六年級(jí)的作文合集（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
說到煎餅，作為一個(gè)沂蒙人，真是“一日不吃想得慌”。煎餅，雖說是老百姓一日三餐的尋常飯食，但卻令很多文人墨客或達(dá)官顯貴為之傾倒，蒲松齡老先生就曾贊嘆道：“遠(yuǎn)如望月，大似銅鉦，薄似剡溪之紙，色似黃鶴之翎�！北阏f出了煎餅薄如紙，色香味俱全的特點(diǎn)。
奶奶經(jīng)常自己做煎餅。先把鏊子燒得滾燙，再把在盆里和好的面舀一勺均勻地撒在上面，只需一小會(huì)兒，上面的'面就變薄了，平平地貼在鏊子上。一張薄薄的米黃色煎餅就做成了。
煎餅的吃法多種多樣，就看你想怎么吃了。你可以什么也不卷，蘸著點(diǎn)湯汁依然吃得香噴噴的�；蚴秋堊郎嫌谐春玫牟耍巡司碓诶锩娉�，濃郁的香味久久回蕩在嘴里。如果在外地旅游，在車上餓的話，煎餅就可以讓你吃得飽，吃得好。在家住好幾個(gè)幾個(gè)雞蛋，帶些咸菜，帶根蔥，如果喜歡吃火腿腸，也可以帶上，在路上餓了，就把它們卷起來吃，其美味不禁會(huì)讓你感嘆賽過山珍海味了。
如今，家鄉(xiāng)的煎餅已走出了山村，來到了城市的大街小巷，不少家鄉(xiāng)人在外地已賣煎餅為生，生意紅火。他們長年累月在鏊子上畫著一個(gè)又一個(gè)“圓”。家鄉(xiāng)的煎餅多像一根絲帶，一頭連著鄉(xiāng)村，一頭連著城市。
親愛的朋友，希望你們能來我的家鄉(xiāng)做客，品嘗那美味的煎餅！
六年級(jí)的作文 篇2
一次微笑，一聲問候，甚至是一把傘，一件大衣，都會(huì)成為感動(dòng)人的事物，在我記憶的長河中，有許許多多感人的`事，其中有一件看似平凡卻又不平凡的事讓我難以忘卻。
那是一個(gè)夏天，天氣又熱又悶，我整個(gè)下午都泡在圖書館里做作業(yè)。
天空中頓時(shí)烏云密布，蜻蜓也飛得更低了。“轟隆隆——轟隆隆”幾聲雷驚天動(dòng)地，安靜的圖書館內(nèi)不再安靜了。
我這才發(fā)現(xiàn)要下一場很大的雷雨了，趕快整理好書包，下了樓梯，奔出了門，準(zhǔn)備打電話讓爸爸來接我。就在這時(shí)，一場大雨傾盆而下，把我逼到了屋檐下。
突然，一位小男孩從我身邊閃過——身穿T恤和短運(yùn)動(dòng)褲。他飛奔過馬路。突然，他好像被什么東西絆了一跤，重重地摔在了地上，手上、腿上都蹭破了皮，衣服和褲子上都滲滿了泥水。他忍受不住疼痛，嚎啕大哭起來。
這時(shí)，哭聲吸引了一位高中生哥哥，他穿著校服，背著雙肩包，急速來到那位小男孩跟前，俯下身子詢問道：“你沒事吧？哪里痛？”說著，從包里拿出一瓶水和紙巾，擰開瓶蓋，將水澆在了傷口上，又用紙巾輕輕地擦拭著�！叭桃蝗蹋芸炀秃�！”那位哥哥微笑地對(duì)小男孩說，“回家后要讓爸爸媽媽給你每天消毒�！�
小男孩的淚水再一次涌了出來，這次的與剛才的淚水不一樣，這次應(yīng)該是感動(dòng)的淚水，溫暖的淚水吧。他輕聲回了一句：“謝謝你啊！大哥哥！”
六年級(jí)的作文 篇3
夢想，是飛向藍(lán)天的翅膀，是穿越星空的飛船，是深入海洋的潛艇，是天邊一段段的紅霞……我有一個(gè)夢想，就是成為一名醫(yī)生，為大眾服務(wù)，造福人民，讓別人再也沒有病痛的困擾，救死扶傷，不惜付出一切代價(jià)，不放棄一線希望，盡自己的職責(zé)，用自己的全力，讓這個(gè)世界充滿希望。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有四千多年的歷史了，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在人們的`記憶中，它往往象征著健康。醫(yī)生，能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢復(fù)健康；醫(yī)生，能讓在無聲世界里沉默的患者重新感受音樂的歡樂；醫(yī)生，能給生命垂危的病人以安慰，擁有一線希望；醫(yī)生，能夠妙手回春，讓千千萬萬盲人重見光明，讓千千萬萬聾人重新能夠耳聽八方。醫(yī)生的功績，如同長江一樣源遠(yuǎn)流長，好像黃河一樣波濤洶涌，同大海一樣翻起滔天巨浪！醫(yī)生，有一顆善良的心，有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。
在古代，有多少醫(yī)生為了采藥丟棄了生命，為了救人費(fèi)盡周折。有的為了編寫醫(yī)書，小小的年紀(jì)，頭發(fā)就已經(jīng)斑白脫落了。在人類與疾病的斗爭史上，有多少人倒了下去，讓我深感震驚，讓我體會(huì)到了生命的脆弱，無法與無情的病魔抗?fàn)�。哪里有處在病痛中的人，哪里就有白衣�?zhàn)士的身影。他們奉獻(xiàn)出了自己的青春，去溫暖世界，他們伸出自己的雙手，去挽救垂危的生命。
