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有關(guān)問的作文600字（精選44篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的問的作文600字，歡迎大家分享。
問的作文600字 1
湛藍(lán)的天空像是剛剛被刷了藍(lán)色的油漆一般，奶白色的云兒斜斜的掛在空中，一切像似將要結(jié)束，卻又才剛剛開始。
“不苦不累，高三無味�！鳖愃朴谶@樣的口號、橫幅充斥著整個校園。是的，高三了，準(zhǔn)確的說，我現(xiàn)在已經(jīng)是個高四的學(xué)生了。今年的高考我失敗了，同學(xué)中，有的考上了本科，有的如我一般，失望落榜，可他們卻不愿再復(fù)習(xí)一年，因為高三太苦太累。但是，我卻愿意將自己沉淀下來，再次為自己的下一個綻放努力的做著準(zhǔn)備。
人生就如四季，高中時期也似這般。如果說從稚嫩的初中轉(zhuǎn)向慢慢成熟的高一，是充滿著熱情的夏季，那么，高二就是如愈漸成熟的秋季，那高三，就是處于寒風(fēng)凜冽的冬季，寒冷、干燥、艱苦卻又是心甘情愿的為等到來年春季的綻放而沉淀。蟄伏著，一點一滴的積聚著自己的力量，最終，用盡全身的力氣讓自己最美的綻放開來。
人的一生除去睡眠的時間一共有一萬多天，每一天都可以因為自己的生活方式不同而變成不同的播放或者是不停地循環(huán)。有人做過“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的事，又有人做過“兩句三年得，一吟雙淚流”。都是有了沉淀，才可以如此成功的綻放。
如果，現(xiàn)在就給你一杯茶，茶葉是剛剛摘下來的，沒有做過任何處理的，讓你去泡著喝，你會喝出什么味道？或者是，你會喜歡喝這樣的茶嗎？答案當(dāng)然是否定的.，新的茶葉沒有經(jīng)過層層的篩選，以及慢慢地去揉，去炒，沒有經(jīng)歷過千錘百煉，能有成品茶喝起來香嗎？當(dāng)然不，它沒有沉淀過，沒有磨礪過，當(dāng)然不會有不屬于它的綻放。
現(xiàn)在，每天早晨都要早早地起來去上學(xué)校的小早讀，微涼的風(fēng)，寂靜的校園，有的只是同學(xué)急忙走向教室的身影。如小白楊般挺拔，努力的吸收養(yǎng)分，然后沉淀，不斷的向上生長。
時間不會帶你回到過去，所以我們只能不斷的向前走，慢慢地讓自己沉淀下來，它也不會給予你第二次機會讓你重新做出選擇，所以我們要在對的時間里做對的事情。
學(xué)會沉淀自己，綻放出自己的榮耀。
問的作文600字 2
一個漆黑的夜晚，一個遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧走到一個荒僻的村落中。漆黑的村道上，絡(luò)繹的村民們在默默地你來我往。
苦行僧轉(zhuǎn)過一條村巷，看到一團(tuán)暈黃的燈從巷子的深處靜靜地亮過來。身旁的一位村民說：“孫瞎子過來了�！�
僧人百思不得其解。一個雙目失明的盲人，一般地說他沒有白天黑夜的概念，他挑一盞燈籠豈不令人迷惑和可笑？
僧人問道：“敢問施主真是一位盲者嗎？”
那挑燈籠的盲人告訴他：“是的，從踏進(jìn)這個世界，我就一直雙眼混濁”。
僧人又問：“既然你什么都看不見，那你為何挑一盞燈籠呢？”
盲者說：“現(xiàn)在是黑夜吧，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么世界上的人都和我一樣是盲人，所以我就點燃了一盞燈籠”。
僧人若有所悟地說：“原來您是為別人照明了？！”
“不，我是為自己！”盲人淡淡地答道。
為你自己？僧人又愣了。
盲人緩緩地問僧人：“你是否因為夜色漆黑而被其他人碰撞過？”
僧人說：“是的，就在剛才，被兩個不留心的.人碰撞過”。
盲人聽了，就得意地說：“但我就沒有，雖說我是盲人，我什么也看不見，但我挑了這燈籠，既為別人照亮，也更讓別人看到我自己，這樣，他們就不會因為看不見而碰撞我了”。
苦行僧聽了，頓有所悟。
他仰天長嘆說：“我奔波天涯海角尋覓我佛，沒想到佛就在我的身邊哦！人的佛性就像一盞燈，只要我點亮了，即使我看不見佛，但佛會看到我自己的�！�
是啊，在生活中有許多疑問，有人好問，有人不好問，苦行僧就在一處不經(jīng)意的問當(dāng)中尋找到了自己踏遍千山萬水都沒找到的東西。是“問”點亮了那盞生命之燈，既照亮了別人，更照亮了他自己，只有先照亮別人，才能夠照亮我們自己。
為別人點燃我們自己的生命之燈吧！這樣，在生命的夜色里，我們才能找到自己的平安和燦爛！
問的作文600字 3
有句話說的好：“知識是學(xué)來的，也是問來的�！薄皢柍３Ｊ谴蜷_知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。沒有學(xué)，哪來的問；沒有問，哪來的學(xué)。
我從一本書上看到過這樣一個故事：以前，有兩個孩子，一個叫‘學(xué)’，一個叫‘問’，學(xué)和問是一對仇敵，他們兩家的中間有一條河，學(xué)的家在河的東邊，問的家在河的西邊。一天，學(xué)要給住在河西邊的奶奶送一些食物，而問要給住在河?xùn)|邊的奶奶送一些酒。學(xué)和問就在河上碰見了。學(xué)見了，就說：“我比你大，你快讓開，讓我先過河�！眴柌环䴕猓f：“我比你大才對，憑什么要讓你先走，應(yīng)該讓我先走，你快點讓路，別讓我等煩了�！睂W(xué)也不甘示弱：“誰說的，你胡說，我比你早生出來，你還在我的后頭呢。哈哈哈……”問聽了這話，很生氣，于是就和學(xué)打了起來，他們兩個打架打得不相上下。還好有一個老爺爺經(jīng)過，看見學(xué)和問在打架，很好奇，就上前去問個明白：“小朋友們，打架是不對的，你們?yōu)槭裁匆蚣埽且驗槭裁创蚣艿�，來向我講講吧，好不好？學(xué)和問聽了，就停止了打架，想讓老爺爺為他們評評理。老爺爺聽了他們的講述后，哈哈大笑：“你們就是為了這一點小事生氣的嗎？那也太不值得了。我們做人啊，不僅要學(xué)而且還要問，你們要相互結(jié)合，要相互幫助，那樣就不必在這里浪費太多的時間了�！睂W(xué)和問聽了，都覺得很不好意思，紅著臉兒低下了頭，都互相認(rèn)錯。老爺爺笑著說說：“誒，這才是好孩子嗎，你們都是好孩子。”讀完這個故事，我明白了我們做學(xué)問，少不了學(xué)，也少不了問，學(xué)和問是必不可少的'。有些詩人說：“敏而好學(xué)，不恥下問�！薄懊舳粚W(xué)則罔，思而不學(xué)則殆�！薄皩W(xué)無涯而問不止，問無修而學(xué)有成�！�
學(xué)問學(xué)問，即要學(xué)又要問。學(xué)與問是相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，就好比插上了兩只強健有力的翅膀。到那時，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。
問的作文600字 4
記憶之門張開了它那疲憊的雙眼，那一問夾雜在一絲微弱的光線之中，透過這細(xì)小的縫隙，涌現(xiàn)在腦海之中。
曾經(jīng)看到達(dá)·芬奇的這樣一句話“頑強的毅力可以克服任何障礙�！碑�(dāng)時我就在想：毅力，真的有那么大的`作用？許多年過去了，也經(jīng)歷過許許多多的事，但是這個問題卻一直縈繞在我的腦海里……
時間飛逝，如白駒過隙。迎來了艱苦而緊張的初四生活，開學(xué)體育課，就下了個晴天霹靂：老師說要測1000米！我兩腿一軟，差點兒坐在地上。我很擔(dān)心，我的體質(zhì)能堅持跑完1000米嗎。
還未來得及細(xì)數(shù)指尖溜走的歲月，1000米如約到來，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。我緩慢地挪到起跑線上，成敗在此一搏。起跑的哨聲也似乎特別響亮。跑了一圈之后，體質(zhì)較差我已經(jīng)滿頭大漢，氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛似的，無比沉重。還有兩圈，怎么辦��？這時，我想到了“滴水穿石”，那小小的水滴都能穿透石頭，還有什么克服不了的困難？于是我咬緊牙關(guān)，邁開步伐，雙腿機械般的擺動起來，耳邊風(fēng)呼嘯著向后沖去，只剩下半圈了，我的雙腿已經(jīng)麻木，最后的沖刺——我堅持下來了。
我恍然大悟，思考多年的問題終于得到了解決；躺在草坪上，看著天上飄忽不定的白云，看著湛藍(lán)色的天空，看著時時飛過的小鳥，看著此時此刻，看著此情此景，雖然我很累，但是我的心情卻格外舒暢，我明白了，為什么樹木能佇立在暴風(fēng)雨中，為什么貝多芬能堅持不懈的創(chuàng)作，為什么居里夫人能發(fā)現(xiàn)鐳，為什么？都是因為——毅力。
記憶之門關(guān)閉，那一問與光線一同被珍藏在記憶之中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
問的作文600字 5
風(fēng)，吹在我那“單薄”的小身板上�？晌覅s一點也幸福不起來——三次中長跑，累倒無數(shù)四班好漢。
雖然已經(jīng)是第三次練習(xí)了，但一想到那1000米的煎熬，不由地心跳加速，雙腿打顫，尿意來襲。以前跑累了可以偷個懶走那么幾步，但這次不同往常，體育老師干了件“喪盡天良”的事，把老班叫來看我們跑步。
這可不再偷懶了！這次跑步可關(guān)系著我在老師心中的地位，在我們老班眼里，一次跑步就像一場考試，從中就可以看出你是否認(rèn)真去對待，還有你的學(xué)習(xí)態(tài)度�？磥硪郧暗摹袄夏曷绞健钡呐懿椒椒ㄊ遣荒苡昧�，要拿出我最好的成績來給老班看。
隨著哨聲響起，我同往常一樣去沖刺，也同往常一樣還沒沖半圈就沒氣了。但這次我不能像往常一樣走兩步跑一步，我在心里不斷鞭策自己，讓自己不要停，讓自己即使是以慢得不能再慢的步伐去跑也不能讓人以為是走路�？傊�，在我心中總是有一聲的吶喊，也是旁邊同學(xué)鼓勵的大叫：“別停！”不，我沒有停，我只是在為最后的沖刺去做準(zhǔn)備。
我確實沒停，也不敢停，有老班看著呢！終于熬到了最后一圈，我也不在乎那跑步姿式了，咬緊牙，閉上眼，貓個腰，讓風(fēng)阻減到最小。我也不知道后來的`沖刺過了多少人，只是后來問同學(xué)，他們都說：“其他人都慢悠悠的步，只見一只大黑耗子飄過，然后就沒了�！碑�(dāng)我跑到終點時，我感受到了努力換來的成就感。
我的成績還差不多，與第一名只差了零點幾秒，但老班并不滿意，當(dāng)頭就給我們一棒：“你覺得自己盡力了嗎？”我一下愣住了：對呀，我盡力了嗎？我雖然體育不行，但我盡力了，而學(xué)習(xí)上呢？
一場中長跑，體育老師和老班讓我們?nèi)ド钏剂送粋�問題：你盡力了嗎？
問的作文600字 6
一幅漫畫，會使人捧腹大笑，也會使人受益匪淺。今天，我就看了一幅耐人尋味的漫畫。
這幅漫畫大體是這樣：一個戴著高度近視眼鏡的人，坐在井邊釣魚。手里捧著一本書，書中寫“有水的地方就有魚”。
