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以聲音為話題的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的以聲音為話題的作文,希望對大家有所幫助。
以聲音為話題的作文1
遙遠(yuǎn)地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定,讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬千世界。
世間萬物,有因必有果。任何一個聲音,都是由振動而產(chǎn)生的。倘若這世間沒有動力,就不可能有聲音的存在!一個平平凡凡我們,應(yīng)該去追求自己的理想。
上帝賜給我一雙耳朵,是讓我們聞遍天下天下之聲。因為,“聲”是美的。音符是毫無虛偽的。
當(dāng)戰(zhàn)火的'槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時候,意味著一個不和平的年代,一個硝煙彌漫的年代,一個隨時可能喪命的年代。
當(dāng)“義勇軍進(jìn)行曲”在我們耳邊奏響的時候,我們的思想便退后了數(shù)十年,回到那個中華人民為國而戰(zhàn)的悲壯場景,赤誠的愛國之心油然而生,渴望和平的信念更加強(qiáng)烈,生命如歌……
當(dāng)父母老師的教導(dǎo)之聲發(fā)出時,我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應(yīng)該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯誤的延續(xù),將是生命中永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。
當(dāng)我們步入森林,仔細(xì)聆聽。鳥叫聲,風(fēng)吹聲,流水聲,聲聲如耳。森林的交響曲其實也別具風(fēng)韻。大自然的旋律人類將無法去琢磨透底。但是那種美,是少人所能體會的。
當(dāng)成功的鐘聲響起時,掌聲在四周傳遍。內(nèi)心的激動與興奮是難以表達(dá)的,因為成功,是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。
遠(yuǎn)方的鋼琴聲漸漸落了下去,生命的旋律再次奏響而告終。
以聲音為話題的作文2
那個雨天過后,空氣很清新,媽媽帶著我出去散步。走到屋旁的那棵大樹下,我不由得停下了腳步。大樹下有一株花,花的旁邊是被風(fēng)雨洗刷下的殘葉。而花呢?它卻安然無恙的立在那里。我看得入了神,媽媽牽著我的手向那株花走近了些,輕柔地問:“昱竹,你聽到花開的聲音了嗎?”花開的聲音?是什么樣的?
又是一個雨天,中午,我匆匆回到家吃午飯,眼看就要遲到了,媽媽趕緊放下筷子,拿了一把傘就要送我。我知道媽媽的固執(zhí),只好從命。
坐在媽媽的小自行車上,我將傘打在兩人之間,可是媽媽不時回頭叮囑我:“昱竹,把傘打好,別淋濕了,小心感冒!薄澳悄?”“媽媽是大人,淋濕了,一點(diǎn)關(guān)系都沒有!”就這樣到了學(xué)校門口,我下了車,準(zhǔn)備將傘給媽媽打回去,可是媽媽卻把傘硬塞給我,就在這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣袖緊緊的貼在胳膊上。我的心隱隱有些顫抖,再也挪不動腳步?晌业膵寢寘s急著催我快進(jìn)學(xué)校,自己身就沖進(jìn)雨簾中。雨霧朦朧里,看著媽媽騎車顛簸在泥濘路上,那瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn),我的淚唰的流了下來
!媽媽,是我蠶食了您的健壯,是您給予我呵護(hù)。多少個冬夜,是您在我睡著后,打開取暖器為我烘干汗?jié)竦男瑝|;多少個冬夜,是您在我睡著后為我將鞋上的`泥土刷干凈;又有多少個冬夜,您陪著我做作業(yè)到很晚。媽媽,想起來了,多少年前的那個雨天,那株在大樹下挺立的小花,那株幸福的小花,不就是我嗎?
