（必備）六年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
感動的是天天都會發(fā)生，我經(jīng)歷過的感動事也不少。每一件事就像一串長長的項(xiàng)鏈上的一粒珍珠，其中的一小顆雖然不真么起眼，但至今我還是記憶猶新……
那是一個晴朗的下午。正當(dāng)我們要放學(xué)時，天氣猶如孫猴的臉——說變就變，剛才還是晴空萬里，這時就下起了傾盆大雨。我一摸書包！糟糕！忘帶傘了。
放學(xué)鈴響了，看著一個個同學(xué)被家長接走，我在教室里急的.焦頭爛額。正在這時，我的冤家對頭——宋雨菲從我面前走過，我真想開口然她帶我一程，可我們前幾天為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而發(fā)生了爭吵。她好像發(fā)現(xiàn)了我沒傘回不了家，故意在我面前擺弄著她的傘，說：“走了！回家了！”我看著她離去的背影，我很沮喪，寬敞的教室里只剩下了我一個人。坐在昏暗的教室里我心想：媽媽沒那么快下班，老爸不知去哪里這可這么辦呢？沖回去吧！準(zhǔn)會變成落湯雞，不沖回去吧天知道她們什么時候送傘來……我心中百感交集。
“回不去了吧！”一個熟悉的聲音打斷了我的思路
我一看是她我滿臉疑惑的問：你怎么回來了？
她有些傲慢地說：“怎么了，我不可以回來嗎？”
我悻悻的說：“那你回來做什么，落東西了？”
她一本正經(jīng)的對我說：“來送你一程呀！”
我驚愕到：送我回家？！
她大笑道：“剛才是逗你玩的，騙你！”
可我臉紅了，囁嚅著：“我……我……我……那個……”
她仿佛看穿了我的心思大方的說：“噢！前幾天的那件事呀！沒事了！不要為一點(diǎn)小事斤斤計較了。過去的事就讓它過去吧！”
可我還是我有點(diǎn)尷尬
她催促著：“快走了，這雨一時半會是停不了的你爸媽估計也沒那沒快送傘來，要不然你真的要等到天黑了！快走吧�！�
“走吧”不容我反應(yīng)過來她拉起我的手往樓下走去。
回家的路上，我不知道說什么好，一直沉默著。心里就像那打翻了的五味瓶不知是什么滋味，想起我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而吵上一架，一起分享奇聞軼事……
站在單元門口，望著宋雨菲在雨中漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心中久久不能平靜。各種情緒涌上心頭，不知是悔恨還是感激；是自大還是自卑；是斤斤計較還是寬宏大量；是善良還是丑陋……
這件事一直縈繞在我的心頭，通過這件事讓我感覺到了，人情之真、人性之善、人性之美。
六年級的作文 篇2
我的同學(xué)有很多，他們都有各自的特點(diǎn)和外貌。下面我就來介紹一下幾位同學(xué)吧！
小婷是一位女生，淺劉海，短頭發(fā)，中等個子，性格呢，非常幽默風(fēng)趣！跟她在一起的人一天都不能不笑，每次下課時，在大老遠(yuǎn)處都能聽見她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時也有點(diǎn)愛撒嬌，瘋瘋癲癲的，但是她的性格非常的好，非常有正義感， 我們班的同學(xué)也很愛跟她一起玩。
