【熱】六年級(jí)年的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
佩利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美德大多存在于良好的習(xí)慣中�！鄙勘葋喴苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去�！庇纱丝梢�(jiàn)：習(xí)慣是一把雙刃劍，只要你能由自己來(lái)支配習(xí)慣，那么你將會(huì)成功，但如果你讓習(xí)慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而絕不能讓習(xí)慣支配自己�！�
只要你有良好的習(xí)慣，就會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)很大的幫助，而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，那就有可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實(shí)例：
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事——從前，有個(gè)年輕人聽(tīng)說(shuō)遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)“不老石”，于是，他不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到海邊。他為了把檢查過(guò)的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開(kāi)來(lái)，于是，把檢查過(guò)沒(méi)用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年，他已經(jīng)變成了老人，他每天重復(fù)不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說(shuō)中的不老石的時(shí)候，他自己的手卻已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。于是，習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時(shí)，也不會(huì)去掙扎了。
所以，我認(rèn)為：不好的習(xí)慣是致命的`，是恐怖的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。這就是習(xí)慣的力量：當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運(yùn)用習(xí)慣的力量，由自己來(lái)支配習(xí)慣！
六年級(jí)年的作文 篇2
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜愛(ài)亭亭玉立的水仙花，而我卻喜歡那默默無(wú)聞的文竹。
文竹是平凡的，它的'莖筆直而細(xì)長(zhǎng)。文竹有一點(diǎn)與眾不同，它的葉子平鋪直板，莖上長(zhǎng)葉，葉上長(zhǎng)莖，這是多么奇特的景象啊！
人們以為文竹不開(kāi)花，其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)了，只不過(guò)文竹的花兒太小了。在每年百花盛開(kāi)爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，文竹靜靜地躲在一邊，也把自己的小花苞打開(kāi)了。看啊，五片白色的小花瓣中間是極其細(xì)小的花蕊，淡淡黃色，美麗極了。
文竹默默無(wú)聞，它既無(wú)牡丹之艷麗，又無(wú)水仙之亭亭玉立，更無(wú)臘梅之傲骨，可是它卻懂得自己生長(zhǎng)在之片土地上，就有自己的一份責(zé)任。于是它默默地生長(zhǎng)著，默默地奉獻(xiàn)著自己的綠，從不吝嗇。沒(méi)有人注意它，可是它從不計(jì)較，因?yàn)樗恍枰�，不需要�?quán)力。一個(gè)人活在世界上，是不是也需要這種精神呢?
我愿做一枝文竹，一枝默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的文竹。
