逝,讓雨將憂傷沖刷掉
即便我再努力再努力,心,還是那樣堅持著,心,被這份執(zhí)著打敗了。
今夜,這種迷茫的憂傷就這么不經意間將這顆感性的心感染,讓我無處躲藏!
迷茫高中作文 篇52
仿佛一只神奇的大手,緩緩拉下夜的帷幕。那深藍的廣闊的天空就像一面無邊的暗淡鏡子,閃爍在內的幾點疏星便是蕩漾在其中的街燈的影兒了。
路上原本繁忙的氣息也早已變得寂靜而幽雅,就連風也不再調皮的游蕩,而悄然躲藏在那遠方的薄霧中去,熟睡了。
此時僅我一人。茫茫中,無所謂方向但也無所謂迷茫,只是在夜的黯淡中隨燈下的長影兒獨自徘徊在月下。那些愁與煩的事情都在這默默中涌上心頭,讓我在孤獨中又添了一份茫然。我怕,我怕……怕我會永遠墜在這雜亂的心事中,而茫茫無所歸了。
偶爾過往的車輛驚醒我的惆悵。抬起頭,茫茫天地映入我的眼簾之中,如夢境如神話般飄渺模糊。
忽然一陣寒氣襲來,我不禁打了個寒顫----我似乎已忘記----這是個雪夜,而我,就跺步在其中。無奈此刻的風也偏跟我作對。偷偷的醒過,向著我撲來。轉眼間,又消失不見了……只留下獨自發(fā)抖的我罷。
也許是這孤單,也許是這沉默,也許是這茫茫----不知何時,淚滴劃過臉頰,那苦澀流到嘴中,更使人發(fā)覺到莽莽然而不知所措。
就默默的.流淚吧,也但愿能就這樣在默默中流淚罷……
……
不知是何時,我已立在了家的門口?纯纯帐幍奈葑----家人出去散步未回----只我一人先歸。我的心又一次變的空蕩,和蒼!
月被云遮擋,我的心被惆悵遮擋……
迷茫高中作文 篇53
“迷!币呀洺蔀榱宋覀冞@群00后的代名詞。就像三毛的事例一樣,同學們以異樣的眼光看待它,他感到了迷茫。所以學校再也不是他心目中的天堂,而變成了“地獄”。這也可見一個人只要迷茫,對生活已經沒有了興趣,所以才會把學校視為地獄。
如果說我們做什么事都被監(jiān)視,像一群沒有生命的傀儡,在責罵時不能頂嘴,也不能發(fā)出一點點哭聲。這樣的生活又有什么意義呢。正是因為這一聲聲責罵,才讓一個又一個本應青春熱血,思想活潑的青年人喪失了對生活的斗志,喪失了自己的目標,而感到迷茫。家庭,本應是幸福甜蜜的地方,但卻也變成了一個讓人想起而變得恐懼的地方。
造就這一切的,使同學們的冷眼相待,是望子成龍的家長過于迫切的自我需求,但無論是同學們的懷疑還是家長的期望,本質都是好的。使一個青少年變得如此迷茫的'緣由又該怪罪誰呢?
我了解我的同學,有許多同學像我一樣,在家被責罵,承受了我們這個年齡段不應該承受的壓力。但是,走出房間,又變成了一個活潑開朗,熱情大方的人。但誰也不知道,他的內心里其實是想一個小丑,努力想活成別人期望的樣子。回到家,躺在床上,卸下這張“面具”時,已經癱在床上,心中只有一個念頭:我好累,我為什么要這樣做。
迷茫的安靜,并不代表內心的平靜,與其一直被指使被利用,不如發(fā)覺你內心深處的自己,拋棄面具,尋找真我。
迷茫高中作文 篇54
也許失去了你會懂得珍惜。
暖風吹過,涼意讓我不知所措。我一個人站在車站等車去補習班,看著對面穿著校服的大三學生,邊走邊聊,笑得前仰后合,感覺小學生活好美好。我邁著沉重的腳步走到教室,又遲到了?粗蠋熓掷锏姆酃P在黑板上嘰嘰喳喳,我已經能想到這個班該怎么辦了。是的,數學證明,一個接一個的講,一遍一遍的做。這不是很迷茫嗎?
看著那些穿著涼鞋,短裙,t恤的小學生,嘴里叼著冰棍慢慢走著,讓我想起了小學的'美好生活。雖然當時經常抱怨這個抱怨那個,但生活總是很美好,F(xiàn)在我不禁一次又一次想起以前的成功。就是我們還沒長大,可以在天空中自由飛翔,F(xiàn)在,我們不能。這不是很困惑嗎?
上完輔導班回家,會看著桌子上成堆的作業(yè),毫無力氣的趴在桌子上伸懶腰。你會聽到父母叫你快點做作業(yè)的聲音。你要懶洋洋地拿起筆,認真而不認真地寫“未完成”的作業(yè)。有時候,你的父母會懷疑你沒有做作業(yè),會找借口給你送水送水果,看你在做什么。這不是很迷茫嗎?
在一個美麗的周末,當你起床打開窗戶呼吸新鮮空氣時,你可以計劃在這個美麗的日子里你應該做什么。當你想和同學出去玩的時候,會聽到這樣一句話“起來?那就去學習吧,別偷懶!”你不得不放棄計劃,愁眉苦臉的坐在桌前,重新拿起筆……這不是很迷茫嗎?
在那個迷茫的夏天,你會明白,這不是痛苦的折磨,而是你人生的起點!
