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六年級作文300字大全【10篇】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
在成長的道路上，我們一路掙扎著向前移動，前行的路必將布滿荊棘，而我們，正是那披荊斬棘的勇士，無論如何，這條路我們都會走下去。
當我站在書架前，用手輕撫那已經破舊的乒乓球拍，陷入了回憶的.漩渦……
十歲那年，我不知道怎么愛上了乒乓球，一開始，機械的訓練是那樣的枯燥、乏味和單調，只是不停地揮拍，第一次訓練下來，我覺得右手仿佛失去了知覺，變得麻木。教練也被我僵硬別扭的動作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過放棄，因為我總是輸，幾乎沒有贏過。但憑著對乒乓球的一股狂熱的愛，卻終于堅持了下來。就這樣，我訓練了一年，一年后，我參加比賽，經過一輪輪的比拼，我終于殺進了決賽，我不敢有一絲一毫的松懈，全力以赴。但我仍是輸了，與冠軍只差一分，我很失落，但我只能自我安慰，自我鼓勵，“失敗是成功之母”，“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不斷地安慰自己下次努力，再后來，我因為升學的壓力，再也無法抽出更多空余的時間去練習乒乓球了，唯一能做的，只有望著它如現(xiàn)在這般回憶當年的事……
雖然我離開了球臺，但人生就是這樣，宛如潮汐，不論潮起潮落，都演繹著不同的歌曲。成長之路并不平坦，但我們都要去戰(zhàn)勝困難，只為做最好的自己。
六年級作文300字 篇2
小時候的自己對孤獨有一種莫名的抗拒，一直喜歡往熱鬧的地方蹭，長輩們都說，這孩子真愛鬧騰，殊不知，我只是怕有一個名叫孤獨的怪物扎根在心房里罷了。
孤獨是一種說不清道不明的情緒，至少在年幼時是這么覺著的'，它來無影去無蹤，它能在你豪無察覺的情況下悄悄占據(jù)你的內心，讓你感覺就連呼吸都很困難，它可以讓你窒息。
正是因為感覺到了孤獨的可怕，所以才會更不敢去面對孤獨。正是發(fā)現(xiàn)了對孤獨的束手無策，才會去排斥孤獨。人，都是一樣的，一樣的害怕未知的事物。
稍長一些，對孤獨雖沒有太多的厭惡，卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落里，不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此，之所以拼命的交朋友，只是想讓自己看起來不那么孤獨罷了。
隨之，慢慢長大，也開始試著接觸孤獨，接觸著曾經讓自己所畏懼的這種感覺，畢竟，人總是要成熟的。
漸漸地，開始對孤獨的感覺欲罷不能，細細品嘗著它的苦澀，竟愛上了這種感覺。一個人靜靜的沉思時，就能體會到孤獨的感覺，畢竟沒有人能陪你終生，你們總有一天會在人生的十字路口上分道揚轍。
品嘗孤獨，享受孤獨，這也是人生中的一大課題。
最后，我想說，孤獨，其實真的也挺好的。
六年級作文300字 篇3
過去有位山歌王，名叫何樹二。他做牛生意，走南闖北，見多識廣，常常以歌會友，肚子里裝了好多古怪山歌。
一日，何樹二做買賣來到西河。他聽說當?shù)赜幸幻贻p的女歌手，口齒伶俐，性格潑辣，人稱尖尾剪。何樹二喉嚨發(fā)癢，特地登門拜訪，要試試她到底有多大本事。
見面后，何樹二擺出一副山歌王的.架勢，多次激尖尾剪，而尖尾剪卻一再謙讓，婉言推辭，還笑吟吟道：老伯一心來考歌，應該出個題目，哪有我先開頭的道理？何樹二被尖尾剪剪了一下，便咳了兩聲，開喉唱道：牛角唔尖就唔敢出村，唔系惡蛇就唔敢路下蹲，二伯涯今相似鵲角仔，繞過兩轉阿妹你會頭腦昏。
歌聲剛落，只聽尖尾剪接著唱道：牛角再尖涯敢剁，你系惡蛇阿妹涯有藥，二伯你系鵲角仔，銃子一響你就會跌落。
何樹二見尖尾剪一句駁一句，句句對得絕妙，暗自吃驚。他皺了皺眉頭，想再唱一首將尖尾剪難住。誰知尖尾剪見何樹二呆了許久都沒有接唱，又脫口而出唱道：何樹二伯何必愁，涯每朝早起磨斧頭，斧頭磨利無事做，專門來打荷樹頭。