媽媽,我聽到了,花開的聲音——多美妙。
以聲音為話題的作文3
這幾天放學(xué)很晚,回來時,只有我一個人還未吃晚飯了。
家中的晚餐是奶奶做的,待我做在餐桌前時,飯菜還是溫?zé)岬摹D棠踢B忙給我盛了滿碗的米飯,又趕去廚房端溫著的湯,擺在我的.面前。隨后擦擦手,坐回一旁的沙發(fā)上。
在吃晚餐的這一段時間內(nèi),我往往也是忙碌的,忙著讀口語,忙著看數(shù)學(xué)視頻,忙著看新聞聯(lián)播反正總有點(diǎn)事要做,忙得很。而這時,奶奶總是會和我聊聊天。
停。我又一次打斷了奶奶的話語,眼睛未從電視屏幕上挪開:奶奶,小點(diǎn)聲兒,我聽不見新聞聯(lián)播了。奶奶悻悻地止住了話頭,也轉(zhuǎn)頭去盯著電視上播的新聞。
沒過一會兒,我又聽見了奶奶的聲音,很低。她問我:今天的湯好喝嗎?我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭,并未說話。奶奶復(fù)又道:今天買的白菜嫩一些,肯定比昨天弄的湯要好喝你明天想吃什么?炒肉吃不吃?我今天還買噓我轉(zhuǎn)頭對奶奶做了一個安靜的手勢?蛷d再一次安靜下來,只有電視中女主持人的聲音回蕩。
我繼續(xù)吃著飯。繼續(xù)看著新聞聯(lián)播。奶奶也一直沒再說話。我過了一會,突然有些不習(xí)慣,偷偷瞥了一眼奶奶,發(fā)現(xiàn)她也正盯著我。我一愣,問她:您怎么一直看著我?奶奶還是背著光看著我:我就想看著你吃飯。平時你不是上學(xué)就是窩在書房里寫作業(yè),只有吃飯時能多看看你,和你聊幾句。奶奶解釋了一下。
對啊。奶奶也只有吃飯時能看看我,和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是,讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應(yīng)該多關(guān)心一下奶奶啊,她也只是想多和她那整日忙于學(xué)習(xí)的孫女聊一聊罷了。
下一次,我會調(diào)小電視的音量,和奶奶,好好聊聊天。
以聲音為話題的作文4
大自然的聲音是多種多樣的。有雷聲,有雨聲,還有許多許多的聲音。當(dāng)然,最最真實的聲音當(dāng)然是雨聲啦!這幾種聲音加起來變成了一首天籟之音。飄飄灑灑的雨絲好似一只輕捷柔軟的手指,那些石頭這好像一些奇妙無比的琴鍵,每個音符都帶有幻想的色彩。
嘩啦啦!嘩啦啦!聽,這正是頃盤大雨的聲音。在陽光下,城市中的聲音多的幾乎難以辨認(rèn)。有詢問聲,有抱怨聲,有小販們的叫賣聲。也有汽車的隆隆聲。但一到雨中,這些聲音就融進(jìn)了這青云薄物、綿延萬里的'雨聲中了。啊!頃盤大雨,你好似一條汩汩的小溪,吟誦出一首有一首優(yōu)雅的小曲。
轟隆隆,隨著雨聲而來的是響亮的雷聲。光下雨,不打雷。這加起來不是一首完整的歌曲。在陽光下,在陽光下,城市中的聲音多的幾乎難以辨認(rèn)。有詢問聲,有抱怨聲,有小販們的叫賣聲。當(dāng)然,還有汽車的隆隆聲。但一到雷雨交加的雨中時,這些聲音都被融進(jìn)了這磅礴的雷雨聲中了。你好似一條飛流的瀑布,你雄渾的鬧高音多么有氣勢。那雷聲,響得讓人震耳欲聾,響得讓人心曠神怡。
雨停了,天空中偶然飛過一對歸鳥。嘰嘰喳喳地在談?wù)撝裁。時不時地有一兩個情人經(jīng)過,卿卿我我地談著戀愛。葉子上的露珠掉到地上,發(fā)出丁——咚——丁——咚。好似這些大自然的樂隊創(chuàng)作的獨(dú)特的天籟之音。從遠(yuǎn)處傳來的的天籟之音——“丁——咚——丁——咚”。
以聲音為話題的作文5
我多年來的夢想終于就在今天實現(xiàn)了!
你可能會想:我多年來的夢想是什么,我告訴你:我的夢想是成為一個赫赫有名的電腦玩家!