迷茫高中作文 篇55
這霧呀!這濃濃的霧呀!如煙似夢,仙姿綽約,羽紗輕拂,情一樣深厚,夢一樣的迷茫。這縹緲的霧呀!白霧茫茫,云波浩淼,玉樓銀雕。煙一樣蕩漾,雨一樣詭異。縹緲變化,淡妝濃抹,含蓄不露就是我給她的定義……
也許是黎明,也許更早,大霧包裹了整個城市。窗外一片白色的迷矇的霧,給遠處的景色罩上了一層白布。
這霧呀!這濃濃的霧呀!如煙似夢,仙姿綽約,羽紗輕拂,情一樣深厚,夢一樣的迷茫。這縹緲的霧呀!白霧茫茫,云波浩淼,玉樓銀雕。煙一樣蕩漾,雨一樣詭異?~緲變化,淡妝濃抹,含蓄不露就是我給她的定義。
望著窗外的沉沉的霧靄,我多了幾分童稚的孩子的欣喜和成熟的.大人的擔憂。上學路上,我騎著車慢慢的行駛著……
我忘不了早晨在霧氣中穿梭時的那一陣迷茫。其實,人生中或多或少會有霧一樣的困境讓你擁有那一陣迷茫。霧散了,太陽的光芒會帶來希望。
當白色的霧擋住了你的視線,讓你看不清遠方的道路,給你留下無助的迷茫。在困境中的你是那樣渺小,當時你尋覓著、搜索著、發(fā)現(xiàn)著,終有一天能在朦朧的霧氣中找到目的地。
人由出生就像被霧一樣的困難包圍著,或許成功會給你帶來更多的霧氣。有人說:“陽光總在風雨后。”燦爛的陽光更會在茫茫的霧后,散發(fā)出耀眼的光芒。一切總會過去的,霧也會散的。
撥開那一陣迷茫的霧,你會看到帶著希望的陽光。
迷茫高中作文 篇56
在人生這場旅行中,走過任性逍遙,才能磨礪鋒芒;同時只有走過迷茫困頓,才能把握人生,把握自己。
小學畢業(yè),升入初中。往日的“尖子生”并沒有多大改變。該玩玩;該樂樂;可該聽課,卻不聽;該做作業(yè),做它便是。反正,作為往日“尖子生”的我,并沒有改變。畢竟,以前的成績,蓋住了不足,蓋住了雙眼,蓋住了一切。
終于,在一天天學習后,上初中的第一次考試來了。我,帶著筆和信心走進考場,卻是帶著筆和失望回到寢室。成績和考試時的感覺一樣——差。可憐的113分。
往日的不可一世和尖子生稱號,隨著113分的試卷,被踩得粉碎,而一同粉碎的,還有我的自尊。
我開始重新審視自己:我,到底是不是“尖子生”?而仿佛為了解答我的疑問似的,在一次滿分100的小測試中,我拿到了70分。終于,我的'心里堤壩被洪水沖得連一粒粉塵都沒有留下。
于是,我陷入了惡性循環(huán):感到絕望,更不愛聽課;不聽課,想復習也復習不了;復習不了,就又考得差;考得差,又加深了絕望。
終于,事情有了轉機。在一次小測試中,我雖然只得到了八十幾分,但是一道十分的大題,只有我一個人做對了。隨著老師的表揚,我的信心重新燃了起來。于是,晨讀的時候,聲音響亮起來了;做題的時候,作業(yè)規(guī)范起來了……測試卷上的分數,也在提升了,雖然只多了幾分,可那也是進步。
迷茫高中作文 篇57
也許只有當你失去它,你才會知道如何珍惜它。 溫暖的風使我不知所措。我站在車站等公共汽車去補習班,看著穿著校服的低年級學生在街對面聊天。 這讓我覺得小學的生活是如此美好。 我踏著沉重的腳步走到教室,遲到了,看著老師手里的粉筆在黑板上嗡嗡作響。我已經能夠思考這門課該怎么辦了。 數學證明問題一遍又一遍地說。 這不是什么困惑嗎? 看著學生們穿著涼鞋、裙子和T恤衫,嘴里叼著一根冰棒讓我想起了小學的美好生活。 雖然當時我經常抱怨,但它總是美好的生活,F(xiàn)在的失敗讓我想起了過去的'成功。 我們還沒長大。我們可以自由地在天空中飛翔,F(xiàn)在我們不能再飛了。
我們得停下來停下來。 這不是什么困惑嗎? 當你完成補習班回家時,你會聽到你父母的聲音,讓你去做你的家庭作業(yè)。 你必須懶洋洋地拿起一支筆,嚴肅地寫著你無法完成的家庭作業(yè),有時你的父母懷疑你沒有做家庭作業(yè),他們會給你送水。 送水果的借口是看看你在做什么。 這不是什么困惑嗎? 一個美好的周末,當你起床打開窗戶呼吸新鮮空氣時,你可能會在你想和你的同學出去的時候做你想做的事情。 你耳朵里有句諺語。 那就去學習吧。別懶。 你不得不放棄你的計劃,坐在桌子前,再拿起一支筆,這并不令人困惑。 在那個困惑的夏天,你會發(fā)現(xiàn)這不是痛苦的折磨,而是你生命的起點。
迷茫高中作文 篇58
不知道該不該給她便條?偸窃谙胫拿烤湓捓锩恳粋字的含義,能不能暗示我們的關系,對于一切美好的東西,我也會仰慕著期盼著,有一天它會握在我的手心里,然而這種堅持,我不企望作任何改變來牽引著它向某個我熱望的地方生長,盡管我是任何的念想。
見面時笑一笑臉,一起時問一些問題,早上叫我們起床,通宵幫我們燒水,間或的還有糖果橘子的東西吃,這些,已經足夠了,足以打開心中任何一扇生銹的門窗。那窗外,花兒正紅,草兒正綠,陽光正在爬閃。
生命中漫長的放棄因你的出現(xiàn)而不忍堅持在曾經苦難而今因你而溫暖的時光里,一直的孜孜不倦;品性成長中的霉質因你的照射而活氣,面前的曾經無望而今因你而光明的道路一顆顆長出綠色的希望,一只恩德默默無聞。
這樣足夠了,不再奢望太多太多,記住如今美妙的風景,心中的那串風鈴就不會沒有琴音。
別離,在相識的那一刻就種下的種子,注定在我們共同擁有的燦爛里,破土而生,在風雨同舟里歷練出一顆無奈的果實。往日繁華的`映忖下,揮手的那一刻,時光是怎么的蒼白無力。
七月,我恐懼你的太多。
那白云上的湛藍,暗淡了我火色的天空;
那炎裂的溫暖,催熟了那千年的果實;
那明亮的陽光,卻升華不了心中那份滄海桑田的不舍。
迷茫高中作文 篇59
考試成績出來了,刺痛了我的心。嘴上說著不后悔,沒關系,可還是掩不住心里的那份失落。面對那么多的鼓勵和安慰,我不知道現(xiàn)在的我是要怎樣,只是淡淡的憂傷牽強的微笑無盡的慚愧。我知道慚愧解決不了問題,我感激老師的對我說的那些話,我的目標應當放得長遠些。
我是那顆還未發(fā)芽的種子,正在努力掙脫那對我而言有些堅硬的外殼。我努力吸收來自外界的養(yǎng)分,只為有一天能綻放屬于我的春天。我一直沒有忘記我的夢想,也知道我和他已經有了背道而馳的趨勢,像兩條平行線,或許可以擦肩而過,但也可能毫無交集。明明觸手可及,無奈只是幻想,飄渺虛幻。
老師說,我們每個人都有存在于這世上的`理由。那么我存在于這個世界的理由又是什么呢?我一直在尋找著這個答案。不斷地打擊,折斷了我自信的翅膀,我飛不起來,只能躲在世界的邊緣,陰暗的角落?謶郑葆。
漸漸地,從課堂上,我明白了:每個人都有他存在的意義。他可以有很多名字,不管是大名小名還是別稱;他可以是各階層的人,老師,學生,家長;他可以走可以坐可以躺可以看可以聽可以寫,無論他在做什么,他終究是他,我們也終究是我們。如果你不再是你,不是你變了,而是你的心不似從前。
迷茫的時候,請跟著心走!