聽罷此歌，何樹二方才曉得尖尾剪確實才思敏捷，出口成歌，而且比喻恰切，幽默風趣，只得暗暗服輸，連茶也不敢多喝一杯，就匆匆回客棧去了。
六年級作文300字 篇4
那天，沈老師表演了一個神奇的魔術。她首先介紹了魔術的規(guī)則：“你們從左邊的撲克牌里，隨便抽出幾張，插入右邊的`撲克牌，不管你們怎么洗牌，我都能很快把牌找出來！”我心里一點也不相信：牛皮不是吹的，火車不是推的，難不成老師是火眼金睛？怎么可能一下就找出來？我的腦海里仿佛出現(xiàn)了沈老師站在講臺后面，不知所措的樣子。
“表演開始！”沈老師神秘地說。她攤開手，讓同學們從她手中抽取三張展示給同學們看，并讓大家記住，然后放入右手的牌中。接著，她又讓一位同學把牌打亂。最后，她神秘地喊道：“見證奇跡的時刻！”同學們一下子屏住呼吸，只見沈老師點了點牌，一下就把正確的牌抽了出來，全班掌聲雷動。
我想：臺上三分鐘，臺下十年功，沈老師為了表演這個魔術一定沒少練習吧？我也要學習沈老師，做一個天道酬勤的人！
六年級作文300字 篇5
歲月的痕跡，沖淡的感恩
和煦的柔風，
充斥著母親的細膩呵護；
夏日的炎炎，
釋放著父親的辛勤努力。
母親眼角的魚尾紋，
每種都顯示除了為孩子擔心所留下的痕跡；
父親手上粗糙的繭子，
每處都代表著為孩子辛勤勞作而留下的“腳步�！�
父母給予我們的愛，
都留下了愛的痕跡。
隨著時間像流水般的逝去
感恩也被歲月沖淡了，
它變得模糊透明
父母付出了太多深沉的愛，
卻往往換來孩子埋怨的眼神，
對父母討厭怨恨。
不要這樣，
不要這樣，
快張開你的.感恩之翼吧！
快喚醒你的感恩天使吧！
花開花落，歲月匆匆。
歲月留下了應屬于他的痕跡，
但不要讓時間沖淡你的感恩。
不要讓父母的愛給予了你，
他們卻沒有收獲。
我們現(xiàn)在像一粒小種子，
接受著愛的滋養(yǎng)，
——不過
長大之際，
不要忘記，
回報與父母一片永不離開的
愛的樹蔭......
六年級作文300字 篇6
愛，就像一張無形的大網，把我緊緊包圍；愛，就像一杯清涼的水，讓我避開夏日；愛就像一把漂亮的雨傘，使我不被淋濕……
有許多人愛著我，我就像一條幸福的小魚兒，暢游在充滿愛的海洋里，無比快樂。
有一天，我在外婆家的梯子上發(fā)呆，好無聊！便出去轉轉。走著走著，看見了一條似透明絲帶的清澈小溪，我坐在溪中的大青石上休息，我向四周望了望，看見了一塊平地上一些散落的野炊具，這時我想起了姐姐的那次野炊。那一天，姐姐和幾個朋友要去溪邊野炊，“我也要去!”我趕緊大聲說道。姐姐勸不住我，只好帶我去。
來到溪邊。女生做飯，男生叉魚。姐姐什么也不讓我干，可我偏要干，我拿起魚叉來到溪邊，我使勁叉，叉呀叉呀，水花都濺起老高了，可叉上來的還是水草，唉！叉魚失敗。姐姐那得魚烤的好香呀！香的.我只流口水，我順著香味“飄”了過去。“吃烤魚嘍！”有人說了一句：“只能吃自己烤的�！北氵f給我一套處理好的魚，我隨便弄了兩下就拿去烤了，姐姐趕緊說：“你不放調料怎么吃？”“我已經放了呀！”天真的我指著魚皮的石粉和魚肚子里的樹葉說道。這句話讓大家哭笑不得。
這條小溪勾起了我和姐姐的美好回憶！
六年級作文300字 篇7
今天晚上，我回到家，只見爸爸媽媽在準備包餃子，于是我就看了起來：
包餃子需要水、面粉、肉、菜。我們首先和面。在干凈的盆里加入一些面粉和適量的水，然后用力揉。不一會兒，就揉成了一個大大的面團，盆里面也變得干干凈凈了。然后，我們開始調餡。把肉末放入盆內，加入一個雞蛋，再放入鹽、味精、油、香油、十三香等調料。接著用力攪拌均勻。接下來，要調素餡了。先把洗凈的.薺菜和木耳、香菇一起切成末，和肉餡放在一起，用力攪拌均勻。突然，一陣香味撲鼻而來，“好香啊！”我迫不及待的讓爸爸快點搟面。
爸爸把面團揉成一條長長的，看上去就像一條蛇。爸爸拿起刀，咔咔咔……那條“蛇”轉眼就變成了很多段。爸爸用搟面杖把小面團搟成了小面餅，我看著也想?yún)⑴c其中，感受一下樂趣。
