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    以懂你為話題的作文

    時間:2022-07-01 02:30:30 話題作文 我要投稿

    以懂你為話題的作文

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:生活像一本書,讀完了這一頁,才能翻開下一頁,有許多事都只能去慢慢了解。像父母的愛、同學(xué)的友誼,不可能... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    以懂你為話題的作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以懂你為話題的作文》,歡迎大家閱讀交流!

      范文一:慢慢懂你

      生活像一本書,讀完了這一頁,才能翻開下一頁,有許多事都只能去慢慢了解。像父母的愛、同學(xué)的友誼,不可能一下就全部體會。而與之相比,對于理解自己的名字也是一段漫長的經(jīng)歷,只能一步一個腳印,讓成長去詮釋。

      在各個年齡段,我對自己的名字都有著不同的理解。在沒上幼兒園時,只感覺名字好玩,因?yàn)橹灰蝗私械轿业拿郑蟾哦际墙o我糖吃,所以在那時候名字就等于吃的,是甜蜜的代名詞。至于名字的意義,我當(dāng)時才不管呢。就這樣我度過了三年的時光。

      一轉(zhuǎn)眼我上了幼兒園,這時候的我已對名字有了一個初步的認(rèn)識。在一堂課上老師布置我們向家長請教,關(guān)于自己名字的故事。我回到家立刻去拉了拉在做菜的媽媽問:“媽媽,我的名字有什么故事呀?”媽媽一聽,放下鏟子,笑了笑說:“是老師布置的作業(yè)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳忝职。悄惆职制鸬模乙膊恢烙惺裁垂适,你去問爸爸吧。”媽媽拿起鏟子又準(zhǔn)備做飯了。噢,原來我名字是爸爸起的呀,那為什么要起這個名字呢?趕快去問爸爸吧。我爬上樓問爸爸:“爸爸快告訴我為什么給我起陳浩然這個名字吧!薄昂迫话,你求知欲還挺高!卑职诌叴蛭募呎f,“其實(shí)給你起這個名字是因?yàn)楹迫徽龤獍,陳浩然,換句話說就是陳正氣,爸爸希望你能一身正氣,懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,呵呵,那時的我怎么可能理解啊。第二天我將爸爸的話告訴了老師,老師聽了夸我說得好。

      三年的幼兒園時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我又開始在小學(xué)生活中發(fā)覺自己名字的含義。還是在一堂課上,我們學(xué)習(xí)了一首《春曉》,在老師的領(lǐng)讀下,大家齊聲朗讀:“《春曉》,唐,孟浩然,哈哈哈哈”怎么回事?原來同學(xué)們都在笑我竟和詩人同名。回家后我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“呵呵,這是件好事啊,和大詩人孟浩然同名,你告訴同學(xué)們,你會與孟浩然一樣成為一個學(xué)富五車的人,知道了嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭;氐綄W(xué)校,我把爸爸的話告訴同學(xué)們,這回他們讀《春曉》時再也不笑我,反而對我敬佩起來。

      現(xiàn)在我又對自己的名字有了更深的理解,如今的我明白了,我的名字是長輩的鼓勵,是家人的期盼。我一定不能辜負(fù)他們我要一身正氣,面對困難絕不低頭;我要向孟浩然學(xué)習(xí),成為一個像他一樣有才華的人。

      我是陳浩然,我今后要繼續(xù)努力,慢慢再去尋找我名字的真諦,并以名字里的寓意為目標(biāo),繼續(xù)前進(jìn)。

      范文二:慢慢懂你

      你曾經(jīng)說過:“有了大海的呼喚,就不會讓奔騰的江水在前進(jìn)中停滯,有了遠(yuǎn)方的呼喚,就不會讓尋覓的自信在苦悶中消沉;有了信念的呼喚,就不會讓夢想的太陽在晚霞下西落!

