六年級(jí)年的作文通用【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
寒假,我在家悶得慌,媽媽說(shuō)要帶我去賞梅。
在永嘉的一處梅園門(mén)口停了下來(lái)。我“裹”上圍巾,進(jìn)了梅園。
今天天氣較冷,梅園的游客很少,正合我意?墒欠叛弁ィ瑤装僦昝坊ǘ紱](méi)盛開(kāi),只是含苞待放罷了。我有些失落,拍了些照片便走開(kāi)了。撇下正在賞花的媽媽,獨(dú)自走在一條幽徑上。
走著走著,路,已到了盡頭。那只有幾塊和人差不多高的巨石。轉(zhuǎn)身就要離開(kāi),回眸間,一小株已經(jīng)完成盛開(kāi)的梅花兒映入我的眼簾。那一株不及觀賞區(qū)的梅大,但它有頑強(qiáng)的生命力,它是從石頭縫里長(zhǎng)出來(lái)的.!它不懼寒冷,正所謂“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”!
我不禁拿起相機(jī),對(duì)著那株盛開(kāi)的梅花拍了又拍,對(duì)照片愛(ài)不釋手。
梅,已有三千多年的栽培歷史,是中國(guó)十大名花之首,與蘭、竹、菊一起列四君子,又與松、竹并稱為“歲寒三友”。
那株石縫里的梅,它是那樣清秀、優(yōu)雅,是絕不可玷污的質(zhì)樸。那梅是美的。即使沒(méi)有綠葉的襯托,有的只是干枯的枝干在陪伴它,它也依然昂首挺胸,永不低頭;即使低調(diào),也依然美,有時(shí)候,簡(jiǎn)單才是最美的。
它是頑強(qiáng)的,它不會(huì)向歲月低頭,不會(huì)因?yàn)楹涠菸,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓、它開(kāi)得便愈是精神!它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!它不同于蘭草那樣?jì)少F,不同于荷花那樣高雅,它是在冰天雪地的冬天里的一枝獨(dú)秀!
梅,它面對(duì)寒冷,依然開(kāi)放。它有與中國(guó)人相同的骨氣和靈魂。它,是中國(guó)人的寫(xiě)照!
六年級(jí)年的作文 篇2
今天吃魚(yú),外婆把洗凈的魚(yú)放進(jìn)滾燙的油鍋。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,使我萬(wàn)分震撼的奇跡出現(xiàn)了!
那條魚(yú)被放進(jìn)油的一剎那,在四周煙霧的籠罩之下,猛得一蹦——竟然翻了一個(gè)身!頓時(shí),油光四濺。殘留的血依然在魚(yú)的身上,滾燙的油也無(wú)情地在魚(yú)身上流淌。此時(shí)的魚(yú),早已不能像在水中那樣悠閑自得了,可那生命垂危之時(shí)的最后一蹦將永遠(yuǎn)是最輝煌的,最唯一的……
這條魚(yú)很快被“解決”了,當(dāng)然也是預(yù)料之中的事,可什么是“生命的價(jià)值”呢?