看到這兒的時候，許多人肯定會情不自禁地大笑：“井里怎么可能會有魚呢？”可我卻笑不出來了，陷入了沉思中。這個人為什么會這么愚昧？他難道不知道井里沒有魚嗎？我國的儒家創(chuàng)始人、大圣人孔子說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币馑际钦f只讀書，而不去思考，就會上當(dāng)受騙；只是空想，而不去讀書，就會缺乏信心而岌岌可危。是啊，正如孔子之言所說，這個人只懂得埋頭苦讀，卻不知根據(jù)現(xiàn)實生活認(rèn)真想一想，結(jié)果鬧出一個大笑話。
在生活中，我們常常會遇到類似問題：有的人因為作文不好，就天天捧著一本作文書，翻翻找找，卻不懂分析文章，積累、借鑒文章的好詞佳句，到最后，將整本書都讀完了，作文水平還是不見提高……學(xué)和問是不可分離的一家，只學(xué)不問，最終只會云里霧里，迷迷糊糊；只問不學(xué)，最終也是沒能真正解決問題。只有將學(xué)和問結(jié)合在一起，認(rèn)真地去學(xué)，不懂的就虛心去問，才能融會貫通，學(xué)以致用，不會鬧出一個大笑話來。
智慧老人有兩個兒子，一個叫“學(xué)”，一個叫“問”。兩個兒子各學(xué)各的，誰也不幫誰。結(jié)果，兩個人都是兩手空空，一無所獲。智慧老人教育兩個兒子：“讀書，不光要去學(xué)，不懂就要問，這樣才能真正地學(xué)習(xí)�！眱蓚�兒子聽完后，恍然大悟，在學(xué)習(xí)上互幫互助，學(xué)到了許多知識。這則寓言告訴我們“學(xué)”與“問”的重要性。
學(xué)問學(xué)問，既學(xué)又問。只有相互結(jié)合，才能學(xué)到真正的.知識。希望同學(xué)們一起做個有學(xué)問的人，而不要學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆！
問的作文600字 7
我想制定我自己“每天三問”，以此檢驗我一天學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。
第一問，自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣有沒有進(jìn)步？如果有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問呢，因為學(xué)習(xí)習(xí)慣是課堂上必需執(zhí)行的任務(wù)，如果寫字時不把頭抬起來的話，就會造成近視眼。一旦眼睛近視了，就會看不清楚黑板上的字，就會影響學(xué)習(xí)。如果要在抄黑板上的作業(yè)，自己看不清楚，就要借同學(xué)的作業(yè)抄，時間一長，同學(xué)也會覺得煩。所以我們寫字時一定要坐正姿勢，不要把頭低得離作業(yè)本很近，眼睛離作業(yè)本一尺，胸口離桌子一拳的距離。
第二問，自己的'睡眠充不充足？如果充足，是不是睡眠質(zhì)量也很好？為什么這樣問，因為如果睡眠不充足的話，第二天上課時就會大瞌睡，老師講的課就聽不進(jìn)去。課后作業(yè)時，因為上課因為瞌睡沒有聽懂老師講得課，作業(yè)也坐不起來。所以，我們最好在每天晚上九點半種之前睡覺，那么早上就會早起。在生活中讓我懂得了，只有休息好、睡眠好，才能學(xué)習(xí)好。
第三問，自己的家務(wù)勞動有沒有做？如果有，做了多少？為什么這樣問，因為爸爸、媽媽除了自己要工作，每天還要接受我們上學(xué)，一天要為我們做三頓可口的飯菜，還要幫我們洗衣服，還要整理房間，……這些爸爸、媽媽實在太累了，我們應(yīng)該幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕爸爸、媽媽的家庭負(fù)擔(dān)。比如說，放假時，我們可以幫媽媽來拖地，吃完飯之后可以幫媽媽洗碗刷盤子。對于我們自己來說，做一些家務(wù)活，也是一種鍛煉，對自己的身體也有好處。其實，幫爸媽媽做家務(wù)，也是我們孩子的責(zé)任和義務(wù)。
問的作文600字 8
現(xiàn)在的我們正值青春爛漫，所以有的是路給你闖，所以，關(guān)鍵的是你的狀態(tài)，是不是準(zhǔn)備好出發(fā)了？對著未來的困難直面而上，而不是知難而退？現(xiàn)在的我們有的是資本，為什么不去闖闖。
未來對你來說是什么？一切都是未知，就看你有沒有一顆求知探索的心和對未來的好奇心。我問問以前我虛度的時光，有一種濃濃的負(fù)罪感，為什么不好好利用，就這樣白白浪費了，我要是不浪費，我現(xiàn)在是不是就不是這樣，也有可能會更好，會更出彩。時光啊，就是這樣，不注意就溜走了。就像朱自清先生的《匆匆》里寫的.一樣：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊垮過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”所以，我們不妨問問未來里的時光。
每一個人對未來都有一份小期待，小無措和小恐懼，但是還是要對未來的自己問心無愧，不是么？當(dāng)我看見未來的自己我一定會對時光問好，向曾經(jīng)那個魯莽的自己問好，感想時光教會我成長，教會我忍耐。
我們也會對時光感到困惑“為什么會這樣，這并不是我所期待和預(yù)料的�！钡蔷褪沁@樣，所以，不要害怕未來，我們要問問時光，問問我們自己的心。這是你自己的內(nèi)初心嗎，自己真實希望的嗎。不要在追夢的過程中丟失了最純真原始的自己。
我會問問時光，問問自己是否問心無愧。問問時光，問問自己，問問自己的心。
問的作文600字 9
每個人，每個事物都有自己最可貴、最重要的東西，這種東西不可以缺少，更不可以丟失。
今天，看到一幅漫畫，感觸良多。畫面上，一個人盯著魚，向魚問水。魚兒的嘴巴張大，似乎想說些什么，目光中全是哀求�？赡侨擞脟�(yán)厲的目光與魚對視，似乎在說：你，必須給我水。
我苦笑。
水是魚最重要的東西，離開了水，又有哪條魚能夠在生存？所有，我相信不管那個人如何逼迫，魚兒都是不會妥協(xié)的。
既然，水是魚最珍貴，最不可丟棄的東西，所以它才會不顧一切地去守衛(wèi)、去堅持。那，我們?nèi)擞譃槭裁磮猿�，為什么捍衛(wèi)呢？
其實，所謂一個人不可丟棄的，不是柴米油鹽，不是家長里短，而是心中的夢想、理想和道義。
就拿明代的楊繼盛作為例子吧。他成績平平，只是一名普普通通并且沒有任何政績的.官員。在那個奸臣當(dāng)?shù)赖膩y世，無數(shù)人為了升官，而阿諛奉承。可楊繼盛沒有，只是因為道義告訴他，嚴(yán)嵩乃奸臣，不得與奸臣為伍。在那個奸臣當(dāng)?shù)赖膩y世，大家都敢怒不敢言，怕拖累家人，也更怕失去生命。但楊繼盛不怕，只因為道義告訴他，嚴(yán)嵩誤國，當(dāng)除，所以他便以死相劾。在他心中，死亦如何，只要守得住心中的信仰，死又有何難？不知而為之，乃是無知；知之而為之，便是無畏。
此時此刻，我突然明白了什么。明白了為什么文天祥面對威逼利誘，至死不降；明白了為什么楊漣一心為國，毫無私心；明白了為什么岳飛精忠報國，守衛(wèi)國家，哪怕得一個“莫須有”的罪名。因為氣節(jié)，因為道統(tǒng)，這是作為一個官員不可丟棄的東西。
但愿以后，談?wù)摰健白畈豢蓙G棄的”，不是水和食物，而是夢想，是希望，是心中的道義，是用自己的汗水寫成的青春那些無畏的故事。
問的作文600字 10
夕陽紅了誰的眼?
望著那將沉的太陽，我的眼眶紅了起來。是夕陽將她的光送給我的眼睛了么?還是……心，是遙遠(yuǎn)的牽掛。
此刻的太陽應(yīng)該像我一樣在思念著誰吧!
不然又怎會斂起刺眼的.光芒，周圍留下一圈柔和的光暈?zāi)?悠悠的思念呵……
晚霞陪著夕陽，讓她可以傾訴。晚霞不斷地擴大范圍，不斷地更換錦衣，艷紅的，大紅的，橘紅的……五彩繽紛，美麗極了。幾只飛鳥留下相伴的剪影，我好像聽見它們呼朋引伴的鳴叫。
但，誰來陪我呢?
“每一個日子都很美好�！卑职指艺f這話時，已登上了去武漢的列車。
爸爸，沒有你的日子一點也不美好!
慢慢地，輕輕地，悄悄地，太陽已沉下了半張臉。淚從眼眶滑落。黃昏的太陽呵，你是否也和我一樣躲在無人的地方傷心地哭泣呢?不然的話，你那半邊臉我怎么就看不見了呢!
晚霞仿佛看到了夕陽悄然滑落的眼淚，也慢慢脫去她鮮艷的錦衣，開始消退了。
“爸爸，你好嗎?我很想你!”我不敢喊，低頭看自己的腳尖對爸爸說。爸爸，你能否聽得到? 夕陽呵，你不愿陪我了嗎?那片紅光留在天際，可你卻已沉下，甚至來不及揮揮手，卻帶走了所有的云彩。夕陽啊，晚霞!
你們是否將我的思念傳遞給爸爸了呢?人和自然是相通的，在武漢的爸爸會看到這代表著我的思念的夕陽么? 夕陽西下……
天邊出現(xiàn)爸爸的笑臉，黑黝黝的露著潔白牙齒的笑臉!
和爸爸一摸一樣的笑臉!
是爸爸的笑臉!
可轉(zhuǎn)瞬間，消失得無影無蹤。
溫暖的感覺濕了我的雙眼……
問的作文600字 11
早在 2月13日 《飛天壯歌——中國首次太空漫步展》正式開幕之時，我就夢想著有一天我也能去參觀，今天，這個夢想終于實現(xiàn)了。
在展廳的外面，“巨型火箭”吸引了我的眼球，這個火箭模型讓我想起了氣勢雄偉的萬里長城，想起了火箭飛天的壯觀場面，想起了人們?yōu)橹畾g呼雀躍的激動場景。
帶著無比激動的心情進(jìn)入展廳，我徑直走向了飛船模型，飛船由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙組成，當(dāng)推進(jìn)艙、軌道艙完成各自任務(wù)時他們就留在了太空，只有返回艙隨航天員返回地球。返回艙的結(jié)構(gòu)和外殼設(shè)計融入了許多科技人員的智慧，正是他們嘔心瀝血的工作，才換來了堪稱完美的神七飛船。
看到那面十字繡繡出的五星紅旗，不禁讓我想起了翟志剛在太空揮舞這面國旗的感人瞬間，這個今非昔比的新中國，一定會讓歷史銘記！
環(huán)繞在展廳周圍的是異彩紛呈的照片，工作人員的周密準(zhǔn)備、發(fā)射前的場景還有宇航員拍攝的宇宙照片，一幅幅照片的背后都有一件件鮮為人知的故事，在欣賞照片的同時，我的`心情也隨著跌宕起伏，時而鼓掌，時而興奮，時而歡呼……
展廳左側(cè)濃墨重彩的太空書畫也吸引了我駐足觀看，詩情畫意的中國畫、源遠(yuǎn)流長的書法作品，無一不展現(xiàn)了中國獨有的韻味。
在展廳的右側(cè)別有一番洞天，這里是互動區(qū)，多維滾環(huán)、主動式秋千等互動項目比比皆是。如果幸運的話，還可以體驗真實模擬火箭發(fā)射的過程，感受火箭飛天的氛圍。
參觀完畢后，不禁感慨萬千：我驕傲，為中國航天事業(yè)而驕傲；我驕傲，為中國歷史文化而驕傲；我驕傲，因為我是中國人！晚上，我做了一個夢，夢見中國的第一位女航天員在太空揮舞國旗。
問的作文600字 12
我是個愛問的女孩，常常一個人趴在窗臺上用小手托著下頦，望著藍(lán)天發(fā)呆，繼而問上一連串讓人哭笑不得的問題。
記得小時候，有一次我好奇地問媽媽：“天上有多少顆星星呀?”媽媽說：“有無數(shù)顆月亮”“月亮上真的有玉兔嗎?”“沒有，那是哄小孩的�！眿寢屆看味寄托牡鼗卮鹞�，可我內(nèi)心有太多個小問號在心頭漂浮著，沒有著落。心里在想：“天空到底有多大，他上面有多少個小掛掛、小釘子，太陽、月亮、星星他們咋掉不下來呢?”
