實(shí)用的六年級(jí)作文（優(yōu)選9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
再回首，母校的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年的一切一切，都深深烙印在我的心底，忘不掉，也揮之不去
------題記
再回首，親愛(ài)的同學(xué)。我們一起生活了六年之久。我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力拼搏，在生機(jī)勃勃操場(chǎng)上盡情的玩耍。 我們的嘻嘻哈哈的笑聲，我們膾炙人口的朗朗讀書(shū)聲。獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同學(xué)們肯定的目光。沒(méi)考好時(shí)同學(xué)們安慰的話語(yǔ)。受到批評(píng)時(shí)傷心時(shí)的淚水.......。還記得一次跑步比賽，我們都在奮力的跑。為班級(jí)爭(zhēng)光，沒(méi)想到，我怵然暈倒。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，有的拿著我的衣服，有的焦急的看著我，有的喂我喝水.......雖然比賽輸了，但收獲了滿滿的友誼。
再回首，敬愛(ài)的老師。你的額頭上有一縷白發(fā)是為我而生，你的眼角 有一絲皺紋是為我而長(zhǎng)。你用您一生的心血，默默地培養(yǎng)我們。還記得，一次。我考試沒(méi)考好。趴在桌子上痛哭，您看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念~頭。安慰我。把我錯(cuò)了的題目耐心的講給我聽(tīng)。一遍遍，直到我聽(tīng)懂為止....... 啊，老師。您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋!
再回首，美麗的.校園。你像一位和藹的母親。一直用你的一切，滋養(yǎng)著我們。在您的懷抱中，我們懂得了什么是善惡美與丑，什么是圓周率，什么是地球，什么是........
再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊。六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，酸甜苦辣，一切的一切，都是我最珍貴，最美好的回憶。沒(méi)有他們，沒(méi)有這一段回憶，我的人生就不完整.......
六年級(jí)作文 篇2
火熱的太陽(yáng)高高的掛在空中，炙烤著大地，周圍的云彩顯得焦躁不安，不停的變換著形狀，小狗伸出舌頭，不停喘氣，“毒”光讓街上的人稀少，家家戶戶窗外的空調(diào)排氣扇不停的扇動(dòng)著，辛勞的“工作”。可是在公共汽車上，卻擠滿了人。
大熱天的，培優(yōu)班也不停課，害的我在擁擠的公共汽車上，“享受”減肥運(yùn)動(dòng)，燥熱的空氣中，還夾雜著濃厚的`煙味，整個(gè)車廂烏煙瘴氣的。
隨著煙味看去，一個(gè)時(shí)髦的年輕人進(jìn)入我的眼簾。他金黃的頭發(fā)中還有一兩根白毛，耳朵上的獨(dú)環(huán)最為顯眼，刺眼的光芒閃爍著。在寬松的牛仔褲上還有幾個(gè)破洞，腳踏一雙名牌鞋。他叼著煙，時(shí)不時(shí)的吐出一圈圈咽氣，煙灰很自然的拍打在車廂，雖說(shuō)車廂很擠，但是人們還是盡量躲著他。
車靠站了，車廂內(nèi)的人沒(méi)有想要下車的意思，反而又?jǐn)D上了一個(gè)中年婦女和一個(gè)小男孩，見(jiàn)那小伙子面前可以站的下，邊扭著腰硬塞了進(jìn)去。
“哎呀！真擠�。 �
“真是的，又沒(méi)有人下車！”
“就是啊，這么熱，還要上班吶！”
“唉——”
車停下了，一個(gè)臟兮兮的老頭走上車，四處尋覓了一下，就往里走，可能是因?yàn)樗K了吧，人們自然讓出了一條道，我看他滿是破洞的衣服，雞窩似的頭發(fā)，還赤著腳，深深凹下的皺紋包著瘦小的他，讓我心中不禁打了個(gè)寒顫。
“啊欠！”小男孩再也忍受不了這么難聞的氣味，臉色泛紅，冷不防的嘔吐起來(lái)，那般痛苦的樣子，我這個(gè)局外人，看了就心疼。
小伙子滿臉厭惡，跺了跺腳，努了努嘴，小聲說(shuō)了句：“惡心！”
中年婦女輕輕拍了拍小男孩的背，好象聽(tīng)見(jiàn)了小伙子了話。