因為今天我參加了一場電腦玩家大賽,在最后,要知道,支持人宣布勝利者是誰的時候,我的心可是怦怦的跳。此時,不光是我一個人心怦怦的跳,而是千千萬萬的人像我一樣,終于,支持人宣布勝利者——那就是吳航小學(xué)的五年(2)班的王文濱。我聽到后,跳了起來,臉笑開了花,手還擺出了“V”的手勢。我上臺領(lǐng)了證書,舉起獎狀。我既開心又害怕開心的是我已成為了一個赫赫有名的電腦玩家了,實現(xiàn)了我的夢想。害怕的是我知道媽媽一向不喜歡我玩電腦。
但是,我在回家的路上,花兒似乎都在為我開心,好像在說:“你真厲害,也實現(xiàn)了自己的夢想!”我回到家里,把獎杯和證書滿懷信心地拿把媽媽看,你可能還會想,你之前不是害怕媽媽嗎?我告訴你,因為我認(rèn)為孩子得獎了,應(yīng)該得到的是父母的表揚(yáng),所以我鼓起勇氣,把獎杯拿給媽媽看,可是事以愿為,媽媽還是不愿意我成為電腦玩家,還批評我說,讀書不好讀,扁去當(dāng)什么萬人矚目的電腦玩家。聽后,我心想;媽媽,您為什么不讓我按照自己的夢想來做事,要知道,要別人去做不愿意的事,只會半途而廢,而如果讓別人按照自己的`意愿去做事的話則可以事半功倍。
媽媽,請您不要老是批評我,讓我生活嚴(yán)厲批評而沒有一次表揚(yáng)的世界,如同一個黑暗的世界。媽媽,請您偶爾表揚(yáng)一下我,讓我生活的世界里增添幾份光彩吧?媽媽!
以聲音為話題的作文6
世上有許多種聲音:有的聲音讓我熱血沸騰;有的聲音讓我感慨萬分;有的聲音讓我精神抖擻……但其中有一種聲音讓我永生感激!
在前一陣,班級舉行了數(shù)學(xué)的單元測驗,這是進(jìn)入高中以來的第一次考試。對這次考試報以興奮的我在知道了消息后就在努力復(fù)習(xí),生怕比別人差。可是,一天又一天的復(fù)習(xí)所得來的結(jié)果并不是我想要的。在得知分?jǐn)?shù)以后,我失望了……
這天,我為了打發(fā)課余時光,一個人來到镕園休息、消磨時間。
在我獨(dú)自欣賞著鮮艷的花色時,一只金黃的蜜蜂飛了過來。嗡嗡的聲音使我本煩躁的心情愈來加重,所以準(zhǔn)備揮手將其扇走。一揮手,小蜜蜂便被我扇出了一兩米開外,在我眼中,似乎還在空中打了幾個圈。這樣一來,我也沒去注意它?稍趲酌腌娭,那只蜜蜂拖著“受傷”的身體,卻不在發(fā)出嗡嗡聲響地又飛了過來。我心道:它為何要如此勇敢地一而再,再而三地來采蜜。它的努力和不放棄令我對它產(chǎn)生了些許好感,或是一些敬意,我把注意力漸漸移到它的身上。我發(fā)現(xiàn):在蜜蜂采蜜時它一定會發(fā)出那種清晰的、但卻不嘈雜的嗡嗡聲響,它會一邊叫著一邊采去它需要的東西。不達(dá)到目的`,絕不會放棄!也許它生存的意義也就是辛勤的采蜜,但是它也充滿著許多難能可貴的精神。
這嗡嗡的聲音聽久了,使我對它油然而生一種發(fā)自內(nèi)心的、完全的敬佩之情:蜜蜂的勤奮和執(zhí)著,不就是我現(xiàn)在所缺少的嗎?
想到這里,我從隨身攜帶的小包中拿出數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,開始做起題目來。筆尖在紙上頻率極高地發(fā)出“沙沙”之聲和這嗡嗡之聲交織在一起演奏出一首“動聽的歌曲”在這片地方久久徘徊……
以聲音為話題的作文7
小溪潺潺的流水聲,小鳥清脆的歌聲,清風(fēng)拂面的柔聲,人們說話的嘈雜聲。世界太喧囂當(dāng)一切,沉靜的時候仔細(xì)聽滴答滴答時間的聲音美妙而又有旋律。時間是無止息的人終將會老去,但我們要認(rèn)真地去聆聽時間的聲音記住每一分每一秒,因為每一秒過去都不會再來!