記得那時，媽媽經(jīng)常把姥姥接到我家來住，姥姥特別疼我，總是給我?guī)б恍┖贸缘模刻煊峙挛依渲峙挛覠嶂�，最主要的是無論我提出什么問題，她都耐著性子回答，什么“小雞有耳朵嗎?”“魚在水里咋不沉下去呢?”等等。每次姥姥都不厭其煩地告訴我，實在答不上，便哄我說，“你長大了就知道了。”
隨著時光的`流逝，我上了中學(xué)，但是頭腦的問題更多了，心中的疑問更強烈了，更奇怪了，有時做一道數(shù)學(xué)題，我用了一種方法，便想會不會有其他方法呢，于是帶著這個疑問，我反復(fù)做，始終發(fā)現(xiàn)還有其他解題方式，那時的高興勁就甭提了，會在屋里跑三圈，教師和同學(xué)們都善意地稱我是“智慧大王”擁有這個頭銜我好自豪!
有問題才會有發(fā)現(xiàn)，有發(fā)現(xiàn)才會有創(chuàng)造。既然瓦特可以帶著問題發(fā)明出蒸汽機，愛迪生可以發(fā)明出電燈，牛頓可以由蘋果落地使他深受啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，從而推動了人類科學(xué)的進(jìn)程，為什么我不可以去試一試呢?于是我經(jīng)過自己的努力發(fā)明了簡易的指南針、小風(fēng)車、電動機等。
愛問使我知識不斷豐富，愛問讓我懂得許多道理，愛問幫我走向成功，做一個愛問的人吧，那樣你會品味七彩人生。
問的作文600字 13
我一個人獨自走在大街，穿梭在擁擠的人群中。
穿過幾條較為擁擠的路段，再往前走過兩個胡同口便到了我想到的地方。
而他也已在那里等候我多時了。這是我倆經(jīng)常相約的地方——一幢已經(jīng)破爛，廢棄了的居民樓，平時很少有人來。但對于那時的我們來說，一棵大樹，一座石墩，一本已經(jīng)有些泛黃了的.書便是天堂。
小學(xué)時，學(xué)習(xí)任務(wù)不算緊，而我總是早已把老師明天講的，前一晚就讀會了。為的就是能早日和他相會在大樹下。小學(xué)時的很多個晚上，我倆在那無人來往的胡同里，坐在那棵枝繁葉茂的大樹下，有說有笑的暢談人生、理想與未來。直到夜色漸濃，我倆才會在那個胡同口，依依惜別，各自回家了。
那時，大樹是我們的依靠。
初中時，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一下子加重了，我明顯感到有點力不從心，便想放松一下自己的頭腦。于是又身不由己地踏上了那個令我魂牽夢縈的胡同口。
再次踏進(jìn)那條胡同口，已是深秋。胡同口外那幾棵樹也經(jīng)明顯的脫落了葉子，葉子被人用掃帚掃到了路的兩旁，偶爾有時風(fēng)會把子吹到馬路中央去。
我向胡同口內(nèi)望去，沒想到他竟然也在，我高興地跑了過去。他也看見我，笑著對我說：“唉，秋天真是一個讓人多愁善感的季節(jié)。”我對于他說的話感到有點懵。便問：“怎么了嗎?”他嘆了口氣，回道：“你看這樹，到了秋天，仍然傲然挺立，好無半點頹喪的樣子，你說這是為什么?”
我怔了一下，腦袋好像被狠狠的撞擊了一下，我反問說：“對呀!為什么呢?”
我想：那棵樹不在秋天凋謝，不像其它的樹那樣頹喪，是因為它承載的不僅是自己的生命，還有我們的童年!
問的作文600字 14
看到這個標(biāo)題，你興許會問，為什么要用蛋來形容他（她）呢？實在，我也不曉得為什么？就是認(rèn)為用蛋來形容她挺適合的。
說真的，她還真是個“蛋”呢！只不外她可不會“破殼而出”喲！至于身世嘛！暫不流露，反正不是從雞窩里生出來的。
一、“可恨蛋�！闭f切實的，這個外號配她幾乎是白璧無瑕。水靈靈的眼睛，玲瓏的鼻子，櫻桃小嘴，兩個圓圓的不太顯明的`小酒窩，光這稚嫩的小臉就有多少分可憎之意，你要還質(zhì)疑的話，南京，那請看下文吧！
就拿她的操技來說吧！那可相對是一流的。你看，這不又賣弄起來了嗎？只要音樂一響，只有一看見我們做操，她那肉墩墩的小臉便嚴(yán)正了，跟著節(jié)奏認(rèn)真地做起來，咱們本認(rèn)為她會像個猴子一樣抓耳撓腮的，可沒想到學(xué)的還不賴呢！究竟她是先人猴子的后輩，免不了遺傳下來一些“特技”，做到第五節(jié)兩手向里彎曲時，因不受過專業(yè)練習(xí)，“楚蛋兒”未免會顯出一些祖宗留下的動作。該握拳頭時她卻撒開了手，該伸直時她則曲折了，那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動作，一邊自得地望著我們，似乎在說：“咋樣，上海家教，我做的還不錯吧！”你說，這種不須要買票的雜技表演，誰不愿意瞧上一眼呢？
二、“頑皮蛋”。有一天，在學(xué)校里我偶然碰到這個小頑皮，長春，一下子來了興趣！硬纏著她叫我一聲“姐姐”，我半開玩笑半當(dāng)真地說：“怎么，見個面這么沒禮貌？”她也像陪著我開玩笑似的，慢吞吞的叫道：“陳星宇――”“什么？”我賭氣了，怎么搞的，能直呼人姓名嗎？合法我就要火冒三丈的時候，她冷不丁的來一句“姐姐”，令我哭也不是，笑也不是真是啼笑皆非呀！
她，就是可惡頑皮的龔翹楚，聽完我的先容，你是否也感到她是個“蛋”呢？
問的作文600字 15
各位同學(xué)，今天，我想和大家談三個問題，叫做“每天三問”。
第一問，今天我努力了嗎？為什么要這樣問？因為不管做什么事情都要通過努力才可以成功。我們是一名學(xué)生，自然想在學(xué)業(yè)上有好的進(jìn)步，有好的成績，往好的地方發(fā)展，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生�？蛇@些不是憑空而來的，而是要通過我們的努力來獲得。努力是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的最主要的一點，如果不努力，我們就是等于沒有上進(jìn)，而學(xué)習(xí)本就是逆水行舟，只有兩個結(jié)果，一個是不停的努力，一直占上風(fēng)，另一個就是松松懶懶的，直線下滑。是不會一直停留在那里的。不努力向上，成績就會一落千丈，被別的同學(xué)超過。
第二問，今天，我有收獲嗎？為什么要這樣問？因為我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是收獲老師傳授給我們的知識和在學(xué)校生活中的各種發(fā)現(xiàn)。在學(xué)校中，我們只要細(xì)心觀察，就會有很多的收獲。這些收獲有的很重要，有的很有趣，有的沒什么用？要有收獲，除了要認(rèn)真聽老師講課，還要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。有了這雙眼睛，我們就可以在有些很小的細(xì)節(jié)里發(fā)現(xiàn)很多值得收獲的東西。
第三問，今天，我快樂嗎？為什么要這樣問？因為要想有良好的成績，離不開快樂的'學(xué)習(xí)方法和你對學(xué)習(xí)的理解，而這又是對我們自己很好的學(xué)習(xí)方法。只有你對這種學(xué)習(xí)感到快樂，才會有很大的收獲。因為你樂于學(xué)習(xí)很喜歡這種學(xué)習(xí)，不感到排斥，就會很努力的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去聽老師在課堂上講的每一句話。
以上我談的就是“每天三問”。如果我們每天都這樣的問問自己，好好地思考一下怎樣學(xué)習(xí)，什么是學(xué)習(xí)，并認(rèn)真的去這樣做，一定會在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步。
問的作文600字 16
縱觀歷史，受到挫折重大打擊之人數(shù)不勝數(shù)。司馬遷受盡酷刑，貝多芬雙耳失聰，奧斯特洛夫斯基全身癱瘓……許多名人的樂觀精神讓我感動。細(xì)細(xì)思考，不禁對樂觀有幾分迷惑和不解。
第一問：樂觀是什么？
樂觀是當(dāng)你面對困難時的堅定的決心，是你失敗時振作起來的動力，是你想要放棄時的力量的源泉。樂觀更是一種積極的人生態(tài)度，一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
第二問：樂觀的價值何在？
如果說奮斗是一條船，成功是船航程的終點，那么樂觀就是這條船的風(fēng)帆。
愛迪生經(jīng)歷一千多次失敗后，才制成了電燈。當(dāng)他的實驗室被大火化為灰燼后，他重新開始，繼續(xù)研究。諾貝爾的實驗不僅遭遇了失敗和反對，更是讓多名助手失去了生命，可他還是發(fā)明了炸藥。有了樂觀這張風(fēng)帆，人生的航行才會一次次擺脫困難和失敗的陰影，才會有戰(zhàn)勝困難的勇氣，才能回歸正確的航線。
第三問：樂觀和盲目自信有什么區(qū)別？
兩個受到挫折的人，都樂觀地認(rèn)為直接一定能成功�？墒堑谝粋�人盲目自信，絲毫沒有從失敗中得到教訓(xùn)，在接下來的嘗試中接連不斷地犯同樣的錯誤。而另一個人，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，認(rèn)真地思考接下來的.目標(biāo)，并堅定信念。顯而易見，樂觀是源于對未來結(jié)果做出的科學(xué)、理性的判斷，并不是盲目的。它是在吸取了失敗的教訓(xùn)之后，從容地開啟下一步計劃。
第四問：樂觀給了我什么啟示？
面對困難的樂觀，讓我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。失敗后適度的樂觀，能讓我們更快低走出失敗的陰影。做好充足的準(zhǔn)備迎接下一次挑戰(zhàn)。只有適度的、正確的樂觀，才能讓我們擁有勇氣和決心，才能讓我們離成功更近一步。