“你這個(gè)年輕人，這車上不是寫的清清楚楚，嚴(yán)禁吸煙嗎？”
“還說(shuō)呢，你小孩往我身上吐，還沒(méi)找你呢！”
“我懶得和你吵！”
“哼！”
……
老人緩緩走來(lái)，干咳了兩聲：“別吵了！”他卷起衣袖，掏出了一塊手絹，為小伙子擦起來(lái)，顫抖的手搖晃著，名牌鞋漸亮，褲子擦凈了，老人收起手絹，小伙子一句感謝的話都沒(méi)有，把頭扭向窗外，好象沒(méi)有這個(gè)人存在。老人沒(méi)有說(shuō)什么，靜靜退到一邊。
一個(gè)老奶奶擦擦眼睛：“你這個(gè)小伙子，真是的，至少說(shuō)一聲‘謝謝’吧”
“就是，現(xiàn)在小青年真不講禮貌�。 �
小伙子仍然不理不采，看著窗外，老人的目光黯然失色，瞳仁里沒(méi)有一絲光澤。
車門一開(kāi)，小伙子第一個(gè)沖了出去，我剛好也要下車了。
老人跟在小伙子后面小步走著，不久，小伙子沖老人大吼：“我忍你很久了，你是在討我的謝謝嗎？爹，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，行不行！”老人一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去，朝另一個(gè)方向走去。
我聽(tīng)后一驚，“爹”，是嗎？我產(chǎn)生懷疑，這是那位老人的兒子？
子女是父母的天使，什么事都被寵著，可是有時(shí)，愛(ài)得太深，也許，會(huì)鑄成大錯(cuò)……
六年級(jí)作文 篇3
雨一下為什么我的眼里常含淚水？為什么我的心中如浪潮激蕩著它的聲音？因?yàn)槲覍?duì)偉大的祖國(guó)愛(ài)得深沉。老一輩仁人志士不懈追求，他們奇跡般地走過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，經(jīng)歷了八年的抗戰(zhàn)，終于迎來(lái)了新中國(guó)的成立！讓我們努力吧！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)，讓我們?yōu)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)吧！啊！祖國(guó)！您是大樹(shù)，我是葉子，一片葉子便是一片春色；祖國(guó)！您是太陽(yáng)，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛，您的圣潔！
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她曾是帝國(guó)主義傾銷毒品的場(chǎng)所，她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，她曾是帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，她曾是野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。我們的母親曾被搞得遍體鱗傷，千瘡百孔。山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。
我聽(tīng)見(jiàn)一聲聲吶喊，一股股豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌。祖國(guó)呀，你凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸、血淚、希望、信念、奮斗，為挽救我沉淪中的中華民族，多少仁人志士求索奮斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆場(chǎng)馬革尸還。是十月革命和南湖紅船帶來(lái)了勝利的曙光；是鐮刀斧頭和井岡山紅旗喚醒了民眾；是槍桿子里出政權(quán)的鏗鏘誓言，點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火；天安門城樓的一聲氣壯山河，中國(guó)人民從此挺直脊梁站了起來(lái)。中華民族猶如一顆璀璨的明珠發(fā)出奪目的光芒。