迷茫高中作文 篇60
我每天生活在無聊透頂的生活中,我覺得一切的一切,都是無聊的但是在以前,我是這樣的嗎……
記得以前,我牽著你的手,我們一起走在路上,笑聲似乎充滿了整個世界,我們一起去游樂場,去動物園,去電影院。我記得你很內向,一看有點傷感的電影就趴在我懷里哭,我就安慰你說,好了,到最后他們一定會和我們一樣的,呵呵?墒乾F(xiàn)在,你在哪里……
你走的時候,我記得你生氣了,并且還大聲對我說,我不想再見到你了,沒想到,你一時的氣話,居然是真的,從那以后,我們就再也沒有見過……
你走的時候是7月2號,那天早上,我陪你一起去了很多我們曾經有過美好回憶的地方,中午的時候,你回家了,說是去準備行李。我問你,你什么時候能回來。你說,大概10號吧。我點了點頭,你又,說,下午來送我哦。我說,一定。但是,10號那天,你卻沒有回來……
我等了你一年多了,你還是沒有回來,就像我們最后一次看的`電影一樣,你走了以后,就沒有回來……
在我身邊的時候,你說:我們是有緣才走到一起,難道現(xiàn)在,又是老天故意讓我們分開嗎?如果是這樣的話,那么我將不相信緣分……
記得你曾今說過,我們一起走下去,可是現(xiàn)在,你在哪里……
我現(xiàn)在很迷茫,不知道該怎么辦,沒有你的日子,我真的沒有一點快樂,快回來吧,回來拯救迷茫的我……
迷茫高中作文 篇61
有一天晚上,我和弟弟妹妹在樓下的小公園玩了一個有趣的游戲——蒙面抓人。那個夜晚我覺得好迷茫啊!
弟弟妹妹玩的時候,我看到他們經常撞到別人的車、樹、路燈等東西。等輪到我的時候,心里非常緊張,萬一撞到東西怎么辦?我慢慢地戴上眼罩,雙手慌張地摸索著四處。弟弟淘氣地左跑跑,右跑跑,還不時地發(fā)出笑聲。我不管他們,自己左邊移動一下,右邊試探一下,雙手不住地發(fā)抖,但是只要摸到堅硬的東西,便立刻掉頭就走了。
過了好一會兒,我終于摸到了一個粗糙的圓柱形物體,很扎手,我一下子就想到了樹。接下來又摸到了一個光滑的柱子,下面冰冰涼涼的,可是上面就有點溫度了,“這個應該是路燈吧。"就在這個時候,因為我沒去抓弟弟妹妹,他們就準備來捉弄我。他們緊跟在我的`身后,等我摸到樹的邊上時,他們就站在樹旁一動不動的,當我第一次碰到他們時,竟然呆呆地習慣性地掉頭了!可是隨著次數越來越多,我不禁開始懷疑起來,同樣的把戲到第五次的時候,我一把抓住了它——一堆布料——弟弟的衣服。我拿下眼罩,看到弟弟垂頭喪氣地看著我,說:“姐姐,你太牛了。"
蒙面抓人的時候,我的心跳得厲害,由于自己四處亂撞又抓不到別人時,我真的覺得自己好無助,就像置身于一個沒有方向的大海、沒有航標的天空。那一晚,我真的很迷茫!
迷茫高中作文 篇62
在我光明時,似乎有很多笑臉,在我迷茫時,似乎有的只是輕蔑,我,只是希望有一股清泉流進我的心里,讓我有好多幸!}記
不知道為什么,這次考試后我自己哭的特別兇。是老師的冷漠,是同學的冷眼相望,還是我自己的悲觀主義?我也不知是什么答案,只知道現(xiàn)在擁有的是痛苦,還有悔恨。
我是全班第一,那只是從前。我承認,我是有些驕傲,有些自大。但,你們也不用這樣來懲罰我吧,我只是讓我用最真實的行為來接觸你們,因為我自己,好孤獨,好寂寞,我好希望你們來和我一起玩耍,一起嬉戲。
有時,似乎你們在用言語來攻擊我。我從小沉默寡言,別人說什么我也不在乎,但是你們,是我從小到大認識的朋友我希望你們能真正的來關心我,當我在迷茫和光明之中徘徊時,有你們的雙手,幫幫我,把我拉出黑暗。但在這之前,我還是要和你們說一聲對不起。
呵,也許說了當白說,但如果你真的用你的心來感受,也許你會發(fā)現(xiàn)我真的'不會說話,不愛與人交流,但在我心中,也許你們,朋友,就是明亮的星,你們的光,在我身上,溫暖幸福,也許我也只有這一點點要求。
我愿意獻出我的一切,包括成績和金錢,我只希望在這最重要的時期里,能夠陪伴我,我,這要求,不會太太過分吧!