通往成功的道路必將充滿困難，但是有了樂觀，有了勇氣和決心，我們就能離成功更近一步。
問的作文600字 17
九月二十五日晚九時十分，我和爸爸緊張地坐在電視機前，觀看神舟七號發(fā)射。這是亞洲首次發(fā)射乘載三人的飛船，也將要進(jìn)行中國人首次太空漫步。
“5——4——3——”這時，我心里按捺不住的激動一下子爆發(fā)出來，我站起身子，與電視同時大聲叫喊著：“2——1——點火——起飛！”在點火的.一剎那，我歡呼起來，拼命鼓掌。只見火箭噴出了耀眼的光芒。火焰推著飛船和火箭飛向太空。好似一顆流星甩著長長的美麗的尾巴離開地球，它像一匹健壯的駿馬，撒開四蹄，奔向太空；更像一支離弦的利箭直刺蒼穹，它代表著中國13億人民幾千年的太空夢想即將實現(xiàn)。我在心中默默祈禱，祝愿神七一路順風(fēng)！
二十七日下午，翟志剛和劉伯明換上艙外航天服，由翟志剛出艙，進(jìn)行太空漫步。翟志剛來 到軌道艙，旋轉(zhuǎn)著艙門。由于沒有發(fā)力點，動作很緩慢。他使勁拉著艙門，可是艙門就是不 開。終于有了一道亮光，再來！一個白色的本子呼啦一下飛了出去。
打開了艙門，他慢慢飄出了艙�？刂剖乙幌伦臃序v起來。我們都為他捏了一把汗，看到他成功地出了艙，才長長地噓了一口氣。接著，他朝攝像頭招了招手，又是一片掌聲。接著，劉伯明遞給了他一面五星紅旗，他揮舞了起來。突然，景海鵬在艙里報出了有火災(zāi)，我頓時心提到了嗓子眼。經(jīng)過確定，那只是誤報。隨著太陽漸漸落山，出艙活動圓滿結(jié)束了。看到翟志剛太空漫步進(jìn)行順利，我為中國航天員感到無比驕傲與自豪！
二十八日下午五時三十八分，隨著返回艙落地時一架直升機的飛過，隨之我的心也落了地，我為中國航天技術(shù)的精確而驚嘆，這是多么激動人心的時刻��！
問的作文600字 18
時間過了，不留下一秒鐘；人走了，卻彌留一縷香，徘徊之中混濁了無奈。
也許，我們當(dāng)應(yīng)蕭灑揮手，此時，盡管往日這般多，但，自信般可以一晃而過，像風(fēng)一般一掠而無返。我們期待著什么，是堅持到最后的一聲嘆息，還是柳暗花明時的抱一團(tuán)欣慰。我們錯過了太多，卻能在失去的太多作選擇，也許，選擇到最后最是沒有價值的結(jié)果。但作糊涂，我們似乎能預(yù)料到最美的結(jié)局已在想象中美麗的麻木過后唯有真實般簡單的涼暖，無碧玉綢絲之修華，亦也清風(fēng)隱月之施漫。
或許，我，我們也當(dāng)清醒了，不問理智地清醒。當(dāng)美麗是一種眼神中那殘存的淚痕時，當(dāng)希望是一種艱行泥濘中拖出的一道軌跡時，當(dāng)兩人的心在錯怪的時空交遇時，感動并著感傷，相擁并著揮手。結(jié)束與開始，仿佛不知順序了般，我們顛倒在時空里，笑嘆著萬般捉弄，卻又深深地感覺得到那種眨眼之美粘著一生的記憶。美與傷，左邊與右邊，我們不可能永遠(yuǎn)只站得一邊，這是不可能的，也是不幸的'。沒有一生的不幸，也只作一半憂傷一半幸福。
忽然間想到了分離，沒有了感覺了吧，因為我覺得感動超過了感傷，而感動卻不與淚流地牽引著自己走向另一個開始。我想說往日結(jié)束了，卻昨天，她還是那般隱約，隱約得有點兒真實，好似霧，你覺得它不存在了，可卻回繞著，回繞著，等待著陽光最猛烈的刺入，然后消失。我不知道，自己是在期待陽光的出現(xiàn)，還是打開窗靜靜沉入夢般的迷魅。
當(dāng)想念漫過眼簾，能，惟有朦上雙眸，糊涂般，一事一事的，任它占據(jù)……
問的作文600字 19
“這是什么東西呀？是糖呢？還是橡皮呢？”“不知道呀！”“我知道，我來，我來�！苯淌依飩鱽砹艘魂囮嚦臭[的聲音。原來，大家正在玩問特點，猜東西的游戲呢！
對了，這個游戲可是有一定難度的，在游戲過程中，每人只能提問一次，而且還得問得有價值，不然就白白浪費了一次機會，在大家的每次提問中，老師只回答是或不是，大家需要從所獲得的線索中猜出老師小盒子里的東西，猜出答案者，小盒子里的東西就可以歸他（她）了。我一聽，猜對了小盒子里的東西就可以歸他（她），我興奮極了，一定要從問題中找出線索，猜出正確的答案。
小胡同學(xué)第一個勇敢地站了起來，“我來，我來�！彼p手撐著桌子，猶豫了一會兒，小聲地問道：“是不是硬的？”老師豎起了大拇指，笑著回答道：“是硬的�！毙≈芡瑢W(xué)聽到后，迫不及待地站了起來，他抿了一下嘴，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，問道：“是橢圓形的'嗎？”老師搖了搖頭，回答道：“不是�！毙√仆瑢W(xué)拍了一下腦門，好像想到了正確的答案，問道：“里面是彈珠嗎？”老師擺了一副苦瓜臉，回答道：“不是�！毙埻瑢W(xué)撐著桌子，緊張地問道：“是不是玩具？”老師撅了噘嘴，回答道：“不是�！毙￡愅瑢W(xué)回頭看了看，結(jié)結(jié)巴巴地說道：“是不……不是玩具呢？”老師像泄了氣的皮球一樣，有氣無力地回答道：“不是！”
提問環(huán)節(jié)過后，到了猜測的環(huán)節(jié)，大家不停地從問題里搜索答案，最后，大家經(jīng)過是硬的這一線索，都猜是糖果，老師慢慢地打開了小盒子，公布了正確答案，大家吃了一驚，原來，正確答案是硬幣。
問特點，猜東西是鍛煉我們學(xué)會提問題，再找線索，我們失敗的原因是提的問題沒幫助我們找到線索。
問的作文600字 20
今天爸爸要去收租，所以放學(xué)之后，要到同濟的老房子陪老爸�！澳阍谶@等我吧，我很快下來�！卑职职衍囎油Ｔ跇窍�，要我在下面等著。
路燈發(fā)出朦朧的光，映照在這曾經(jīng)熟悉的景象。是的，我在這片安詳?shù)膮^(qū)域生活了8年，我對一切都很熟悉。但是不知道為什么，現(xiàn)在回到這里，心底居然升起了一絲陌生。一個阿姨背著個大包往樓上走，她看了我一眼，走了幾步又打量我?guī)籽�，最后匆匆走上樓去。這個阿姨應(yīng)該認(rèn)識我的。她曾經(jīng)住在我的樓上。以前，我們住戶之間感情都很好。不知道現(xiàn)在還是不是呢？住在同濟的時候，大家都很喜歡我，因為，我是一個很有趣的孩子。小時候，我看見誰都打招呼，但是現(xiàn)在，看見那些熟悉的人，卻是說不出的愧疚和抵制。
昏暗的燈光，映照著地面。這讓我想到了曾經(jīng)那可笑又難忘的兒童年代。我最記得的是吹泡泡。這不是一件值得好寫的事情，但我記得很清楚。小時候特別喜歡泡泡，喜歡那飽滿的形狀，透明的.質(zhì)地，流動的色彩。常常在樓底下，沒完沒了地吹泡泡，直到漫天泡泡，直到自己旋轉(zhuǎn)到頭暈?zāi)X脹，才坐下來休息。我也忘不了，那時候，小區(qū)里的所有孩子教我學(xué)騎自行車�？墒俏业浆F(xiàn)在還沒有學(xué)會，也沒有再碰過自行車。自行車就給妹妹帶走了�！驹谝粯拥牡胤�，同是自己一個人，卻已經(jīng)是回不去的時光了。
燈光慢慢清晰，卻怎么也想不起，曾經(jīng)沒有電腦，沒有mp3，的淳樸快樂。光陰……回不去了。耳邊響起爸爸的聲音“該回家了，走吧�！蔽颐Π蜒劾锏撵F氣擦去，坐上摩托車。
摩托車轉(zhuǎn)過樓底，轉(zhuǎn)到那個又熟悉又陌生的街口�？傆X得，好像多了什么又少了什么。我開始迷茫了。是環(huán)境改變了，還是記憶模糊了。
問的作文600字 21
沉淀了幾天，終于敢直面本心了。也許，故事是假的，但，感動是真的。
每個人心中，都有那么一段暗雅如蘭的憂傷，藏在心底，不容觸碰，時間越久遠(yuǎn)，亦是香醇。
那種欲說還羞的情愫、那雙深邃似海的眼眸，那個夢還牽引的背影，那份一去不復(fù)返的情感……
就在那么一瞬間，戛然而止，像是奔流的浪濤瞬間跌入萬丈深淵；像是翱翔的鳥兒折斷了雙翅；像是悠揚的琴聲忽的'斷了琴弦……就在那么一瞬間，已回不到最初。
我們憂傷、我們沮喪、我們失落、我們彷徨……
有些人，只屬于我們成長的某個章程，跨過那一段路，那個人，就永遠(yuǎn)的消失了，帶不走，留不住，永遠(yuǎn)只能留在那個回不去的世界。
然后，再另一段路，繼續(xù)前行。
沉淀，或者遺忘……
也許，有那么一個無眠的夜晚，有那么一彎明月，有那么一曲小調(diào)，有那么一段文字，有那么一種心情，會讓你靈魂出竅般憶起那段曾經(jīng)的歲月，還有歲月里那個漸漸走遠(yuǎn)的背影。捧一杯咖啡，在裊裊升起的熱氣中緬懷。清風(fēng)徐來，吹落滿腹心事。
我們無力扭轉(zhuǎn)乾坤，卻又忍不住偶爾回望，看那個記憶中的少年，是不是還在等待戀人歸來，女孩臉頰上的紅霞，讓夕陽的余暉頓失色彩。
常常為這種失去的美好嘆息，更在紛繁的生活中撲捉這種純潔，我以為，一切，都如海市蜃樓，再也無法企及。我以為，那些美好只是一次虛擬的握手，只是一個心碎的夢，直到遇見它————《山楂樹之戀》：清麗的文字、脫俗的人物，簡單的情節(jié)，濃郁的情感，還有那個和她名字一樣美好的主人翁……
我愣了，哭了……
謝謝你，艾米，讓我的靈魂深深震撼！
來年山楂花開時，樹下佳人為你落淚成詩……
問的作文600字 22
2008年9月25日21點10分“神舟七號”載著中國人的夢想飛上了太空。
昨天晚上八點五十分，我打開電視機，聽爸爸講神七，非常期待神七升空的那一刻。當(dāng)指揮員說進(jìn)入兩分鐘準(zhǔn)備時，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，心都提到了嗓子眼上，緊張的手都握出汗來了，生怕發(fā)生一絲一毫的差錯。經(jīng)過焦急的等待，神七發(fā)射終于進(jìn)入了30秒倒計時，到了最后十秒，大家都異口同聲地跟著電視數(shù)了起來：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，發(fā)射！”，只見火箭噴出一股紅色的火焰，眨眼間火箭騰空而去，把火箭推向了太空。過了一會兒，火箭脫落下了第一節(jié)，在132秒時，火箭脫下了第二節(jié)，在第177秒脫下了最后一節(jié)變成了像衛(wèi)星一樣的太空船快速向太空飛去。神七發(fā)射成功，我歡呼雀躍了起來，手掌都拍紅了，心中的'一塊石頭也落了下來。希望宇航員能在太空發(fā)現(xiàn)神奇的東西， 如果我能隨著金海鵬叔叔上太空去看看，外星人長的什么樣？太空上會不會有青草和綠洲？那該多好��！