回顧過(guò)去，我們雄心激揚(yáng)；展望未來(lái)，我們豪情滿懷。當(dāng)我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“BEIJING”的時(shí)候，我們?cè)跄懿粴g呼？盛世年華，喜浪千疊�；厥孜迨迥�，偉大的祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化，滄桑的歲月已留痕，繁榮的盛事正俱興。胸懷祖國(guó)，放眼世界，我們的祖國(guó)是何等的繁榮昌盛。我的眼里總被抑制不住的淚水充盈，在心里默默祝福著：祖國(guó)萬(wàn)歲！
我自豪，我是中國(guó)人，這是何等光榮何等神圣的啊，我為祖國(guó)母親感到驕傲！不僅僅是因?yàn)樗膲邀愗S饒更是因?yàn)槲覍?duì)她與生的愛(ài)戀。
在她的懷抱里，我感到了無(wú)比的溫暖和歡樂(lè)。得寵思辱，居安思危，再回首我不禁想起了母親辛酸的往事。
祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)我的跨越的腳步是你的胸膛內(nèi)跳動(dòng)的脈搏祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)我的滿腔的熱情是你的'身體里流動(dòng)的血液我愿做天上的一片云在你的廣闊的土地上空自由地翱翔歡快地飛越從極北的漠河的蒼茫雪原到南國(guó)的群島的無(wú)垠海波從烏蘇里江上最先升起的紅日到帕米爾高原滿天閃爍的星座祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)我走遍你的每一個(gè)角落我在珠峰上停棲看雪山高聳入云的氣魄那中間孕育著三江五河源源不斷的水波我在黃河上飄動(dòng)聽(tīng)河水奔騰入海的歡歌它兩岸滋潤(rùn)著華夏民族亙古不變的魂魄祖國(guó)。
風(fēng)又吹呀吹~~祖國(guó)母親踏著她穩(wěn)健的步伐走在時(shí)代的前沿。她的堅(jiān)韌永遠(yuǎn)與歷史的滄桑為伴，祝祖國(guó)越走越好。
六年級(jí)作文 篇4
談起這個(gè)寒假，有些事現(xiàn)在還真想不起來(lái)，不過(guò)，幾件好事、壞事、糗事、倒霉事現(xiàn)在還是記得特別清楚，想忘也忘不了。
被老妹纏上了
放寒假，第一件事就是先解決寒假作業(yè)，那一大堆寒假作業(yè)還真讓我頭疼。有一次，正當(dāng)我在題海里浴血奮戰(zhàn)時(shí)，妹妹拿著試卷跑來(lái)問(wèn)我：姐，這道題怎么做？我只好放棄想了一半的題，幫她解決試卷上的難題。好不容易搞定了她，我又趕緊埋頭苦干，就在我靈光一現(xiàn)的時(shí)候，那煩人的妹妹又來(lái)了，姐姐，這英語(yǔ)怎么讀？真是氣死我了，我瞪了她一眼去去去等下再來(lái)可是沒(méi)那么多可是我像趕蒼蠅一樣把她趕走。一想到她的作業(yè)還有那么多，一個(gè)寒假那么長(zhǎng)，真有點(diǎn)抓狂��！
從蜜罐跌進(jìn)醋缸
這幾天妹妹去外婆家住，我忽然感到世界和平來(lái)臨，戰(zhàn)爭(zhēng)停止，和平鴿在頭上飛翔一個(gè)人在屋里悠閑地聽(tīng)音樂(lè)，感受到前所未有的`清靜。平時(shí)我和妹妹可是一天一小吵，兩天一大吵的�？上腋５娜兆記](méi)持續(xù)多久，嘀嘀嘀妹妹在Q上告訴我，她和舅舅一家去大自然玩，剛回來(lái)。她還跟我講了許多趣事，明擺著就是在刺激我。感覺(jué)自己一下子從蜜罐里跌進(jìn)醋缸了
泡在書(shū)堆里的日子
期末我取得好成績(jī)，老媽就特意買了好幾本書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我�？梢哉f(shuō)整個(gè)寒假我除了吃飯睡覺(jué)，其余時(shí)間都在看書(shū)，總算過(guò)了一把小書(shū)蟲(chóng)的癮。
這個(gè)寒假，可謂是酸甜苦辣樣樣有，寒假那些事，也將會(huì)永遠(yuǎn)被保存在我的記憶里。
六年級(jí)作文 篇5
西施、楊玉環(huán)、貂蟬、王昭君這四個(gè)古代的女生，被人們稱為是中國(guó)的四大美女。而我們班也有“四大美女”。
你可能會(huì)想，難道說(shuō)你們班里有四位美麗的班花？還是像陽(yáng)光姐姐小說(shuō)里寫的.一樣，“美女”就是美國(guó)的女生？
NONONO，我們班的“四大美女”其實(shí)就是我和我的好盆友。
我，韓瑞楠，是四大美女之一。稱號(hào)--美男。因?yàn)槲颐值淖詈笠粋�(gè)字是‘楠’，再加上我比較男性化，所以是‘美男’。