我敬仰他們，我佩服他們，我要向鐘南山一樣，好像千千萬萬抗?fàn)幵谝痪�的醫(yī)務(wù)工作者一樣，為人類的健康而奮斗。我有一個(gè)夢想，一個(gè)扎根于心的夢想，長大了上醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后做一名白衣天使，望艾滋病橫掃，見禽流感泛濫，我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂的笑容。我有一個(gè)夢想，做一名白衣天使。
六年級(jí)的作文 篇4
我的老師，他叫陶老師，他是我的班主任，他為人幽默風(fēng)趣，又認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我們班的同學(xué)都很喜歡他。他上課，氣氛永遠(yuǎn)都很輕松，不同與其他的'老師。
記得有一次，我們班參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了800米的跑步，我開始跑了，他也在跑道內(nèi)圈跑，很是辛苦。我們班的人都很是感動(dòng)。
有次我們班的同學(xué)得了闌尾炎，落下了功課，他在課后就跟他講課，那是在夏天，我去交作業(yè)看見了他，那時(shí)沒開空調(diào)，辦公室里十分的炎熱，我都開始流汗了，他滿頭大汗，不知疲倦的教他，那表情是那么的認(rèn)真，連水都不喝口。我的老師他是多么的認(rèn)真。
這就是我的老師——陶老師。
六年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)爸爸，他體型中等，個(gè)子也中等。但是他與別的老爸最不同的地方是，他是個(gè)“電視狂’’。
你想知道我爸爸為什么是電視狂嗎，那就好好坐下，專心聽我道來。
我的老爸他一下班回家，第一件事情就是打開電視，他從來都不會(huì)先去吃飯，都會(huì)先看電視，知道媽媽發(fā)飆了，他才會(huì)一邊小聲嘀咕著，一邊慢悠悠的走去吃飯。但是吃飯時(shí)，他還是會(huì)看電視，一邊吃一邊看，真是兩全其美啊。
爸爸每個(gè)月都有兩天的時(shí)間休假。又一次，我洗了個(gè)蘋果，正準(zhǔn)備一邊吃一邊看電視，我剛剛坐下，就聽到一聲‘'嗖"的聲音。咦?遙控器呢?怎么不見了呢?轉(zhuǎn)眼一看，原來遙控器在老爸的手上啊。接著，老爸又用飛快的速度把電視里的頻道換成了他最愛看的武打片，當(dāng)他支持的那一方贏的時(shí)候，他就拍手連連叫好，非常激動(dòng);當(dāng)他支持的那一方輸?shù)?時(shí)候，他就垂頭喪氣，滿臉是愁。連我這個(gè)對(duì)武打片毫不感興趣的人都被他帶動(dòng)起來了。
哎，我的老爸真是個(gè)電視狂啊!
六年級(jí)的作文 篇6
我最喜歡的人物是誰呢？那個(gè)人就是從小跟我一起長大的“哥哥”，我們雖然有時(shí)候會(huì)吵架，但是過沒多久，我們又像平常一樣相親相愛了。
我的哥哥比爸爸高，如果他的頭發(fā)再長一點(diǎn)的話，從遠(yuǎn)處看，還真的有點(diǎn)像女生呢！哥哥的興趣是一件非常重要的事情，每天都需要用，這件事情就是──煮飯。放假時(shí)，哥哥都親自下廚，我一直想跟她學(xué)煮飯，但都沒有空，最近我終于學(xué)會(huì)煮蛋了，好開心喔！有時(shí)候我們在一起玩電腦時(shí)，會(huì)討論游戲里的東西，也會(huì)說說彼此在學(xué)校發(fā)生的一些趣事，可是有時(shí)我們會(huì)吵架，大家都不說話，那感覺，好尷尬。
在小時(shí)候，媽媽為了照顧哥哥，便把他帶到菜市場一起作生意，如果哥哥吵鬧的話，媽媽就會(huì)罵他，所以跟我比起來，哥哥比我還要能吃苦耐勞。還記得小的時(shí)候，哥哥帶我從萊爾富的騎樓，在每一戶人家的電鈴按一下，回想起那個(gè)時(shí)候，真的'覺得我們都好調(diào)皮，現(xiàn)在，我們不再是一、二年級(jí)的小朋友了，我們都在對(duì)方的身上學(xué)習(xí)到各自有的優(yōu)點(diǎn)，我從哥哥的身上學(xué)到了“忍耐與包容”，對(duì)我來說，哥哥就是我最好的模范生。
現(xiàn)在我的哥哥就讀夜校，我們上學(xué)的時(shí)間不一樣，很少有時(shí)間、有機(jī)會(huì)見到他，所以現(xiàn)在只要能夠看到他，就覺得很高興，因?yàn)樘脹]見面了。我覺得，有哥哥的人，真的很幸福。
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