我時常在腦海中浮現(xiàn)出童年的畫面仿佛就是昨天,因為時間的隔閡讓我和童年越來越遙遠(yuǎn)我回想童年那美好的'時光嘴角都掛著一絲笑。多想回到童年那個令多少人魂牽夢繞的童年,童年的歡聲笑語,童年的無憂無慮,那多么令人向往。
幼時從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到現(xiàn)在,時間仿佛在,在轉(zhuǎn)眼之間稍縱即逝。太陽從東邊升起西邊落下年復(fù)一年,日復(fù)一日花兒凋謝,又重開的時候。正所謂,花有重開日人無再少年,我們應(yīng)該珍惜這美好的時光。讓青春綻放出燦爛的光芒。
記得小時候,有一次和小伙伴在池塘邊嬉戲玩耍。記得那是一個夏天,烈日炎炎,地面上仿佛著了一層火,讓人無法忍受。在街道上沒有一個人只有一層火焰。仿佛把食物放在上面瞬間就能烤熟?裳谉岬奶鞖鈸醪蛔』锇閭冞說的心情。我們冒著酷暑來到了池塘邊,沒想到。那里竟然嫩柳飄揚(yáng)涼風(fēng)習(xí)習(xí),從樹上的縫隙中望著天空中耀眼的陽光,一束一束照耀在池塘底面清澈透底,可以看見魚蝦在水中自由的游動。于是我們撩起衣襟挽起褲子在池塘中,捉魚和龍蝦,小伙伴們還時不時的用水潑來潑去互相挑逗,一個下午就這樣飛快的過去了,F(xiàn)在回想起來仿佛就是昨天。
時間如同流水一去不會復(fù)返,正所謂:“光陰似箭日月如梭”。但有時候,你需要靜靜的聽時間的聲音,讓每一分每一秒過得充實充滿意義。
以聲音為話題的作文8
聲音,是每個人獨(dú)有的,它能婉轉(zhuǎn)動人,也能激情昂揚(yáng)。一個美麗的聲音,能使眾人銘記在心,也能使聲音的擁有者永存于世……
還記得《中國好聲音》的一位極具實力的唱將:姚貝娜嗎?在我的腦海里,她是一個自強(qiáng)不息的大姐姐。她沒有被癌癥的入侵給擊垮,反而用堅強(qiáng)的意志將病魔驅(qū)走。她,在我眼里是個好榜樣!
曾經(jīng)的軍人,不服輸?shù)母枋郑x開《中國好聲音》的她沒有停止她歌唱的腳步。繼續(xù)唱,是她對人生的信仰。她唱出了自己的世界,唱出了自己的風(fēng)采,唱出了自己的一生。
癌癥再次侵襲,她用自己堅強(qiáng)的內(nèi)心做抵抗。歌聲并沒有停止過,依舊飄蕩在聽眾的耳邊。治療在痛苦,她依舊站在舞臺上放聲歌唱,歌聲仿佛在和病魔叫板:“你來。∥也慌履!”
病魔伸出死亡之手,她無力站起,在病床上的她漸漸不能唱了,但她的心還在唱,所有人都在為她祈福,而她依舊開朗面對,中途還不忘調(diào)皮地發(fā)著微博:“……等我好了,就請大家好好聚一聚!”表情中全是堅強(qiáng)的笑臉,沒有放棄的念想。
不久之后,虛弱的她還是拗不過癌癥的死亡之手,在休克之后,她決定將眼角膜捐獻(xiàn)給需要它的人。最后一秒,她疲憊的閉上了眼,笑容、堅強(qiáng)寫在臉上。
他終究沒逃出死神的掌心,帶著她那動人的天籟之音緩緩的到達(dá)天堂。留下的是光明的.救星,幫助生活在黑暗里的人們重拾光明。就像她生前一樣陽光。
她的聲音雖然消失,但卻留下了一雙光明動人的眼睛繼續(xù)活著。不得不說,那雙眼睛是一雙有聲音的眼睛,它們告訴人們:一定要堅強(qiáng)的面對人生的挫敗,勇往直前,做最好的自己。
聽,堅強(qiáng)的聲音。嗯!它在!它還將在人間停留,它還在天堂繼續(xù)歌唱。
真想說:“嘿!你在!”
以聲音為話題的作文9
生命的聲音是什么樣的?不自覺的寫下這個詩意的題目之后,我才開始思考。
一天之中的第一縷晨曦照射進(jìn)來,映出病床上的母子二人,床上的母親望著窗外橘紅色的世界,再望望懷中的嬰兒,幸福地笑了。仿佛是感受到了陽光的暖意,嬰兒猛地醒了,“哇……哇……”的`哭了起來走在街邊的我猛一驚,這不就是生命的聲音嗎?