劉慧茹，也是四大美女中的一大美人。本來(lái)想叫她‘美如’的，可是不太好聽(tīng)，于是我這個(gè)‘美男小諸葛’幫她新起了個(gè)名字，是‘美人’，好聽(tīng)吧！
王麗梅，是我們班里的‘小可愛(ài)’，她也是‘一大美女’：美眉。聰明的你應(yīng)該知道她為什么是這個(gè)名字了吧！
最后‘一大美女’是王曉華。她有些天然呆，但也很可愛(ài)的。她是我們‘四大美女’中的‘美花’。
怎么樣，我們這個(gè)‘四大美女’好玩吧！
六年級(jí)作文 篇6
一陣風(fēng)刮來(lái)，樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，天地間四處充滿了濕潤(rùn)的氣息。
沉悶的雷聲在遠(yuǎn)處的天空滾動(dòng)著，越來(lái)越近。所以這一陣狂風(fēng)，那雷聲更加密集了，好像是催陣的戰(zhàn)鼓，又像是萬(wàn)馬奔騰。烏云也像黑色的幔帳漸漸逼來(lái)，把太陽(yáng)完全遮住了。天，一陣比一陣暗。突然，一道耀眼的.閃電把黑色的幔帳撕開(kāi)了一條裂縫，似金鞭亂揮地這兒一道，那兒一道，沙市怕人。雷聲在曠野中久久回蕩——轟隆隆……轟隆隆，暴風(fēng)雨就要來(lái)了！
風(fēng)還拼命地刮著，像小刀一樣割在人的臉上。不一會(huì)兒，就＂嘩嘩＂地下起了傾盆大雨，天地間想掛上了無(wú)比寬大的珠簾。雨越下越大，澆的人睜不開(kāi)眼，屋頂上的水像小瀑布一樣往下流，道路兩旁的積水會(huì)合成一條條小溪，＂刷刷刷＂把路上的黃沙都沖走了。
又是一陣風(fēng)吹來(lái)，這個(gè)密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
雨把樹(shù)葉打得“啪啪”作響，原本的嫩芽被磨練的翠綠，在雨中傲然挺立著。就像是一位不怕困難的少年，迎難而上，不斷成長(zhǎng)。
雨漸漸小了起來(lái)，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，沒(méi)過(guò)多久，便停了。
風(fēng)又將幾朵烏云去，在蔚藍(lán)的天空中，微微地漂浮著稀疏的云朵，像大海中的幾點(diǎn)白帆。
六年級(jí)作文 篇7
曾經(jīng)不知道為什么有什么話，都不愿跟父母提起好像我與父母之間隔了一堵墻，這堵墻樹(shù)在我們的之間，慢慢的好像似乎疏遠(yuǎn)了，更甚者成為陌路人，這種關(guān)系讓我們壓抑。
我從小時(shí)候咿呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人，父母的愛(ài)都是那樣深沉那樣的濃厚，可是慢慢長(zhǎng)大確是不能理解父母的做法，我們之間的話也原來(lái)越少了，同時(shí)父母眼中的標(biāo)準(zhǔn)好孩子，都是別人家的孩子，別人家的孩子多好，唉，為什么只能看到別人家孩子的閃光點(diǎn)呢，我非常惱火為什么每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)她們不是贊揚(yáng)鼓勵(lì)我而是不要驕傲，好像是給我潑了一盆冷水，可是當(dāng)我的朋友有一點(diǎn)的進(jìn)步她們就會(huì)說(shuō)你看她多好，她們眼中這些才是完美的孩子，那為什么還要要我，我心里滿腹的'委屈，該像誰(shuí)說(shuō)呢。
可是慢慢長(zhǎng)大后，我似乎明白了，自從那次的心理課后，中國(guó)人的傳統(tǒng)方式都是謙遜的，可是正是因?yàn)檫@樣才使的自己的孩子不是太自信，因?yàn)樘嗵嗟牟槐徽J(rèn)可，心理的自信被打擊，如果將來(lái)我長(zhǎng)大有了自己的孩子我想要?jiǎng)?chuàng)新一下教育方式，鼓勵(lì)我的孩子成為自信的孩子同時(shí)要用我自己的經(jīng)驗(yàn)和方式去教育她。
古語(yǔ)說(shuō)恨鐵不成鋼，棒棍之下出孝子可是時(shí)代在發(fā)展，在進(jìn)步，我們只有創(chuàng)新我們的教育方式給孩子更多估計(jì)，放低姿態(tài)坦誠(chéng)去和孩子談心，不要以一個(gè)大人的姿態(tài)讓孩子去仰視，同一個(gè)位置，同一個(gè)身高，讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