      我不懂你的話,也不懂你“無情”的做法。

      小時候,我隨你去登山,來到山腳下,年僅六歲的我第一次認(rèn)識到山的偉岸與自己的渺小與懦弱。你二話不說,往我身上背了一個小型背包,拉著我的手走上石階,臉上無表情,我卻在你眼里看到堅(jiān)定。小小的我不到十分鐘便累了,拖著疲憊的步伐一不留神,磕在石頭上,膝蓋立刻滲出血滴,我嘴一撇,跌坐在地上哭起來,你無動于衷,只給我?guī)讖埫婕,站在一邊等我。我卻等待著你的手來拉我。我不懂你為什么要我自己爬起,便不理你,你卻轉(zhuǎn)頭繼續(xù)爬山,我只得自理后迅速跟上你的步伐。一路磕磕碰碰,數(shù)小時后我居然也到達(dá)山頂。站在這不知名的山頂上,我竟也享受到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。與云霧同高,我高興地?fù)е愕牟弊樱愕哪樕线@才露出笑容,向我豎起大拇指。下山途中,我已經(jīng)忘記勞累,沿途欣賞著花草樹木的勃勃生機(jī)。我似乎懂了,你的冷漠讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我明白唯有堅(jiān)強(qiáng)才能克服前進(jìn)的障礙,讓生命無憾。

      長大后,我走進(jìn)初中,膽小的我又一次在陌生環(huán)境中恐懼、自卑。報到后回到家,你沒有像六年級那樣拼命抓我學(xué)習(xí),搞題海戰(zhàn)術(shù),而是買來李白、蕭伯納等名人傳記,里面記載著古今中外自信的名人警句與故事,你讓我每讀一文寫一篇讀后感。在初中生活的壓力之余,面對你的要求,我不懂為何,半學(xué)期下來,我的作文有了進(jìn)一步提升,字也比以前有骨子,同時,我也學(xué)著名人如何做到自信樂觀,我慢慢懂了,你的堅(jiān)持是為了我出落得完美,讓我明白“自信是成功的第一秘決”。

      在成長歷程中,我的確不懂你嚴(yán)厲的要求,但當(dāng)我每一次獲得成功之際,我慢慢懂了,懂得你的“無情”與“冷漠”,懂你在我書桌上寫的“既不愿被風(fēng)雨淋濕,何不未雨綢繆;既不愿屈服于坎坷泥濘,何不讓困難成為鋪路石;既不能發(fā)號施令,讓日月屈服,何不做一只斗志高昂的雄鷹”的金玉良言。

      母親,我已經(jīng)慢慢懂得你,感謝你充滿愛與期望的“無情”,它讓夢想的雛形變成現(xiàn)實(shí),它已將光明帶給了未來。母親,我會抬頭挺胸目視前方!

      范文三:我努力讀懂你作文

      在那最美的時光,我遇見了你。

     。ㄒ唬

      你含笑的眼眸是我眼中最美的風(fēng)景。

      第一次見到你是在初中開學(xué)的第一天,明媚的陽光灑在你長到腰際的秀發(fā)上,在兩道修眉和一個略高的鼻子中間嵌著一雙靈動的大眼睛。這雙眼睛非常明亮,射出一種熱烈的光,給那天真活潑的臉添了光彩,伴隨著你甜美的聲音,美好的仿若一個夢境。你是我初中生涯結(jié)交的第一個朋友,也是唯一一個讓我敞開心扉真誠以待的朋友。最讓我著迷的是你那雙愛笑的眼睛,在彎彎的柳葉眉下顯得更動人。一笑起來,眼睛好像會說話一樣?荚囀Ю麜r,從你眼中我讀懂了振作與堅(jiān)持;榮耀加身時,從你眼中我讀懂了謙虛與堅(jiān)強(qiáng)。

      在那最美的時光,我遇見了最美的你。

      (二)

      那一次你熬腫的雙眼是我心中最溫馨的回憶。

      第一次與你冷戰(zhàn)僅僅是因?yàn)槟氵B續(xù)好幾天都沒等我一起回家,敏感的我有一種被拋棄的感覺。獨(dú)自一個人走在熟悉的路上,莫名的心酸涌上心頭,忽然一陣叫聲傳來,我轉(zhuǎn)過頭,只見你滿臉期待地看著我:“怎么樣,怎么樣,我把你的帽子縫補(bǔ)好了,咋樣呀?”你略帶得意地說道。你縫補(bǔ)的手法并不嫻熟,針腳有疏有密!澳氵@些天,就是在為我縫補(bǔ)這帽子嗎?”“是!咋樣?是不是特別佩服我呀?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,你不好意思地笑了。我看著你那雙熬腫的雙眼紅了自己的眼眶。

