六年級(jí)年的作文4篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
只聽一陣?yán)坐Q，雨公公來(lái)了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來(lái)，經(jīng)過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢(shì)勝利。此時(shí)雨后美景全展示出來(lái)了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點(diǎn)。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢！
一觀察，怎么還是蝸牛的.賽跑路線呢！
心想：蝸牛真能，還會(huì)自己畫賽跑線啊�？伤譀]料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號(hào)。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來(lái)如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi)，同時(shí)也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"呦！
連小蝸牛就有這么多學(xué)問，我繼續(xù)尋找問題，揭開更多秘密。
六年級(jí)年的作文 篇2
家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，村里那方池塘便是我童年的天地。
自打我有記憶起，池塘兩邊搭就成了一個(gè)小型的拱橋，是用木板做成的，方便村民去洗菜，洗衣服，去對(duì)面菜園種菜什么的。
每天天剛亮，我便偷偷地爬起來(lái)跟在奶奶身后，去橋邊玩。奶奶呢，騎著有些破舊的三輪車，車上放兩桶衣服去池塘洗。夏季的蚊子是最多的，長(zhǎng)草的池塘邊尤其多，可即使每天都要被咬出許多包，我還是喜歡天天去橋上玩。
橋很窄，兩邊只有用短木做成的護(hù)攔。橋下，兩排柳樹好似少女，不論是白日還是黑夜，低垂著頭發(fā)在水里照鏡子。
有的時(shí)候我一個(gè)人出來(lái)玩，就喜歡站在橋上，晚風(fēng)輕拂，頭頂皎潔的月光，聽著蟋蟀演奏出的交響樂，看著池塘水波蕩漾月影朦朧好不愜意。
橋下，便是清澈見底的池塘。那時(shí)候，站在橋上能看到池塘水底鋪著厚厚的一層沉睡的沙子。沿岸豐茂的水草和水白菜，池面還有鴨群游弋。黃昏的時(shí)候，有些人家會(huì)去池塘趕鴨子，嘎嘎嘎的熱鬧極了。
橋的兩岸有許多村居，在我的印象中，大多數(shù)都是瓦房。簡(jiǎn)單的瓦房里，卻有樸素的溫情。村民都愛聚集到橋邊的那棵大樟樹下，納納涼，嘮嘮家常，喂喂雞，每個(gè)人都過著平凡的日子，每個(gè)人的心都緊緊地相連。
如今再返家鄉(xiāng)，橋的兩旁有栽了許多路燈，每當(dāng)夜晚，它和著月光把晚歸人送回家。兩岸的.柳樹也用正方形水泥圍欄裝飾了，那座小橋，也有被修過的痕跡，但依舊是木橋它還是老樣子。在陽(yáng)光的照射下又透出幾分夢(mèng)幻般的色彩，湖面也在陽(yáng)光下熠熠生輝。那古樸的村居已消失，取而代之的是雄偉和壯觀。橋兩岸的瓦房也變成了別墅、高樓。村民依舊那樣忙碌。但他們從未忘了與橋的一份約定，依然閑時(shí)嘮家長(zhǎng)，心心相連。
家鄉(xiāng)的橋是我心里的一個(gè)美麗的夢(mèng)，雖然隨著時(shí)代不斷變化，但它的靈魂在我心里永不滅，綻放著迷人的風(fēng)采。
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一個(gè)溫柔漂亮的老媽，我問老爸老媽小時(shí)候是什么樣子？老爸捂著嘴偷笑，就是不說。
我只得躺到床上望著天花板百思不得其解。突然，一道白光閃過。一個(gè)瓶子落到了我的眼前。那時(shí)好奇心使我忘記了恐懼。我把瓶口打開。我身邊的東西都開始迅速消失。 “你好我是時(shí)光瓶，能讓你去你想去的世界�！蓖蝗�，我被紅光照在一個(gè)圓柱形內(nèi)。我檢測(cè)到你想去你媽媽小時(shí)候的年代。
我四周的東西變得清晰起來(lái)。低矮的平房；一片片的樹林；穿著簡(jiǎn)單的人。這應(yīng)該就是老媽小時(shí)候的在的地方啦。我邊走邊看走到一個(gè)池塘邊�？匆娨蝗汉⒆釉凇碧印啊Ｎ覔u了搖頭，心想老媽這么溫柔的人應(yīng)該不在這里。這時(shí)我看到一個(gè)酷似我姥姥的人。這人應(yīng)該就是我姥姥。我看見她跑到那群孩子中間拽出一個(gè)假小子�！皳溥辍蔽胰滩蛔±�。沒想到這么溫柔漂亮的'老媽的媽媽小時(shí)候竟是一個(gè)假小子�！澳阋呀�(jīng)知道你想知道的事了，我該走了。”我的四周響起了時(shí)光瓶的聲音。
我突然又躺在了我那張小床上。
六年級(jí)年的作文 篇4
我是一只小“書蟲”，超愛看書，但以前看書不分好壞，但自從那次難忘的經(jīng)歷之后，我終于明白該怎么看書了。
從我認(rèn)字開始，我就很喜歡看書。到我能獨(dú)立看書了，媽媽就不讓我看閑書，特別是漫畫書之類的，這可怎么辦呢？我左看看，右看看，終于找到了幾本我最喜歡的漫畫書，偷偷地把書藏在簾子下，心想，媽媽這回可抓不住我的把柄了。我躡手躡腳地從房間出來(lái)，光著腳丫在地上，因?yàn)檫@樣才會(huì)沒有什么聲音。
我又把漫畫書悄悄藏在沙發(fā)旁、書柜角落、床底下……
“今天要大掃除了！”到周日的時(shí)候，媽媽突然宣布這個(gè)決定�！鞍�，這可怎么辦呀？”唉，我心里可著急了，這下糟了，最近天氣回潮，家里霉味兒太重，又跑車一些不知名的小蟲子，這是媽媽最受不了的。這不，只得趁禮拜天把家里來(lái)個(gè)大掃除了�？墒牵业膶氊惵嫊鸵庋炅�！
媽媽正準(zhǔn)備把掃把塞進(jìn)沙發(fā)底下的時(shí)候，幸好我眼疾手快，把掃把一把搶過來(lái)，羞澀地笑了笑。連忙說：“老媽，今天我來(lái)掃地，你好好歇著吧！”
“喲，今天這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了”媽媽感嘆又驚訝。
我振振有詞地說：“老媽，讓我來(lái)吧，您太累了！”
媽媽滿臉詫異，但還是挺高興的。轉(zhuǎn)身去了別的'房間，我也可以長(zhǎng)舒一口氣了。
“砰——砰——砰——”書倒地了！
“李思儀，你過來(lái)，這是什么？”只見老媽手里揮著兩本《颯漫畫》，眼睛瞪得溜圓。“說了多少回，別看這些沒有‘營(yíng)養(yǎng)’的書，這個(gè)看了有啥用？啊……不長(zhǎng)記性！”
原來(lái)媽媽正在打掃別的地方。她搬了柜子，忽然之間聽到了“砰”的一聲，原來(lái)是書掉了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心頓時(shí)跌入谷底，唉，紙終究包不住火��！媽媽又開始大聲訓(xùn)斥我了：“你呀，你……”不由分說就請(qǐng)我吃了一頓“棍子肉”。
那可真是疼得厲害，但也自打那次以后，我再也不敢看漫畫書了。
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