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六年級(jí)作文300字優(yōu)選【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
七月初，烈日已吞噬了暮春的微涼，刺眼的太陽(yáng)光放肆地撒在滾燙的地面。湛藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著的雪白云朵隨風(fēng)飄動(dòng)。
空氣中的塵埃在無(wú)節(jié)奏地飛速增加。腦海中又浮現(xiàn)起你們熟悉的面龐。天真中參雜著成熟。
當(dāng)年的青澀消逝在我們說(shuō)“再見”的那個(gè)煙雨朦朧的清晨。你們臉上掛著似淚珠像雨滴的晶瑩水珠，一個(gè)轉(zhuǎn)身之后，就真的`，再見了。那一天，你們留下我，孤獨(dú)地在雨中徘徊、眷戀。
我們不能體諒時(shí)間的殘酷，我們的回憶，被時(shí)間記錄了、淡忘了、灰飛煙滅了。新的生活向我們投來(lái)懷抱，我們卻想用冷淡和一切不成立的理由來(lái)回?fù)?jù)它。
再回到熟悉的教室，又是何年？我們?cè)跐嵃讐ι系耐盔f，會(huì)被新的白油漆覆蓋嗎？紅木桌面上的狹長(zhǎng)刻痕，會(huì)被新的課桌替換嗎？
太多的妥協(xié)，太多的無(wú)奈，促使我們開始奮斗和忙綠。
《那些年》讓我們傷了、痛了、哭了。開在盛夏的玫瑰在夏風(fēng)中搖曳著，低吟淺唱，肆無(wú)忌憚。
藤條秋千上，誰(shuí)在低吟淺唱著《那些年》“好想告訴你我沒(méi)有忘記，沒(méi)有，忘記你……”
六年級(jí)作文300字 篇2
每當(dāng)變得最安靜的時(shí)候，你會(huì)聽到一種特別的聲音。為什么要說(shuō)特別呢？他自有特別之處。他不是那種熟悉的聲音，他不是某種機(jī)械或者是某種生物發(fā)出來(lái)的聲音。
很微弱，但是你能夠聽到。很有規(guī)律，卻是聽得有些混亂。是一種很奇怪的聲音。像是藏在草叢中或者是某個(gè)角落的什么動(dòng)物，又或者不是動(dòng)物。你仔細(xì)聽它并不是一種聲音，但是好幾種聲音聯(lián)系在一起導(dǎo)致一種混亂的聲音，你聽起來(lái)有些讓人煩躁，但是又能夠讓人平靜下來(lái)。
當(dāng)然如果要聽到這種聲音的話，那是要絕對(duì)的安靜，就是針掉下來(lái)，都能夠聽到針落下的'聲音�？赡苁且�?yàn)樵谙募荆芏嗟男∠x子都會(huì)出現(xiàn)在外面。一定是好幾種小蟲子在叫吧。但是我好像在混亂的聲音當(dāng)中聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音。
只是偶爾一兩聲，在混亂的聲音當(dāng)中特別的突出，所以我記得比其他聲音更加清楚。那的確是小鳥嘰嘰喳喳的聲音。因?yàn)槟锹曇艉塥?dú)特，一定是小鳥的聲音。
在大自然當(dāng)中很多的聲音都是很有趣的，他們譜成一曲曲的調(diào)子，他們是大自然的歌手，是大自然的小精靈。
六年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡家鄉(xiāng)生機(jī)勃勃的春天，熱情奔放的夏天，白雪飛揚(yáng)的冬天，但我更喜歡家鄉(xiāng)五彩繽紛、碩果累累的秋天。
我們先到果園看看吧！走進(jìn)秋天的果園，閉上眼睛，深深地吸一口氣，瓜果飄香，仿佛置身于水果天堂。首先進(jìn)入眼簾的是葡萄，一串串的葡萄像紫瑩瑩的珍珠，讓人垂涎三尺。走近一些，紅彤彤的蘋果掛在高高的指頭上，像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，更像小娃娃紅撲撲的小臉蛋。再往里走，黃澄澄的柿子好像一位位戰(zhàn)士，站在高高地樹梢上，守護(hù)者自己的家園。棗兒已經(jīng)豐收了，農(nóng)民伯伯臉上掛上了滿足的笑容。最后看到的是桔子，身上掛滿了露珠，好像剛跑完步似的，也好像農(nóng)民伯伯辛勤的'汗水。
再讓喔?jìng)冏哌M(jìn)菜園吧！那紫瑩瑩的彎茄子好像一只只強(qiáng)壯有力的牛角。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的辣椒好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。豆莢也裂開嘴笑了。絲瓜垂在瓜藤上，像警棍，也像軍人一樣的挺拔。就連白白胖胖的白蘿卜也趕來(lái)湊熱鬧。
現(xiàn)在我們?nèi)ヌ镆鞍桑憧�，稻穗笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米裂開了嘴，路出一排排金嬋嬋的“牙齒”。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)樗兄?dú)特的美，因?yàn)樗笳髦墒�，因�(yàn)樗沿S收的喜悅帶到了人間，我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，你們喜歡嗎？
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