雨下了起來,細(xì)雨籠罩在街邊小房子的屋頂上,似一層薄薄輕煙,迷迷蒙蒙,亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上,滋潤了草木,在灰暗的世界中映出了一絲綠意,那是一種自然的綠,一種生命的綠。雨漸漸停了,用心去傾聽,水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下,映出了一種獨(dú)特的美感。這洗滌萬物的生命之雨,清新之雨滴落地下的細(xì)聲,不也是生命的聲音嗎?
突發(fā)奇想,快跑回家里拿出聽診器,探到左邊胸口處,仔細(xì)傾聽,耳邊傳來了有節(jié)奏的“同-特-特”的雄渾聲音,宛如烈馬在草原上奔馳,好像一個勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的鼓點(diǎn)。這就是生命的聲音,是熱烈的,是奔放的,是細(xì)膩的,是無與倫比的偉大聲音!
我走在世間的每一個角落,傾聽著生命的聲音,感受著生命的神圣與偉大。生命的聲音無處不在,只要你去傾聽,就一定能尋到它,感知它,融入它。
以聲音為話題的作文10
你聽過冰箱刷牙的聲音嗎?當(dāng)他起來時,也要‘呼嚕呼!乃⑺⒀,保持清新口氣,才好奪得主人的喜愛!
你聽過桌子運(yùn)動的聲音的?看,一節(jié)課上,他少不了要動一動,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神!
你聽過書洗臉的聲音嗎?當(dāng)我們來理會他的時候,他才滿足而溫情的洗了一下臉,帶給我們新的一頁!
這些聲音,你用心去聽了嗎?你善用了自己的耳朵了嗎?你聽見世界的聲音了嗎?那么,讓你靠近一下聲音吧!
感覺一下,風(fēng)吹的聲音:風(fēng)兒喜歡與樹葉嬉戲,但是,在他拂過你的一剎那,你的.耳朵在聽了嗎?不聽也感覺得到,‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼,便消失了。
再感覺一下,大樹跳舞的聲音:他,看見風(fēng)姐姐來了,連忙跳起舞來。這時候,請留下你的耳朵,聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’,直到風(fēng)姐姐離去。
再來感覺一下,飛機(jī)飛過的聲音:‘嗡——’多么有正義感的聲音。∑鋵崳鞘撬麄冊谙胛覀兇蛘泻簦嗝礋崆槔玻
你感覺到了嗎?你聽到了嗎?口渴時喝的水聲,爸爸打呼嚕的聲音,饑餓是嚼幾片餅干的聲音。。。。。。這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢?
用心去傾聽世界的每一個角落的聲音吧!這時,你會微微的笑,大聲的笑,你還會聽見,世界也在跟著你笑!
以聲音為話題的作文11
有這樣一種聲音,她是最平常的聲音。從你降世的那一天到長大的那一天,這個聲音就一直陪伴著你,不離不棄;有這樣一種聲音,她是最真摯的聲音。從你呀呀學(xué)語開始到你朗讀歌頌?zāi)笎鄣脑姼钑r,這個聲音就一直陪伴著你,永不放棄;有這樣一種聲音,她是最堅定的聲音。從你蹣跚學(xué)步開始到你在運(yùn)動場上飛馳,那個聲音就一直陪伴著你,堅定不移;有這樣一種聲音,她是鼓勵的聲音。當(dāng)你忽然落淚到你拿著獎杯沖著她笑時,這個聲音就一直陪伴著你永不離去;有這樣一種聲音,從你學(xué)習(xí)著拿筷子時到他吃著你親手做的點(diǎn)心時,這個聲音就一直陪伴著你,開心不已。有這樣一種聲音,她是你與我的一種聯(lián)系,心與心的一種交流。母親!母親的聲音!
當(dāng)我在運(yùn)動場上飛馳時,一個小小的石子害我失去了第一?粗鴦e人在勝利的光環(huán)下,我只有撅著嘴小角落里生悶氣。你走了過來,微笑著說:“人們總是走的太過匆忙,往往忽略了路邊最美的風(fēng)景!蔽翼樦愕哪抗馔ィ前。艿赖膬膳跃谷挥性S多的無名小花仍然吐露著芬芳,不顧人們的踐踏。對啊,這點(diǎn)挫折又算得了什么。后來我的心靈雕刻碑上便刻上了這樣一句話請慢行,注意欣賞。
有這樣一種聲音,她教會了我怎樣吃飯衣服不會臟,怎樣說話不會讓人生氣,怎樣走路不會摔跤,但是教會我最重要的就是如何做人才不會后悔,不會被人唾棄。人類一詞,看似簡單做起來談何容易。但是,母親卻把人類一詞在自己身上做的'淋漓盡致。母親,我那偉大的母親,是您,讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦。有這樣一種聲音,您對我的愛,您那飽含深情的聲音!