      在那最美的時光,我遇見了最貼心的你。

     。ㄈ

      那一天你那哭紅的雙眼是我午夜夢回?zé)o數(shù)次夢見的場景。

      那天,天上的云朵似乎被倒灑的墨水染黑了,陰沉著臉,沒有一點(diǎn)兒生氣。與你分別是在那個冬天。我將轉(zhuǎn)學(xué)到別處讀書去,而我最舍不得的,就是你。分別的那天,你陪我再走一遍那熟悉的校道,往日的回憶涌上心頭,蕭瑟的風(fēng)帶了些許涼意。我在寒風(fēng)中打戰(zhàn),淚水禁不住涌上眼眶。一向愛說話的你在那天卻異常沉默,就連那雙愛笑的眼睛也黯淡無神。你叮囑我早餐要記得吃,要和那邊的同學(xué)好好相處,然后卻哽咽的說道:“你說,你在這好好的,怎么說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了呢?”本已約定好要以最美的笑容送我離開的你終于忍不住抱著我泣不成聲。

      在那最美的時光,我遇見了最真實(shí)的你。

      在最美的時光,我遇見了你,遇見了最美的友誼。我堅(jiān)信,這份友誼,永不褪色!

      范文四:懂你

      “家樂,把你的作業(yè)拿過來我檢查!蹦棠逃忠袄泄隆绷,我細(xì)細(xì)地品賞著奶奶那帶著微笑的眼神,十幾年了

      我小的時候,爸媽就去外地打工了,奶奶是我的保護(hù)神。每每奶奶“例行公事”時,我都不敢怠慢,總是恭恭敬敬地將作業(yè)奉上。奶奶總坐個小椅子,一只手拿著本子,另一只手指指劃劃,嘴里似乎還在呢喃著,時而眉頭緊鎖,時而釋懷一笑,這個過程真叫人膽戰(zhàn)心驚!不過,今我奇怪的是奶奶很少發(fā)過評論,只是說我的字,太大出了格,太潦草看不清。字要寫的方方正正,就像做人一樣。我雖不大懂,但是我會奉奶奶之命去一絲不茍地改正,奶奶開心地笑了。奶奶的笑讓我感到很慈祥,卻又有一種說不出感覺在里頭

      不過,也有那么幾次,我做作業(yè)時,開了小差,自然也沒發(fā)覺,奶奶也沒檢查出來。于是那天我意料之中地受到了一邨批評,我委屈地回到家中責(zé)問奶奶:“你知道我錯,為什么不跟我指出呢?還讓我被老師批評!蹦棠棠菚r一怔,然后卻說:“我其實(shí)早就知道,我故意讓老師批評批評你,讓你吸取教訓(xùn),看你以后還敢不敢粗心大意!编,奶奶說得很有道理,不過還是那么令人懷疑。可是她的話毫無破綻

      冥思苦想之下,我決定揭開奶奶的“廬山真面目”看看她是否識字,是否會做數(shù)學(xué)題。

      “奶奶,十份,拿出五份,拿出的占總共的幾分之幾?”我得意地一口氣問出早已想好了的問題。奶奶一怔,又伴隨著那奇怪的笑,對我說:“想考你奶奶呀!我不知道哇,你說得幾呢?”“我也不知道!蔽疫是有些心虛。

      “你不會不知道吧?”奶奶又露出那令人琢磨不透的笑容!岸种。”我洋洋得意地說出早已算好的答案,“沒錯,也就是二一添作五,二一添作五!蔽衣犝f過,是算盤上的口訣。喔!原來奶奶讀過書,識字,會算術(shù)。我依舊對奶奶恭恭敬敬,把每天的作業(yè)給奶奶檢查。

      終于有一天,當(dāng)我滿腔熱忱地請教奶奶時,她愣了半天,然后輕輕一笑。哦!我捕捉到了,那形容不出的笑原來含著詭秘。

      “其實(shí),我不識字,不會做算術(shù)題,奶奶只讀過幾天書。對不起!”