六年級(jí)作文 篇8
文明是一縷清風(fēng)，拂去了我們一身的塵埃；文明是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；文明是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們干涸的心田。
文明，這是一個(gè)并不陌生的字眼�！翱兹谧尷妗保@是尊敬長(zhǎng)輩的文明；“孟母三遷”，這是愛(ài)護(hù)晚輩的文明；“高山流水”，這是朋友之間互敬互愛(ài)的文明……文明無(wú)處不在。但是，原本璀璨奪目的中華文明，如今卻變得如此暗淡，失去了原有的光芒。中華民族“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的名號(hào)是否還能屹立于世？
遺憾的是，中華民族幾千年的文明正遭受著無(wú)情的'踐踏。大街上隨地吐痰的現(xiàn)象比比皆是，干凈的墻壁上大大小小的廣告密密麻麻，河流被污染，樹(shù)木被砍伐……
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫的，但是其中一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)卻是用中文寫的，“不要隨地吐痰”、“不要亂丟亂扔”、“不要踐踏草坪”……
這是為什么？難道是擔(dān)心中國(guó)游客看不懂英文故意為之。不，那是因?yàn)橹袊?guó)游客的不文明行為給新加坡人帶來(lái)了煩惱，于是，才有了這樣的中文譯語(yǔ)�；叵氲罔F上吃東西，街頭大小便，文物上亂刻畫(huà)……這是文明之邦嗎？
有一句名言說(shuō)得好：道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅(jiān)持。文明不能只是放在嘴上說(shuō)說(shuō)的，更需要用行動(dòng)來(lái)證明。
公交車上，一個(gè)小孩暈車嘔吐，旁邊的父親想都沒(méi)想，直接把手伸到孩子的嘴邊，接住了吐出來(lái)的米飯和面條。而更令人吃驚的是，坐在后面幾排的母親發(fā)現(xiàn)孩子嘔吐后，也擠到了前排，接住孩子的嘔吐物。這一則報(bào)道讓我為之一振：你還會(huì)懷疑中華民族“文明古國(guó)”的光榮稱號(hào)嗎？你還會(huì)擔(dān)心“禮儀之邦”的稱號(hào)不會(huì)屹立于世嗎？
同學(xué)沒(méi)有筆，我借給他一支筆；小弟弟摔跤了，我把他扶起來(lái)；媽媽下班回家，我遞上一杯水……這是舉手之勞，這是文明的延續(xù)。
大街上的亂扔亂丟，旅游景點(diǎn)的亂刻亂畫(huà)，與人交流的出口成“臟”……漸漸消失了，這是文明之風(fēng)的自覺(jué)弘揚(yáng)，這是行為規(guī)范的自覺(jué)遵守。因?yàn)槲覀冎袊?guó)是“文明古國(guó)”、是“禮儀之邦”。
為了讓中華民族“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的稱號(hào)重新在世界上放出奇光異彩，讓我們攜起手來(lái)，說(shuō)文明話、辦文明史、做文明人、創(chuàng)文明城！
六年級(jí)作文 篇9
今天的下午好靜好靜，風(fēng)停了，樹(shù)上知了的叫聲也止了，一切似乎在沉思著什么，只有太陽(yáng)散發(fā)的縷縷光芒，洗滌著大地上所有的陰晦。
看了《大地有愛(ài)》，看了其間那個(gè)真摯感人的謊言，謊言的定義，是喜是憂，是好是壞，在我心里，都有了全新的轉(zhuǎn)變。
剛開(kāi)始播放時(shí)，影片捕捉到了一個(gè)甜美的田園風(fēng)光，是那么的恬靜，那么的優(yōu)美。那兒流水淙淙，鳥(niǎo)在叫，花在開(kāi)，沒(méi)有了城市的繁華喧鬧，只有那份屬于小山村的單純和安寧。那里的一切都是那么詩(shī)情畫(huà)意：潮濕的空氣里蕩漾著新鮮的野草氣息；田野里，滿眼望去，都是嫩綠的`麥苗，一直伸展到遙遠(yuǎn)的水平線。這樣的開(kāi)始注定了影片的純美和感人。
主人公劉天明是一個(gè)快畢業(yè)的優(yōu)秀高中生，所有老師都覺(jué)得他前途無(wú)限。他爸爸為了供天明上學(xué)，不得不去城市里打工，很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次。天明媽媽勤儉持家，恨不得把一分錢掰成兩分錢用。劉天明還有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹——?jiǎng)⑻旒t，她最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