在迷茫和光明之中人總會徘徊,只希望能從黑暗里迸發(fā),找到光明的道路!
迷茫高中作文 篇63
航船在大海里,看不見燈塔,如果失去指南針,便會迷失方向。
一路上,我和父親沒有說話。這一次,我感覺很孤單,但又不是一個人,所以只能稱孤獨。
我們一直在趕路,打算回老家。我們走的是高速,車開的很快,時間也過得很快,從早上到現(xiàn)在,感覺只是一瞬間,F(xiàn)在以是傍晚,我和父親一直趕路,并沒有停下來吃過東西,父親并不感覺累,他已經五年沒有回過家,離鄉(xiāng)的游子何嘗不思戀故鄉(xiāng),只是被迫無奈,生不由己。
父親已經老了,指的是心,不是人。一個人的心,是他的精神支柱,是他前進路上的堡壘,供他休息,幫他遮擋風沙;但是,如果這支柱斷了,任憑他有再大的能耐,有再強壯的身體,也只是表面的功夫,敵不過一個初生的嬰兒;而現(xiàn)在,父親唯一的.精神支柱是我——一個不爭氣的孩子。
父親開了口,問我餓不餓。一天下來,我還真沒吃什么東西,只是喝了幾口水,吃了點零食。我回答說我餓了,父親便湊近下了高速,在漓江邊上找了家飯店,便在那點了幾個菜,將就吃了點。
漓江的美景留不住旅客。行走的人,不可能為美景而獻身;那隱于深山的有道之士,不可能去贊嘆浮云;離鄉(xiāng)的游子,不可能為離家而快樂。
我和父親重新踏上征途,向著家指的方向前進。我和父親便是那船,而家便是那看不見的燈塔,我們不會迷失在海洋之中,我們有方向,我們有指南針,我們朝著北方前進,朝著心的方向......
迷茫高中作文 篇64
六年的小學生涯就要快過去了,我似乎已經回憶不起六年前的事了,曾經的悲傷與快樂,又似乎被那時間給遺忘了!可是怎會那么快呢!
幾年前,家里買了一臺大鐘,棕色的外形與棕色的擺,使我好奇地凝視著它。母親說,它有腳,會走,我怎么會相信。果然,它會走,我發(fā)現(xiàn)它走得很快,一下子就走了二千多個日子。腦海里,那些日子沒有影子,只是無聲無息地消失在那時間的輪軸里。我不肯放它們走,但它們已經匆匆地離開了。
去的不再回來了,來的又很快去了;它們來來回回地飛快,穿梭在我身邊。清晨,我向屋外張望,滿是大朵大朵的.白云。它們都在亂跑,把那滿頭大汗的太陽給藏了起來。時間已經悄悄地來了——提起筆寫作時,它從筆尖過去了;想閉眼休息時,它便靜靜地來到生命的海洋;當我想抓住它時,卻跑不過它;默默地思考問題時,它竟笑我太傻。沒等我弄清怎么回事,一天的時光已經是昨天的事!我呆了,徘徊在十字路口,凝望那斜斜升起的太陽,想撈回昨日的太陽,那不過是空虛罷了。茫茫的人群中,我失去了方向,失去了自信。但是,要振作起來,不要只顧那嘆息,雖然,前途很迷茫……
日子是快的,像一柱燃燒的香。正時的我真想躺在草原上,與大自然融為一體。曾經,總趕急似的玩,現(xiàn)在,卻發(fā)現(xiàn)當時的思想挺愚蠢的。
時間的輪軸是停不下來的,只有停下來做有益的事情。要知道,前途迷茫并不重要,重要的是掌控時間與未來。
迷茫高中作文 篇65
秋雨淅淅瀝瀝地下著,綠葉在雨水的敲打下規(guī)則地跳曳著,濕氣。涼意,已經彌漫了整個天地。黏涎著灰黑色泥水的街道給人一種怪異的感覺,象是毛茸茸的蟲,慢慢蠕動在這朦朧的大地上!爸ㄓ啤,不起眼的矮屋中走出一個女子來,淡綠色的襯衣,撐一把淡綠色的傘,溶進這個灰色空間來。似乎眼前一亮,連色調也轉換成清淺的,不再暗沉。
她沿街走著,不慌不忙,漫無目的一般。看見站在屋前的小孩子伸出粉嫩的小手去接檐下的雨滴,莞爾一笑,繼而開始迷茫。應該是陷入了孩童時代的回憶吧!末了,依舊綻開一個微笑。又像是突然記起未完成的事來,拐彎,擇道,疾步走去。
這是一條很安靜的瀝青路,路旁兩排高大的'水沙早已落光了細長的葉子,只剩突兀的枝干嶙峋立著,樹下的枯葉鋪了厚厚一層,沒有人來清掃。遠遠望去,濃黑。蒼黃,洇出一股氤氳之氣來。雨停,天空仍暗。
她收了傘,小心地踏上落葉鋪成的路去,臉上蕩出滿意的神情。忽然,她皺了眉,蹲下身去,撥開疏落的葉子,一顆玻璃心跳出來。拾起,細看,銀白色的流質凝固于中間,在透色的純澈下襯出更為凈麗的風格來。鏈子很短,該是誰不小心遺落的掛飾吧!她想。
又抬起頭來,眺向側旁曠遠的荒原,眼頓然被蒙上了舞氣,繼續(xù)迷茫……
迷茫高中作文 篇66
別錯過芬芳年華,要把握青春年華。
——題記
最美的花季,最好的時間,最叛逆的我們,最負責任的老師,最和諧的同學,剛剛好我們相遇了。我們在梔子花開的季節(jié)里,升上了初中,記得從剛來時的打打鬧鬧到現(xiàn)在的和睦相處,兩年來,我們互相見證了彼此的成長。從第一節(jié)課見到我們親愛的老師,便知到我們未來的日子不好過。但我不怕,因為你們,我的青春不迷茫。
看過這樣一句話;年華是最好的老師,教會世上所有孤單的孩子不再孤單,教會所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝,我們要好好珍惜,不要等到失去才后悔,后悔之后才想珍惜。我不會讓我的青春年華留下遺憾。
我的青春有閱讀相伴,所以我不迷茫。青春歲月,你陪我同李白銷萬古愁;青春歲月,你陪著我看名人的孤傲風骨,青春歲月,你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月,閱讀讓青春更加精彩。
我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的'成員之一王源,是一名00后。與我們一樣是與時俱進的青少年,我敬佩他并不是因為他帥氣的外表若是因為他那優(yōu)美的聲音和勵志的歌曲。青春歲月,偶像讓青春更加精彩。
我的青春有同學相伴,那年盛夏我們相遇,轉眼就兩年了。我們在一起打鬧的日子也兩年了,也只剩下一年了,但我不遺憾,有你們相伴的日子里,我過得很開心。
別錯過芬芳年華,要把握青春年華。時光不老,我們不散。