以聲音為話題的作文12
聆聽對手的聲音,我聽到了鳥聲;聆聽對手的聲音,我聽到了雨聲;聆聽對手的聲音,我聽到了笑聲。
而聆聽對手的聲音,讓我思考生活的哲理,思考友誼的溫馨,在響亮的聲音中邁步前行。
記得那次期末考試,他以比我高一分的成績?nèi)〉昧说谝。在我成長的旅途中,涂抹了一筆灰色。對于沒有受過任何挫折的我來說,不僅僅是一次失敗,是重重地打擊,意味的太多太多……我已經(jīng)沒有站立起來的決心,臉上流淌的`淚珠,早已滑落打濕了衣襟。
此時此刻,沒有人知道我的沮喪,更不會體會我的心情。我是個好強(qiáng)的人,這次的失敗對我而言,意味著太多太多……
輕盈的風(fēng)兒,混著花香,掠過鼻尖,滑過臉頰,直撲我內(nèi)心最深處。就在這時,聽到他母親的一句話:“t他說如果這樣會破壞你們的友誼,他寧可不要這一分!”風(fēng)兒繼續(xù)吹著,把我內(nèi)心的雜草,雜念撫平,打開了我的思緒。頓時,我恍然大悟。
我明白了,我笑了。又哭著跑回了家。
重新裝備,在再上戰(zhàn)場!我開始更努力的學(xué)習(xí),拼命地向前。還聽得到他說的那句話在我腦海里回蕩,那不是簡簡單單的一句話,是一個嶄新的聲音,激勵著人心的聲音。
是!沒有什么能打敗長久的友誼,感恩讓我知道了對手也是最好的朋友。我堅定不移的向前,讓你還有更多的對手朋友一起努力拼搏。
對手就像一層層樓梯,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。而對手的聲音,就像我們上樓梯的聲音,是他們在鼓舞著我們登上成功的高階。
以聲音為話題的作文13
這個世界上有很多有魅力的聲音,讓我們不禁覺得這世界更加的美麗了。六月天,孩兒臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間,老天好像生氣了,天空變得灰沉沉的,不一會兒,又已是烏云密布。
“轟隆隆”,雷公發(fā)怒了。伴隨著一陣震耳欲聾巨響,風(fēng)“呼呼”地刮了起來,路旁的玉蘭樹被風(fēng)吹得拼命搖晃著,發(fā)出“呼啦呼啦”的響聲。隨即而來的是傾盆大雨,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”地從天空傾瀉下來。我坐在房間里,看著窗外細(xì)密的雨線像一幅無邊無際的透明珠簾。馬路上,一輛輛車在雨中行駛,川流不息,不時傳來幾聲“嘟嘟嘟”的喇叭聲。遠(yuǎn)處的田野籠罩在雨霧當(dāng)中,我似乎聽到禾苗正咕嚕咕嚕地喝著甜美雨水的聲音呢!
突然,客廳里電話機(jī)“鈴鈴鈴”地響了起來,原來是媽媽打來的。正在上班的她牽掛晾曬在陽臺的衣服,讓我趕快收拾起來。
收拾好衣服,我站在窗口遙望。雨,越下越大,那雨珠子像一支支箭,不斷地射擊著大地;風(fēng),也不甘示弱,發(fā)出一陣陣“呼呼”的.聲音。大地變得一片白蒙蒙的,好像披上一層白紗。
半個多鐘頭后,雨停了,太陽公公露出了笑臉。天空中出現(xiàn)了一道七色的彩虹,鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著,樹葉上的水珠滴落在雨蓬上,發(fā)出“丁——冬——丁——冬”的響聲,非常清脆。
我正陶醉在這大自然美妙音韻中,“嘭嘭嘭”,一陣敲門聲傳來,原來是媽媽回來了。
以聲音為話題的作文14
有這樣一種聲音,它代表這未來;有這樣一種聲音,它訴說著歷史;就是這種聲音一直以來回蕩在我們的耳畔……
聽,這是賣雜糖的;再聽,這是買饃饃的;還聽,這是磨刀的。這些人是在用聲音做生意,他們的聲音也許不太好聽可就是這樣一種聲音一直打動著我。
雜糖婆婆
舊北京得吆喝花樣多,那叫賣聲永遠(yuǎn)是那么樸素,簡單,單是為了引起過往的人的注意。但我最愛的'還是買雜糖的婆婆叫賣聲,那聲音是多么慈祥,多么動聽!只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽得“雜糖,熱乎粘牙耶,都來喂!”漸漸地就被著動人聲音吸引過來,車攤圍著里外三層人。這樣的聲音你聽過嗎?
