（熱門）六年級(jí)年的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
九月，從第一群大雁劃過天空開始，蘇州的秋天也就來了。
瓦藍(lán)的天空一碧如洗，就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，給這丹桂飄香的.九月增添了不少色彩。雪白的云朵飄蕩在空中像笑臉、像蘋果、像白兔……下面有幾群小鳥飛過，嘰嘰喳喳的叫聲在人們耳邊回繞。小手掌似楓葉紅了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，十分壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的朝霞。銀杏葉黃了，一陣陣風(fēng)吹過，那金燦燦的銀杏葉落了下來，在空中隨風(fēng)飄蕩，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。
小河清澈見底，宛如一面碩大的銀鏡，給大自然增添了美麗。一群群小魚頂著水游過來，水面頓時(shí)蕩起了一道道波紋。小魚在水中嬉戲、玩耍，真快樂！蔥翠的松樹仍然挺拔地站在綠草如茵的原野上，像士兵在邊疆站崗、放哨。樹上還有幾只小松鼠，在竄來竄去，像是在尋找松果，不一會(huì)，小松鼠就抱著飽滿的果，滿載而歸了。草叢中蹦出幾只小白兔，小白兔一會(huì)兒跑到草叢里玩捉迷藏，一會(huì)兒圍在一起像是開起了茶話會(huì)。我向它們走去，它們就像發(fā)現(xiàn)敵人似的藏了起來。小白兔真有趣�。�
蘇州的九月真是絢麗多姿！
六年級(jí)年的作文 篇2
食人花的選美大賽 “沒聽錯(cuò)吧！”我們食人花也有“選美大賽”。
早上，在食人花王國中貼出的那張告示讓食人花王國鬧翻了天，只見告示上寫著：“凡是美麗的食人花姑娘都可以參加比賽，到時(shí)候，贏得票數(shù)最多者，可以成為國王皇后，并且可以統(tǒng)一王國！看到這張告示牌后的姑娘都爭先恐后地回家打盼自己，有的涂上紅紅的胭脂，有的穿上花花綠綠的衣裳，有的戴上好看的飾品，還有的……只有一個(gè)食人花姑娘例外，她長得很漂亮是王國中最漂亮的，可是家里貧窮，買不起漂亮的衣服和美麗的'飾品，昂貴的化妝品。
盡管如此，她還是熱心幫助別人，當(dāng)別人有困難時(shí)，向別人伸出援助之手；當(dāng)別人吵架時(shí)，會(huì)盡量幫助別人解除仇恨，使她們重新和好……正因?yàn)檫@些，大伙兒都很喜歡她！時(shí)間流逝，比賽那天，所有的食人花姑娘，都懷著緊張，高興的心情，匆匆趕到比賽現(xiàn)場可真壯觀呀！食人花們都看呆了！這時(shí)，從廣播中響起了國王的聲音：“請各位注意！請各位注意！凡是參加比賽的各位選手都請到臺(tái)上來！”食人花姑娘反應(yīng)非常靈敏，以最快的速度上臺(tái)等候大家的評(píng)選，比賽開始了，每個(gè)小伙子都在那關(guān)鍵時(shí)刻按下了食人花姑娘的名字，兩三天過去了，當(dāng)大家都淡忘時(shí)，終于公布了最后的答案，是食人花中那最美麗、最可愛、最貧窮又最善良的那位姑娘成了皇后，她叫什么呢？她叫蘭水。
當(dāng)國王問蘭水：“你當(dāng)上皇后以后，最想干什么？”蘭水的回答讓全城人民都不敢想象，因?yàn)樘m水的回答是我當(dāng)上皇后以后，要更加盡心盡力地為自己的子民服務(wù)，讓他們過上好的生活！蘭水不求美麗，不求財(cái)富！只希望自己的子民能夠幸福、安樂！這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩！我們在生活中要向蘭水一樣，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！
六年級(jí)年的作文 篇3
今天，我們寫作班搞了一個(gè)有趣的“對(duì)著干”活動(dòng)。老師為的是測試我們的靈敏程度，訓(xùn)練我們的應(yīng)變能力而精心安排的。我覺得這次活動(dòng)很有趣，也有意義。
活動(dòng)前，老師宣布了活動(dòng)規(guī)則：老師發(fā)令，同學(xué)們做相反的.動(dòng)作，做錯(cuò)一次扣五分。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備后，老師宣布活動(dòng)開始。同學(xué)們豎起耳朵仔細(xì)地聽老師發(fā)令，老師發(fā)令：“向左轉(zhuǎn)�！蔽液敛华q豫地向右轉(zhuǎn)。第二次發(fā)令：“向右轉(zhuǎn)。”我猶豫了一下，向左轉(zhuǎn)�？僧�(dāng)我看見大家比我多轉(zhuǎn)一下，我也向左轉(zhuǎn)了一下，變成向后轉(zhuǎn)了。老師笑了起來，說：“錯(cuò)了，你們?nèi)e(cuò)了，變成向后轉(zhuǎn)了，正確的應(yīng)該是面朝黑板�！蔽倚南耄哼@不是我一開始的樣子嗎，我本來是對(duì)的。我越想越恨自己傻，這下全班人各扣了五分�！跋蚯翱春诎澹崩蠋熡职l(fā)令了。我馬上向后看作文專欄。緊接著，老師又發(fā)令：“男同學(xué)舉左手，女同學(xué)舉右手。”我剛才開小差了，沒注意聽，當(dāng)時(shí)不知做什么好�？晌铱戳丝床虝D杰，他舉了右手，我也跟著舉右手，沒想到對(duì)了。其它幾個(gè)動(dòng)作我都順利通過了。
活動(dòng)結(jié)束后，一看黑板，我得了95分。這次沒有一個(gè)人100分，只有90分和95分這二類。
這次活動(dòng)讓我懂得了在集體活動(dòng)中，要一切行動(dòng)聽指揮，精心思考，快速應(yīng)對(duì)。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文07-20
六年級(jí)年的作文(精選)07-21
六年級(jí)年的作文（精選）08-06
六年級(jí)年的作文[精選]08-22
[精選]六年級(jí)年的作文10-28
六年級(jí)年的作文【精選】09-22