迷茫高中作文 篇67
今年的春天,我很迷茫。我的春天不像白居易詩人的”日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!安幌穸鸥υ娙说摹傲暨B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!备幌裢蹙S詩人的“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新!蔽业拇禾焓且黄:陌咨,因為迷茫。
童年的玩伴,也不知從何時開始漸行漸遠,在街口拐角處碰見,只是微微一笑打一聲招呼罷了,那些曾經知心的朋友都去哪里了?我曾經天真的以為好朋友不會變的,就算分開了很遠,但是時間改不了我們的友情,最后我還是錯了。
升入初中后,我感覺自己變了許多。許多人都說青春是叛逆的.,而我自己恰恰也做到了這一點,我不知道除了學習應該干什么,可是又不想把時間都花在學習上,于是我開始叛逆了,或許七年級是最美最好的時期,而在八年級的上學期,我卻變了。
從那時起我的成績開始下滑,也許是玩累了,就開始學習,想把以前沒學的補上去,可是自己又做不到"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"于是對現(xiàn)狀無力改變。
不知從何時起,我的學習生活沒有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。一切的一切都是我做的,怨不得別人,沒有一朵花會錯過春天,希望來年我能補補回來。
今年春天,我很......
迷茫高中作文 篇68
瘋狂的奔跑于操場,邁著沉重的步伐,思慮在飛揚,急促的呼吸和著腳步聲,奏出那雜亂的樂章。
回想昨日的我漫步于操場,在嬉戲打鬧中閑晃,清脆爽朗的笑聲在四周飄蕩逝去的光陰一去不復返[注: 一去就不再回來了。],歲月的腳步又加快了步伐,輾轉,虛度了無限寶貴的時光,在時光的催促下,我步入了那冷懼的考場,在位子上我不安得候著,等候著鐵面無私[注: 形容公正嚴明,不怕權勢,不講情面。]的考官帶來威懾無窮的定時炸彈,只有充實的準備,高超的.技術才能在規(guī)定的時間內拆除炸彈,保證自身的安全,帶著忐忑,帶著不安,我開始于著手拆除炸彈,我期盼著成功。我知道任何通往成功的道路,都不是一帆風順[注: 船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]的,是布滿荊棘的,只有付以耐心,給予動力,做好準備才能通過,到達成功的彼岸?晌視r常會留戀于那路途中美麗的風光,迷失了方向,在炸彈的爆炸聲中重傷身亡,劇烈的疼痛又讓我恢復意識,認清方向?梢磺卸家淹砹,晚了,一切已在那聲巨響中結束。
懊悔,受傷,放棄,再次陷入了迷茫。
天依舊這樣藍,云朵依舊這樣白,太陽依舊會東升西落,天不會塌下來,我也不會倒,生活依舊要繼續(xù),學習依就要進行,忘卻不愉快,拋棄舊事,一切又將以嶄新的姿態(tài)上演。新與舊,往往就是這樣
迷茫高中作文 篇69
我是一個迷茫的小孩,我總是不知道我的方向是什么,我總是一個人在尋找著,我不知道我能夠找尋多久,我也不知道我會找到什么,我害怕我不能夠去找到我自己的方向,我會是一個軟弱的人。別人都說我是一個安靜的小孩,但是有時候我會很鬧,有時候我會很安靜。當我寂寞的時候我會看天空,我總是覺的我會在天空中找到我的一片安靜的世界。
我害怕失去,可是那是一定的。有人說,我們身邊就只有那么幾個位置,當有人或什么來的時候,在我們身邊的.一些東西會失去,我相信,因為我已經深深地感覺到了。
我看過一個故事,是說每一個人身邊都有一個守護天使,當你難過的時候,他會幻化成你的親人或者朋友,同學、老師,甚至是陌生人,他會以不同的方法來讓你快樂起來,有時是講一個故事,有時是唱一首歌,說一個笑話等等。但是不管是怎樣,他都會出現(xiàn),當你變快樂了,他會離開,我好希望我的好朋友不是我的天使,我相信他們是普通的人。
我多想在我自己的夢里不醒來。永遠都是快樂的,可是那不可能,不管我是多么的傷痕累累,世界都不會改變的,地球仍然在自轉,仍然在公轉,天依然在變,不會因為我的傷痛而為我改變。我自己的人生我自己來面對,沒有人可以幫我,別人也不可能來幫我,在我們的世界里我們只有自己面對,才能夠知道我們的方向。
天有多高,海有多深。我們的世界有多大,我們的心有多么亮,心與心的距離有多少呢?人的心會有多善良,只有我們自己知道。
迷茫高中作文 篇70
十字路口的人是迷茫的,痛苦的,艱難的,因為他面前的是選擇,可是卻只能選擇一條,如果那時道多項選擇題,那該多好,可是魚和熊掌卻不可兼得,真令人無奈。
現(xiàn)在的我就好像站在十字路口。雖說選擇了一條,但卻總遲疑不決。我選擇了“專生本”。卻又為我放棄自己的.愛好而倍感遺憾,我真的不知道,這條路是對還是錯。也許是誰都不可預料的。每當必須時,還是不由自主地去畫些什么,也許我選擇了愛好,會為這邊的事情而難過,我只想知道愛好會影響學習嗎?我如果花費在愛好上的時間多一點的話,就在學習上用的時間少了,所謂一心不可二用。我該怎樣做才對呢?才是最好的方法呢?我的能內心充滿了矛盾,“人無遠慮,必無近憂”說得太對了。
可我為什么總是這樣愁呢?愁啊愁,何時才是盡頭!皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流”,多美的詩,用在我身上,一點兒也不為過,遙望走過的路,已經很長,不知接下來還有多長的路,路上還有多少荊棘。都需要我自己去一步一步的實踐,踏平。可我卻在這時放慢了速度。好像動力不足。一閉眼,一天又悄悄溜走了。再睜開眼,新的黎明又已來臨。時間稍縱即逝,誰也無力挽留,我們沒有別的選擇,沒有。只能和時間賽跑,追趕時間。
可又有幾個真正捉住時間的人呢?