小婷的學(xué)習(xí)成績也非常的`好，她頭腦非常聰明，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他每次上課時都認(rèn)真的聽講，遇到問題時也沉著冷靜，不會的 都會第一時間請教老師，絕不會馬虎。所以她每次考試，都是前三名以內(nèi)，而且是我班的班長，和婷怡我是非常好的朋友，小婷因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績非常好，被兩個好中學(xué)同時錄取了。
我覺得我應(yīng)該向小婷好好學(xué)習(xí)一下。
小琪也是一位女生，同樣也是淺劉海，每天扎了個馬尾巴辮，她文文靜靜的，皮膚非常的白，雖然成績不是很好，但是她非常的謙虛，很愛請教于別人，也是非常的努力！性格特別溫柔，也非常的熱心，有同學(xué)問她借東西，只要她有的，從來不會不借，都會很有耐心的借給別人，有時也是非常愛撒嬌，一到學(xué)校就跟她相識的人抱一抱，小婷很親切的稱她為姐姐，人緣也是非常不錯！
以上兩位都是我的非常好的同學(xué)，他們各自都有獨(dú)特的特點(diǎn)，我也應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)一下，努力改正自己的缺點(diǎn)。
六年級的作文 篇3
我家門前有條路。這是條寬闊又平坦的柏油大馬路，它是村里的人出門的必經(jīng)之路，每天路上都車來人往，熱鬧極了。
聽媽媽說，她小時候，這條路還 只是條泥路。路不僅小還 極窄。晴天，太陽高掛在天空中，把路曬，路面上的泥土就變成灰塵，如果有車駛過，灰塵就像“跳舞”樣，把整個泥路的上空弄得灰沉沉的。路邊的小草上、樹木上也滿是塵土，失去了綠色的外衣低著頭悶悶不樂的。刮風(fēng)的時候，塵土隨著風(fēng)揚(yáng)起，吹得路人眼睛都睜不開了。要是碰到下雨天，那情況就更加糟糕了，路上變得坑坑洼洼、高低不平的，走起路來深腳淺腳得非常吃力，尤其是年幼的`小孩和行動不便的老人家，不小心就有可能摔倒。因此，村里的人們對這條路也是怨聲載道，都盼望著這條泥路什么時候可以換個新模樣？
可是現(xiàn)在，這條路終于煥然新，從頭到腳換了副新模樣。現(xiàn)在的路是鋪了柏油的大馬路，既寬闊又平坦。說它寬闊吧，的確是呀！好幾輛汽車都能并行交錯駛過。說它平坦吧！點(diǎn)兒也不假，就算你仔仔細(xì)細(xì)地考察勘測也幾乎找不出有高低不平的路面，而且路還 變得很長很長，往前看看不到頭，往后瞧也見不著尾。如今的柏油馬路就像是條巨龍橫臥在我家門前。自此，村里的人們出門可方便了，臉上也都洋溢著甜蜜的笑容。
路旁種滿了各種綠化的花草樹木。高大的香樟樹挺立在路旁，頗像個個排著整齊隊伍的士兵們共同守護(hù)著這條大路。到了夏季，樹兒就像是把把撐開的綠色大傘，給通行的路人帶來絲絲庇蔭和清涼。樹旁邊還 有各種顏色的花草，各色的花爭相開放、爭奇斗艷，有海棠花、白玉蘭、薔薇花......給大路增添了抹抹別樣的色彩。當(dāng)然，路旁還 有盞盞明亮的路燈。每當(dāng)夜幕降臨，路燈都會準(zhǔn)時亮起，給夜行的路人留著燈。我總喜歡和小伙伴在晚些時候，在路上歡快地玩耍、奔跑、追逐打鬧，歡樂的笑聲時常在大馬路上回蕩。
大路兩旁，舊時的低矮平房幾乎都不見了，有的是三層樓的小洋房，有的是兩層的小別墅，房是白墻黑瓦，漂亮極了！那里是村民們遮風(fēng)擋雨的港灣，每天，村民們從家里出門，踏著新的柏油馬路走向小鎮(zhèn)上，走向田間開始天的工作和勞動。到了日落西山，村民們又帶著歡笑從集鎮(zhèn)、田間村頭滿載而歸。
我家門前的路給我們帶來了方便，帶來了財富，帶來了歡笑，更帶來了希望......