      霎時,我呆住了,不為多年的欺騙而感到憤怒,只是因?yàn)槎嗖诺哪棠掏蝗蛔兂晌拿ぷ屛矣行┎桓。淚,輕輕地滑落下來,我靜靜地伏在奶奶的背上,任淚水悄悄地流。

      這是我突然發(fā)現(xiàn),奶奶其實(shí)識字,識得比我多,比我深。而我,盡管啃了十幾年的大磚頭,卻比不上她的一點(diǎn),她把一個“愛”字識得透透徹徹。

      奶奶,我懂你了嗎?“把愛全給了我,把世界給了我”奶奶,懂你!真的懂你!

      范文五:懂你

      掛上電話,我的淚水也不由自主地滑過臉頰,我知道,電話的另一端一定遲遲沒有放下,有一顆充滿愛的心散發(fā)出縷縷的牽掛。

      置身于充滿競爭的高四階段,我已忙得暈頭轉(zhuǎn)向,也記不起時光究竟走到這一年的第幾天,更不用說自己的生日了,在我的世界時里,只有后黑板那醒目的高考倒計(jì)時,那幾個清晰的數(shù)字早已占滿了我的大腦,再也沒有余地去記自己的出生年月,而母親,她卻用她不善記憶的大腦,清楚地為我記住了每一年的屬于我的這一天。

      電話里,母親充滿愧疚地說,不能在我生日的這天回來陪我。讓我自己去買點(diǎn)東西,囑咐著讓我不要舍不得花錢。零星的言語像片片瓦礫,擊垮了我鑄起的心的冰墻。

      很久都沒有流過淚水了,對于早已習(xí)慣用堅(jiān)強(qiáng)偽裝自己的我來說。沒有什么值得讓我放下那份冷漠與固執(zhí)的東西,曾經(jīng)以為親情也不能例外,在我眼里,我與父母之間似乎沒有像其他家庭那種溫暖的愛。他們常年奔波在外,給我的只有偶爾的一次電話和每月的生活費(fèi),他們沒有在我最需要的時候陪伴著我,他們沒有在我迷惘與無助時引導(dǎo)過我,我與他們的距離不僅僅是千里之外,甚至是無法逾越的心靈上的鴻溝。久而久之,我也習(xí)慣了一個人的天堂,也忘記了對家的向往,我總渴望快快長大,就可以脫離他們獨(dú)自飛翔。然而,到現(xiàn)在才明白,我走多遠(yuǎn),走到哪里,都會有他們牽掛的目光。

      也許,太多的任性蒙蔽了我的眼睛,我忘記了父親那黑發(fā)中又萌生出幾縷白發(fā),我忘記了看一看母親眼角又添了幾條皺紋,對他們沒有陪我成長的埋怨,助長了我的囂張與狂妄。記不清多少次用冷漠的話語刺向那顆博愛的心,當(dāng)看見母親那宛如水波的眼睛里晶瑩的淚光,我才明白,我又一次中傷了那份愛,而任性的我卻依然昂著頭大步走開,沒有說過一句對不起。

      其實(shí),該承受的,他們都默默地承受了,他們是為了我們而在外打拼,奔波于不屬于他們的繁華都市,有時候,還不得不低聲下氣地懇求別人,另一面還要為我們操心。我記得每逢年底,風(fēng)塵仆仆歸來的父母臉上掛滿疲倦?yún)s依然充滿笑意的樣子,我也能讀懂每次他們離家時眼睛里鐫刻的不舍。我想,如果能讓他們選擇,他們一定不會選擇離開我們的。

      如果時光可以倒流,我很想用自己的行動彌補(bǔ)曾經(jīng)的任性,很想為勞累的父母捶一捶背,讓他們在疲憊時也能幸福地笑著

      一陣風(fēng)吹過,如母親的手擦干了我的淚痕,此刻,心里暖暖的。也終于明白,其實(shí),每個孩子都是一只風(fēng)箏,一直被父母的那份愛編織成的線拉著,而斷了線的風(fēng)箏,只能得到片刻的自由便會被風(fēng)摔下,注定是飛不遠(yuǎn)的,只有被父母的線牽著,風(fēng)箏才能平穩(wěn)而順利地飛得更高更遠(yuǎn)。

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