開始包餃子了。只見媽媽一手拿著勺子，一手拿著面皮，然后把餡放到面皮上，然后包元寶似的把餃子包好，放在桌子上。不一會兒功夫，桌子上就站滿了一排排“士兵”。
最后，我們要下餃子了。爸爸在鍋里放了一些水，然后燒了一會，水就開了。爸爸拿起了餃子，把它們放入了水中煮了幾分鐘，接著，熱乎乎的餃子就端上來了。我一聞，啊！真香！我迫不及待地咬了一口，真香！
六年級作文300字 篇8
陪伴是一縷陽光，能穿透陰暗的烏云；陪伴，是一滴雨露，能滋潤干涸的心田。
二年級，我轉到了新學校，對班里的一切一無所知。我的同桌小辰非常開朗，與我比起來，簡直就是一個天一個地。
開始的時候，他經常對我笑，對我鬧，似乎把我當成了弟弟，有什么好事跟我說，有什么好吃給我吃。可我，卻總是對他愛理不理，有時還一個人躲在墻角偷偷掉眼淚。
不知他從哪兒知道我打羽毛球厲害，有一天，累得上氣不接下氣的小辰來了：“你打羽毛球厲害？那我們比一比！我可從沒怕過！”
高手過招，經過幾番輪戰(zhàn)，小辰還是比不過我！我比賽后顯得很輕松，可他卻好像跑了馬拉松一樣……
我慢慢走過去，拍了拍小辰的肩膀，露出了兩排純白的牙齒：“還是要繼續(xù)加油哦！”
我的這句話，是開學來說的`第一句話。小辰聽了，比我要打羽毛球的勁來得還快：“當然！不定期要超過你！”
久后，我與小辰成了最要好的好兄弟！如果設有開學時小辰對我的陪伴與鼓勵，我們的感情將會怎樣？
六年級作文300字 篇9
“閨女，快把電視關了，不是不讓你看嘛?快，馬上把這幾套題做了�！卑职执舐暯械�。我聽見了，便馬上關掉了電視，跑到爸爸面前，極不情愿地接過那幾套題。“討厭死了，整天讓我做題，不讓我玩，掠奪我的自由。”我煩怒地說。有時我甚至懷疑：我到底是不是他女兒？每天給我買卷子，到了周末讓我做，把我壓得喘不過氣。我憤怒的想著，心里充滿了不滿。
把我的周末生活安排得滿滿的�；氐郊易鐾曜鳂I(yè)就做卷子。所以，我不想過周末，因為爸爸一定不會放過這兩天時間。一定會讓我做題，把我玩的時間全部除去。每當我看到別的`小朋友在外面快樂的玩耍，而自己只能在家了做題時。我痛苦地呻吟著：“為什么別人那么自由，而我卻只能在家里做題呢？我也想得到自由。”同時我又是多么羨慕別人擁有自由。
想想小時候，爸爸對我真好。每天都給我買很多零食和玩具，還帶我游山玩水。可現(xiàn)在呢？爸爸哪會這樣��！哪里會滿足我這么多要求。所以我好想得到自由，因為有了自由我就可以游山玩水。
爸爸我知道您愛我，可是希望您不要掠奪我的自由。
在此，我希望全天下的父母們不要剝奪孩子們的自由。還我們一片自由的藍天，讓我們在這片藍天下自由的成長！
六年級作文300字 篇10
在一個建筑工地上，機動電梯的鎖鏈突然斷了，而幾十米高的樓層間還有一男一女兩名工人，在電梯載板脫落的那一剎那，兩名工人不約而同地死死抱緊了同一根長木樁。由于木樁無法承擔兩個人的重量，便開始傾瀉，眼看就要折斷了。女人對男的說：“我還有兩個孩子，我死了，他們怎么辦？”說著，一行熱淚流了下來。男人聽了，只說了一句話：“好好照顧你的孩子！”便義無反顧地松開雙手縱身了跳下去……
這是一個真實的故事，第一次讀時，我哭了。素不相識的兩個人，在生死存亡的時刻，男人把生的機會留給了女人，而且不僅僅是舍己為人，更深層的.原因還是因為那兩個孩子。為了他們可以和母親快樂地生活在一起！我總是在想像著男人縱身一躍時，無怨無悔的安詳?shù)纳袂楹退驹谔焯酶┮暼藗兿硎芴靷愔畼窌r欣慰的微笑，我甚至感受到他因善良而發(fā)出的溫暖光芒！
很多人都要選擇生或死的權利，但有些人，有些時候卻別無選擇，隨時都會弦斷人去。是讓生命空留下萬千凄愴與苦痛，還是濃縮人生的美妙與精彩，讓自己燃燒得更熱烈？我們無法選擇人生的長度，卻可以追求人生的高度，我們無法增加生命的數(shù)量，卻可以提高生命的質量。
讓我們選擇生的希望，讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
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