六年級的作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”，草叢邊的……”每當(dāng)聽到這首歌的時候，我就會想到我三年級那件有趣的事。
7月過后，正是暑假，我回到我的老家，一回到老家，表弟就叫我到一個地方去。表弟興奮地對我說：“表哥，我跟你說，我來的這幾天，捉到了好多只鳥�！�
我將信將疑地問：“你怎么捉到這么多的？”
表弟讓我拿著一根綁著木棍的.繩子出去等著，表弟卻順著梯子爬上了屋頂，說：“表哥，你把繩子扔上來！”然后，再把你身后的竹筐用木棍支起來�！蔽矣媚竟靼阎窨鹬饋碇�，躲在了門縫旁邊，表弟小聲地說：“上來，上來，別讓鳥發(fā)現(xiàn)了�！�
我爬了上去，趴在屋頂上，看著那竹筐，等了許久，我便想：“等了這么久，都沒有鳥上鉤，會不會不靠譜啊！我剛想到這兒，突然飛來了一只鳥，我趕緊說：“快拉繩子，快點(diǎn)拉�！北淼軈s冷靜地說：是“不著急，等它放松警惕之后再拉。”
這時，那只鳥走出“陷阱區(qū)”，然后，它看見那個竹筐沒有動，就又進(jìn)去了。我一拉繩子，咡！捉到了！
哈哈，童年的趣事可真多，這只是其中的一件事，每一件事都能讓我流連忘返。
六年級的作文 篇5
親愛的老師：
您好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，六個春秋就要隨流水逝去，留下的只有繽紛多彩的童年回憶與無限感慨。
難忘那五年前的9月1日，我們歡愉地進(jìn)入校園，開始了六年的小學(xué)生活。當(dāng)老師您走進(jìn)教室時，我們齊聲高呼：“老師好�！崩蠋熌首黧@詫狀：“你們怎么知道我是老師？”我們的一二年級就是在老師您的逗趣下無憂無慮地歡快度過。
升入三年級，老師您告誡我們，不能再如此幼稚了，應(yīng)把心思投入到學(xué)習(xí)之上。我們明白了，我們不再是幼童了，玩樂的日子已隨風(fēng)而逝。春風(fēng)吹來的是學(xué)習(xí)的幼苗。您告訴我們，只要用心栽培它，它就會長成參天大樹。老師您將水與養(yǎng)料提供給了我們，并時時督促我們?nèi)ゾ呐嘤�，才會收獲到豐碩的果實(shí)。這是老師您讓我們領(lǐng)悟到的最初的學(xué)習(xí)方法——用心加勤奮。
五六年級時，學(xué)習(xí)的小幼苗長成了康健的小樹，小樹需要的養(yǎng)料愈發(fā)增多，要使它快速成長，必須加倍努力。老師您的要求更加嚴(yán)苛，我們稍有照顧小樹不周到的地方，便會嚴(yán)加指責(zé)。我們明白，這是為我們好，只有老師的嚴(yán)格要求，我們學(xué)習(xí)的小樹才能夠茁壯成長�，F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入六年級，學(xué)習(xí)的.小樹慢慢長大了，離開花結(jié)果已經(jīng)不遠(yuǎn)，當(dāng)小樹結(jié)果時，我們將品味到收獲的甜美，而老師您這個“園藝師”將功成身退，又去教授下一屆學(xué)生“播種”的技巧了。
小學(xué)畢業(yè)在即，我們與老師闊別之際，定是喜悅與悲傷交加之時。六年的小學(xué)時光，因?yàn)橛心呐惆�，每一天都覺得精彩無比。感謝您，敬愛的老師，您日復(fù)一日，兢兢業(yè)業(yè)地傳授知識，從不言辛苦；您年復(fù)一年，不辭辛勞地迎來送往，從不求回報。您用實(shí)際行動驗(yàn)證了什么是太陽底下最光輝的事業(yè)。老師，請您放心，您的諄諄教誨我們會永遠(yuǎn)銘記在心。
一直以來，害羞內(nèi)向的我從來沒有當(dāng)面對老師說一聲我愛你，今天，借由這封書信我要大聲對老師您說“老師，我愛您！”
此致
敬禮
xx
20xx年10月22日
六年級的作文 篇6
我的媽媽身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，只要她一笑，就會露出兩排潔白的牙齒。我很佩服我的媽媽，因?yàn)樗浅Ｇ趧凇?/p>
每天天沒亮的時候她就已經(jīng)開始燒飯了。等我醒來，走到樓下，一桌豐盛的.早餐已經(jīng)飄著香味。飯吃好了，媽媽就把我送到學(xué)�！蚁挛绶艑W(xué)回家，看見家里這么干凈，床上的棉被也疊得整整齊齊，就想到一定是媽媽搞的衛(wèi)生。
媽媽每天都是這樣搞衛(wèi)生，做家務(wù)，還要上班。媽媽，您真是太辛苦了，也給我做了榜樣，我要向您學(xué)習(xí)，以后我要多幫媽媽做家務(wù)。
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