生命的價(jià)值是勇氣。如果沒(méi)有勇氣去拼搏,那人生就會(huì)平淡,就不會(huì)有希望。生命的價(jià)值是希望。沒(méi)有希望,就會(huì)對(duì)惡勢(shì)力屈服,那醫(yī)院千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)病人都將死于疾病。生命的價(jià)值是愛(ài)心。幾年前,“非典”橫行,白衣天使們一顆顆拳拳愛(ài)心印在了“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上。他們無(wú)私奉獻(xiàn)拯救了中國(guó)。生命的價(jià)值是友情。老隊(duì)長(zhǎng)為救戰(zhàn)友,每天釣魚(yú)給戰(zhàn)友吃,自己卻吃草根,戰(zhàn)友們傷好了,老隊(duì)長(zhǎng)卻犧牲了。生命的`價(jià)值是誠(chéng)實(shí)。在美國(guó),一個(gè)孩子的繼父繼母橫行霸道,全被孩子看在眼里。孩子十分誠(chéng)實(shí),不聽(tīng)繼父的話去說(shuō)謊,最后被繼父繼母活活打死。美國(guó)為了紀(jì)念這孩子,制定了“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。生命的價(jià)值是知識(shí)。生命的價(jià)值是純真。冰心奶奶一生都有一顆純真的童心,直到生命的最后一刻,她還心系著祖國(guó)的花朵。
生命的價(jià)值是勇氣、希望、愛(ài)心、友情、誠(chéng)實(shí)、知識(shí)、純真。當(dāng)他們都匯聚起來(lái)的時(shí)候,生命將爆發(fā)出絢爛的火光。
六年級(jí)年的作文 篇3
我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了:孝禮愛(ài)強(qiáng)。
有一天,我知道了我們的班主任陳老師即將遠(yuǎn)離我們一生一世。我的心如刀割般的疼痛,我不禁哭了起來(lái),母親對(duì)我說(shuō):"孩子,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),人生路上不止一次離別,我相信這是你人生中的第一次離別,但絕不會(huì)是最后一次!甭(tīng)了媽媽的話我的心好像好受了一些。
—天我的好朋友也是因?yàn)檫@件事哭了起來(lái),母親悄悄的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)用愛(ài)溫暖他人!本瓦@樣,我又學(xué)會(huì)了用愛(ài)溫暖他人。
當(dāng)老師走的時(shí)候,我的母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)禮儀,既然老師執(zhí)意要走,你就不要讓老師為難!蔽译m然有些猶豫,但我還是聽(tīng)了母親的話。
老師走的.那天夜晚,我在墻角邊默默的流淚。母親發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)有打擾我,只是回到自己的房間默默的流淚,父親把我弄回房間之后對(duì)我說(shuō):“孩子,你的母親懷胎十月好不容易把你生下來(lái),你應(yīng)該好好感謝她,而不應(yīng)該讓她流淚!备赣H說(shuō)完起身就走了,我看著父親那漆黑的背影,我的嘴角輕輕的往下撇了一下。
第二天,我顯得異常的高興,當(dāng)我跨出門(mén)檻的那一刻,我突然看見(jiàn)母親的嘴角浮起一絲微笑……
六年級(jí):王睿勤
六年級(jí)年的作文 篇4
現(xiàn)在,基本上每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女的多,然而,家長(zhǎng)加倍的疼愛(ài)子女。為了他們不惜一切地滿足愿望,心想事成。
有一次,我在公園里看書(shū),看見(jiàn)了一個(gè)大約五六歲的孩子在發(fā)脾氣,把他的父母急壞了。要母親幫他按摩,他又嫌熱,就要求爸爸給他扇扇子。爸爸趕緊拿起扇子為他扇。他一邊享受著爸爸為他扇的涼風(fēng),一邊又心安理得的.享受著母親的按摩,嘴里還滔滔不絕地說(shuō)著父母哪里不好……
看著這樣的情景,我不由自主地沉思:這個(gè)孩子也太嬌氣了吧,又嫌這又嫌那,再說(shuō)這個(gè)孩子的父母也太寵愛(ài)他了,不懂得讓孩子獨(dú)立。
還有很多家長(zhǎng)舍不得讓孩子干一些家務(wù)活。有的孩子看父母為自己日夜操勞,心里感到不好意思,想幫幫父母洗洗碗,拖拖地……,而父母卻阻止了他們,說(shuō):“快回書(shū)房讀書(shū)吧,這些事情不用你操心。”
試想一下:如果孩子天天除了讀書(shū),就沒(méi)別的干了,那不成了書(shū)呆子了嗎?我建議家長(zhǎng)合理地安排時(shí)間,讓孩子做一些力所能及的家務(wù),這樣不僅減輕了你的負(fù)擔(dān),還鍛煉了孩子,豈不是兩全其美嗎?
獨(dú)立能力來(lái)自于實(shí)踐中,家長(zhǎng)們,還猶豫什么呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧,“小皇帝”、“小公主”已經(jīng)不是這個(gè)時(shí)代所需要的人了。
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