據(jù)說：“神七”此次飛天將實現(xiàn)多項技術(shù)的重大突破，一是航天員人數(shù)增加；二是將實現(xiàn)中國航天員首次太空行走；三是在飛船進(jìn)入預(yù)定軌道后會擇機釋放一顆伴飛小衛(wèi)星因為“神舟七號”將實現(xiàn)太空行走，航天員出艙活動是一項高難度、高風(fēng)險的活動。所以對航天員的考核要求更高，航天員必需在地面做好充分的試驗和訓(xùn)練。其次最重要的就是宇航服和有控制系統(tǒng)的出艙背包。
我盼望著“伴星”盡快給我們帶回展現(xiàn)“神七”高速運行的獨特景致的三維立體外星照片，將成為中華民族飛天的永久性歷史見證。
問的作文600字 23
人生是一個長長的問題，但我們誰也不知道它的答語是句號或（還）是感嘆號。——題記
人的一生短短的不到三萬天，有著無數(shù)的小問題等著我們?nèi)ソ獯�，但似乎我們忘記了一個非�，F(xiàn)實的問題：應(yīng)該怎樣去過完我們這一生呢？
初問人生——降生隨著一聲聲啼哭，又有一個小生命降生了。在經(jīng)過了母親十月懷胎后，我們就這樣來到了這個陌生而寒冷的世界。我們就像好奇的小精靈不斷的探索著。一點一點的從我們的探索中獲取新知。蹣跚學(xué)步，一次次的跌倒和爬起因為痛楚而哭泣。但我們最后終于解決了阻礙我們前進(jìn)的所有問題，自豪地站起來，在家人的笑聲中一小步一小步的走動。牙牙學(xué)語，嘴中說著，眼睛還盯著她的臉，慢慢的模仿，又慢慢地積累。在家人的.期待的眼神中，喊出我們家人的稱呼。我們終于在一個個問題的困擾中，堅強起來，獨立起來，成長起來。
再問人生——成長稚氣從我們的臉上還沒有完全褪去時，我們就已經(jīng)背上了書包，蹦蹦跳跳的向那學(xué)校跑去。課堂中，老師在講臺上認(rèn)真的講，我們就端端正正的坐在下面聽。偶爾有些小動作老師也只用溫聲細(xì)語的提醒。下課了，同學(xué)小打小鬧，歡聲笑語，好不快活。一個個小問題就用這樣的方式輕易地解決。年復(fù)一年，日復(fù)一日，漸漸的我們感覺到有有一個殘酷的問題擺在了我們面前，也是人始終最不想做的一件事，分別。
正問人生——磨練經(jīng)過一暑假的心理掙扎和不舍之后，還是步入了初中。對我們來說又進(jìn)入了一個陌生的環(huán)境，也有著更多的問題等著我們?nèi)ソ獯�。短短三年中，又有著無數(shù)的問題伴隨著我們，也正是這些問題磨練著我們，讓我們不斷不斷的探尋著未來……
人生的問題也許是解不開的，但我們的努力就是讓它不留遺憾。那一問，問人生……
問的作文600字 24
我走完小學(xué)的歷程，繼而我踏上去天問中學(xué)的路。
于是我攜帶起行李，懷著忐忑不安的心情，肩負(fù)著父母的希望，加上自己的夢想，告別了土家山區(qū)的家鄉(xiāng)，也告別了童年，走進(jìn)了天問中學(xué)的`校門。走進(jìn)天問中學(xué)的校門，好大的操場，橡膠籃球場，跑道，寬敞明亮的教學(xué)樓，我夢寐以求的學(xué)校就在眼前，我以后要在這里學(xué)習(xí)，成長，是我要在這里蛻變還是這里要把我蛻變、陌生的同學(xué)，老師，這么大一個學(xué)校，對于我這個剛從鄉(xiāng)下走進(jìn)城里的男孩，如同劉姥姥進(jìn)大觀園，興奮中夾雜著不安，不覺惶惶然。
從而在學(xué)習(xí)中從以前的散漫走向了緊張，從稀松走向了強化，從淺薄走向了深化，單一的概念走向復(fù)雜，總之，這一切每走一步都感到非常吃力，只因為以前功底太淺。
在小學(xué)的我只是一味的去聽老師講課，并沒有結(jié)合書本，稀少的作業(yè)，學(xué)的并不是很扎實，所以，一考試就會出現(xiàn)很多問題，因為在小學(xué)學(xué)習(xí)比較懶散，該記的沒記住，該練好的沒練好，來到天問以后，老師一絲不茍的教導(dǎo)，同學(xué)們積極向上不甘落后的學(xué)習(xí)精神，良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我想變得好想學(xué)習(xí)，好像變得優(yōu)秀，我感到壓力很大，我要變壓力為動力，努力向前！
在天問這個大熔爐里走出了一個個佼佼者，各種獎項，數(shù)不勝數(shù)，我在老師同學(xué)們面前深感慚愧，我雖然成績不如他們，但是說句厚顏的話，我好像一個窮漢拾到了寶貝，沾沾自喜，認(rèn)為學(xué)習(xí)和知識都有較大的提高和收益，從懶散中正在蛻變，父母是農(nóng)民，他們送我來天問來上學(xué)不容易，進(jìn)了這么好的學(xué)校，我暗下決心，要努力奮進(jìn)，我慶幸來到天問，你是我成長路上的雪山、草地，我會努力翻越。
天問，天若問我，何其通焉，何其得焉，我有所通，亦有所得，只有努力勤奮答天問！
問的作文600字 25
秋日，天，總是高遠(yuǎn)的，藍(lán)藍(lán)的；云，總是淡淡的、白白的，空氣里會更多些清神沁脾的涼爽氣息。站在高處眺望，心曠神怡，思緒萬千。
頭頂，是一片淺淺的藍(lán)天，想澄清凈潔的瓊漿甘露，不雜一絲塵埃。這是只有秋天才能見到的天，藍(lán)天，是圣潔的秋神將你凈化了——或是大自然母親對你多了些偏愛……啊，心純潔，才能身爽凈。藍(lán)天，你是要向我說這些話嗎？
微風(fēng)吹來了一朵白云，淡淡的，蕩蕩的，無一點雜色，像孩子放出來的風(fēng)箏，那拖的.長長的云尾，便是云箏的白紗飄帶，云飄得多高�。∴�，無雜念，才能飛凌空。白云，你是為顯示這，才飛舞飄蕩的嗎？
白云飛向金色的太陽，把太陽融進(jìn)了天里云間。太陽神在微笑，把暖暖的光從云幔中射出，照得世界發(fā)亮。太陽，是溫暖能源的寶庫，更是貢獻(xiàn)給予的榜樣。噢，獻(xiàn)出熱，才能得到溫暖。秋陽，你告訴人們的是這嗎？
忽然吹過一陣風(fēng)，抖得樹葉颼颼的作響。風(fēng)帶著一股涼意，使人感到秋收已過，天將轉(zhuǎn)涼。風(fēng)兒，是你頑皮地吹開了冬天的半扇門——或是滾入了雪姑娘的轉(zhuǎn)身處了？
噢，慶收獲，更不能頭發(fā)懵。風(fēng)兒，你挾來冷訊，是為這樁嗎？
秋日晴朗的午后，我站在這高高的地方，看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，圓圓的日，黃黃的葉，茫茫的遠(yuǎn)山；鳴轉(zhuǎn)的鳥兒，乳白色的輕煙，橙黃的屋頂……一切一切，你們在告訴我什么呢？在這空明的環(huán)境里，一切，都變得那樣容易理解；心靈，像被洗滌過一樣，無一絲雜念，只有思想在升華。
爽秋啊，你懂得被圣潔化了的喜悅嗎？
問的作文600字 26
取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績究竟是為了什么？
是為了得到同學(xué)們的夸獎？考試的時候偷偷放本語文書，不會的題就偷偷看一眼�；蛘呖纯磧�(yōu)秀的同桌的試卷，而沒有一個人知道。等到考試成績出來的時候，平時七十多分的成績一下子飛躍到九十多分，變成全班第一，同學(xué)們的目光都集中在你的身上。他們來祝賀你，好話變得越來越多，好朋友也越來越多。而每次考試時都提心吊膽地打小抄，又怕平時別人提問，自己答不上來。成績好是為了同學(xué)們的一聲夸獎？NO！不是！
是為了得到爸媽的獎勵？試卷發(fā)下來，望著不會做的題，傳個紙條給同桌，并給他一些好處，同桌把所有的正確答案給他，照著一抄。把試卷上的三個大大的數(shù)字“100”得意洋洋地給爸媽看，趁機讓爸媽允許自己多玩會兒游戲，而不在學(xué)習(xí)上多花時間。最后不會的題目越來越多，到頭來才知道害了自己。成績好是為了爸媽的'獎勵？NO！不是！
或者是為了擺明自己的地位？當(dāng)你的好朋友比你考得好時，每天都努力學(xué)習(xí)，表面上是虛心提問，而內(nèi)心卻一心想打敗他，重回第一。往日形影不離的好朋友卻變成了你最大的敵人。當(dāng)你又重回第一時，向同學(xué)們炫耀，諷刺你的好朋友。又和她絕交，表現(xiàn)自己鶴立雞群，而你的好朋友卻在一旁默默流淚，自己的好朋友也越來越少。成績好是為了第一名？NO！不是！
成績好到底是為了什么？是為了自己學(xué)習(xí)后有收獲，檢驗自己的學(xué)習(xí)情況。在收獲中不斷進(jìn)取，使自己德才兼?zhèn)洌谏鐣铣蔀橐粋�有知識、有修養(yǎng)、有抱負(fù)的人，成為更好的自己。
問的作文600字 27
肯定，是一種信心；肯定，是一種真誠；肯定，是一份勇心；肯定，更是一種寬容。陽光肯定著草地的茂盛，蝴蝶肯定著花兒的芬芳迷人，鳥兒肯定著藍(lán)天的平靜，魚兒肯定著湖水的澄澈。
就算入秋，也有大地肯定著黃葉的默默無聞，落葉肯定著枯葉蝶的以假亂真，即使入冬，人們?nèi)钥隙ㄖ柟獾臏嘏�，肯定著臘梅的幽香�？隙�，似是一種常情，但又常常不被我們認(rèn)可。
我們否認(rèn)拿了第一的同學(xué)的奮發(fā)向上，而只是咧嘴告訴自己運氣黑了；我們否認(rèn)能力不如他人，而只悻悻，師資不同而已；面對與我們競爭的對手，他若贏，僅咬牙切齒，不過如此；他若輸?shù)靡粩⊥康兀_懷大笑，暗暗慶幸。不愿承認(rèn)是嫉妒在心間柔軟處手持一杯茶，漫步而過，更不愿被否認(rèn)能力不足。