饃饃大爺
陜北的冬天冷得直叫人打哆嗦,一個個又甜又糯的黃饃饃就是冬日里的一縷陽光,它悶熱悶熱的口感直叫人稱絕!但光擁有好買賣也是應(yīng)那賣饃饃的老大爺,他嘹亮的嗓子不停反復(fù)喊著“黃饃饃勒,一元一個嘞!買十個送一個”那聲音就在那未醒的集市里竄流,不為那大爺有多窮,只因大家都愛他的黃饃饃;愛他的吆喝。多少美麗皮鞋經(jīng)過也依然為他駐足。這樣的聲音你愛過嗎?
磨刀叔叔
“一把五元,三把十二嘞!”這簡單但也是我最忘不了的聲音,小時候媽媽在陽臺上只要一聽到這個聲音,就意味著我需要跑下樓領(lǐng)刀了,盡管那叔叔有只眼是瞎的,但我尊敬他,他是用自己的勞動掙回屬于自己的……我依戀這個聲音,我童年就有這個聲音。這樣的聲音你擁有過嗎?
不過,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)在的一些小販不賣力吆喝了。他們把聲音錄起來,用高音喇叭放出來。但不管怎么說,我還是最愛那“心與心的交流,聲與聲的回憶!”
以聲音為話題的作文15
我的書桌緊挨著窗子,窗外是一片水杉林,雖升入緊張的初三,但我仍有聆聽林中鳥鳴的習(xí)慣。面對層層翠綠,雖然體會不到“兩個黃鸝鳴翠柳”的清幽,卻能陶醉于眾鳥鬧杉林的熱鬧。鳥兒是活潑的,凝眸方能見其飄遠(yuǎn)的身影;鳥兒是快樂的,它們從不吝嗇自己的歌聲。細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)群鳥歌唱競也有高、中兩個音區(qū)。
我陶醉于高音區(qū)的鳥鳴,它清脆悅耳,節(jié)奏歡快,仿佛朋友間正追逐游戲。
“快點(diǎn)快點(diǎn)快點(diǎn)”“快快快快”……不知是什么鳥催得這樣急;“擠擠擠擠”“別擠別擠別擠”……又仿佛兩只鳥在爭占一處新枝;而間或一串“愁愁愁”,猶如傾訴,也不知是哪一只被冷落的小鳥在訴說不快。這些鳥鳴大都快速流動,總是不打標(biāo)點(diǎn)符號,此起彼伏,用白居易的“幾處早鶯爭暖樹”來形容,當(dāng)真是再貼切不過了。
我陶醉于中音區(qū)的鳥鳴。有一天做作業(yè)累了,我把目光“停泊”在樹林里的一棵水杉上。細(xì)雨后的.杉葉綠得直逼人的眼,而最叫人驚詫的是每一根杉葉尖兒上都懸掛著一滴亮晶晶的水珠兒,仿佛晨光中的風(fēng)鈴。也許是太過陶醉吧,一聲渾厚的鳥鳴從樹叢中飄起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一驚,正當(dāng)我不知所措時,樹林里又飄起一聲:“你——不要問!迸叮瓉砟侵圾B不是責(zé)問我,那是處在中音區(qū)的鳥兒們的友情問答。
每每臨窗凝眸,我的目光常常被樹林染得翠綠,被鳥鳴擦得清亮。有一天,我突然感覺到古人詩句如“鶯初解語”、“水宿鳥相呼”、“自在嬌鶯恰恰啼”、“綠楊枝上囀黃鸝”,雖然明快生動,但遠(yuǎn)不如我窗外這普通水杉林里的鳥鳴的豐富與活潑。一只鳥的鳴囀是一種旋律,三只鳥的嗚叫就構(gòu)成了和聲,眾鳥齊鳴,那可是真真切切的交響樂喲!
鳥鳴聲聲,我怎能不為之陶醉呢?
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