天明和天紅無(wú)時(shí)無(wú)刻都盼望爸爸能回來(lái)。偶爾接到爸爸的一次電話，就可以高興好久，一家人日子過(guò)得也還算美滿。天明快要高考了，他爸爸答應(yīng)在他高考時(shí)，回來(lái)給他加油。
就在全家的企盼之下，命運(yùn)之神又跟他們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑：天明的爸爸在工地上因意外事故而死。天明媽媽知道這個(gè)消息后，痛不欲生，但是為了天明高考能順利，天明媽媽懇求所有人不要告訴天明。
作為觀眾的我，也只能深深嘆氣，感嘆命運(yùn)的捉弄和上天的無(wú)情，又想到如此的“謊言”，或許對(duì)天明的傷害會(huì)更大，影響得會(huì)更深。畢竟，“謊言”二字是一個(gè)貶義詞，是一個(gè)惡習(xí)的開(kāi)端，撒了一個(gè)謊，就要撒另外的謊來(lái)圓這個(gè)謊，是永無(wú)止境的噩夢(mèng)。
紙果然是包不住火的，種種原因，終究使天明知道了這個(gè)噩耗。他痛苦地嚎叫，那無(wú)助的呻吟讓人肝腸寸斷。懂事的他，在老師的教導(dǎo)下，決心不讓媽媽知道“自己已經(jīng)曉得爸爸去世”的消息，一個(gè)人默默承受了這一切。
這又是我所意料不到的了，我猜想知道噩耗的他，會(huì)喪氣，甚至不參加高考。畢竟，父親是孩子的天，天都塌了，還有什么可言呢？或許是因?yàn)樘烀鲖寢尯退腥司幙椀哪膫�(gè)謊言吧；又或許，它不想我想的那么“罪惡”，不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)謊言是出于善意的。難道這就是白色謊言的力量嗎？愛(ài)的謊言真的可以感化一切嗎？
皇天不負(fù)有心人，天明帶著父親的遺物參加了高考，并獲得了武漢大學(xué)的錄取書(shū)。影片到這里，故事該告一段落了，鏡頭切換到了鄉(xiāng)間的黃昏——太陽(yáng)慢慢向天邊沉去，落日的余輝彌漫開(kāi)來(lái)，藍(lán)天已被它染紅了一角。
望著天明遠(yuǎn)走上大學(xué)的身影，我想他一輩子都不會(huì)忘記所有對(duì)他的“欺騙”。因?yàn)橹e言里包含著所有人對(duì)他的關(guān)懷，愛(ài)護(hù)和憐惜——正是因?yàn)榭粗靥烀魑磥?lái)的前途，所以才狠心欺騙。當(dāng)看到劇中人為了圓謊偷偷拭去眼角的淚水，不禁感慨：天明那么“幸運(yùn)”，有那么多人的關(guān)心。這個(gè)“愛(ài)”的謊言背后是一個(gè)噩夢(mèng)，為了不讓這個(gè)噩夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，所有人用滿滿的愛(ài)編織了這個(gè)謊言，為天明制造了一個(gè)夢(mèng)境。正因如此，天明知道真相后才沒(méi)有自暴自棄。因?yàn)橹e言里注滿了濃濃的愛(ài)，愛(ài)感化了一切，讓悲痛成為了它的戰(zhàn)俘。因?yàn)閻?ài)，所以隱瞞；因?yàn)閻?ài)，所以欺騙。
細(xì)想之下，白色的謊言在我們身邊無(wú)處不在，因?yàn)檫@些謊言，我們的生活才變得更加美好。愛(ài)的謊言并不需要驚天動(dòng)地，愛(ài)的謊言可以是細(xì)微的，渺小的，它從一個(gè)動(dòng)作或一句話中，就可以體現(xiàn)無(wú)盡的溫馨。當(dāng)一個(gè)年幼無(wú)知的孩子在大口津津有味地吃著蝦時(shí)，她的母親卻只是在一旁看，孩子因?yàn)槊牢兜氖澄锒冻鰸M意的笑容，母親也淡淡笑了。孩子笑問(wèn)：“媽媽，你怎么不吃？”母親溫和地說(shuō)：“乖，媽媽不喜歡�！笨蛇@孩子哪里知道媽媽最喜歡吃的就是蝦呀！
這樣的謊言雖不經(jīng)意，可卻流露出母親對(duì)孩子熾熱的母愛(ài)。愛(ài)的謊言就像一粒火種，迅速在燃燒，溫暖了人間；愛(ài)的謊言如同雨后的甘露，滋潤(rùn)了大地；因?yàn)閻?ài)，世間充滿愛(ài)！
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