迷茫高中作文 篇71
盡管有時候得到的收效是甚微的,卻也總好過沒有作為。
有人說與其滿腹牽騷的抱怨,不如動手去認真地做一件事。因為只有去行動了,真正地去用心了,原來的煩惱,原本的焦灼就在那漸漸進入心流的狀態(tài)中慢慢地得到緩解,甚至是拯救。
有句話說,迷茫不是原因,而是結果。因為你不去做,不去行動,所以你得到的永遠都是迷茫的結果。但我們往往只把它歸結于原因。
細細地琢磨這一句話,還是發(fā)現(xiàn)了它的哲理性。
也許我們動手做的事情不是我們一開始就所喜歡的,但在你還未真正地發(fā)現(xiàn)自己的喜好的時候,就從身邊能做的小事做起。
就像日本有的家庭主婦,只是在家中做飯,結果時間久了,有心人居然能發(fā)明出不少精美的菜譜,于是成了做飯達人。甚至有一個喜歡做收納的女子,直接成了國際的收納專家,不僅有了收入,更是有了名聲地位。要知道,這可是我們再平常不過的家務生活,可是有人卻在不斷地行動中,挖掘到自己的潛能,從而成了自己的一個技能。
有一個腦科專家說,他小時候只是很喜歡蝴蝶,于是經常在鄉(xiāng)野,森林里跟著蝴蝶跑,久而久之,對于蝴蝶的`品種,習性有了更多的了解,然后發(fā)現(xiàn)大自然的美妙,從而喜歡上了生物學。要知道,在他只是一位蝴蝶迷的時候,怎會知道日后這會改變他的人生選擇的方向呢?
人總會有迷茫的時候,真心覺得只有行動才能給予拯救。
迷茫高中作文 篇72
你是否也有過迷茫的時候,是否感覺到到人生找不到方向,是否認為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們,煩惱的事情越來越多,如學習上、生活上的煩惱,他們都會讓我們感覺迷茫和彷徨,漸漸的,你就會失去方向,失去自我。因為迷茫,所以你的'青春也會變得撲朔迷離。
每個人在青春期的時候,都有過迷茫,在初中的時候,我曾迷茫、不知所措過,因為迷茫,我整天知忙著玩手機、睡覺,根本不知道夢想是什么,直到讀初三的時候,我才找到了一個小的目標,那就是一定要考上高中,不能碌碌無為、得過且過,我一定要努力奮斗,為高中夢拼搏一下。經過我一年的努力,我終于如愿以償的進入到高中了,雖然這個高中不是最好的,但是我還是很喜歡,因為我已經圓了高中夢了,這讓我感覺到很知足。
進入高中才知道,這里的生活跟初中簡直就是天差地別呀!快節(jié)奏的生活有點讓我受不了,每天吃同樣的飯菜,每天做同樣的事情,上同樣的課,幾乎每天都在重復昨天的生活,那種日子真是讓人感受到“明日復明日,明日何其多呀!”隨著時間的流逝,我也漸漸的融入到這個大家庭中,不知不覺煩惱也多了起來,每天要寫很多作業(yè),還要晚睡早起,過著披星戴月的生活,也許是因為這樣吧,我的青春也迷茫了,我找不到我的目標,也不知道我的理想是什么,到現(xiàn)在,我的理想也不是很明確。也許,到高三我才知道我的夢想是什么,并為之不解努力吧!因為迷茫,所以才叫青春。在這個時代,誰的青春不迷茫。
迷茫高中作文 篇73
無頭蒼蠅還會亂撞。像我這樣的人,有頭有尾有手有腳卻不知道該怎么走。
還有兩個月的時間人生中第一個分岔路口就要到了,腦子里忽然閃過一幅圖畫——在一個分岔路口之后,一條路滿是人流。另一條路只有一個人。
我應該就是那個孤獨的人了吧,都百米沖刺了。我還在糾結是要看書還是先玩會兒手機。我知道我這樣的人沒什么未來。
只是抽風的時候會想起曾經答應過媽媽的那些話,內心糾結著要不要這么做。我甚至不知道讀書還有什么意義。如果只是為了填飽肚子。
上次我跟媽說還要不要讀書這件事,我媽把我抽罵了一頓。而后從她口中出來的話讓我覺得真是一點意思都沒有。
我想過就此下去看一步走一步,試著相信上天自有安排。我也試過放手一搏給自己一個未來。
看一步走一步這句話,讓我腦海中閃現(xiàn)出幾個頹廢的畫面。黑色質感的。幫忙別無選擇的時候人們不都是走一步看一步的嗎。多我一個不多。
曾經試著想要放手拼一把的時候心里想的全部都是我爸媽,我努力給自己創(chuàng)建一個永恒的動力,我告訴自己做的'這一切都是為了爸媽,這是使命。
我以為能讓我走多久呢,到現(xiàn)在也不過如此。這種強逼的感覺讓我身心俱疲。心里又有一個念頭說不行就算了吧。
我迷茫的未來啊,我真想穿過時空隧道。看看那時候的我,到底是在街頭撿垃圾的拾荒者還是蹲在地上行討的乞丐。
迷茫高中作文 篇74