這一切的一切，是心中油然而生出的不服，憑何？為何？可這卻不及肯定。猶如螞蟻贊嘆蜜蜂的勤勞一般，溫暖平靜，而蜜蜂也愿學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)。互相學(xué)習(xí)，哪有爭執(zhí)，哪有不滿，化這黑暗的嫉妒為欣賞與羨慕，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)而分享，似是我在早晨的公園中看到的螞蟻，四處奔波，不問歸期，又似是蜂巢中的蜜蜂，有些釀蜜，有些采蜜，無問東西。
母親常常念叨，同事家的孩子比你細(xì)致，同學(xué)比你認(rèn)真，朋友比你刻苦，過往的'我，眉頭微鎖，嘴中雖說：“知道了，好的�！笨尚闹械牟粷M終是溢于言表，換來了母親的怒色，可若是轉(zhuǎn)而又想，母親說的也并無道理，我生性浮躁，雖是有些優(yōu)點，可是啊，母親因作為母親，總也抑制不住心中對兒女的期望，不如耐心傾聽，細(xì)致改正，迎面而來的除了母親的喜悅，不免也有自己心中的竊喜與滿足罷。
肯定他人就像冷鋒遇上了暖鋒，周旋過后，終得接受，不如早些肯定，笑人待人，學(xué)習(xí)過后，必能提升自己。
問的作文600字 28
抬頭仰望，是一片澄澈的藍(lán)色，幾朵悠悠的飄云點綴著它，就像是雪一般晶瑩、透澈。這片天此時是顯得多么瀟灑，揮一揮手就帶走天邊的云彩。凝視著、凝視著，就不由得敞開了心扉。那藍(lán)色，似乎有一種魔力，看到了，就再也轉(zhuǎn)移不了目光。
我多想問天：天空為什么藍(lán)得如此毫無瑕疵？就像是純種波斯貓的眼睛直視你的心靈，像是藍(lán)寶石般耀了你的眼。綠水為什么碧得那么柔婉？就像是江南古鎮(zhèn)的妙齡少女。那木槿花為什么能夠如此圣潔？就像是雪山之巔未被污染的圣雪般皎潔，像是未涉塵世的懵懂少女般單純善良。
在我的心中亦有這樣一片天，那里永遠(yuǎn)都有一個故事，這個故事便是木槿花。
很久以前，有這樣一個小村莊，村莊里有一個郎中，還有一個貧困的母親和她的兒子。她家里的人都因為糧食稀缺而餓死了，只剩下她娘兒倆相依為命。一次，她兒子不小心摔傷了腿，疼得厲害，走不了路了，她請郎中給她的兒子看病，但是2塊2的醫(yī)藥費，她用那遍布粗繭的雙手摸遍了家里所有的'角落也只找到了一塊錢，她抬頭問天：“老天爺，為什么要讓我這個窮人受這樣的苦難�。俊崩芍械弥@個情況后，就把藥送給了她們，還把婦人送來的雞蛋煮熟了塞給她兒子。婦人哽咽著要給郎中下跪時，郎中看到了她家屋后的那株木槿，那木槿花開得恣肆風(fēng)流，但又端莊圣潔，便道：“木槿花可以入藥，你每天給我送些木槿花來吧！”
從此以后，郎中家門口天天有一束木槿花放送。郎中死了，在他的遺物中家人發(fā)現(xiàn)了大量的木槿花，原來木槿花是不能入藥的，他只是為了安慰這位窮苦的婦人而已！
在郎中的墓前，每天都盛開著新鮮的木槿花！
問天，木槿如今又在何方？
蔚藍(lán)的天空在眼前浮現(xiàn)，冰雪般的木槿在眼前綻放！
問的作文600字 29
一上課，老師從包里拿出了一個報紙包，它的形狀是圓形的，老師給我們掂了掂，這個報紙包很輕，大家都很好奇，里面是什么呢？原來老師要舉行一個活動，活動的名字叫“問特點，猜東西”，規(guī)則是：選男女生各四人，交替提問，同學(xué)問物體特點，老師來回答，再根據(jù) 特點猜是什么東西，對了，有獎。
我原來覺得不難，因為只要問出物體特點，就應(yīng)該能猜出來這是什么東西了。開始選隊員了，老師選了我，但下面的同學(xué)也不閑著，他們要為上面的同學(xué)出謀劃策，上面的同學(xué)開始安排順序問問題。
男生陳禹笑瞇瞇地問老師：“它是干什么的？”“它是食物�！崩蠋熛肓艘粫䞍海⑿Φ鼗卮�。
接著女生何安琪開始問老師：“這個是什么味道?"老師眼睛瞇成了一條縫回答：“酸酸的，但有一點甜。”我鎖定了兩個目標(biāo)，一是梅子，二是陳皮糖。
第二組回答開始了，男生宋子健大聲問道：“它是什么顏色。”“是咖啡的`顏色。”老師回答。女生孫欣怡接著問：“它多大？”老師伸出手說：“像我的手指頭這么大�！苯又帜昧艘粔K橡皮，說：“外包裝像橡皮那么大。”
第三組問答開始了，男生徐梓杭好奇地問:"是糖果！“女生經(jīng)易文奇怪地問：“有沒有核？”老師回答：“沒有。”
同學(xué)們非常著急，恨不得沖上去，撕開報紙，看看是什么。最后，男生李鈺猜：“這是陳皮糖！“我猜：“陳皮糖！”
開始公布答案了，老師一層又一層的把報紙打開，最后，還真是陳皮糖，“耶！”同學(xué)們大聲的歡呼。
看來，猜東西的技巧是：要抓住特點，縮小范圍，要提出有價值的問題。
問的作文600字 30
夕陽下，一個頭發(fā)花白的老教授站在自己的院子里，陽光照耀著他的臉，頗顯冷靜。他手里有一個小巧的水晶球，做工精妙。“對于里面的生物來說，天就只高幾十厘米，而我們這天又有多高？”老教授自言自語。
別人都說他是一個不知天高地厚的人，竟有意圖測量天地。他看向那些他研發(fā)多年的實驗器。無數(shù)大大小小的符號推演、計算，傳入一個小小的機器，復(fù)雜、深奧無比。
他抬頭望天，目光深邃，似乎看破重重空間，看到了極為遙遠(yuǎn)的地方，那個地方過不去，似乎會有一堵墻，將世界隔絕了、宇宙的邊緣！
“會有多高呢？”機器啟動，細(xì)微的光束飛速射入虛空，竟是跨越重重空間，往深處去，它飛過去了！正在往那個“不可能”的地方靠近！
過了許久，光線慢慢停下。到頭了！他松了一口氣，果然有盡頭，盡快測量！他撥動鍵盤，天文數(shù)字閃動，一串長得計算機無法繼續(xù)折疊的數(shù)字，一個個專業(yè)單位瘋狂變幻，任在增加長度。
他緊盯著，生怕出現(xiàn)差錯，老教授才華橫溢，研究一生的.成果就要出現(xiàn)！他眼眶中的淚水就要奪眶而出!
鳥鳴停，風(fēng)嘯止，植物伸個懶腰沒有發(fā)出聲音。
就當(dāng)數(shù)據(jù)就要被記錄下時，數(shù)據(jù)猛然翻倍，老教授一驚，這不是宇宙！光束突破了宇宙！
突破了宇宙，則外面是什么？另一個世界？他看了一下水晶球，難以置信！
“我……我們只是一個……一個在‘水晶球’中的生物！我們?nèi)绱嗣煨。√斓鼐谷绱藦V袤！”
老教授閉上眼，深吸口氣。打斷量天之舉。畢竟我們身處叢林，大聲呼喊是否明智？他不禁淚下。
問的作文600字 31
“我國第三次發(fā)射載人航天飛船了�！蔽乙宦牭竭@個消息非常吃驚也非常高興。
9月25日，我和爸爸媽媽守在電視機前觀看“神七”發(fā)射。晚上北京時間5點30分，航天員們分別入艙。在艙里航天員們做了幾千次試驗和幾萬次的檢查。
“9、8、7……1、0”點火起飛，9點10分火箭升空了，熊熊的火焰把火箭送入了遙遠(yuǎn)的太空。當(dāng)火箭離地200公里時，箭身與太空艙脫離，不到10分鐘進(jìn)入了正常運行。火箭成功發(fā)射人們沉甸甸的心終于放下了。在太空上傳來了航天員把書本和筆懸在空中做失重試驗的畫面，書本和筆在失重的情況下飄了起來，過后還進(jìn)行了天地對話，航天員們說：“感覺良好�！�
9月26日，航天員們組裝好航天服，進(jìn)行最關(guān)鍵最令人激動的出艙試驗活動。準(zhǔn)備出艙了，航天員們艱難地把門打開了，翟志剛穿著中國人自己造的飛天航天服，一步一步地邁出了飛船。他一手拉著鐵索，一手從劉伯明的`手中接過國旗。這面國旗是航天員們一針一線繡出來的。翟志剛揮舞國旗、太空漫步。翟志剛在太空說：“我已出艙，感覺良好，向全國人民問好！向全世界人民問好！”他在太空漫步6分多鐘行程9100多公里，成為中國太空漫步第一人。
9月27日晚上6點小衛(wèi)星成功脫離“神七”，然后返回艙也脫離了軌道艙。返回艙徐徐下降，降落時經(jīng)過大氣層10秒鐘與地面失去了聯(lián)系，這10秒鐘里大家都很緊張。不一會兒，空中終于出現(xiàn)了桔黃色的降落傘，到地球四、五十公里處升起了白色降落傘，最后返回艙安全落地。醫(yī)生們仔細(xì)地為航天員們做了檢查，航天員個個身體狀況良好。剛出艙時航天員有點不習(xí)慣地球上的感覺。
航天員坐車到北京后，給他們準(zhǔn)備了一個盛大的歡迎儀式。
問的作文600字 32
我們每個人都應(yīng)該有“每天四問”，你們一定想聽聽我的“每天四問”吧？那我就來告訴大家吧！
第一問：自己上課有沒有認(rèn)真聽課？為什么要這樣問？因為“學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉”。我們是學(xué)生，求知是我們的主要任務(wù)，有了學(xué)問，將來才能更好地造福于社會。要想自己有學(xué)問，上課就一定要認(rèn)真聽講，如果你上課不認(rèn)真，課后無論你怎么認(rèn)真地去補習(xí)，也都是沒用的。所以說，上課一定要認(rèn)真聽講，抓住課堂上那重要的40分鐘。這樣，我們才能更好地到達(dá)勝利的彼岸，更快地成為對國家有用的人才。
第二問：自己有沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣？為什么要這樣問？因為每一冊語文書的首頁都是“培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。由此可見，好習(xí)慣是非常重要的，好習(xí)慣成就人生，一個好習(xí)慣可以讓人生變得更加的精彩。如果一個人沒有良好的習(xí)慣，他的學(xué)問再大，國家也不會重用他，因為好習(xí)慣和品德一樣重要，如果你沒有品德，那你怎么能成為對社會有用的人呢？
第三問：自己今天的.心情好不好？為什么要這樣問？因為心情好壞對于我們的生活，學(xué)習(xí)和健康都有很大的影響。對于一個學(xué)生來說，如果心情好的話，那他上課一定會認(rèn)真聽講；對于大人來說，如果心情很好，那工作效率一定也會很高。另外，如果你心情好，就會全身心的放松，這樣的話，身體就一定很健康。