六年級(jí)年的作文 篇3
我是一棵普通的大榕樹(shù)。三國(guó)鼎立時(shí)期，一曹魏貴族隨手將我種在了洛陽(yáng)城內(nèi)。自此，我的生命之舟正式啟航。天長(zhǎng)日久，枝葉繁茂，根須疊生。
約莫過(guò)了十多年，我?guī)缀跻呀?jīng)獨(dú)木成林，年輪中漸漸融入人間世事。此時(shí)，魏主曹髦道：“司馬昭之心，路人皆知�！睌�(shù)月后，司馬昭弒主，自立為帝。司馬昭死后，其子司馬炎登基，勵(lì)精圖治，滅蜀伐吳，統(tǒng)一華夏。
然而，好景不長(zhǎng)。自司馬炎統(tǒng)一九州后，天下財(cái)寶盡集洛陽(yáng)，勤儉不再，奢靡漸長(zhǎng)，貴族們揮金如土。無(wú)論是誰(shuí)，身上總是珠光寶氣，衣冠華麗。特別是安陽(yáng)鄉(xiāng)侯石崇、后將軍王愷，還進(jìn)行了一場(chǎng)空前絕后的`斗富鬧劇。石、王均是后房不下數(shù)百，衣錦繡，佩珠翠，日夜絲竹不絕。王愷欲炫富，居家用糖洗鍋。而石崇針?shù)h相對(duì)，以蠟代薪。王愷不甘示弱，買紫絲布做步障四十里，華麗至極。石崇“更上一層樓”，買錦布為步障五十里。王愷屢斗屢敗，心極其不甘，得外甥司馬炎之助，獲賜二尺珊瑚樹(shù)一株，取至石崇面前炫耀。誰(shuí)料石崇執(zhí)鐵如意一把擊碎。王愷大怒，強(qiáng)要石崇賠償。石崇冷笑不止，反道：“小小寶物，何足掛齒？”遂命家僮取出家藏珊瑚樹(shù)，約有數(shù)十株，長(zhǎng)二尺至四尺不等，統(tǒng)是光彩奪目，豪華異常，任由王愷自擇。王愷羞慚退去。石崇因此冠名洛陽(yáng)城。我不由得連連嘆息，搖頭道：“如此奢靡，西晉的國(guó)運(yùn)豈能長(zhǎng)久？！”
果不出我所料，短命的西晉僅僅五十二年便轟然倒下。五胡亂華，晉室南遷，奢靡之風(fēng)雖無(wú)大變，但一位廉吏卻令我眼前一亮，敬畏三分，他就是——吳隱之，官任度支尚書。吳生平極為勤儉，茅屋數(shù)間，一家人都住不下。吳隱之在淝水之戰(zhàn)統(tǒng)帥謝石帳下為主簿期間，長(zhǎng)女出嫁，謝石遣人攜廚帳助其料理嫁女事，使者至吳家，卻見(jiàn)家中冷冷清清，吳仆牽狗而出。管家大異，詢仆：“此為何事？”仆人嘆道：“吾主家無(wú)余資，囑余賣犬得金，作酒席�！眳请[之此舉大令東晉孝武帝欣賞，遂被命為廣州刺史。吳隱之之妻，收受父老沉香，吳知之，大怒，擲之于河。在我心中驚嘆道：縱觀兩晉，此人可真謂“第一廉”也！
時(shí)光荏苒，歲月滄桑，我這棵歷史老樹(shù)年輪上刻滿了王朝興替，百姓沉浮的故事。歸納起來(lái)：“成由勤儉敗由奢�！蓖卟豢芍G，來(lái)著猶可追。在中華民族偉大復(fù)興的路上，定要勤儉節(jié)約，須知“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
六年級(jí)年的作文 篇4
我有一支鋼筆，一支英雄牌鋼筆，一支黑色的英雄牌鋼筆。 這是一份遲來(lái)的生日禮物，來(lái)自于我的一位好友。我們是通過(guò)網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，她說(shuō)她喜歡我的`文字，但那是以前，可我喜歡這支鋼筆，這是必將繼續(xù)下去的。
古人常說(shuō)：寶劍贈(zèng)英雄，而現(xiàn)在則是鋼筆贈(zèng)知己。這是一支漂亮的流線型鋼筆，筆身是黑色的，有一層亮亮的光澤。筆桿有厚實(shí)的英雄牌logo，筆尖更是讓人欣賞的歐式花雕，配上它的沉重以及神秘氣息，不知會(huì)有多少美妙的文字出現(xiàn)。
她知道我喜歡黑色，幾乎所有關(guān)于能選擇顏色的東西，我都會(huì)選擇黑色，鋼筆也是一樣，黑色的顯得沉重，盡管這是一支女式鋼筆。
我還記得從一開(kāi)始知道她會(huì)送我鋼筆時(shí)期盼的心情，也正是這樣才導(dǎo)致我很少會(huì)用它，我不忍心看到黑色的墨水充滿筆管，染黑筆頭，它就像是一個(gè)藝術(shù)品。 我只好停下筆好好的注視它，如果不是要寫這樣的一篇文字，我還真的不會(huì)如此接近它，也不會(huì)如此的想念那個(gè)送我鋼筆的女孩。 就在這個(gè)時(shí)候，我的所有思路都停止了，我拿起筆，望向窗外，北極星正亮。
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