城市與大山之間,總是會有一種隔閡,生長在城市的孩子就是嬌生慣養(yǎng)。而大山的孩子就是一種不怕苦,不怕累的精神,在大山的孩子總是那么淳樸與善良,可城市的孩子們每天只知道討論明天吃什么,穿什么,父母為他付出了那么多,他們卻不知道感恩,把父母的愛化為空氣,甚至覺得空氣都比父母的愛強。這段時間湖南衛(wèi)視一直在播出一檔新的節(jié)目——《變形記》這個節(jié)目就是把城市不聽話的孩子與在大山深處艱苦的孩子給互換。
看這個節(jié)目我在電視機前流了無數次眼淚,甚至失聲痛哭,在這個節(jié)目中我看到了最真實的城市少年與最真實的大山少年,看到了城市少年的不醒人事、調皮,也感受到了大山少年的善良和懂事。他們的一舉一動都牽動著每一個電視機前觀眾的心,每當我看到城市孩子在大山里被大山里的'事、人感動時,我的眼淚也不由自主的流了下來,可我卻從來也沒有經歷這些事,而當大山的孩子在互換過程中說出他們的一些傷痛時我也非常心疼。在我的生活中往往這些感動都不曾出現(xiàn)過。因為城市的迷茫,讓這里的孩子不在是那么的善良,那么的純真,而因此變得邪惡,充滿許多壞的念頭。我是多么的希望城市的孩子能讓我感受到真正的感動,而我并不是希望他們遭遇這些不幸,我希望所有的小孩都能快樂,無憂無慮帶這自己的理想健康成長!
城市迷茫的少年們多學學淳樸的大山孩子吧!讓你們擁有一顆淳樸的心,而大山的孩子你們也要更加堅強,朝著自己的理想越走越遠!加油!
迷茫高中作文 篇75
不知何時起,我的生活漸漸沒有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。
我不知道現(xiàn)在是什么感覺。應該是慶幸母親可以稍稍放過我吧,還是懵塞她不會再對我有極大極大的期待了,一切的一切都是我做,怨不得別人。
父親長久以來都在說,人沒有了目標,沒有了向往,將終日碌碌無為,我又靜下心來想想,這,說的不就是我嗎?我現(xiàn)在不僅是這樣嗎?我不就是讓母親滿滿希望變成濃濃失望嗎?是啊,我是罪魁禍首呢。
放學后到家,我就書包一甩倒在沙發(fā)上,挺尸。我的懶惰,散漫刺激到了母親,她從廚房走出來正好看見了我的.丑態(tài),咧嘴嘴里又嚷起:“你累,給我和你爸上學?我和你爸累死累活就養(yǎng)活你一個,你不讓我有太多希望就算了,還不愿意做一點點樣子嗎?我當初就一個給你丟了,要你干什么?留著惹我和你爸生氣?”我知道她累,眼角有了易見的角紋,我笑笑,慢吞吞進了屋,算了,我不想去再想再頂嘴,因為這無疑火上澆油,我還不想那么早就背上惹母怒父。說的對,我現(xiàn)在就如同行尸走肉一般。
每天我們是一樣,在家好像互相折磨,我想過逃避,甚至是游走四方但想想也可笑,畢竟屁大的孩子,有什么資格說出門闖蕩?根本不切合實際。我迷茫未來的路又在何方,興許有陪我一生的路標,只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
迷茫高中作文 篇76
自己面前的這座城市,每天都有各式各樣的事情在發(fā)生著,生老病死,快樂悲傷,相聚分離。無數的情感像在燈光下裁減出的影子,在每一個人的心里編織著一張植入內體牽筋連骨的大網,稍微的扯動都會痛徹心扉。所有盛大的生命此刻就在自己面前的這座淹沒在碧藍色夜空下的`城市里蓬勃的繁衍生活著,繼續(xù)著他們的故事,開展著他們的人生,掩埋了心疼,守望著將來。
人與人之間微妙的邂逅,是不是像書里所說的,最終離開你身邊離開你世界離開你過去未來的人,最終都會在天堂相見,那么這樣,我們是不是就不會為現(xiàn)在失去了他們而悲傷,無所謂心疼,無所謂遺憾,以后的每一步走下去都那么鏗鏘有力,一往無前?
錯過的失去的放棄的離開的,那些所有在我們身邊出現(xiàn)過周旋過陌生而熟悉的臉,是不是終有一天,會在我們心里掌管記憶的那一塊區(qū)域,被腦袋里一股無形的電波悄悄地淡化抹去,直到最后我們離開人世的那一刻,也從不曾將他們記起?
沒有人可以保證永遠,連續(xù)劇能夠看到結局,但生活卻不能看到結果,不到最后一刻,誰也沒有把握還一直走著當初的路,牽著當初緊緊握住的手,但是因為它的不確定性,一個好的水手,不到風浪肆虐的最后的一刻,決不放棄自己的所乘的船只,因為喜怒無常的大海,遠比甲板更為兇險;但真要到了船傾人亡的地步,他也會斷然跳船,為求生而戰(zhàn)的內心,容不下絲毫的留念。
迷茫高中作文 篇77
春天到了!迷茫!呵,是因為自己回家迷了路嗎?
或者、這只是拿來作比喻性的迷路。難道、真的你、從來沒“迷路”么?