第四問：自己今天有沒有讀課外書？為什么要這樣問？因為課外書中有許多我們課本上所學(xué)不到的東西，知識也非常豐富，可以開闊我們的視野。所以，多看課外書對我們有很大的幫助。
這就是我的“每天四問”，怎么樣？不錯吧！
問的作文600字 33
春天到了，桃花偷偷露出了粉色的小腦袋，在看春天來到了沒？一層層的茶樹披上了嫩綠的外衣，可愛的小芽兒們神采奕奕，在春風(fēng)中點頭微笑，給了桃花肯定的答案，又似乎在跟我們說：“歡迎大家來到茶園！”
牛通社的小記者們穿著紫紅色的圍裙，拿著精致的小竹簍，興致勃勃地跑向龍井茶園。旁邊的`導(dǎo)游告訴我們：“采茶葉的時候，要采最新最嫩的葉子，一芽兩葉。要輕輕地向上提，不能往下拉哦！”我們聽完導(dǎo)游的指導(dǎo)，迫不及待地開始體驗。我仔細(xì)地觀察著茶葉，生怕采錯了。采下來的茶葉，我還會放在手心，再細(xì)細(xì)辨認(rèn)芽和葉子。兩片、三片……一手捧茶葉了，我忍不住聞了一下，有股清雅的淡淡香味！導(dǎo)游叔叔告訴我們，四斤嫩芽只能炒一斤茶葉！真是不容易啊，我們累得腰酸背痛采得的嫩葉只能產(chǎn)出幾兩茶葉呢。
導(dǎo)游把嫩茶倒入電熱大鐵鍋里，制作茶葉的叔叔使勁地往下壓葉子，再拿起來抖了三四下，然后再壓再抖，一直重復(fù)著這個動作。嫩芽的顏色漸漸地由鮮綠變成了翠綠帶嫩黃。終于，茶葉炒好了，一股股茶葉特有的味道飄了過來，真是香�。∥胰滩蛔×骺谒�。制作茶葉的叔叔還讓我們直接品嘗，吃下去雖然有一點苦，但是咬起來十分松脆，后味有一絲甜。
最后，我們還到山頂品嘗了各種各樣的茶葉泡的茶，有甜的，有淡的，有苦的……五花八門。我最喜歡的還是我們的龍井綠茶，茶葉尖們在熱水中，個個直立著身子，茶水呈現(xiàn)美麗的黃綠色，輕苦帶甘。
龍井問茶是新西湖的十景之一。春暖花開，約上朋友，賞茶、品茶、學(xué)習(xí)茶文化，肯定會是你在杭州最美最開心的一段時光。
問的作文600字 34
月，就只暫住在深藍(lán)色的天空，把皎潔的月光灑向人間。月，自古以來就是歷代騷人墨客遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，心靈的釋放。也就是在這樣的月夜里，蘇東坡對月沉吟，李太白望月高歌，成就了一篇篇的千古絕唱。
抬首，仰望星空，那么皎潔，那么明亮，那么幽寂，仿佛就沉浸在廣寒宮中，使人心情感到格外舒暢。
還是那樣一輪飛鏡，在月夜里，蘇軾則是把酒臨風(fēng)，豪放曠達(dá)之情不言而喻，就算是家庭不團(tuán)圓又能如何？只留下一行“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，并書寫下那一行夙愿：“但愿人長久，千里共嬋娟。”；還是那樣一輪飛鏡，漂泊到了塞北邊疆，“明月出天山，蒼茫云海間，長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)�！弊砼P沙場的.將士抬頭望月，迎著撲面的長風(fēng)而挺立，他們愛祖國的明月，他們在守衛(wèi)著祖國的明月；還有那海上明月：“海上生明月，天涯共此時�！眱傻叵嗨贾�，透過當(dāng)空懸月，互相傳遞一份思念，一份慰藉。把心捧在月光下，深情在清輝下變得更加純凈……
月夜，是李白“明月出天山，蒼茫云海間”的塞外豪情；是蘇東坡“明月幾時有，把酒問青天”的親人思念；是李煜“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國之痛……
月，給詩人以靈感，給勇士以豪邁，給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩而又勝于詩，有著詩的情感，又比詩更加的靈動、婉約。只有它，才可以將無法言喻的萬種情思淋漓盡致的展現(xiàn)，才可以讓人們說出心中封存以久的悲歡離合。
孤獨者視月為朋友，迷茫者視月為希望，奮進(jìn)者視月為信念。明月因為人而熠熠生輝，人因月夜而思緒萬千。
好一個欲訴不盡的月啊……
問的作文600字 35
孔子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”每當(dāng)一天即將結(jié)束之際，我們都需要學(xué)習(xí)孔子，多些反省自己，常問自己一句。總結(jié)今天的所得所失，所滿意所不足，從而追求更完美的自己。
常問一句：“今天，我努力了嗎？”冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功的背后，必然少不了汗水與心血。那么，今天的你付出了多少？收獲了多少呢？也許，今天的你正在虛度光陰；也許，今天的你并非盡力而為；也許，今天的你可以做得更好，進(jìn)步更大。原地踏步意味著退步，而這皆因你沒有努力。用心去做好每件事吧！每天做到竭盡全力，問心無愧，才能成為人生真正的贏家。
常問一句：“今天，我坦誠對待朋友了嗎？”俗語說：“精誠所至，金石為開。”人與人之間總有隔閡，而誠信便是縮短隔閡的橋梁。今天，你有沒有跟朋友開懷暢談？今天，你有沒有安慰與鼓勵失落的他們？今天，你有沒有衷心祝福成功的他們？當(dāng)朋友遇到難題時，你是否與他們共患難？當(dāng)自己萬分喜悅時，你是否與他們共享樂？
常問一句：“今天，我盡到孝心了嗎？”父母賦予我們無盡的愛，為我們營造避風(fēng)的港灣。父母任勞任怨，為我們?nèi)找贡疾ǎ覀冊诓粩嗟?成長，無意之中，卻發(fā)現(xiàn)父母的頭上多了幾條銀絲。常言道：“滴水之恩，涌泉相報�！蹦敲矗裉炷闩c他們溝通談心了嗎？你了解他們的良苦用心嗎？你清楚他們的習(xí)慣與愛心嗎？今天，你有沒有為他們做些力所能及的事情？今天，你盡到做兒女的職責(zé)了嗎？
常問自己一句吧！珍惜每一天，活在當(dāng)下，讓每一天過得更充實，讓生活變得更加精彩！
問的作文600字 36
問淚歲月飛快流逝，帶走了太多美好，也許曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些事，終究會被時間撫平，淡去直到遺忘，最后只給我們留下一個似笑非笑的表情，一個靜謐回憶的空間，一個流淚微笑的權(quán)利。
淚水，點點滴滴，或喜或怒，或悔或惱，晶瑩的'淚水，終究在我們的時空里，一道一道，留下了抹不去的痕跡。再向下一站奔跑時，我們總忘不了回首那些歲月痕跡，回憶那些流淚的往事。
《枉凝眉》中有句“想眼中能有多少淚珠兒，怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏！”不禁問淚，君究竟有無用處，值否不值？
倒是無用亦不值，可謂：當(dāng)我們面對許多無法挽回，令我們傷感的事時，哭泣早已于事無補；甚至，能夠挽回，我們卻一味哭泣，反而成了一種傷害。著實無用。淚水流多了，畢竟已經(jīng)失去了珍貴，美好的意義。有人云“當(dāng)我們面對困境以及失意時，不應(yīng)該流淚傷心，而應(yīng)該化悲憤為力量，重新去扭轉(zhuǎn)，去面對。”此為人生哲理也，亦無錯。
七夕月缺，上弦月高掛，冰冷的月光映射過古今多少傷心人。
卻言有用，何以為其誤？我們在強烈的感情面前，終究微不足道，卻也無法去逃避，流淚是一種好的釋放方式，淚流過了，就讓這些美好的、不美好的回憶全都埋葬在曾經(jīng)，埋葬在心底吧。在離別時，我們往往會哭，因為脆弱到不堪一擊的心靈如何去承受，心里空蕩的感覺。別離，有點難舍，但不悵然；有點遺憾，但不悲觀。因為相逢的希望在安慰。今日的分別是為了明日的相聚，就讓滿腔愁思化作幾滴清淚，落下、遺忘。在流淚的那一刻，我們體會到了人生的艱辛，卻也成長了；我們?yōu)榱诉^去而受傷了，卻也鞭策了未來......豈不為有用，值以。
有用無用無從定奪，但其本意，主在君是否讓其有用。
問的作文600字 37
希臘神話中有一個故事：海妖塞壬姐妹，是半人半鳥形的怪物，專門用迷人的歌聲誘惑航海者，就是那些見多識廣的水手，聽到這歌聲也往往不能自持，跳人海中游向塞壬的海島，結(jié)果是自投羅網(wǎng)，成為兇殘的海妖們的果腹之物。俄爾甫斯的船要經(jīng)過塞壬的海島時，他用蠟封住同伴們的耳朵，并吩咐把自己綁在桅桿上，叮囑說途經(jīng)塞壬海島時無論自己如何懇求也不能松開綁繩。就這樣，俄爾甫斯聽到了塞壬那誘人的歌聲，但卻無法跳海，船和人都平安地通過了這令人生畏的.海區(qū)。
這個故事從表面看荒誕不經(jīng)，令人無法相信。其實，透過這個故事。我們倒可以悟出一些道理。在每個人的求知成才的航道上，不是也有種種誘惑，也需要我們像俄爾甫斯那樣，抵御可能毀滅自己前程的"海妖的歌聲"嗎?
對高三學(xué)子而言，對于那些怪游戲的學(xué)生而言，面對形形色色的游戲，是游戲還是全身心地投入備考復(fù)習(xí);對于那些熱衷于武俠小說者，是懷抱金庸，還是做幾套練習(xí);對于那些電視迷們，是看幾部韓劇，還是整理幾道錯題;還有，……
每個人都要有一雙慧眼，面對光怪陸離的大千世界，面對形形色色安逸享受的誘惑，要有所為有所不為，都要有較強定力，既然選定了遠(yuǎn)方，就要義無反顧的風(fēng)雨兼程!
每個人都應(yīng)該有一顆靜心，靜下心來就能聞到花香。要遠(yuǎn)離浮躁，遠(yuǎn)離喧囂。一定要明確要達(dá)到自己理想的彼岸，時下自己該干當(dāng)干的最要緊的事情，分清輕重緩急，要永遠(yuǎn)牢記春天就要忙于春播春種，春天就應(yīng)該忙春天的事情，這是智者的選擇。
成功的花朵永遠(yuǎn)屬于那些志存高遠(yuǎn)+心無旁騖+風(fēng)雨兼程者!抵御了海妖的歌聲，你就走向了坦途，你就奔向了卓越，你就會不斷的演繹精彩，走向輝煌!
問的作文600字 38
學(xué)問，學(xué)問，知識是學(xué)來的，也是問來的。問是學(xué)的前提，問是學(xué)的方法�！皢枴背３Ｊ谴蜷_知識殿堂的大門，是通向成功之門的鋪路石。古今中外，不管是名人還是平凡人，都明白知識是要學(xué)和問結(jié)合起來的。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。
這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數(shù)十里，去請教已經(jīng)不收學(xué)生的'夢吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。
當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的學(xué)問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！以前的我，遇到問題，總是一個人默默地思考。如果實在很難，我就會放棄，繼續(xù)思考下一道題。
就這樣，我的疑問越來越多，每每考試時，遇到同一個問題，我又不會做了。但是，自從我學(xué)了《學(xué)與問》這篇課文，我再也不會這樣了，在學(xué)校里，如果我有疑問，我會先去和同學(xué)一起討論，聽他們的見解，聽他們的做題方法；如果討論的結(jié)果不統(tǒng)一，就會去追尋老師，老師也會仔仔細(xì)細(xì)的告訴我怎么做，假如一遍沒聽懂，我就會追尋第二遍，刨根問底，直到自己明白為止。
我數(shù)學(xué)如果有不會的，我一直會去問胡澳旭，雖然他總說“我笨，這么簡單的問題都不會，怎么活的……”諷刺的話語，但是我并不介意。那么，這就是“不恥下問”吧！學(xué)問，學(xué)問，我們要善于提問，對于不理解的事，要刨根問底，這樣，你的知識才會提升。
問的作文600字 39
雖然我五年級了，但不怎么愛看書，除了一些漫畫書，如《櫻桃小丸子》、《爆笑校園》等，漫畫書有圖像有情節(jié)，很有趣，可媽媽覺得看漫畫書里學(xué)不到什么知識。星期六，媽媽帶我到書店，我隨手拿起一本漫畫書《兒童百問百答》，書面上還寫著“我的第一本爆笑知識漫畫書”。什么叫“爆笑知識”？我的興趣被吊起來了，這是一套系列漫畫書，有動物、人體、大腦探險、海洋與海底、昆蟲等共計 19 本，我先買了其中一本《昆蟲》。
這本書真精彩，我捧起書一口氣將它看完。這本書是用漫畫故事的形式告訴我們一些昆蟲知識，如書中有一篇《蚊子為什么會吸血？》這里面有 9 幅畫，出場人物有小古和小晰（這兩個也是整本書中的.主角）。圖中故事：小古臉上有個紅點子，小晰問小古臉怎么了，小古說“昨天夜里遭到了蚊子的攻擊�！毙∥托χf“吸血的可是母蚊子。”小古就很奇怪地問“你怎么知道是母蚊子？它可咬得我又腫又癢�！毙∥f“因為母蚊子為了產(chǎn)卵而吸食人類和動物的鮮血以攝取營養(yǎng)，蚊子咬我們時候，蚊子的唾液會進(jìn)入我們的身體，引起腫癢，所以說蚊子會傳染病菌。”。讀了這個故事，我知道了原來只有母蚊子才會吸人血，它是為個下一代，母蚊子挺偉大的，只是蚊子傳染病菌，可就不好了，為了人類的健康，還是要消滅蚊子。
這本書還告訴我們昆蟲的很多知識，如昆蟲是 3 億 5 千萬年前就出現(xiàn)了，比人類早很多。最初的昆蟲沒翅膀、體形較大，后來進(jìn)化變小了；昆蟲是用氣門呼吸的；昆蟲中跑的最快的是虎甲蟲等等。這本書看完，我既看到了有趣的故事，又接受了知識，一舉兩得！后來我又請媽媽把整套書都買回來看了。小朋友，建議你們也去看看吧！
問的作文600字 40
11月24日下午，也就是昨天，學(xué)校組織我們?nèi)ブ锌圃禾m州分院參觀，一路上，我們歡聲笑語，坐了不知多少站，我們終于來到了中科院。
同學(xué)們跟著鄒老師安安靜靜地上了樓，電梯停在了12樓，我們走進(jìn)了多功能大廳聽演講。在張老師滔滔不絕地講解中，我們了解到中國航天相對來說比較晚，世界上的第一艘航天飛船是在前蘇聯(lián)（現(xiàn)俄羅斯）制造的，是“東方一號”。接著起步的就是美國——“阿波羅”號，它登上了月球。在50.60.年代，世界各多國已經(jīng)加入航天事業(yè)，在80年代時，中國才開始起步，但是從“神舟”一號至“神舟”七號以及“嫦娥”一號及“長征”二號F型的成功發(fā)射說明我們中國航天事業(yè)正在騰飛前進(jìn)。“神舟”五號是中國航天史上第一艘載人成功的飛船，航天英雄楊利偉冒著生命危險去試飛，最后終于成功了。這個消息傳出來時，全中國沸騰了，幾千年夢想成為現(xiàn)實了，這怎能不叫人心激動。還有“神舟”七號出艙成功，我們都為翟志剛驕傲，因為翟志剛的一小步是中國的`一大步�。�
講座結(jié)束，我們真是受益匪淺。接著我們又去了實驗室，半路上，我們看到了一個“奇觀”——冰掛樹，那是一棵松針樹，上面結(jié)滿了冰，遠(yuǎn)看猶如一幅“北國風(fēng)光”特色畫，再加上下面的小草結(jié)滿了冰條，給這幅畫更是錦上添花。
接下來我參觀了摩擦受損儀器，好高好大啊，我從里面一看，許多肉眼看不見的東西都能一清二楚展現(xiàn)在眼前，我還看了高壓機、離子潤滑等，真讓我大開眼界��！
參觀結(jié)束了，我收獲了許多，中國航天事業(yè)短短十六年是飛速發(fā)展啊，也充分向世界展示：中國成功了！歷史悠久的文明古國正在走向世界。我為自己的“母親”感到驕傲，更為“神七”問天自豪！
問的作文600字 41
“咚咚，咚咚，咚咚……”
近了，近了，直至終于來到了，來到了祖國的心臟，靜靜聆聽祖國幾千年來歷史風(fēng)化的聲音。
好像一直在尋找，卻說不清我在尋找什么。一個人？一段歷史？還是一個答案？……
來到紫禁城，我用心地去尋找，窺探了帝王浮華背后隱匿著的蕭條。走過巨大的城門，觸摸著大門上已褪去的金色，望著用石塊堆砌而成的深深的門洞內(nèi)充滿的灰暗色調(diào)，聽著風(fēng)在空蕩的院內(nèi)肆虐穿梭，心中黯然……
紅墻黃磚已被歲月風(fēng)化，這才是真正的紫禁城。但褪了色，脫了漆的木樁，支起的仍是歷史千年的雄偉，獨一無二的奇跡。仿佛這里的每一處靜靜的溫文爾雅的沉默，都在向每一個人訴說著當(dāng)年那鮮活的氣息。
來到后宮，我繼續(xù)尋找。這里曾佳麗三千，歌花舞月。她們的夢困倦在紅墻中，被緊緊鎖住，杏花的香在渾濁的空氣中蔓延，一直沉淪，直到永恒。入紗的青衫勾勒出裊娜曼妙的'倩影，只是凌亂的風(fēng)遮蓋了迷茫的雙眼。
來到圓明園，我不停地尋找，靜靜的想�；氖彛j圮，佇望著百孔千瘡。曾經(jīng)的亭臺樓閣，哪去了呢？曾經(jīng)的奇花異草，哪去了呢？曾經(jīng)的金銀珠寶，都哪去了呢？殘垣斷壁，芳草萋萋，燒焦了的黑色熏染了幾百年依舊沒有褪色。陽光照得刺眼，把影子打磨成一朵晶瑩的百合，盛開在被燒焦、被啃嚙的傷口，傾聽每一根雕刻著精致圖案的石柱沉痛地訴說。
這，已不僅僅是提醒，不僅僅是警告，站在長城上，望著碧綠山色，晴天一鶴，和那條正在努力騰飛的東方巨龍，不，她的騰飛是永久。
不禁嘆道：“問蒼茫大地，誰主沉��？”
于是，我看到了許多穿著一身天藍(lán)，風(fēng)華正茂的少年，奮勇當(dāng)先朝著好漢坡，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
問的作文600字 42
科學(xué)是人類認(rèn)識世界的的工具。許多以前很多人困惑的自然現(xiàn)象，現(xiàn)在看來不過是簡單的常識而已，這便是科學(xué)的力量。媽媽為了讓我以解更多的生活常識，就給我買了《兒童百問百答（物理、化學(xué)篇）》這本書。
這本書是韓國人寫的，作者是安英柱。這本書一共分為兩大篇：物理篇和化學(xué)篇。而且為了方便小讀者更好地理解里面的內(nèi)容和知識，還安手插了大量的漫畫，不僅讓我豐富了知識，還經(jīng)常使我捧腹大笑。書里講到了許多生活中我們常遇到的，但又不知道是什么原因的.現(xiàn)象或是常識。比如：什么是力？物體為什么會往下掉？有沒有撬起地球的方法呢？雪為什么看起來是白的？碳酸飲料為什么會感覺很沖鼻子？橡皮擦為什么會粘在尺子上？肥皂為什么會那么滑呢？人在一天中要吸收多少氧氣？鹽是怎樣制成的 ….. 等等
其中我最喜歡的兩篇是：《力是什么？》和《鹽是怎樣制成的？》現(xiàn)在我知道了力是使物體改變形態(tài)，使靜止地物體運動，或使運動的物體改變速度或方向的原因。地球上所有的物體都是受重力、摩擦力、彈力、阻力、浮力等力的影響，而周而復(fù)始地靜止或是運動的。原來鹽是海水流到蒸發(fā)池再到結(jié)晶池，利用蒸發(fā)、加熱、冷卻、提純的方法得到鹽晶體。然后再不斷地重復(fù)，結(jié)晶的次數(shù)越多，結(jié)晶體純度越高，鹽的質(zhì)量也就越高。
讀完這本書，我覺得自己快成為一個小小的百事通了，很是沾沾自喜，可媽媽卻說我的這點知識好比大海里的一滴水，根本算不了什么。只有從小認(rèn)真學(xué)習(xí)、謙虛、上進(jìn)，我才有可能成為真正地百事通。
聽完媽媽的一番話，我暗下決心，一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做一個真正地百事通！
問的作文600字 43
我的故鄉(xiāng)在寧化縣東部的湖村鎮(zhèn)，那可是個美麗富饒、地靈人杰的地方，它不僅有豐富的礦產(chǎn)資源，而且還有福建省最深的內(nèi)陸湖泊——蛟湖。它還是揚州八怪之一著名畫家黃慎的家鄉(xiāng)，紅軍長征出發(fā)地之一，是著名的革命老區(qū)。
今年暑假，我跟爸爸媽媽回了一次故鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)我的故鄉(xiāng)比原來美麗多了，湛藍(lán)的天空飄蕩著朵朵白云，田野上的禾苗一片碧綠，山上的森林郁郁蔥蔥，小河里的水清澈見底，寬廣的大街上干凈明亮，道路兩旁綠樹成蔭，空氣非常清新。
記得幾年前我的故鄉(xiāng)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這樣美麗，那時農(nóng)村里家家戶戶都燒木柴煮飯，山上的樹木都被砍去當(dāng)柴燒了，礦山也沒有按規(guī)劃開采，山上被挖得七零八落，像馬蜂窩一樣，水土流失非常嚴(yán)重。每到夏天，河里的水就干涸了，吃水都很困難，我外婆每天都要挑著水桶到很遠(yuǎn)的地方挑水，花費很多的時間。
我老屋門前有口大池塘，原來是一潭死水，冒著綠泡，一到夏天，蚊蟲四起，臭不可聞�？涩F(xiàn)在池中央建起了美麗的八角亭，四周種上了鮮花綠草，鋪上了水泥路面，池水干凈清澈，可以看見紅色的鯉魚在水里穿梭，池塘邊那棵桂花樹上還停著幾只白鷺，拍打著翅膀在歡快地嬉戲。
聽外婆說，近幾年，農(nóng)村的政策越來越好，老百性的生活也富裕了，許多人家都用上了沼氣，改變了長期燒木柴的`習(xí)慣，明白了保持水土的重要性，環(huán)保意識得到提高，山也青了，水也綠了，連多年不見的白鷺也飛回來了，我的故鄉(xiāng)煥然一新，變得越來越美麗了。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，看著眼前這美麗的景色，我不僅想起朱熹那有名的詩句來,還是黨的富民政策好呀!我真希望美麗的白鷺年年都會飛回我的故鄉(xiāng)，愿我的故鄉(xiāng)青山長在，綠水長流。
問的作文600字 44
近日，聽說資深傳媒人士楊瀾，出了本新書《一問一世界》，沒等到去書店買書在網(wǎng)上就直接閱讀了。作為一個媒體工作者，讀了這本書深有感觸�！兑粏栆皇澜纭纷鳛闂顬懭胄�20年的回顧，立體展現(xiàn)了其20年的非常媒體生涯，告訴讀者一個真實的楊瀾和楊瀾眼中的時代真相。
書中，楊瀾講述了她從1990年到2010年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn)：與電視偶然結(jié)緣、離開央視、出國留學(xué)、創(chuàng)辦陽光衛(wèi)視的失敗與艱辛、十年《楊瀾訪談錄》的臺前幕后、擔(dān)任申奧形象大使等，以及她眼中的傳媒江湖。
讀了書的第一章節(jié)第一節(jié)“世有疑惑，必須發(fā)問”就讓從事新聞工作的我，受益匪淺。在第一節(jié)，楊瀾告訴我們，她從不愛提問，到有疑惑必須發(fā)問的轉(zhuǎn)變。在本節(jié)，楊瀾還列舉了知名記者休伊特、主持人拉里·金等人是怎樣克服困難，提高業(yè)務(wù)水平，成為優(yōu)秀的.媒體人的例子，讓讀者明白一個優(yōu)秀的媒體人所要具備的素質(zhì)。采訪提問時，要讓對方知道你并非刻意為難，而是更關(guān)心事實真相，這樣對方才不會拂袖而去。其次，功課很重要，這樣才不會讓對方覺得對牛彈琴，影響談興。第三，當(dāng)然是隨機應(yīng)變，靈活以對了。
楊瀾在這章節(jié)還告訴我們在探索世界的同時，我們有機會更好地認(rèn)識自己。在生命的旅程中其實我們每個人自問的問題可能比問他人的問題更重要，簡單的問題比復(fù)雜的問題更重要。比如“我是誰？”“我從何處來？”“我往何處去？”“我快樂嗎？”肯尼迪曾有一句名言：“當(dāng)我們回首歷史，我們要問‘為什么’，當(dāng)我們面向未來，我們要問‘為什么不’。”生命有無數(shù)的可能性，你的夢想還在沉睡，為什么不把它喚醒？
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