也許,在茫茫的人海中,很難找到我,也看不見我,我在那里?我一遍一遍的問自己,當我掉進深層的火巖里,是誰把我丟進了里面去了,當我昏迷不醒卻睜開眼睛望見了湛藍的天空,又是誰把我救了上來!沒人知曉、也不會有人跑來告訴我,我是否又該去相信、我是否從來就會“迷路"呢?也不會有人說給我聽。
人生、是那樣的復雜、變化多端。也許,我不在該向老天爺索要什么、偷取什么。因為老天爺給了我生命。給了我幸福、同時、也給了我?guī)頍o形的傷痛。著該去責怪誰呢?是誰給我?guī)淼摹⑽覠o法明白。是自己的沖動、自己的任信、還是自己的在意呢?我想逃走,不再去考慮什么、在乎什么、選擇什么、我想去一個只有一個人生存的地方?孔约旱碾p手、靠自己的努力完成自己的人生。大家都說,生命如此的漫長、又是如此的寶貴、呵,真的、人生、真的是這么快樂、漫長么?
我知道,我無法改變有思想的生命、有情義、分辨是非的頭腦。但我可以去改變屬于自己的人生?伞⒃撛趺慈ジ淖兡?變成一個無情無義、冷些動物、只為學習拼搏的'人嗎?生命就像一個使命、圣旨。當你完成了、你就不復存在、珍惜現(xiàn)在的快樂、準備好以后的痛苦。不后悔、以前的選擇、但更明確現(xiàn)在的任務。
我明白了————不再迷茫,在這個萬物生長的季節(jié)!
迷茫高中作文 篇78
時間一分一秒的過著,而我的心卻仍似大海的海水一般翻滾著,久久無法平靜下來,月考過后的我,并未覺得一切都可以放松了,也沒有暢快的心情去大肆玩樂,我不知這是為何,看到別人考試過后舒了一口氣的愜意表情,瞬間覺得自己十分孤寂,或許是一種尋不到知己而產生出來的悲憫情懷。
我在寬闊的草地上走著,孩子們放著風箏,在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。∷麄冊谂Φ卮虬缰禾,增添著春天的色彩,可我卻在迷茫中仰望。
當我低下頭,看到那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?我的`心境自然也是不好的。
春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地煥然一新,滿園春色,春天給人們帶來了無限的歡樂和希望,而今年的春天我很徘徊,心真的是很累很累的感覺!
盡管心無比的迷茫,但在還沒有尋找到正確的方向時,我不會前進,亦不會后退,我想抬頭望望天空,靜靜地等待為我引路的那個人,也等待著自己釋懷的那一刻人生貴在的是感受,會感受才會有幸福,在生活中如果你感受的多了,那你才會感受到生活中的美好,你才會知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。
迷茫高中作文 篇79
作為一個即將進入高三的我們來說,高二這年暑假是最難熬的。我總是害怕自己落后卻又很迷茫不知道該往哪個方向努力,會有一種看不見未來的感覺。我巴不得整天沒日沒夜的把自己埋在書堆了,可是為自己指定了許許多多計劃卻沒有去實現(xiàn)!我怎么了?
懶散了一兩天以后我想了很多,即便很迷茫學還是要學的,高考也還是要考的,我想我不能再這樣迷茫再這樣偷懶下去,總認為是自制力惹的禍,實際上不是這樣的。面臨進入高三的你是否也這樣困惑過?迷茫過?迷茫困惑的'日子一久就開心厭學了,可是厭學反而會讓自己心情更差更糟糕,是的我不愛學習,我討厭它!可是我不想就這樣荒廢下去,看著所有人都在努力心里很不是滋味,玩也玩不開心,學也學不進去,不這不是我想要的,我必須讓自己學進去和玩得開心!
后來我想了很久,既然心里這么不甘心那為什么要厭學?既然這么想學好那為什么要迷茫?把迷茫的時間用在學習上哪怕多看一眼書都好至少你在學習了,可能我們都一樣看不起課余時間看書的書呆子,可這些書呆子正是因為他們會把零碎的時間用起來才使他們成績優(yōu)異,這是習慣而并不是自制力!是的人的自制力是有限的,所以為什么不養(yǎng)習慣而是控制自己呢?養(yǎng)習慣的確不容易,但是它比控制自己簡單的多的多,就像我們起床,洗漱即使雙眼朦朧也可以準確無誤的做好,這就是習慣的力量,而我不想再說多的東西,記住當你迷茫的時候把時間用在學習上,也不要畏懼高三,高三只是一個過程!
迷茫高中作文 篇80
我不知道該怎么救自己,為什么自己總留在回憶里,為什么總是忘記不了痛苦,自己為什么總在后悔中后悔?
學業(yè),前途……我到底該怎么辦?為什么總要掩飾自己,微笑真的很好嗎?為什么每一次笑過以后還是痛苦?我無力的看者那已灰暗的燈光,我知道自己又失敗了,自己的諾言為什么沒有履行,好恨好恨自己……
當那天,21號,看見雪,我走出班門,我知道,可能,也許以后再也不會再在這個班上課了吧,真的很舍不得,舍不得。分班的詮釋是分離,雖然只是短短的幾個月,但是已經習慣了那一張張笑臉,我不知道,當分班了,我該怎么去面對,也許是我太傷感了吧……
灰色仿佛已成為我的專屬天使,當音樂響起的那一瞬間,我流淚了,不知道為什么,它好象演繹出了我的心靈的.黑暗……淚的告白……
誰能告訴我該怎么去遺忘,難道真的要改變自己嗎?難道真的要封閉自己嗎?難道只有那樣成績才會上去嗎?我不懂,為什么難道真的要這樣?拋棄真的自己嗎?不想!可是學業(yè)怎么辦?
我真的好怕,好怕,當通知書下來時我真的不知道該怎么去面對,我害怕自己會受不了!害怕自己將毀在自己手上,我不知道什么時候自己才能堅強,當流過淚后,還能豪邁的笑……
有人告訴我;就算跌倒,也要豪邁的笑。為什么我做不到?為什么……唉,當一切都無法挽救時,我呢?這只折了翅膀的飛鳥是不是面臨死亡的厄運呢?我無法想象,無法預料……
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